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學校工作計劃

時間:2023-05-17 06:57:08 學校工作計劃 我要投稿

關(guān)于學校工作計劃模板匯總8篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的學校工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學校工作計劃模板匯總8篇

學校工作計劃 篇1

  為了認真貫徹落實20xx年涪城區(qū)學校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級德育工作精神相關(guān)要求,并結(jié)合學校實際,現(xiàn)制定本學期的德育工作計劃如下:

  一、本學期德育工作指導思想及原則

  本學期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè),突出學校德育特色”為中心,以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學生的思想道德水平。

  二、具體工作措施:

  (一)加強學校德育常規(guī)管理

  本學期,我校德育工作的開展將突出“以教育學生,開導學生,規(guī)范學生行為習慣”的指導思想,讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學生。

  因此,我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理,具體措施如下:

  1、進一步完善學校德育工作網(wǎng)絡。形成以學校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。

  3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、加強學生常規(guī)管理根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周在全校公布,激勵先進,鞭策后進;ù罅庥柧毼覀兊.學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

  5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。

  6、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機制。

  7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。

  8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導老師劉琴老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。

  9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。

  10、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  (二)規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作

  1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。

  本學期,學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。

  2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”

  從上學期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產(chǎn)生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風采、學生風采,而且,陶冶了學生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎(chǔ)上,進一步提高活動的質(zhì)量,爭取更多的學生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  依據(jù)《普教工作計劃》,以黨的十八大精神為指導,以課程改革為主線,以課堂教學為重點,以新的教學方式和學法指導為突破口,深化基礎(chǔ)教育課程改革,深入開展校本研修活動,規(guī)范教學常規(guī)管理,樹立全面的教學質(zhì)量觀,推動學校教學工作的整體進步。

  二、工作要點

  1、切實貫徹科學的教學常規(guī)管理,優(yōu)化教學過程和教學行為。

  2、加快課程改革步伐。以新理念指導課堂教學,促進課堂教學的改革和創(chuàng)新,切實提高課堂教學質(zhì)量。

  3、優(yōu)化校本研修機制。以課題研究為突破口,以網(wǎng)絡支撐為手段,以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點,使校本研修具有主題性、目的性、系統(tǒng)性、持恒性、常態(tài)性。

  4、啟動“熱愛經(jīng)典,書香滿園”系列活動!盃I造讀書氛圍,打造書香校園”作為校園文化建設(shè)的一個特色項目,體現(xiàn)學校的特色建設(shè)。

  三、工作措施

  (一)以求真務實的態(tài)度,加強對課程實施過程的有效管理,落實科學的教學常規(guī)。

  根據(jù)《市初中小學教學管理工作意見》要求,進一步加強教學常規(guī)管理,進一步規(guī)范教師的教學行為,嚴格執(zhí)行教師課堂常規(guī)。

  1、備課:對照《課程標準》,制定學科教學進度計劃;①加強集體備課,三維目標、重難點關(guān)鍵一致,過程體現(xiàn)自己的思考,嚴禁互相抄襲教案。②模式備課,③課節(jié)安排語文包括作文、寫字,在課型一欄中標明寫字1。2等,習作指導、習作講評等。④備詳案,各個環(huán)節(jié)要具體、詳實,具有可操作性(別人拿你的教案能上課),青年教師(35周歲)進行二次備課(在旁邊加批注)。本學期教導處將加大抽查檢查的力度。

  2、上課:教學目標明確;知識傳授正確;方法科學有效;教學行為規(guī)范;課后反思及時。除了語數(shù)英外,其他學科必須像模像樣上課,通過上學期的觀察有所改進,但依舊存在問題,比如開會就自己知道,這學期嚴禁杜絕,這學期將作為教學常規(guī)重點檢查。

