中秋節(jié)主題活動方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的中秋節(jié)主題活動方案，歡迎大家分享。

中秋節(jié)主題活動方案1

　　本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行，邀請xx相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的xx銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

　　一、目的：

　　1、通過本次活動的'開展，提升xx及xx銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與xx居民的交流與聯(lián)系。

　　2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。

　　3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

　　4、通過此活動的開展，制造新聞熱點(diǎn)，通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

　　二、晚會主題：

　　品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

　　三、時(shí)間：

　　中秋節(jié)晚7:00—9:00

　　四、地點(diǎn)：

　　xx銅鑼灣生態(tài)廣場

　　五、主辦單位：

　　xx銅鑼灣、xx物業(yè)、品牌月餅商

　　六、內(nèi)容：

　　1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

中秋節(jié)主題活動方案2

　　我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間，以“萬家團(tuán)圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”為主題，開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。我校具體安排如下：

　　一、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動。

　　20xx年9月16日，班會課，由班主任負(fù)責(zé)：

　　精心組織開展中秋民俗文化活動，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化、知曉民俗活動、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。努力把積極的`人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學(xué)生。

　　形式多樣，可以采用表演、燈謎競猜、民俗文化演說、中秋夢講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗誦會、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂于參與、便于參與的文化活動。

　　二、宣傳“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。

　　20xx年9月18日，放學(xué)前，由班主任負(fù)責(zé)：

　　發(fā)動宣傳各班骨干家長在節(jié)日期間，以“關(guān)愛、互助”為主題，組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、品月餅，開展關(guān)愛老弱病殘志愿服務(wù)活動。通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式，幫助他們解決實(shí)際困難，讓他們感受社會大家庭的溫暖。

　　三、校園氛圍營造

　�。�1）副班主任負(fù)責(zé)：中隊(duì)角（靠窗的紅領(lǐng)巾原地）展示（9月16日展示節(jié)日相關(guān)民俗文化；9月23日展示節(jié)日期間學(xué)生活動情況）

　　（2）陳xx負(fù)責(zé)：電子屏幕展示（9月16-18日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩句；9月23日顯示節(jié)日期間各中隊(duì)學(xué)生活動情況）

　�。�3）班主任負(fù)責(zé)：收集節(jié)日期間活動照片（傳給副班、陳xx、吳xx）

　　（4）李xx負(fù)責(zé)：拍照、檢查班會、板報(bào)等。

　　（5）劉xx負(fù)責(zé)：把相關(guān)材料（方案、照片、總結(jié)等）上傳至校園網(wǎng)。

　�。�6）吳xx負(fù)責(zé)：策劃，整理資料，寫新聞和總結(jié)，并報(bào)送教育局。

　　(7)李xx負(fù)責(zé)：節(jié)日主題國旗下講話。

中秋節(jié)主題活動方案3

　　能否搞好本次活動，對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額。

　　一、家庭攝影比賽

　　活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)_為_人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會，向消費(fèi)者展現(xiàn)_新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

　　活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

　　活動內(nèi)容：向全_市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。

　　活動執(zhí)行：

　　1。為擴(kuò)大本次的活動的影響力，充分調(diào)動媒體資源，建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，_市攝影協(xié)會承辦，_作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

　　2�；顒訌闹星锕�(jié)開始啟動，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

　　3。在_市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以_景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

　　4。可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)_景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。

　　5。獎品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張（可享受_購房98折優(yōu)惠）。

　　二、中秋聯(lián)誼活動

　　活動目的：

　　通過中秋節(jié)這樣一個(gè)國人非�？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個(gè)盛大的活動，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn)_優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的.購買決心。

　　活動主題：_業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

　　活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在_新建好的景觀帶的_廣場上，邀請_新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。

　　活動執(zhí)行：

　　1。活動地點(diǎn)，以_廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

　　2�，F(xiàn)場布置：

　　（1）主舞臺設(shè)置在_廣場。

　�。�2）為保護(hù)綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。

　　（3）活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

　　3。參與人員：

　　_業(yè)主均有資格參加，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時(shí)間開始，前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會，將會收到_新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。

　　4。現(xiàn)場表演，由_新城員工與客戶上臺表演節(jié)目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現(xiàn)場樂隊(duì)。

