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春學期衛(wèi)星收視室工作安排
為切實規(guī)范我校遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求,在專管教師和學校的共同努力下,2014年遠程教育工作已順利結(jié)束。制定東河九年制學校2015學年上半年衛(wèi)星收視室工作計劃:
一、指導思想
本學期,我校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高我校教育教學質(zhì)量。
二、主要工作
(一)管理工作
1、加強組織領導,明確責任。
本學期,遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,嚴格落實校長為第一責任人的職責,積極成立以學校校長為組長、管理教師為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。
2、強化管理,規(guī)范檔案。
(1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。
本學期要完成遠程教育設備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作無關的其他程序;管理教師要結(jié)合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。
(2)加強遠程教育資源應用管理,落實校長職責。
本學期學校要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的考核,并認真保存好資料。同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍,“遠程資源常用常新,不用手癢”的習慣。,學校教研要和遠程教育資源整合,嚴格按照學區(qū)《遠程教育考核考評表》組織開展遠程教育教研工作。
(3)加強遠程教育光盤資源建設,落實課堂教學需求。
學校在落實ip資源教學的同時,要十分重視光盤資源建設,有效利用下載的ip配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設光盤資源,以利于光盤教學的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失。
(4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。
學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少先隊、教導、教研、安全、德育、教師培訓、專題教育等活動有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
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1、加強光盤教學應用,加大光盤應用普及力度。
本學期,遠程教育資源應用的目標是:普及光盤教學,積極開展ip資源教學;各學校要加強以“課件” 、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高光盤教學的課堂質(zhì)量。
。1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構、設計思路,將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。
。2)應用中教師要根據(jù)教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當?shù)亟處、當(shù)貙W生四者之間的關系,組織好教學。(3)教師應通過教學光盤的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業(yè)務水平;教師應注重幫助學生通過教學光盤材料,擴大他們的知識面,激發(fā)學生的思維。
2、推廣ip資源應用,促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。
ip資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值,采取得力措施,將資源應用落實到學校的各項工作中去。
(1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓,認真組織教師學習先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學、資源整合的教研活動,提高教師的教學水平。
。2)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,加強對學生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。
。3)緊密聯(lián)系學校教導、少隊、教研組等部門,積極開展利用ip資源進行相關內(nèi)容的活動,做好各種記錄和檔案資料。
3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應用規(guī)律,創(chuàng)新應用方式,提高教學質(zhì)量。
。ㄈ、培訓工作
1、加強教師信息技術素養(yǎng)培訓,切實提高教師應用信息技術、多媒體資源進行教學的能力和水平。本學期,以各學校管理教師為技術指導,借遠程教育,各學校要廣泛開展教師應用ip資源的技術培訓,扎實進行ip資源瀏覽、dvd遙控器的使用訓練,努力達到80%的教師會用ip資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。
2、努力探索ip資源滲透在學校少隊、政教、教研、教師培訓、專題教育中方法和模式,加強經(jīng)驗交流和應用培訓,逐步達到學校各項工作與遠教資源有機的目標!
3、加強教師在應用遠程教育資源過程中,好的設計、課件、開發(fā)整合資源等的交流與培訓。
提高教師成果的共享與評定,激發(fā)教師的應用興趣。
4、加強資源整合培訓,尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的ppt課件)的整合、信息技術與學科教學的整合。提升課堂效益,提高教學革質(zhì)量。
三、落實措施
落實現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)及計算機室安全管理、維護和使用情況,安排領導行政值班,保證衛(wèi)星接收系統(tǒng)及計算機室的安全;督促負責教師做好衛(wèi)星資源接收,遠程教育培訓、下載、使用學習。有計算機室的學校,學校領導要求經(jīng)常聽聽信息技術課,熟悉信息技術課堂。做好中心學校對各學校現(xiàn)代遠程教育管理的考評工作;組織好遠教培訓學習工作,多給其學習的機會;爭取一定的專項維護經(jīng)費。督促考核等工作。
四、具體安排:
(1)建立健全各項制度,學校做到學期初有計劃,學期中實施計劃,學期末有總結(jié)。
。2)設備管理及維修。設備使用正常,病毒防止與清除及時,設備實行專人管理、專項使用。設備損壞及時報告和維修。不能維修時須上報學;蚪逃蛛娊淌,請求給予技術支持。
。3)資源管理。文本、下載資源、vcd光盤及系統(tǒng)工具等軟件資料,整理、刻盤、歸類、保管妥善;使用、借還記錄資料完整。
(5)認真登填遠程教育管理表冊(一至六表,),以便學期結(jié)束時檢查、考評;
。6)做好相關統(tǒng)計報表工作,確保數(shù)據(jù)準確;
。7)嚴格按《現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星網(wǎng)絡站點建設工程及管理工作考評表》及中心學校學期考評安排執(zhí)行。
。8)學校根據(jù)自己的實際,嚴格按三種模式(光盤播放、遠程衛(wèi)星資源教學、信息技術及多媒體教學)進行教學。
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