  3、作業(yè)批改:精心設(shè)計作業(yè);作業(yè)量適當,尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié),強調(diào)精挑細選,流什么作業(yè),教師必須研做一遍,尤其是自主學習教師更要做到心中有數(shù),工作前置,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,嚴格控制作業(yè)量,切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象,留完作業(yè)必須得批改,決不允許學生批改(關(guān)于作業(yè)批改在下面具體講),;批改反饋及時(強調(diào)的是:一般作業(yè)(除作文外)的批改反饋不超過2天,單元試卷批改反饋不超過3天,作文批改反饋不超過1周。作業(yè)必須全批全改,批改作業(yè)杜絕形式主義,不準只批不改,更不得讓學生代替批改,對學習困難的學生的作業(yè)必須有重點地進行面批面改。);指導學生“獨立、按時、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè);學生的字現(xiàn)在是我們迫切需要解決的,作業(yè)本、考試卷字跡潦草,要依照作業(yè)要求采取等第、簡要評語等多種形式對學生的作業(yè)給予評定。語文作業(yè)本包括生字本、寫字本、自主學習、日記本(每周至少一篇)、三~六年級作文本,數(shù)學自主學習、一二年級數(shù)學書,三到六年級數(shù)學作業(yè)1。2號本,批改要及時、規(guī)范(打 “∨”有時間等級),有批有改,繼續(xù)提倡教師寫激勵性的評語,低年級平時蓋花、你真棒、大拇哥等小卡印。學校繼續(xù)舉行作業(yè)展評,平時抽檢的重點看評語,即看數(shù)量又看質(zhì)量。

  4、輔導:輔導的主要任務包括:指導學生自學,解答學生作業(yè)中的疑難問題,幫助學生進一步理解、消化課堂教學內(nèi)容,為缺課的學生補課等。輔導要堅持以下原則:注重差異,分類指導;以個別輔導、分散輔導為主;講求時效。利用一切可以利用的時間抓好中差生的'輔導。晨讀時間再次明確一下(7:00—7:10英語;7:10—7:30隔天語數(shù))晨讀晨讀盡量讓學生讀,書聲朗朗,尤其是語文英語。

  5、考試:普教計劃要求,建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系,前面提高教學質(zhì)量。學習使用《大連市小學生學習質(zhì)量評價標準》,對教師開展制定“雙向細目表”培訓,教師對學科知識進行系統(tǒng)梳理,對知識點進行分層歸納,把握學科整體性和系統(tǒng)性設(shè)計配套練習題。同時第一次對六年級畢業(yè)生全科及格率提出量化要求,達到85%以上。

  6、實驗教學:學生分組實驗和演示實驗完成率要達到100%,教師和學生的實驗記錄必須填寫,保存?zhèn)洳椤?/p>

 。ǘ┱n改的主陣地在課堂教學,深化教學改革,構(gòu)建自主、合作、探究的學習方式,樹立正確的教育質(zhì)量觀,最終的目的、根本、落腳點就是全面提高教育教學質(zhì)量。為此我們將繼續(xù)開展“新理念、新課程、新課堂”系列活動九,圍繞這一系列活動開展各種形式的教研活動:

  1、亮點展示課:三月我們將在上學期看課的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)典型,為他們搭建平臺,推出我校中青年教師的亮點展示課。他們的課可以不很成熟,可以有缺點,但有自己獨特的教學風格,有可以借鑒、學習的地方,有較大的進步,學校就努力創(chuàng)設(shè)各種機會為中青年教師的成長鋪路搭橋。語文焦長英、王田田、石麗娜;數(shù)學宋丹、單穎;英語范慧敏、王麗紅。

  2、校際聯(lián)動課:我校與手拉手對口學校,開展此項活動相互交流,共同發(fā)展。時間在四月份。對骨干教師我們要求不僅要在學科專業(yè)上不斷發(fā)展,也要在課題研究方面具備較高的水平,更要在青年教師的指導、培養(yǎng)上卓有成效。

  3、單元課型課:三月中下旬,承擔的年級組是六語于秀麗、于娟、焦長英、范敏、石淑萍;五數(shù)于海洋、張艷秋、孫貞芬;主要表現(xiàn)形式是一個單元的教學活動的完整呈現(xiàn),是我們的一個嘗試。

  4、同課異構(gòu)課:這項活動的時間安排在四月份,參與的教師是教研組全體教師,由各學科教研組長具體負責,我們采用的方式個人獨立備課、研課,組內(nèi)教師參與聽課、評課,通過教研組把問題呈現(xiàn)出來,以自我反思、同伴交流診斷的模式操作!耙酝徽n例展示理念,讓理念回歸不同課堂”的思想,主要體現(xiàn)同課異構(gòu)、一課三上、同唱一首歌的局面,人人為師,群體反思,診斷教學、解決問題(生成課程,再產(chǎn)生新的問題,再診斷、研討、交流,形成專題,實際上是一個螺旋上升,循環(huán)往復的過程)。進行教學診斷活動我們遵循:群體參與;就事論理;重在改進,形成自己的教學風格。