　　5。場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

　�。�1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

　�。�2）踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

　　6。獎品設(shè)置，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺，其他為電飯鍋一臺。

　　三、西式冷餐會

　　活動目的：這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個(gè)活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

　　活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓_新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺，可以給消費(fèi)者以_新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

　　活動執(zhí)行：

　　1。請_當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動時(shí)，增加他們的曝光，使他們免費(fèi)為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費(fèi)用。

　　2。冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

　　四、中秋送禮

　　活動目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系，提高_(dá)新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的效果。

　　活動內(nèi)容：為每一位_的客戶贈送月餅一盒。

　　活動執(zhí)行：

　　1�？膳c月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

　　2。也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)主題活動方案4

　　為大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)，按照中央、省委文明辦的工作要求，__年中秋節(jié)期間,全市要廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，積極營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環(huán)境。有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　1. 關(guān)愛困難群體，開展志愿服務(wù)。要進(jìn)一步關(guān)愛道德模范、身邊好人、美德少年，關(guān)心孤寡老人、留守兒童、貧困戶、殘疾人等特殊人群的生活。組織開展“送溫暖”走訪慰問活動，開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動，讓他們感受節(jié)日的溫暖，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。要以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點(diǎn)，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動。要以開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題，開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題，開展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動。要努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力，大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)社會安全管理，確保市民節(jié)日生活快樂祥和。

　　2.組織民俗活動，豐富群眾生活。要圍繞“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”主題，積極營造濃厚節(jié)日文化氛圍，組織開展閩南文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)等活動，結(jié)合閩南文化特色，積極創(chuàng)新創(chuàng)造活動文化平臺，力爭做到節(jié)日活動“一地一特色”。要舉辦各種民俗文化活動、文藝晚會、文化講座、民間藝術(shù)展示、民間藝術(shù)表演、科普知識宣傳等活動，讓廣大群眾充分感受中秋傳統(tǒng)節(jié)日魅力，在全社會形成團(tuán)圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量，自覺為__“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”增彩。

　　3.開展經(jīng)典誦讀，弘揚(yáng)中華文化。要圍繞中秋節(jié)主題，精心選擇體現(xiàn)中秋節(jié)日文化內(nèi)涵的名篇佳作，在機(jī)關(guān)、中小學(xué)校、社區(qū)等組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。要組織舉辦中秋“詠月”詩文朗誦會、中秋詩詞賞析講座等活動。要在中小學(xué)和社區(qū)組織開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)編、優(yōu)秀童謠征集傳唱活動，引導(dǎo)廣大市民、干部職工，特別是青少年感受中華傳統(tǒng)經(jīng)典魅力，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造節(jié)日氛圍。各地各部門要重視“我們的`節(jié)日”主題活動，積極引導(dǎo)干部職工、廣大市民、中小學(xué)生和未成年人參與主題實(shí)踐活動，并在活動中有效提供各種條件。要通過報(bào)紙、電視、廣播、專題專欄、信息宣傳及微博、微信、手機(jī)短訊等形式，在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí)，大力宣傳中秋節(jié)主題活動，宣傳報(bào)道市民群眾過節(jié)心得;__廣播電視臺要制作、播放“我們的節(jié)日·中秋”中華長歌行(__篇)。同時(shí)，要組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等活動，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心。

　　二、工作要求

　　1.加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)�！拔覀兊墓�(jié)日·中秋”主題活動是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有力抓手，是豐富市民群眾精神文化生活的重要途徑，各級各部門要高度重視、制定方案，精心組織、周密安排，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　2.加強(qiáng)信息報(bào)送。活動期間，各地文明辦要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)將好的做法稿件(文字、圖片)報(bào)送中國文明網(wǎng)、__文明風(fēng)、__文明網(wǎng)。__文明網(wǎng)和各地文明網(wǎng)及微信公眾平臺要及時(shí)刊發(fā)活動信息。各地各部門活動情況于9月29日12時(shí)前電郵報(bào)送市委文明辦，我辦將于匯總報(bào)送省委文明辦。

　　請將該《通知》轉(zhuǎn)發(fā)各機(jī)關(guān)、行業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)。

　　郵址：

　　聯(lián)系人：

　　電話：

中共__市委文明辦

　　__年9月10日

中秋節(jié)主題活動方案5

　　一、 活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　二、活動主題:我和月亮手拉手

　　三、活動時(shí)間: 9月24日——9月28日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會

　　讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊(duì)會教案的電子文檔.

