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學(xué)校的工作計劃

時間:2022-11-04 10:21:48 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校的工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的學(xué)校的工作計劃,歡迎大家分享。

學(xué)校的工作計劃

學(xué)校的工作計劃1

  為了積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。現(xiàn)制定工作計劃如下。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

  2、更新教育觀念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

  二、培訓(xùn)對象

  所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核,提倡、鼓勵50歲以上的教師參加。

  三、培訓(xùn)學(xué)時

  學(xué)年總培訓(xùn)學(xué)時不少于80學(xué)時。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、師德培訓(xùn)

  對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,同時結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛崗敬來、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

  2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點以教研組為單位,以課程改革為核心內(nèi)容,以xx的學(xué)習(xí)和對新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要內(nèi)容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,促進(jìn)教師在教學(xué)實踐中研究掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

  3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

  在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個案研究的能力、教學(xué)設(shè)計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。特別是任教三年內(nèi)的新教師,要加大培訓(xùn)的力度。

  4、校本培訓(xùn)

 、沤滩闹R培訓(xùn):教材知識過關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為目前學(xué)校正在使用的學(xué)科教材,其中小學(xué)低段為一年級、高段為四年級、初中學(xué)段為七年級各學(xué)科教材。做課后題:每位代課教師應(yīng)在進(jìn)行上課前將所有的課后題練習(xí)一遍。完成基礎(chǔ)年級課后練習(xí)題(低段一年級、高段四年級)。畫教材知識結(jié)構(gòu)圖:教師們在進(jìn)行新課前應(yīng)將教材熟讀于心,畫教材結(jié)構(gòu)圖,了解教材的重難點,能夠在課堂上做到有的放矢。畫出基礎(chǔ)年級課后練習(xí)題(低段一年級、高段四年級)。錯題積累:各任課教師把所帶年級學(xué)生容易出錯的.題目進(jìn)行記錄,能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解,避免學(xué)生再次出錯。

 、平谭ㄅ嘤(xùn)

  學(xué)校將以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),圍繞“教學(xué)能手展示——教學(xué)新手匯報——全體教師賽教”的步驟,全面對學(xué)校一線教師進(jìn)行教法培訓(xùn)。

  ⑶基本功培訓(xùn)。智障學(xué)生管理知識培訓(xùn):通過啟智教研組組長進(jìn)行每周一次的知識講座,全面提高啟智教師對于智障學(xué)生管理教育的水平。手語訓(xùn)練:繼續(xù)加強聽障教師的手語水平,延續(xù)上學(xué)年每周手語練習(xí)過關(guān)考核的做法,再指定兩位手語水平高的教師進(jìn)行每周一次的手語講座,每學(xué)期安排一次手語大賽,通過教、學(xué)、練、賽等一系列的活動,使我校聽障教師的手語水平再上一個新臺階!叭謨僧嫞ㄔ挘┮粰C”培訓(xùn):繼續(xù)落實全體教師的“三字兩畫(話)一機”的培訓(xùn),堅持每天中午保證培訓(xùn)時間一小時,每周培訓(xùn)五天。學(xué)期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本、鋼筆字作業(yè)一本、簡筆畫作業(yè)一本的作業(yè)量。本學(xué)期結(jié)束,力爭2/3教師都能取得四個計算機模塊證書。

 、乳_展生活技能展示活動

  繼續(xù)積極開展以生活為核心的技能教學(xué),如開設(shè)生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)等生活化課程。繼續(xù)開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學(xué)和活動,讓學(xué)生在校學(xué)會自理生活,學(xué)習(xí)掌握一定的技能,養(yǎng)成健康、積極、向上的心態(tài),形成良好的習(xí)慣。我們還將采取“一月一個主題,一月一次展示”的活動形式,開展生活技能展示活動,通過一個月的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會一項生活技能,然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動中進(jìn)行現(xiàn)場展示。教師根據(jù)學(xué)生殘疾程度的輕重和個別化教育計劃中的目標(biāo)評定該生生活技能的等級,登記并存入個人檔案袋。

學(xué)校的工作計劃2

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,有效保證師生生命安全,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保校園安全穩(wěn)定。根據(jù)上級文件精神,在不斷總結(jié)完善安全工作的基礎(chǔ)上,制定我校XX年第二學(xué)期安全工作計劃:

  一、目標(biāo)要求:

   學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。

  二、工作措施

 。1)健全組織,落實責(zé)任

  建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流表,確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,學(xué)校與各位教師和班主任簽定安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任,為安全工作的落實打下了堅實的基礎(chǔ)。

 。2)加強學(xué)校安全工作管理。堅持打擊與防范相結(jié)合、發(fā)揮職能作用與落實責(zé)任制相結(jié)合、安全管理與實施安全教育相結(jié)合、積極協(xié)同公安、司法、居委會等搞好“警校共建、區(qū)校共建”工作,依法嚴(yán)厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類不法行為,切實保護學(xué)校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。

 。3)堅持“預(yù)防為主”的方針,堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、防踩踏等專項工作。制定工作預(yù)案,做好預(yù)案的演練工作。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大提。使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性。

  (4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

 。5)建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié),以事定人、以人定崗、以崗定責(zé)。

  三、工作要點:

  1、教育教學(xué)安全:

 。1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 。2)由學(xué)校組織的各項活動,確定“誰安排,誰負(fù)責(zé)”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責(zé)任到人。

  (3)加強對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

 。4)實驗課要嚴(yán)守操作章程,實驗教師要講清實驗步驟和順序,凡涉及到酸、堿、鹽等有害物質(zhì)要嚴(yán)格管理。

 。5)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的`活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。

  (6)嚴(yán)格履行請假手續(xù)和放學(xué)簽字制度,對不按時到校學(xué)生,要積極與家長聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學(xué)生也要及時通知家長。

  (7)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則,遵守我校提出的“上下樓梯靠右行”,“樓梯內(nèi)禁止追逐攆打”等行為禁令。

  2、飲食飲水衛(wèi)生:

 、虐葱l(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

 、聘鞣N食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。

  ⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,消滅“四害”,積極開展創(chuàng)建文明食堂和文明宿舍活動。

  ⑷教育學(xué)生飲水時要防止?fàn)C傷。

  4、校產(chǎn)校舍安全:

 、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

  ⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

 。3)加強對實驗室、微機室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

  四、活動安排

   1、加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  (1)廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、電器設(shè)備安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

 。2)充分發(fā)揮學(xué)校集會、升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)知識》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

  (3)認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  2、以活動為載體,增強安全教育的效果。

 。1)進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,找準(zhǔn)存在問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

 。2)各班制定好班級安全工作預(yù)案,建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、宿舍舍長負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

 。3)邀請交警大隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做交通安全工作報告。張貼特大交通事故宣傳畫,以教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不要坐摩托車等不安全交通工具。

 。4)聘請法律顧問,到學(xué)校作一次法制報告。

 。5)與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,進(jìn)一步強化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

  3、做好后勤服務(wù)保障工作

 。1)加強校產(chǎn)的使用與維護管理。加強維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。在每周一召開的校例會上,堅持對職工進(jìn)行安全教育和思想教育,提高職工安全意識避免傷害事故的發(fā)生。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān),確保食堂及經(jīng)銷店食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);提高警惕,確保飲食安全。堅持對新進(jìn)食堂職工先體檢、培訓(xùn),后上崗工作的原則,嚴(yán)把職工上崗關(guān)。堅持對食堂有關(guān)設(shè)施、工具進(jìn)行及時消毒,并做好消毒記錄。

  (2)做好綜合治理工作。加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。加強大門和宿舍樓人員管理,嚴(yán)格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。

 。3)落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,副校長為直接責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。建立健全安全工作的長效機制。通過大家的努力以實現(xiàn)我校的和諧穩(wěn)定、平安。

  4、對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離教育。

  5、制定緊急疏散逃生自救演練活動方案,本學(xué)期演練不得少于兩次。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全、處處講安全、事事講安全、時時講安全,時時處處繃緊安全這根弦,從嚴(yán)從細(xì)做好安全工作,為把我校建成安全有保障、質(zhì)量有保證的文明校園而努力。

學(xué)校的工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  青少年是祖國的未來和民族的希望,是禁毒宣傳教育工作的重點。為認(rèn)真貫徹落實有關(guān)禁毒工作會議精神,增強預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離”的宣傳主題活動,以拒絕,凈化環(huán)境,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長為目標(biāo),以宣傳合成危害為重點,全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作,營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。