  5、開放調(diào)研課:包括同一教師跟蹤課,每位教師推門課,貫穿整個學期。我們將重點檢查教師的常規(guī)教學,包括備課(教案)、上課(課堂教學)、批改輔導(作業(yè))、考試(當堂測驗)等,全面客觀地掌握教師教與學生學的情況。教導處經(jīng)常性地深入課堂進行調(diào)研、指導,發(fā)現(xiàn)問題,組織教師進行研究解決,真正發(fā)揮引領(lǐng)、指導、服務、管理的功能。

  (三)依托校本研修,提高教師素質(zhì)。充分發(fā)揮校本研修在促進教師專業(yè)成長和學校內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,我們將本著求真務實的原則,精心策劃、周密組織,開展活動,為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。

  按照鞏固、深化、提高、發(fā)展的方針,加強對校本研修的指導,建立校本研修的指導團隊,主要工作是指導學校各項教育教學工作的順利開展。校長作為校本研修的第一責任人,對校本研修工作全面規(guī)劃,嚴格督導。

學校工作計劃 篇3

  牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,以立德樹人為根本任務、以智慧教育為主攻方向、以深化改革為根本動力、以依法治校為可靠保障、以加強黨的領(lǐng)導為堅強保證,努力創(chuàng)建“書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園”。

  一、德育工作

  1工作重點

  德育課程;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;法治教育;研學旅行;環(huán)境教育;班級建設(shè);團隊活動;習慣養(yǎng)成教育;輔導員工作。

  2目標要求

  把團隊課、主題班會課、安全教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時間安排、人員安排進行整合,所有課程都要有規(guī)范的電子稿教學設(shè)計。

  分學段有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

  開展好模擬法庭辯論活動,大面積高質(zhì)量培養(yǎng)紅領(lǐng)巾講解員;

  確定主題,制定方案,開展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、縣情市情為主的研學活動;

  環(huán)境教育做到有計劃、有載體、有成果,爭創(chuàng)省級綠色學校;

  出臺《班級工作手冊》,作為班級建設(shè)的行動指南和考核評價的重要依據(jù);

  規(guī)范團隊建制,豐富社團活動;

  繼續(xù)圍繞五個重點加強習慣養(yǎng)成教育,標準立在前,強化督導和考核;

  規(guī)范輔導員工作內(nèi)容、考核方法。

  二、教學工作

  1工作重點

  《課程標準》的學習測試;教學資源;智慧課堂;優(yōu)秀課例;教研組建設(shè);校本課程;師生閱讀;課題研究;語言文字規(guī)范化工作;考試成績。

  2目標要求

  每學期組織一次《課程標準》的`學習測試;

  形成一整套所有學科教學資源(包括教學設(shè)計、課件、作業(yè)、試卷、微課等);

  形成各學科新授課和復習課的教學模型,推薦評選表彰優(yōu)秀小組;

  每位教師每學期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例,學校組織評優(yōu);

  每學期建立各教研組的檔案資料,整理成冊,藉此評選優(yōu)秀教研組;

  每位教師或個人或組團開發(fā)實施校本課程,學校評選優(yōu)秀校本課程,編印出版校本教材;

  開辟閱讀場所,添置閱讀刊物,編制閱讀計劃,開展閱讀活動;

  每位教師或個人或組團申報參與課題研究,學校評選優(yōu)秀校本課題;

  以《語言文字規(guī)范化學校評估標準》為依據(jù),做好學校語言文字規(guī)范化推廣應用工作,爭創(chuàng)省級示范校。

  20xx年中考目標:7A人數(shù)至少6人,全縣前50名3人,低分人數(shù)為0,總均分全縣前5名;

  20xx年六年級應知應會評估目標:總評進入全縣中游,平均分進入全縣前十名,及格率不低于63%,優(yōu)秀率不低于9%。

  三、體美勞工作

  1工作重點

  陽光鍛煉一小時;校園足球;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié);體藝特色課程;綜合實踐活動課;志愿者活動。

  2目標要求

  豐富陽光鍛煉內(nèi)容,提高陽光鍛煉質(zhì)量;

  每學期開展一次校園足球聯(lián)賽活動,三支學生足球隊水平確保領(lǐng)先全縣,爭取走出九江;

  要求體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)參與面廣,內(nèi)容豐富,形式多樣,有創(chuàng)意,質(zhì)量高,讓兩節(jié)真正成為師生喜愛的文化盛宴;