　　具體要求如下：

　　(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

　　班隊(duì)會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的`審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))

　　(2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作，在主題班隊(duì)會中進(jìn)行交流展示，主題班隊(duì)會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

　　另附：《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會教案記錄表》

中秋節(jié)主題活動方案6

　　一、活動主題：

　　以聯(lián)絡(luò)社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個(gè)歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建街道(鎮(zhèn))代表文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)，社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及社區(qū)舉辦第屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會，展示新時(shí)期社區(qū)居民新面貌。

　　二、活動目的：

　　普及社區(qū)精神文明建設(shè)，豐富居民業(yè)余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。

　　三、活動時(shí)間：20xx年10月1日晚19：00——21：00

　　四、活動地點(diǎn)：

　　五、參加人員：全體工作人員、社區(qū)特邀人員、相關(guān)單位部分領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民，總?cè)藬?shù)控制在500人左右。

　　六、活動內(nèi)容：

　　本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當(dāng)天，以“迎中秋慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的'同時(shí)宣染感恩文化，讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時(shí)喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋，以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。

　　節(jié)目初期充分做好宣傳工作，調(diào)動小區(qū)居民參與活動的積極性，擴(kuò)大社區(qū)居委會在居民中的影響力，通過與社區(qū)的文化交流，共同探索社區(qū)建設(shè)管理新思路，為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務(wù)。

　　七、活動方案及人員安排：

　　1、x月x日展開志愿者座談會，確定好晚會當(dāng)天所有志愿者負(fù)責(zé)的活動區(qū)域、活動項(xiàng)目。

　　2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設(shè)備等。

　　3、外聘演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、活動宣傳：在各管轄小區(qū)張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。

　　5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀(jì)念品、表演道具。

　　6、人員安排：

　　(1)現(xiàn)場活動總指揮：

　　(2)現(xiàn)場活動顧問：

　　(3)晚會活動具體負(fù)責(zé)人：

　　(4)后勤人員(負(fù)責(zé)采購)：

　　(5)安全保障(負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù))負(fù)責(zé)人：

中秋節(jié)主題活動方案7

　　一、班會目的、意義:

　　(一)通過活動，使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

　　(二)在中秋節(jié)來臨之際，師生歡度中秋，同學(xué)們通過互動交流增進(jìn)感情，共同融入節(jié)日的溫馨氛圍，感受班級大家庭的關(guān)懷與溫暖。

　　二、班會形式：同學(xué)交流、游戲、合唱。

　　三、班會準(zhǔn)備：

　　(一)確定主題，策劃、擬寫活動方案;

　　(二)制作課件、準(zhǔn)備背景音樂;

　　(三)撰寫主持人臺詞稿;

　　(四)購買班會所需物品、獎品;

　　(五)布置教室。

　　四、活動安排：

　　(一)活動時(shí)間：年月日(周)晚:

　　(二)活動地點(diǎn)：某某樓某某多媒體教室

　　(三)參與人員：某某班全體同學(xué)

　　(四)特邀嘉賓：某某老師

　　五、活動流程：(放背景音樂《花好月圓》)

　　主持人：某某

　　第一環(huán)節(jié)：主持人開場白(1分鐘)

　　常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在中秋節(jié)來臨之際，今天我們匯聚在這里，提前共度中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

　　主題中的“大家”二字，一有我們大家之意，還有“一個(gè)大家庭”之意，我們的班集體就是個(gè)大家庭，希望我們能團(tuán)圓在這“家”中，共同度過一段幸福美好的時(shí)光。

　　第二環(huán)節(jié)：同學(xué)交流(9分鐘)

　　37個(gè)人，37顆心，我們懷著不同的期許來到了這里，開始了為期3年的集體生活，漸漸相識、相熟、相知。現(xiàn)開學(xué)已有一段時(shí)間了，相信大家對于這兒的生活已有了自己的一些感悟，接下來讓同學(xué)分享一下自己在學(xué)習(xí)、生活的感想與體會??

　　第三環(huán)節(jié)：游戲大比拼(有獎品)(40分鐘)相對于枯燥的學(xué)習(xí)生活，相信大家都想輕松一下??