  二、工作

  1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

  全面開展宣傳預(yù)防教育工作,使每一個教育工作者都能認(rèn)識到的嚴(yán)重危害性。目前雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但我們需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學(xué)生思想教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機,掀起預(yù)防教育*。

  2、切實開展好“六個一”活動

  (1)上好一節(jié)禁毒教育課。由我校中心老師擔(dān)任老師講好一節(jié)預(yù)防教育課。

  (2)讀一本禁毒書籍。認(rèn)真組織學(xué)生看書,學(xué)習(xí)禁毒知識,讓學(xué)生切實掌握知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

  (3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學(xué)生通過觀看“拒絕、凈化環(huán)境”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

  (4)開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒和珍愛生命,拒絕的簽名活動。主要涉及的知識及的危害等內(nèi)容,使學(xué)生受到教育。

  (5)舉辦一次“珍愛生命,拒絕”征文競賽。

  (6)每名學(xué)生在家里開展一次"不讓進(jìn)我家"的宣傳活動。

  3、加強宣傳教育,增強學(xué)生的拒毒意識

  利用主題班會、自習(xí)課等時間,廣泛宣傳預(yù)防知識,增強廣大學(xué)生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生,使學(xué)生提高認(rèn)識,遠(yuǎn)離。積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

  4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性

  抓禁毒不是僅限于六月份,搞一陣風(fēng)而應(yīng)付檢查,這是不足取的'短期行為。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,時時抓,天天抓。我校將預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,因此,在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度,并培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。禁毒工作任重而道遠(yuǎn),我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,不懈探索,不斷努力,充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用,為學(xué)生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)校的工作計劃4

  一、縣教育局成立食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,并在教育科設(shè)立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機構(gòu),明確校長是學(xué)校食品藥品安全的第一責(zé)任人,對職責(zé)范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內(nèi)食品藥品安全直接負(fù)責(zé),并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作考核內(nèi)容實施獎懲制度。

  二、建立各項食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應(yīng)包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學(xué)校食品藥品安全事故責(zé)任追究制度等8項制度。各校對制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的發(fā)生。

  三、積極開展學(xué)校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定食品藥品安全教育工作計劃,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導(dǎo)健康消費,要求每學(xué)期開展食品安全健康教育活動不少于2次。

  四、加強校內(nèi)食品藥品安全管理工作。學(xué)校必須完善各項監(jiān)督管理制度,落實專人履行監(jiān)督管理職責(zé),要與承包者簽訂食品藥品安全責(zé)任狀,提出明確的.食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進(jìn)出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

  五、各校要建立和完善學(xué)校突發(fā)性食品藥品安全事故的應(yīng)急處理機制,制訂食品藥品安全工作預(yù)案。要配合有關(guān)部門做好學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設(shè)活動,年內(nèi)建成3個校內(nèi)連鎖超市,26所學(xué)校放心店建設(shè)任務(wù),其覆蓋面達(dá)到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。

  六、配有校醫(yī)的學(xué)校,要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動,做到藥品管理規(guī)范化,確保年內(nèi)通過“規(guī)范藥房”的達(dá)標(biāo)驗收。

  七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據(jù)《xx縣重大食品事故應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,學(xué)校一旦出現(xiàn)食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)確、及時向教育局及相關(guān)部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴(yán)懲責(zé)任人。有關(guān)學(xué)校食品安全教育活動信息每學(xué)期上報辦公室不少于2條。

學(xué)校的工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力”為核心內(nèi)容,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、文明禮儀教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的主題教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、工作思路

  穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗為主,講求實效。

  三、工作目標(biāo)

  (一)堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。

  (二)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (三)加強法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  (四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的.素質(zhì)。

  四、重點工作

  (一)繼續(xù)加強隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先,學(xué)習(xí)爭先,體育爭先!