  把足球、書法精心打造成體藝特色課程;

  規(guī)范綜合實踐活動課的內(nèi)容、管理和考核;

  充分調(diào)動師生的自覺性和積極性,有計劃地開展志愿者活動。

  四、信息化應用

  1工作重點

  教師空間;深化應用;創(chuàng)客教育。

  2目標要求

  教師應用網(wǎng)絡學習空間開展備課授課、家校互動、網(wǎng)絡研修、指導學生學習等活動,逐步向?qū)W生開放網(wǎng)絡學習空間;

  每一位領(lǐng)導和教師都去尋找思路和方法,用信息技術(shù)解決教育教學中的問題困難,用信息技術(shù)支撐改革創(chuàng)新。

  扎實有效開展好機器人、航模、陶藝、益智數(shù)學等創(chuàng)客項目教育,著力提升學生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  五、文化建設(shè)

  1工作重點

  教師文化講壇;講好學校故事;制度修訂執(zhí)行;建立評價體系。

  2目標要求

  提前約定好文化講壇主題,每學期不少于10場,及時歸檔整理,編印成冊;

  每一位師生每學期都要提交一個故事,可以是純文字、圖文結(jié)合、視頻等多種表現(xiàn)形式,開展講故事比賽、優(yōu)秀故事評選等活動;

  暑期開學前召開教代會,修訂完善各項制度,執(zhí)行制度要到位;

  完善《教師評價標準》和《學生成長手冊》。

  我們要依據(jù)國家相關(guān)教育政策規(guī)定、學校實際和學生未來發(fā)展需要,把上述工作落實抓細做好。統(tǒng)一思想,凝聚力量,銳意進取,攻堅克難,不斷譜寫學校發(fā)展新篇章。

學校工作計劃 篇4

  一、畢業(yè)班工作總的思路是:

  以學生素質(zhì)提高為中心,以問題解決為目標,以強化能力為主線。夯實基礎(chǔ),狠抓主干;分段要求,狠抓重點;強化過手,狠抓落實;提升品位,追求發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導:

  由蒲德林、蔣明宏、羅國民、張繼才、段宗貴共5人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,組長由校長蒲德林同志擔任,蔣明宏、羅國民任副組長,具體負責畢業(yè)班工作。

  三、工作重點:

  畢業(yè)班問題,實際上就是一個質(zhì)量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學工作,避免盲目性,提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學生,抓“兩頭”(優(yōu)生、后進生),帶“中間”(中等學生),大面積提高教學質(zhì)量。加強各科協(xié)商工作,努力提高畢業(yè)班學生的教學質(zhì)量

  四、工作內(nèi)容:

  (一)思想教育工作

  畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

  1、抓好愛為主義教育。

  理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,開展組與組、班與班之間的各種比賽活動,增強緊迫感、使命感,強化教育效果,使之變?yōu)樽杂X行動。

  2、開展好心理健康教育實驗。

  教師要洞察學生心靈,關(guān)心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,忍讓學生“挑釁”,不將私怨發(fā)泄給學生,不將無名火遷于學生;要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關(guān)系,師生之間情真意切,心心相印。

  3、抓好養(yǎng)成教育。

  教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

  4、強化家教工作。

  家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。教師要多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求。學校在第一次診考結(jié)束進召開家長會1次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,集中回答家長們關(guān)心的家教、學校工作方面的問題,指導家長準確、有效地開展家庭教育工作?傊,學校、家庭要加強溝通,增進了解,協(xié)同努力教育學生。

 。ǘ┙虒W工作

  六年級教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。

  對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。

  全:全面關(guān)心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人。

  嚴:有嚴密的科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求。

  實:從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效。

  精:工作精益求精,精心設(shè)計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要。

  活:講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。

  在此基礎(chǔ)上,努力做到“三個注重”,體現(xiàn)“五個要素”。

  “三個注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學手段及教學藝術(shù)的綜合運用;注重培養(yǎng)學生的自主意識,交給其“鑰匙”。

  “五要素”即課堂教學應注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,鼓勵學生探究運用,引導學生創(chuàng)造性地學。

  1、認真?zhèn)湔n

  畢業(yè)班的新授課,要求老師一定遵照學校要求的“六認真”,把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎(chǔ)知識,訓練目標要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。要把握學生學習循序漸進原則,結(jié)合本班學生知識起點,接受能力,適當提前結(jié)束新課,以便集中精力組織全面復習。要加強集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力量,把握《課標》要求,深鉆教材。這樣的活動經(jīng)常進行,根據(jù)教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。

