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中秋節(jié)主題活動方案

時間:2024-10-29 12:17:41 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)主題活動方案【熱】

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)主題活動方案【熱】

中秋節(jié)主題活動方案1

  為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強職工思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍,現(xiàn)制定xx縣國稅局20xx年“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動方案。

  一、活動目的

  1、讓職工了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)廣大職工熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解感受中華民族文化的.特點。

  二、活動內容

  1、通過手機信息向系統(tǒng)離退休老干部發(fā)送節(jié)日祝福短信。

  2、通過短信平臺向納稅人宣傳稅法政策宣傳。

  3、開展稅法進校園活動,與xx初中向中學生開展愛國主義教育。

  4、充分利用縣局網站,賞析古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;向系統(tǒng)離退休老干部送祝福。

  5、積極開展敬老愛老、文明勸導等志愿者活動。

  三、活動要求

  1、高度重視、加強領導。

  各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,結合正在開展的爭創(chuàng)安徽省第十屆文明單位活動,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。

  2、創(chuàng)新載體、務求實效。

  各部門各單位要針對性地設計項目、開展活動,增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創(chuàng)建文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。

  3、積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

  在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,在節(jié)日里倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍,為創(chuàng)建文明縣城作出應有的貢獻。

  

中秋節(jié)主題活動方案2

  活動地點:

  活動大廳

  活動目的:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

  活動準備:

  1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

  2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

  3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

  4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的`衣裳》的道具

  5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

  6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

  活動流程:

  一、主持人開場白

  尊敬的家長、親愛的小朋友:

  大家上午好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的“”親子活動。

  二、介紹中秋節(jié)

  小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的,每年的農歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

  1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

  小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

  2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

  3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

  4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>

  5、親子猜燈謎

  傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

  6、親子制做水果拼盤

  按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

  7、家園齊唱《感恩的心》

  小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

  請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

中秋節(jié)主題活動方案3

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內容

 。ㄒ唬┏醪搅私鈧鹘y(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關習俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。

  (二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進一步了解這些節(jié)日的社會意義。

 。ㄈ┓e極參與各種節(jié)日的籌備及慶;顒印W會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

  二、教師指導建議

 。ㄒ唬┉h(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的'圖片等。

 。ǘ┯螒颍骸霸嘛灱庸S”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

 。ㄈ┙逃顒樱

  1。講述有關中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。

  2。引導幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。

  (四)觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

 。ㄎ澹┘覉@共育:

  1。指導幼兒觀察月亮的大小變化。

  2。給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

  3。中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

  活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

中秋節(jié)主題活動方案4

  一、活動時間:

  xx月xx日至xx月xx日

  二、活動主體:

  全體同學

  三、活動內容

  1、在紅領巾廣播站宣傳介紹教師節(jié)及中秋節(jié)的意義。

  (本周五第五節(jié))

  2、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

  (本周五第五節(jié))

  3、開展“對老師的祝福”點歌獻心意活動。

  4、開展“我心中的月亮”繪畫大賽

  5、開展四年級迎月晚會。

  四、活動要求

  1、“對老師的祝!秉c歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和cd在xx月xx至xx號之前交到大隊輔導員處。

  大隊部根據(jù)上交情況利用中午紅領巾廣播的時間選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。

  2、“我心中的月亮”繪畫大賽,要求同學們圍繞“月亮是怎樣的?她里面到底有什么?”結合各種關于月亮的美麗的傳說展開豐富的`想像,進行繪畫創(chuàng)作。

  做到想象豐富、合理,色彩鮮艷,富有童趣。中高年級(3至6年級)要求在畫上附上簡短的說明(你畫的是什么,為什么要這樣畫)紙張要求:a3紙。

  上交作品時間:9月17號前以班級為單位(各班選取5——8張優(yōu)秀作品)統(tǒng)一上交大隊部,大隊部將會邀請美術老師分年部評選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀并在校內進行展示。

  3、四年級迎月晚會的活動時間及具體的活動形式大隊部將會與四年級級組長及老師們共同協(xié)商開展。

中秋節(jié)主題活動方案5

  為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,根據(jù)市文明辦工作要求,決定以“過中秋、迎國慶”為主題,在全區(qū)組織開展豐富多彩的“我們的節(jié)日中秋”主題活動。具體活動方案如下:

  一、活動內容

  1、深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動

  (1)舉辦文藝聯(lián)歡、體育健身、科普宣傳、民俗文化展示,剪紙、繪畫、攝影比賽等群眾性節(jié)日文化活動,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

  責任單位:區(qū)教育體育局、區(qū)科協(xié)、區(qū)商務文化旅游局、區(qū)文聯(lián)

  (2)在文景廣場舉辦“過中秋、迎國慶”專場文藝演出活動。

  責任單位:區(qū)商務文化旅游局

  2、開展關愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。組織志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,動員社會各界志愿者積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心,幫助他們解決生活中的'實際困難。

  責任單位:區(qū)總工會、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)、團區(qū)委、區(qū)建設局、區(qū)民政局

  3、開展中華經典誦讀活動。根據(jù)節(jié)日主題,在全社會廣泛開展學習經典、誦讀經典的活動,讓人民群眾特別是廣大青少年熱愛經典、親近經典、熟知經典,更好地弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  責任單位:區(qū)教育體育局

  4、開展文明勸導志愿服務活動。在節(jié)日期間,組織志愿者走上街頭,對行人、非機動車的不文明交通行為(行人、非機動車闖紅燈,行人亂穿馬路,機動車違章停車等)進行勸導和教育。