學(xué)校的工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學(xué)生的道德認(rèn)識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

  二、班級和學(xué)生分析

  本班共有學(xué)生764人,其中男生39人,女生37人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。

  三、采取的具體措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的'回家。

  2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心

  理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。

  第1、2周

  1、開學(xué)的學(xué)生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、班報刊出

  第3、4周

  1、假日活動開始

  2、漢字聽寫大賽

  3、建立差生管理檔案

  第5、6周

  1、踢毽子比賽

  2、“迎國慶”教育活動

  3、我為媽媽做家務(wù)活動

  4、植樹節(jié)活動

  5、“我愛我家”活動

  第7、8周

  1、?,班報刊出

  2、學(xué)生實踐活動

  第9、10周

  “學(xué)會生活”活動

  第11、12周

  班報刊出

  第13、14周“我愛祖國”演講賽

  第15、16周

  1、足球賽

  2、朗讀測試

  3、寫字測試

  4、作文片段比賽

  第17、18周

  1、體育達(dá)標(biāo)考核

  2、班報刊出

  3、迎“元旦”手抄報比賽

  4、古詩積累比賽

  第19、20周

  復(fù)習(xí)迎考

學(xué)校的工作計劃7

  環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標(biāo)志,提高全民環(huán)境意識,應(yīng)從青少年和兒童抓起,這對于實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進(jìn)行下去,我校于20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手,圍繞區(qū)、市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的`在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。

  一、學(xué)校重視環(huán)境教育

  1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長溫共存擔(dān)任組長,政教、團委、班主任以及各處室主要負(fù)責(zé)人等任組員,負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實工作。要求他們工作認(rèn)真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。

  2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃

  我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作列入工作目標(biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效。

  3、環(huán)境教育作為課程列入課表

  環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境,保護環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課上環(huán)境教育。

  4、教學(xué)軟件得到保證

  為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育,滲透教學(xué),生動、易接受,配備和使用好電教

  光盤,如《探索——環(huán)境保護篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》等報刊供師生閱讀,增強環(huán)保意識。

  二、學(xué)科滲透環(huán)境教育

  我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學(xué)科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一個定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護活動。

  1、語文、科學(xué)、社會、思品滲透環(huán)境教育

  四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計劃,有單獨

  教案,使學(xué)生認(rèn)識保護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識。

  2、開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境教育

  為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,

  認(rèn)真組織綜合實踐活動。語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。

  思品學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動;顒觾(nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找,收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。

  3、開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育

  科學(xué)學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛的動物”從中使學(xué)生感覺愛護動物,熱愛生命、培養(yǎng)能力。

  三、重大環(huán)保日開展專題教育

  1、結(jié)合環(huán)境保護的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝璜與環(huán)境保護》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)!沸蟮然顒,增強了學(xué)生環(huán)保意識,保護環(huán)境從我做起。

  2、開展興趣小組活動,圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展了“環(huán)保征文活動”。

  四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣

  1、加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。通過督查每天開展的“三項”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。

  2、繼續(xù)開展垃圾回收工作。

學(xué)校的工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導(dǎo),素質(zhì)教育為核心,通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、教師培訓(xùn)目標(biāo):鼓勵教師參加各類研修活動,不斷豐厚知識底蘊。盡快使課改理念內(nèi)化到教師專業(yè)結(jié)構(gòu)中,并外顯于課堂教學(xué)過程之中。

  2、教學(xué)管理目標(biāo):狠抓教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)規(guī)范化。

  3、教研科研目標(biāo):積極開展校本教研活動,根據(jù)本校實際,加強本校的課題規(guī)劃實施的督導(dǎo)與檢查,確保按計劃實施。通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

  三、工作要點:

  (一)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  組織、引領(lǐng)全體老師加強教育教學(xué)理論和課改新理念的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中實踐,在實踐中升華,不斷更新老師的教育觀念,不斷改進(jìn)教師的`教學(xué)行為,提高新課程實施能力。

  本期的學(xué)習(xí)內(nèi)容會加強基本教育理論和課改理念的綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)用,加強課改信息的學(xué)習(xí)研究,把握正確導(dǎo)向;匯集學(xué)校課程改革實驗中的疑問、疑難問題,集中研討,集思廣益,以排除前進(jìn)中的困惑和困難。

  (二)組織開展好校本、校間教研活動。

  1、課堂教學(xué)研究。本學(xué)期我們將繼續(xù)開展“關(guān)注常態(tài)課程,推進(jìn)有效教學(xué)”這一系列活動,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、從學(xué)校實際出發(fā),堅持經(jīng)常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化,定期開展教學(xué)沙龍研討活動。