  對課堂教學的基本要求是:

 、僬n前準備充分,每節(jié)課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。

  ②講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學生學得輕松有趣,練得有勁,課課有得。

  ③用普通話教學,注重教學禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。

 、馨鍟ふ,排列清楚,能體現(xiàn)講課的重點和思路。

  2、認真上課

  切實向40分鐘要質(zhì)量,不加重學生負擔。在鉆研教材,認真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學講究藝術(shù),使學生學得扎實,學得輕松。為確保課堂教學質(zhì)量,年級組教師之間不定期地進行相互聽課,這既是相互學習,也便于互相幫助。學校教務處要狠抓課堂這個教學重要環(huán)節(jié)。要采取“推門”聽課,跟班聽課等形式,對教師在教學研究上進行具體的磋商和指導,提高教師的教學研究能力;另一方面要采取聽一節(jié)課,查一次備課筆記,看一組作業(yè)批改,聽一聽學生意見等手段,有效地促進教師“五認真”的到位落實。

  3、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結(jié)合學生實際,精心設(shè)計作業(yè),習題要精選,數(shù)量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要及時、認真,重視講評,督促學生及時訂正錯誤。

  4、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。根據(jù)學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結(jié)合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的.掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

  5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關(guān)。

  6、抓好畢業(yè)班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復習教學的課堂結(jié)構(gòu),提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性?茖W規(guī)劃、精心安排復習教學的過程,支持降低重心、夯實基礎(chǔ),分層推進、階段過關(guān)。

  (三)其它工作

  1、注重各科協(xié)調(diào),學校希望各科教師都為畢業(yè)班學生的減負提質(zhì)獻一份愛心,辦一件好事,出一份力量。家庭作業(yè)按要求布置,課堂作業(yè)適度適量。

  2、注意學生勞逸結(jié)合,體育活動訓練保證按時參加。

  3、高質(zhì)量地完成教學進度。按時完成教學進度,注意目標的達成。四月底前數(shù)學要結(jié)束新課,五月中旬語文學科要結(jié)束新課。英語和科學新課的結(jié)束時間不得超過五月底。

  4、認真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班工作經(jīng)驗,提出應對策略,并貫徹落實到本屆工作之中。

  5、認真做好本屆畢業(yè)班的4次診考工作,認真做好成績統(tǒng)計和試卷分析工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,有效調(diào)控教學,確保畢業(yè)年級教學質(zhì)量的進一步提高。診考工作的安排時間為半期考試為第一次,五月中旬為第二次,五月下旬為第三次,六月上旬為第四次。

  6、加強安全教育。今年安全教育的主題是消防安全,各班在圍繞這一主題進行安全教育的同時,還要進行交通安全教育,根據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。

  開學之初,各班就對學生上期的全面素質(zhì)測查進行質(zhì)量分析,建立學生成績分類檔案。對學生情況做到心中有數(shù),以便進行分類要求,切實保證教學質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上訂好教學計劃,不任意增減變動課程和課時。畢業(yè)班后期管理,我們要抓適度的強化訓練,對于一些基本的知識點、基本技能要求達到的目標,要求學生人人過關(guān),層層打?qū),牢固掌握。對于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標,老師應根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復習原則下,靈活掌握,適度強化。對優(yōu)生在理解深度、廣度、靈活運用上強化,對后進生可精選部分基礎(chǔ)題訓練,抓正確率,抓答題時間掌握。

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),加強導向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式

  提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、工作目標和內(nèi)容

  (一)加強領(lǐng)導,提高認識。

  1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導,認真制定藝術(shù)教育、工作計劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課

  開展藝術(shù)興趣小組活動,舉行綜合性藝術(shù)展示活動等。

  2、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認識藝術(shù)教育在學校教育中的重要地位和價值。

  (二)加強藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動。

  1、認真執(zhí)行藝術(shù)課課程標準,開齊開足課時,不斷提高藝術(shù)科教學質(zhì)量。

  2、學校領(lǐng)導應了解音樂、美術(shù)教學大綱的基本內(nèi)容,對音樂、美術(shù)進行教案檢查和聽課指導,組織教學觀摩,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學研究。

  3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動,堅持自愿與鼓勵,普級和提高相結(jié)合的原則。