　　(一)比手劃腳(你來比劃我來猜)(15分鐘)

　　游戲規(guī)則：

　　1、每組游戲由兩人合作完成，游戲限定的完成時(shí)間為1分鐘。

　　2、負(fù)責(zé)“比劃”的同學(xué)只能使用肢體動作和普通話給“猜詞”的.同學(xué)提示，不能以其它語言直接說出所要猜的詞語，否則該詞記0分，繼而將進(jìn)行到下一個(gè)詞語。

　　3、猜對一詞給該小組加1分，沒猜對不扣分，最后，得分最多且用時(shí)最少的一組獲勝。

　　兩兩組合，然后第一組選手上場。

　　(進(jìn)入選題階段：4組進(jìn)行完游戲，進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié))

　　(二)蘿卜蹲(12分鐘)

　　游戲規(guī)則：

　　1、第一級：請8名同學(xué)上場，每個(gè)人都代表一個(gè)蘿卜，然后各自選一個(gè)蘿卜的名稱，比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等，然后給自己設(shè)計(jì)蹲下時(shí)的一個(gè)招牌動作。

　　(主持人與工作人員示范)假設(shè)“白蘿卜”先開始，他要邊做下蹲動作邊說：“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”，扮紅蘿卜的人就必須馬上開始說：“紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完胡蘿卜蹲”，依次傳遞，沒及時(shí)接上或者說錯、做錯的人淘汰，此輪淘汰2人。

　　2、第二級：為增加難度，請剩下6人各自選一種水果的名稱，比如蘋果、香蕉、西瓜等，招牌動作不變，沒及時(shí)接上或者說錯、做錯的人淘汰，此輪淘汰3人。最后剩下3人獲勝。(若勢均力敵，則強(qiáng)制要求加快語速，盡快決出優(yōu)勝者)

　　(8人進(jìn)行完游戲，直接為獲勝三人頒獎，省略頒獎感言環(huán)節(jié))

　　(三)擊鼓傳球(13分鐘)全班參與。

　　游戲規(guī)則：

　　請?zhí)匮�嘉賓某某老師在講臺上拿著瓶子敲打桌子(充當(dāng)鼓)，下面的人傳球，擊打停止時(shí)，球在誰那里誰就接受“挑戰(zhàn)”。

　　進(jìn)入游戲(抓到第一個(gè)同學(xué)，進(jìn)入環(huán)節(jié)“挑戰(zhàn)”) “挑戰(zhàn)”：真心話或大冒險(xiǎn)或其它，由同學(xué)自行選擇。

　　第四環(huán)節(jié)：嘉賓講話(5分鐘)請嘉賓某老師上臺講話。

　　第五環(huán)節(jié)：大合唱(“但愿人長久”)(5分鐘)

　　“天涯共此時(shí)，和諧一家親”，請全體同學(xué)和老師起立，在“但愿人長久”的歌聲中祝福! (音樂起，大合唱)

　　第六環(huán)節(jié)：合影

　　請全體到講臺上來合影留念。(班會結(jié)束)

中秋節(jié)主題活動方案8

　　一、活動目標(biāo)

　　1.經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2.體驗(yàn)與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

　　三、活動流程

　　介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

　　四、活動過程

　　1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的`來歷，讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

　　2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　3.談話品嘗

　　A.中秋節(jié)吃什么?

　　B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自我所帶的食品。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)主題活動方案9

各黨委、黨總支、直屬黨支部：

　　10月4日是我國重要傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)，為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍，經(jīng)研究決定在中秋節(jié)期間開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”主題活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，廣泛開展群眾性民俗活動和文化娛樂活動，努力營造闔家歡樂團(tuán)圓的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族凝聚力，表達(dá)對祖國的熱愛、對未來美好生活的向往，積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍，喜迎黨的十九大勝利召開。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年9月29日—10月10日

　　三、活動安排

　　1.開展民俗系列文化活動。組織開展中秋民俗文化表演、茶話會、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾性文化活動，讓師生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。

　　2.開展“傳承中國好家訓(xùn)，弘揚(yáng)中國好家風(fēng)”為主題的'中華經(jīng)典詩文誦讀活動。組織開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集等活動，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中,以好家風(fēng)促進(jìn)好作風(fēng)。