  3、同時,我校還計劃走出去的辦法,與兄弟學(xué)校多開展交流活動,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的長處,以補自己的不足,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

  (三)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  抓常規(guī)管理:一要科學(xué),要遵循教學(xué)規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校出臺的實施細(xì)則;三要細(xì)節(jié),要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手,從一言一行做起,要求教師不要上沒準(zhǔn)備的課,課前要有教案,課后及時反思,;四要過程,立足于管好今天,堅持“今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。常規(guī)工作做了,教學(xué)質(zhì)量就有了保障。按照上面的要求,根據(jù)我校實際情況擬每周一次教學(xué)常規(guī)抽查,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,及時改進(jìn)。

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  以《教科研簡報》和校園網(wǎng)站為平臺,總結(jié)我校每月組織的各項教育教學(xué)活動,給廣大教師推薦前沿教育動態(tài),先進(jìn)的教育理念及我校優(yōu)秀教師經(jīng)驗總結(jié),促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,借鑒和吸收現(xiàn)代教育研究以提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。

學(xué)校的工作計劃9

  一、教學(xué)工作

  1、加強課堂教學(xué),提高課堂效益,進(jìn)取探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

  2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情景制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。

  3、加強中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的'動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究

  4、加強教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。

  5、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

  6、重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

  7、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出潛力,力爭體育中考成績到達(dá)水平。

  8、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排行靠前。

  9、做好中考各項報名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

  10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心境投入學(xué)習(xí)中去。

  二、德育工作

  1、根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展夢想、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最終沖刺。

  2、幫忙學(xué)生分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以進(jìn)取良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

  3、加強家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情景、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到必須效果。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,限度去的家長的支持。

  4、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

學(xué)校的工作計劃10

  時光飛逝,新的一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就一年來我的工作做一總結(jié),一方面總結(jié)得失,為了今后更好地開展工作,二來對自己的工作向主管領(lǐng)導(dǎo)做一匯報,以期聽取建議,更好地為教職員工們繼續(xù)服務(wù)。

  一,愛崗敬業(yè),具有團隊精神,密切配合他人工作。遵守公司的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,提高工作效率,謹(jǐn)防各種事故的發(fā)生。

  二,思想上高度重視,工作態(tài)度積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。學(xué)校食品安全事關(guān)重大,食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到每一位師生的生命安全和身體健康。工作中我嚴(yán)格按照《食品安全法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強對自己的`衛(wèi)生要求,愛崗敬業(yè),未發(fā)生食物中毒事件,并獲得教職員工肯定。

  三,按時、積極參見相關(guān)培訓(xùn)和會議,通過培訓(xùn)和互相溝通,提高從業(yè)水平。在一年的工作中,我積極參加了學(xué)校食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生和法律知識培訓(xùn),積極配合同事開展食品原料的儲存以及餐具消毒儲存、飯菜的留樣等工作,通過接受培訓(xùn)和與同事們的共同努力,不但防止了食物中毒事故的發(fā)生,合格地接收了數(shù)次衛(wèi)生檢查,也保證了廣大師生的飲食衛(wèi)生安全。

  四,虛心聽取意見,專心學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。能為學(xué)校的教職員工們服務(wù),是我的莫大榮幸,能看到每天的飯菜得到大家的肯定,也是我的工作樂趣所在。在這一年的工作中,我不斷與教職員們溝通,聽取大家對伙食口味的意見,同時不斷通過自學(xué)與實踐提高自己的廚藝,逐漸獲得了大家對我廚藝的認(rèn)可。在下學(xué)期,我們學(xué)校迎來了一位外籍教師,由于語言上的不同,我們不知伙食上需要有哪些注意問題,但是我積極與相關(guān)教師進(jìn)行交流,漸漸了解了這位外籍教師的口味,讓她能夠適應(yīng)中式午餐。

  回顧一學(xué)年的工作,在感到無比欣慰的同時,也為能夠在這樣一個和諧、健康、積極的集體中工作和自豪,希望自己能用烹制的美味菜肴,為大家做好后勤工作。

學(xué)校的工作計劃11

  一、學(xué)校食堂建設(shè)和營養(yǎng)午餐

  1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強化教師食堂的職責(zé)。

  2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關(guān)安全計劃。試用后會修改完善。

  二、德育的具體方案

  1、堅持德育教學(xué)為本,加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

  2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機會,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學(xué)習(xí),提高教師依法治教水平。