  組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時開展活動。

  4、積極組織學生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。

  5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學經(jīng)驗。

  (三)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)。

  1、加強對藝術(shù)師資的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學業(yè)務水平。

  2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學功底濃厚,業(yè)務水平高的優(yōu)勢,加強對青年教師教學業(yè)務的指導,提高他們的業(yè)務能力和水平

  使學校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。

  三、將藝術(shù)教育滲透在學校每個角落,積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動

  突出學校的藝術(shù)特色,不斷完善校興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神

  加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,注重各類藝術(shù)活動的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。

  1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動,要制定好活動計劃,按計劃開展好活動,發(fā)展學生的興趣愛好,培養(yǎng)其特長,突出班級特色

  讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強對學生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的'學跳、創(chuàng)編校園集體舞活動

  突出學校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。

  2、進一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”;做到“班班有活動,隊隊有節(jié)目”,以此適應現(xiàn)代化的教育需求

  使越來越多的學生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學生特點,確定活動內(nèi)容,可開展多種吸引學生的活動。

  同時可開展專題活動,就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施,就某個課題進行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識

  促進學生集體學習的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開、處處開。

  3、突出學校藝術(shù)特色,走進社區(qū)參與各項文體活動。學校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時

  將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長、學校、社區(qū)一條龍活動陣地,廣泛宣傳學校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學特色及取得的成績。

學校工作計劃 篇6

  主要工作:

  1、迎接“加強初中建設(shè)工程”壓濾機濾布督導。認真做好市督導的準備工作,檢查各類資料存檔保存情況。積極配合區(qū)專家指導,幫助教師做好各種準備,力求做到準備工作充分完善。

  2、教研組建設(shè)和校本研修。建立和完善以教研組為主體,以教研組長為骨干的校本研修制度,將教師專業(yè)水平的提高落實到教研組的日;顒又小L岣呓萄薪M工作的實效性。以青年教師為重點,以教研活動為載體,以課堂教學為抓手,濾布開展校本研修活動。逐步實現(xiàn)教研活動中的理論滲透,提升教師的理論素養(yǎng)。

  3、考試和質(zhì)量監(jiān)控。改革期中期末考試的形式,加強信息技術(shù)在質(zhì)量管理中的運用,力求考試成績的真實客觀。提高質(zhì)量分析對教師教學工作的修正功能和對教師評價的導向功能。研究新課程下的學生全面評價,摸索有效的.學生成長評價的管理方法。

  4、新課程實施。做好六年級的新課程實施工作,加強新課程各學科教學研究工作,加強六年級各學科備課組的集體備課,盡可能為教師新教材的教學提供各種服務。注重新教材教學的階段性反思及經(jīng)驗總結(jié),為下一學年新教材教學提供有價值的經(jīng)驗。

  繼續(xù)探索拓展課程、探究課程的開設(shè),努力形成符合學校特點的拓展課、探究課開設(shè)方案和管理制度。

  5、畢業(yè)班工作:

  加大對畢業(yè)班的教學質(zhì)量的監(jiān)控,實施畢業(yè)班教學淘汰制度。

  加強畢業(yè)班工作的家校聯(lián)系,特別關(guān)注學習困難學生的學習生活。

  樹立均衡發(fā)展意識,努力提高考試合格率。

  建立以合格率為主要評價指標的畢業(yè)班教學質(zhì)量評價獎勵制度。

  主要活動:

  1、暑假期間,對剛引進的本科畢業(yè)生進行“新教師假期培訓”活動。

  2、第三、四周教研組長、骨干教師課堂教學展示活動。

  3、各教研組開展以課例研究為主要形式的校本研修活動。第二周制定完成教研組工作計劃。

  4、期中考試后舉行語文、數(shù)學、英語、理化及綜合知識的學科競賽活動。

  5、十五、十六、十七周石筍中學教學新星評比活動。

學校工作計劃 篇7

  依據(jù)中心校20xx工作要點,結(jié)合本校實際,積極貫徹基層組織建設(shè)年工作精神,以“切實有效落實管理機制、著力提升教學質(zhì)量、力爭構(gòu)建百姓滿意的學!睘槟甓裙ぷ髡w目標,進而以“明確工作目標,明確崗位職責要求,明確工作評估體系,明確成果獎罰制度”為主要措施,在中心校與村小一體化管理中,傾全力開展各項工作,保證工作質(zhì)量,使學校工作盡最大系數(shù)又好又快向前發(fā)展。