　　3.開展各類志愿服務(wù)活動。中秋節(jié)期間，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對象，集中開展志愿服務(wù)和走訪慰問活動；以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點(diǎn)，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動；以開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題，開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。以文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題，開展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動。

　　4.開展中秋網(wǎng)上寄語活動。引導(dǎo)廣大師生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機(jī)短信，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情。組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者以論壇、博客、微博、QQ群為平臺，發(fā)聲倡議、開展討論、建言獻(xiàn)策。

　　5.開展文明旅游主題宣傳實(shí)踐活動。利用中秋、國慶小長假師生出游的契機(jī)，開展文明旅游知識、旅游法律法規(guī)等宣傳實(shí)踐及文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大師生自覺做文明旅游的傳承者、實(shí)踐者、傳播者。

　　四、工作要求

　　1.各單位要高度重視，把開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動作為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有力抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心設(shè)計(jì)師生樂于參與、便于參與的活動項(xiàng)目，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動的組織形式和載體，引導(dǎo)廣大師生過一個(gè)文明、健康、快樂的中秋節(jié)。

　　2.認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)歸檔。“我們的節(jié)日”活動，是文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收的一項(xiàng)重要指標(biāo)，也是我校文明辦對各單位進(jìn)行精神文明考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)，

　　希望各單位和廣大師生行動起來，積極組織開展和參與主題活動。各單位要做好資料收集工作，并將開展活動的情況和圖片資料，及時(shí)報(bào)送校文明辦，以便我們做好資料留存和活動的宣傳報(bào)道。

中秋節(jié)主題活動方案10

　　為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”，活躍教職員工業(yè)余生活，提高教師運(yùn)動健身意識，推進(jìn)我校全民健身運(yùn)動開展，經(jīng)學(xué)校工會研究決定，舉行慶中秋、迎國慶體育比賽。

　　一、參賽對象：

　　在職在編教師、聘請教師。

　　二、比賽項(xiàng)目：

　　乒乓球、定點(diǎn)投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。

　　三、比賽辦法：

　　1、每人至少報(bào)名參加一項(xiàng)比賽，最多可報(bào)二項(xiàng)。

　　2、乒乓賽、羽毛球：實(shí)行小組單循賽，出線后實(shí)行淘汰賽。定

　　點(diǎn)投籃：每人投10個(gè)，按進(jìn)球數(shù)確定名次。

　　四、獎勵辦法：

　　1、按報(bào)名人數(shù)的50%的'錄取名次。

　　2、紀(jì)念獎：不參賽的不發(fā)紀(jì)念。

　　3、比賽取一、二、三等獎。一等獎10%，獎40元/人;二等獎15%，獎30元/人;三等獎：25%，獎20元/人。

　　五、報(bào)名時(shí)間：

　　9月18日----9月20日，逾期不報(bào)者，視其棄權(quán)。

　　報(bào)名：先在各教研組組長報(bào)名，東部羅志元匯總、西部李建河匯總。

中秋節(jié)主題活動方案11

　　一、主題來源：

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶�；顒�，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

　　二、總體活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

　　2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

　　3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時(shí)體會到勞動與分享的樂趣。

　　三、主題開展時(shí)間：

　　9月9日至12日為期一個(gè)周的“快樂中秋節(jié)”活動。

　　四、活動類型：

　　1、聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

　　2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。

　　3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

　　4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

　　五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

　　1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的`傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

　　2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。 （大班）

　　3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）

　　4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）

　　5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班）

　　六、家園共育：

　　1、建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

　　2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

　　七、分散活動的配合：

　　1、陽光超市體驗(yàn)——由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種各樣的月餅（放園后）。

　　2、自助餐——月餅品嘗大會（全體幼兒）。

　　3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展——（大班）

　　八、活動內(nèi)容建議（結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開）

　　1、社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

　　2、語言：《月亮的遐想》、 兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

　　3、科學(xué)：《會變的月亮》、 《月亮上面有點(diǎn)啥？》、小班《數(shù)月餅》、分類; 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

　　4、藝術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設(shè)計(jì)月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

　　中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多??希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、體驗(yàn)活動帶來的樂趣吧。

中秋節(jié)主題活動方案12

　　一、活動目的

　　我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的`日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

　　于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　二、主辦單位

　　xx學(xué)校。

　　三、活動主題

　　中秋節(jié)猜燈謎。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年x月x日晚上8：00——9：30。