  3、在20_年,實施“1”活動計劃,認(rèn)真組織開展“6.1"慶;顒迂S富孩子的第二課堂生活,并借此機會表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學(xué)生,以此作為學(xué)習(xí)的榜樣。

  4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。

  5、堅持每天學(xué)校體操和眼保健操,實行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級日?己。

  6、加強綠化工作,具體為:操場前的四個花池補植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞、樟樹等一些觀賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。

  7、再次更新公共列。

  8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實行每日報告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時時保持清潔。在學(xué)年開始時,與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員的職責(zé),確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時隨地進(jìn)行管理。

  9、加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`學(xué)生,規(guī)范其行為。

  10、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。

  三、教育教學(xué)工作

  目標(biāo)任務(wù):

  (1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進(jìn)行準(zhǔn)備。代課老師只準(zhǔn)備考試科目,不一定準(zhǔn)備考試科目?荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦姲,考試科目可以寫簡案。

  (2)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。

  (3)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。

  (4)教學(xué)工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。

  (5)每一個老師做完一個單元,都要進(jìn)行測試(測試延時不得超過一周),測試結(jié)束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù),查統(tǒng)計,和教研組的強項登記。

  (6)每個教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生,每周至少一次,并做好記錄。

  (7)每周一15:50前,每位教師應(yīng):

  (一)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生,做好控制輟學(xué)和保護學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。

  (二)認(rèn)真組織實施免費教科書。

  (三)加強學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)校圖書借閱率。

  (四)維護學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備給師生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。

  一般后勤工作:

  (一)在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。

  (二)班級財產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任,實行月檢制。班主任應(yīng)及時對損壞的財產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)和賠償,對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應(yīng)及時向總務(wù)處報告,由總務(wù)處審核確定。

  (三)保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項工作正常運轉(zhuǎn)。

  (四)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。

  (五)認(rèn)真、按時完成上級安排的各項任務(wù),整理每張發(fā)票,及時報銷,以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

  (六)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。

  技術(shù)保安:

  (一)學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,制定小寨小學(xué)安全工作計劃。

  (二)學(xué)校與教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師與家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實責(zé)任。

  (三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。

  (四)學(xué)校4月底召開大型家長會,主要圍繞安全和學(xué)生學(xué)習(xí)展開。

學(xué)校的工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以市初中教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強,提質(zhì),改課堂”的思路為工作指南,以規(guī)范教育教學(xué)行為,穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,建立高質(zhì)高效課堂,增強學(xué)校核心競爭力為中心,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展為工作的最終目的。

  二、總體思路

  新學(xué)期,我校教學(xué)工作的基本思路是:

  1、圍繞一個中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

  2、打造兩個特色:精心打造文化和諧校園,精心培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。

  3、落實三個重點:以校本教研為重點,以深化課堂教學(xué)改革為重點,以增強教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點。

  4、加強四項工作:加強教學(xué)常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控和評價,加強教師隊伍建設(shè),加強學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)。

  三、工作措施

  (一)抓常規(guī)教研工作,促全體教師普遍提高。

  1、落實教學(xué)常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,強調(diào)教師提高課堂效率,向課堂教學(xué)改革要成績。

  2、加強檢查,做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價。一學(xué)期下來,要對每一個教師最少要進(jìn)行一次推門聽課活動。

  3、想方設(shè)法為教師提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)各科組的提議,教導(dǎo)處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料,并督促教師利用現(xiàn)有的.電化教學(xué)設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。

  4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學(xué)校整體合力,縮小后進(jìn)教師與優(yōu)秀教師的差距,努力提高整體教師的教育教學(xué)能力。

  5、加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育,立足本校開展校本教研活動,組織外出聽課,同事之間開展教研交流等活動,開闊教師視野。

  (二)、加強課題研究,提高教研成效。

  今學(xué)期,教導(dǎo)處對課題的研究工作加強引導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范管理,注重實效,通過課題研究帶動課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學(xué)改革中遇到的問題,確定研究課題,課題組要有明確分工,落實活動安排,在教學(xué)過程中不斷修改,完善,待條件成熟后申請立項。