  一、師德建設(shè)與學生德育工作

  切實體現(xiàn)以德育工作為重點的辦學理念,充分認識德育工作的重要性。

  主要工作內(nèi)容:

  1、重點體現(xiàn):關(guān)心集體、關(guān)愛學生、增強服務意識,促進和諧。

  2、積極有效地開展政治、業(yè)務學習,每周各一次。

  3、積極開展師生“六個一”活動,加強學生行為養(yǎng)成教育。

  4、充分利用黑板報做好宣傳教育輻射工作。

  5、嘗試開展特色活動。

  6、有效落實德育評價一票否決制度。

  二、教育教學工作

  堅持以教育教學為中心,繼續(xù)探索“鞏固、提高全校教育教學質(zhì)量工作的有效措施”,樹立新目標,挖掘新舉措,爭取取得新成績。

  1、加強教師專業(yè)發(fā)展管理工作,力求“管理抓規(guī)范,治學促成效。”

  2、依據(jù)中心校相關(guān)要求,積極開展網(wǎng)絡教研工作。

  3、克服實際困難,嚴格執(zhí)行課程計劃。

  4、深入有效開展課堂教學聽、評、研活動。即,

 。1)積積極落實校長進課堂制度。

 。2)與“三制”、“三課”相結(jié)合。

 。3)在教學中,形成教學風格個性化,教學質(zhì)量突破化。

 。4)規(guī)范教學特征,即,備、講、批、輔、測。

  5、教科研工作

  (1)立足校本小課題工作,積極探究有效地工作模式、教學模式,積淀自身在工作中的立足之本。

 。2)形成相關(guān)的方案、總結(jié)、課程設(shè)計、經(jīng)驗論文。

  6、做好“貧困生”、“學困生”的.幫扶與輔導工作,確定幫扶對象,建立檔案,制定幫扶方案、做好記錄、總結(jié)。

  7、積極評定全校(尤其是畢業(yè)班)的綜合質(zhì)量,將對中心校確定的課堂教學、單項競賽、成績測試評價的同時,學校給予再次獎勵。

  8、積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作

  (1)積極開展“兩操”及大課間體育活動。

  (2)積極開展各方面衛(wèi)生評比工作。

 。3)積極響應準備“藝術(shù)節(jié)”活動。

  9、規(guī)范開展日抽查、周反饋工作。

  三、后勤工作

 。1)加強財務管理工作。

 。2)加強各方面破損、陳舊設(shè)備的檢查維護,爭取改善辦公設(shè)備。

 。3)加強和諧校園、平安校園建設(shè)工作。

  (4)積極準備做好校園綠化美化工作。

  (5)爭取做好新教室的班級布置工作。

 。6)積極做好幼兒園的輔助工作。

  (7)做好食堂的科學管理,統(tǒng)籌規(guī)劃。

  (8)做好暑期的招生工作、宣傳工作。

  四、安全工作

  1、本著安全無小事的思想,加強校園平安建設(shè)。

  2、重點加強門衛(wèi)工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。

  3、各項工作力求做到目標明確、責任清楚、記錄詳實。

  二0xx年的工作,從校本實際看,工作壓力很大。但我們相信,經(jīng)過全校師生的共同努力,積極進取、通力合作,一定能夠圓滿完成我們的工作目標,為建設(shè)發(fā)展型學校做出我們應有的貢獻。

學校工作計劃 篇8

  為更好地推動百日安全生產(chǎn)行動工作的開展,鎮(zhèn)黨委、政府結(jié)合本鎮(zhèn)實際,分條塊、分行業(yè)領(lǐng)域?qū)Π偃瞻踩a(chǎn)行動工作的開展做了精心部署,詳細安排,并以醒府發(fā)[20xx]45號文件下發(fā)了《醒民鎮(zhèn)百日安全生產(chǎn)行動實施方案》到各安全成員單位、各村(居)、各生產(chǎn)經(jīng)營單位、各企業(yè)業(yè)主,把指導思想、總體要求、組織領(lǐng)導、時間安排和工作步驟、行動主要內(nèi)容、行動責任單位、行動效果等做了詳細安排和規(guī)劃,并把工作措施、工作要求、工作責任納入督查內(nèi)容。通過一系列精心部署和安排,并有效付諸實施,保障了百日安全生產(chǎn)行動工作有序開展,各項措施落實到位。到目前為止,已按照方案要求開展完成相關(guān)工作,達到了工作預期效果。

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