　　五、活動地點(diǎn)

　　x棟與x棟之間的過道。

　　六、活動對象

　　xx學(xué)校全體師生。

　　七、活動流程

　　1、海報(bào)的制作（宣傳部）注：海報(bào)在x月x日就擺出。

　　2、x月x日下午5：00派工作人員到活動地點(diǎn)布置場地：

　�。�1）派人到會議室搬x張桌子x張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排）。

　�。�2）插x根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；

　�。�3）x個(gè)男生和x個(gè)女生負(fù)責(zé)會場的燈籠，宣傳欄布置；

　�。�4）其他學(xué)生配合工作。

　　3、活動開始：

　　（1）x名學(xué)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎（看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下）。

　　（2）負(fù)責(zé)對答案和蓋印章。

　�。�3）根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。

　�。�4）負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。

　�。�5）九點(diǎn)鐘抽獎。

　　4、活動結(jié)束，清理好活動場地。

　　八、活動用具準(zhǔn)備

　　燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，燈。

中秋節(jié)主題活動方案13

　　一、活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx.10.419：00——21：00

　　三、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　四、活動立意：

　　月圓，家遠(yuǎn)，人圓

　　1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能，

　　活動準(zhǔn)備：胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

　　五、活動流程：

　　一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)

　　二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1、拍七令從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

　　2、成語接龍整個(gè)活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的.時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋�(gè)字，(比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

　　六：猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1、同心改革為祖國猜一字2一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字3心已決斷不宜遲猜一字4休把旁人抬太高猜一字1天黑之前閑不著打三字常用語2烏云遮不住太陽打日常用語二3童年時(shí)光已忘懷打七字口語4搬家打七字常言一5卷簾人道雨過天晴打七字常言一6兩色茄子分開放打六字常用語7推開又來打一字8八面透風(fēng)打一六字俗語9善飛者必飛珠峰打一句唐詩10彼此各有一半打一字11東征西討打一字12北京午夜打一動物13卷簾人道雨過天晴打一七字常言14夜夜看落花打一禮貌用語

　　七：拉歌游戲

　　(或個(gè)性表演)屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

　　八：活動金費(fèi)

　　1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

　　2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　九：活動組織及后勤服務(wù)

　　謎底1白忙活、2明天會、再見3大人不記小人過、4有所失必有所得、5打開窗戶說亮話、6青一塊、紫一塊、7攤、8氣不打一處來、9會當(dāng)凌絕頂、10跛、11證、12燕子、13打開天窗說亮話、14多謝。

中秋節(jié)主題活動方案14

　　一、活動目的：

　　1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

　　2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時(shí)間：

　　xxxx年9月17日

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

　　四、活動地點(diǎn)：

　　六（1）班教室

　　五、活動過程：

　　老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。

　　一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗

　　1、中秋節(jié)的由來

　�。�1）老師：隊(duì)員們？每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。）

　　（2）、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。

　　老師：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子？（每個(gè)月的十五日左右。）

　�。�3）、說中秋節(jié)的由來。

　　老師：誰知道中秋節(jié)的來歷？

　�。�4）、小結(jié)：隊(duì)員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的.時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

　�。�1）老師引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了

　　老師：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？

　　生：嫦娥奔月（后羿射日）：

　�。�2）指名講述嫦娥奔月的故事。

　�。�3）引導(dǎo)隊(duì)員講述不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。

　　老師（小結(jié)）：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。

　　3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗

　　老師引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧�，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

　　二、中秋詩詞佳句知多少

　　老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

　　（1）、出示圖片1

　　老師問：我們來看這幅畫，隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

　　——（李白的《靜夜思》）

　　隊(duì)員齊背《靜夜思》。

　�。�2）、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

　�。�隊(duì)員發(fā)言）（舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》）（你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎？

　　（3）對了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭？明月幾時(shí)有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

　�。�4）有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

　�。�5）學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

　　我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢？

　�。�6）指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

　　三、中秋佳節(jié)話月餅

　　1、品嘗月餅，感受月餅的香甜。

　　老師：隊(duì)員們每年是怎樣過中秋的呢？（隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動）

　�。�1）引出——吃月餅、送月餅

　　月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。

　　餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。（欣賞月餅圖片若干張）

　　老師：展示月餅事物，并簡

　　單介紹圓形設(shè)計(jì)的格式。（對稱、均衡）

　　（2）動動手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。（背景播放輕快的音樂）

　　（3）隊(duì)員作品欣賞。由隊(duì)員自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

　　2、舉辦月餅宴

　　老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？（吃月餅表示團(tuán)圓；和家里人一起吃；還和好朋友一起吃。）