  (三)、穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  通過課堂教學(xué)改革,初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1、解放思想,實事求是。課堂教學(xué)改革要本著實事求是的原則,一定要切合學(xué)校的實際,學(xué)生的實際。在課改中遇到的問題,要正確對待,大膽創(chuàng)新,量力而為,積累經(jīng)驗。

  2、全員參與,共同推進(jìn)。課堂教學(xué)改革離不開各方面的緊密配合,協(xié)同作戰(zhàn)。教導(dǎo)處要積極鼓勵教師之間,師生之間加強合作對話,資源共享互補。

  3、加強學(xué)習(xí),思想先行。課堂教學(xué)改革成功與否關(guān)系學(xué)生的健康發(fā)展,關(guān)系學(xué)校的發(fā)展,因此,學(xué)校要求教師加強學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育教學(xué)理念,把課改變成每個教師的自覺行動,將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為教育教學(xué)的首要目標(biāo)。

  4、開拓創(chuàng)新,以人為本。學(xué)校要注重營造尊重人才,鼓勵創(chuàng)新,民主開放的教育教學(xué)氛圍,充分發(fā)揮教師,學(xué)生在課改工作中的主體地位。

學(xué)校的工作計劃13

  一 、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,此時一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

  二、工作原則

  愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長

  著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。堅持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)操作,突出工作重點,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點:

  1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。

 。玻﹫猿忠矣诼毷,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。

  3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。工作既

  要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

 。矗┮獣r刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。

  三、部門設(shè)置與管理任務(wù)

  東儀路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補計劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。

  四、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍

  1)建立和諧、有力的管理教師隊伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重

  要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合

  作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。

  2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。

 。常I造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。

  2 強化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

  1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生有問必答,有錯必糾。

 。玻⿵娀嘀魅温氊(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補

  班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的.平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時處理問題,特別就是思想問題。

  3)強化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。

 。矗﹫猿纸處熃虒W(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,此時學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。

  五、加強交流與學(xué)習(xí)

  1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機制,加強校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善。

  2、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行

  1)制定切實可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與

  學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,此時從學(xué)生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項例會必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準(zhǔn)備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。

 。玻┳ズ媒處煹慕虒W(xué)工作,在教師提供教學(xué)計劃的同時,此時必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。

  3)重視教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進(jìn)行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,確保學(xué)生成績的提高。

  4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。

學(xué)校的工作計劃14

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子,加強統(tǒng)一管理

  為確保暑假工作安全、扎實、有效開展,學(xué)校成立暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、教師活動

  1.利用暑假期間,廣泛閱讀經(jīng)典書籍,重點研讀1—2本有關(guān)教育教學(xué)類的專業(yè)書籍,并記閱讀筆記不少于20xx字。

  2.結(jié)合7月22—27日進(jìn)行的“山東省小學(xué)教師義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)程研修”活動,開展兩校教師集體學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研討、交流活動。

  3.全體教師參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學(xué)數(shù)字閱讀活動。

  活動時間:7月31日之前。

  活動對象:全市中小學(xué)師生。

  活動內(nèi)容:

  (1)全國中小學(xué)生主題識字閱讀活動。優(yōu)秀期刊、經(jīng)典誦讀、特色文化、熱點專題等內(nèi)容,師生可以通過登陸活動網(wǎng)站直接閱讀。

  (2)知網(wǎng)應(yīng)用成果大賽活動。“家鄉(xiāng)美”、“校園美”專題設(shè)計、教育手機報設(shè)計、“學(xué)校電子期刊閱覽室網(wǎng)頁設(shè)計”等大賽活動。

  (3)“我的知網(wǎng)我的團”團史知識網(wǎng)絡(luò)答題競賽活動。

  4.9月1日開學(xué)前,利用教師提前到校備課時間,相關(guān)學(xué)科教師開展同課異構(gòu)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、交流活動,為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  三、學(xué)生活動:

  1、全體學(xué)生參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學(xué)數(shù)字閱讀活動;顒訒r間、內(nèi)容同教師活動。

  2、根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于組織20xx年濰坊市中小學(xué)生讀書系列活動的通知》(濰教辦字〔20xx〕46號)精神,本假期在全區(qū)中小學(xué)生中組織開展以“讓閱讀成為習(xí)慣”為主題的讀書征文活動。為更好地開展讀書活動,山東省組委會組織專家精選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍(附件1),推薦給中小學(xué)生閱讀。除這些閱讀書目外,教師要指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。望各位學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。9月1日開學(xué),以班級為單位精選優(yōu)秀征文并上報教導(dǎo)處。征文具體要求:

  (1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字;

  (2)征文中不能出現(xiàn)作者信息;

  (3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學(xué)校通報批評;

  (4)征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名;

  (5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;A4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。

  3、1—2年級每人制作一份古詩配畫手抄報,3—6年級每人制作一份讀書手抄報。

  4、3—6年級每人記閱讀筆記不少于10篇。

  5、科技作品制作,暑假期間為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和愛動腦、動手的習(xí)慣,學(xué)生要在創(chuàng)新求異的基礎(chǔ)上制作科技作品,可以團體研究,也可以由家長指導(dǎo)。各班班主任讓學(xué)生抓緊時間制作作品,在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名稱、班級、姓名上交學(xué)校傳達(dá)室參加上級評選。

  6、“今日我當(dāng)家”學(xué)生家務(wù)承包活動。學(xué)生要養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣,假期中學(xué)生要主動承擔(dān)家務(wù),幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。

  四、“同暉”共同體工作

  1、以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體,廣泛開展“四個一”活動:即通過電話或者QQ聊一次天,寫一封“手拉手”增進(jìn)友誼的信,交換一份禮物(如一本書、一件文具或訂閱一份報紙等),共同參加一次有意義的活動。通過共同體學(xué)校學(xué)生之間的結(jié)對,切實使學(xué)生實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。

  2、組織開展“共同體學(xué)校學(xué)生相聚”活動,努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機會,進(jìn)行一次家庭座談會深入了解對方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,增進(jìn)友誼。

  3、以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題,各寫一篇同一主題的文章。

  4、活動評比:暑假結(jié)束后,各班要把假期中活動內(nèi)容整理成冊,形成本班的匯報材料(包括文字、圖片等),加上封面,開學(xué)交政教處進(jìn)行評選。政教處根據(jù)材料內(nèi)容評選出一二三等獎。

  五、流動科技館體驗活動

  流動科技館巡展活動以喜聞樂見的形式,將未成年人對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)、對科學(xué)方法的探索與弘揚科學(xué)精神、提高科學(xué)素質(zhì)結(jié)合起來,為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造意識提供了良好的`平臺。我校在保證安全的情況下,由家長自愿帶領(lǐng)學(xué)生到濰洲外國語學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。具體時間為:7月2日上午8:30——10:30,二年級部分學(xué)生和三年級學(xué)生,參加老師三年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名;7月2日下午2:30——5:00,四年級和五年級學(xué)生,參加老師四、五年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名。班主任要組織學(xué)生遵守紀(jì)律認(rèn)真觀看,對展品禁止觸摸,參觀完畢之后將入場人員信息表收回。

  六、假期注意事項

  1.班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全責(zé)任保證書》,教育學(xué)生要有計劃地完成暑假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,不到小河、水庫中游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、做到防火、防電、防壞人。注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。

  2.班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

  對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應(yīng)能力。

學(xué)校的工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,我園努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)“三教”結(jié)合,和諧育人的家長學(xué)校工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)幼兒的良好的行為習(xí)慣,并通過家長學(xué)校講座向家長全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育,實現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。

  2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平,提高家長學(xué)校講座水平。

  3、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

  4、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  三、具體措施

  1、注重家長學(xué)校的'規(guī)范管理。

 。1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計劃,并扎實地組織實施,完善檔案的收集整理。

  (2)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

  2、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦園中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個工作常規(guī):即每學(xué)期二次家委會、每學(xué)期二次班級家長會、每學(xué)期二次開放日活動、每學(xué)期各班教師對一名幼兒進(jìn)行個案跟蹤指導(dǎo)、每周設(shè)一個家庭教育指導(dǎo)師接待日與家長直面交流、每年一次班主任和家長總結(jié)表彰會。

  3、開展家長義工活動

  本著自主自愿與量力的原則,由家長委員會發(fā)起組織各班的家長積極參與保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

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