　　師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的？誰送的？

　　老師：為什么要送月餅？（過團(tuán)圓節(jié)，送月餅表示和家人團(tuán)圓。）咱們中隊(duì)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)？（板書課題）

　�、偎驮嘛灒�

　　②吃月餅（大家一起吃月餅，體驗(yàn)班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓）

　　四、中秋燈謎

　　1、老師：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字（棚）

　　2、重逢。猜一字（觀）

　　3、舉杯詢包拯。打一句宋詞（把酒問青天）

　　4、十五的月亮。打一成語（正大光明）

　　五、游戲：“月”字組詞接龍。

　　要求：以“月”字開頭組詞，以“中秋節(jié)”收尾。

　　優(yōu)勝：組詞過程短者獲勝。

　　六、老師總結(jié)

　　同學(xué)們了解了那么多有關(guān)中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

　　結(jié)束語：（播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》）

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”，美好的時(shí)光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思。感謝每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。

中秋節(jié)主題活動方案15

　　一、晚會主題：喜迎新生，互動中秋!

　　二、晚會背景：

　　在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里，我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長的假期，告別了高中的生活，來到了夢寐以求的大學(xué)。

　　經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練，十級的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂，展開新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谶@中秋來臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團(tuán)結(jié)友愛的原則，發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力，提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼，增進(jìn)師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來寄托我們對親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒!

　　三、晚會時(shí)間:xx年9月20日18：30到20：30

　　四、晚會地點(diǎn)：河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院會議室。

　　五、晚會組織名單

　　總策劃：

　　宣傳組：

　　后勤組：

　　外聯(lián)部：

　　紀(jì)保部：

　　文秘部：

　　學(xué)習(xí)部：

　　文藝部：

　　組織部：

　　社會實(shí)踐部：

　　體育部：

　　廣播部：

　　六、晚會流程

　　1.9月17日由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。

　　2.9月18日至9月19日彩排。

　　3.9月20日由后勤布置活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。

　　4.主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。

　　5.晚會開始

　　注意事項(xiàng)：

　　(1).一共幾個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。

　　(2).每個(gè)節(jié)目需要多長時(shí)間，應(yīng)該如何安排，參加者的'姓名和班級都要報(bào)清楚。

　　(3).節(jié)目中間需要搞一些花樣，來烘托晚會的氛圍。

　　(4).上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目由于無法按時(shí)演出，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

　　(5).任一個(gè)節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況下，由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演，若仍出問題，則立即退場。

　　(6).其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由負(fù)責(zé)人靈機(jī)處理。

　　(7).紀(jì)保部的成員一定要維持好會場紀(jì)律。

　　6.最后對晚會作出評價(jià)。

　　7.由主持人宣布晚會結(jié)束。

　　8.請領(lǐng)導(dǎo)退場。

　　9.學(xué)生退場。

　　10.學(xué)生會各部門收拾會場。

　　七.資金預(yù)算

　　現(xiàn)場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現(xiàn)場用的礦泉水

　　活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費(fèi)

　　八.工作安排

　　(1)外聯(lián)部社會實(shí)踐部 ;負(fù)責(zé)晚會的流程。

　　(2)文秘部負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo) 、會場布置音樂碟片的安排。

　　(3)文藝部：負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

　　(4)宣傳部：負(fù)責(zé)晚會宣傳，會場布置。

　　(5)體育部、組織部：負(fù)責(zé)使用音像，燈光等一切舞臺用品及會場布置。

　　(6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會的策劃及會場布置。

　　(7)各個(gè)部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。

　　(8)晚會結(jié)束后，可以對此晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。

　　九、迎新春中秋晚會的預(yù)期效果：

　　希望你能夠通過這次晚會的舉辦，讓我們一零級的新生對我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解，留下非常好的印象，讓我們在這個(gè)中秋之夜感到不孤獨(dú)，感到集體的溫暖，增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼，樹立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神!

　　十、晚會后期工作：

　　1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

　　2.書面總結(jié)。

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