  責任單位:團區(qū)委

  5、加大新聞宣傳力度,通過新聞報道、公益廣告、手機報、微博、博客、QQ群等形式介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關知識,廣泛宣傳各部門、單位開展活動的情況,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  責任單位:區(qū)文明辦

  6、大力營造節(jié)日氛圍,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū),區(qū)直各部門要利用LED、板報、宣傳欄、手機短信、微博、博客、QQ群等自主宣傳載體廣泛宣傳,營造節(jié)日氣氛。

  責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,區(qū)直各部門

  二、活動要求

  (一)加強組織領導。要把中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動作為我市創(chuàng)建全國文明城市的重要內容,納入重要日程,擺上突出位置,結合實際,周密部署,精心組織,抓好落實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,充分利用現(xiàn)有的文化活動陣地和宣傳教育資源,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,吸引群眾廣泛參與,做到既形成聲勢又扎扎實實。

  (二)突出活動主題。要緊緊圍繞“過中秋、迎國慶”這個主題,挖掘中秋節(jié)的豐富內涵,設計活動項目,通過組織群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、經典誦讀和體育健身活動,在和諧團圓的節(jié)日氣氛中進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝中華人民共和國成立64周年營造濃厚的社會氛圍。

  (三)廣泛宣傳動員。要充分利用報刊、電視、網絡、手機等媒體,通過專題、專欄、專門網頁、公益廣告、手機短信等形式,普及中秋節(jié)知識,宣傳中秋節(jié)的文化內涵,宣傳中秋節(jié)主題活動開展情況,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  (四)做好情況上報。要認真總結中秋節(jié)期間“我們的節(jié)日”主題活動開展情況,形成書面材料于9月20日前報區(qū)文明辦。所有上報材料務必一式兩份以紙質形式報送,同時將電子版發(fā)送到郵箱:,聯(lián)系電話:,聯(lián)系人:。

中秋節(jié)主題活動方案6

  一、活動主題:

  以聯(lián)絡社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建街道(鎮(zhèn))代表文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標,社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及社區(qū)舉辦第屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。

  二、活動目的:

  普及社區(qū)精神文明建設,豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。

  三、活動時間:20xx年10月1日晚19:00——21:00

  四、活動地點:

  五、參加人員:全體工作人員、社區(qū)特邀人員、相關單位部分領導、社區(qū)居民,總人數(shù)控制在500人左右。

  六、活動內容:

  本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。

  節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調動小區(qū)居民參與活動的積極性,擴大社區(qū)居委會在居民中的.影響力,通過與社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務。

  七、活動方案及人員安排:

  1、x月x日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區(qū)域、活動項目。

  2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等。

  3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關領導。

  4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單。

  5、活動所需外購物資:盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

  6、人員安排:

  (1)現(xiàn)場活動總指揮:

  (2)現(xiàn)場活動顧問:

  (3)晚會活動具體負責人:

  (4)后勤人員(負責采購):

  (5)安全保障(負責現(xiàn)場秩序維護)負責人:

中秋節(jié)主題活動方案7

  一、活動目的

  1、通過活動,讓學生體驗中秋節(jié)民風民俗,了解中秋節(jié)動人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力。

  2、通過引導學生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進師生之間的感情。

  二、引言

  四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學校,對我們的老師,對我們的同學更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學業(yè)有成!

  三、活動流程

  1、各組展示搜集的中秋資料

 。1)中秋節(jié)的由來

  (2)中秋節(jié)的傳說

 。3)中秋節(jié)衛(wèi)固當?shù)氐牧曀?/p>

 。4)關于中秋節(jié)的詩詞

  (5)中秋節(jié)的飲食文化

  2、知識競賽

  (1)八月十五又稱什么節(jié)?

  a、月餅節(jié)b、團圓節(jié)c、故鄉(xiāng)節(jié)d、詩人節(jié)

 。2)在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?

  a、唐b、宋c、元d、明

 。3)以下哪個不是中秋節(jié)傳說?

  a、嫦娥奔月b、吳剛伐桂c、玉兔搗藥d、迎濤神說

  (4)在古代月圓和月缺一般形容什么?

  a、悲歡離合b、天氣的好壞c、兇吉的象征d、身體是否健康

 。5)月餅最初是用來做什么的?

  a、祭奉月神的祭品b、饋贈親友的禮物c、節(jié)日食品d、地方小吃

 。6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)?

  a、春節(jié)b、重陽節(jié)c、中秋節(jié)d、圣誕節(jié)

 。7)潮汐與什么有關?

  a、太陽b、星星c、月亮d、風

 。8)、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的.佳作?

  a、王安石b、李白c、杜甫d、白居易

 。9)月餅象征團圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習俗,據(jù)說是由什么時候流傳下來的?a、唐朝b、元末c、宋朝d、明朝

 。10)中秋節(jié)又可以稱為什么?

  a、仲秋b、月夕c、秋節(jié)d、追月節(jié)

  3、游戲:

  每組選一個同學用筷子夾瓜子,用瓜子擺出“中秋節(jié)快樂”,看哪個同學擺得最快最好

  要求:

 。1)不準用手動瓜子

 。2)瓜子的方向應一致

  4、制作月餅:

  每個人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學或家人,共享中秋的快樂。

  5、小結:

  送祝福。

中秋節(jié)主題活動方案8

  一、超市中秋活動方案的目的

  超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

  二、超市中秋活動方案的內容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值6元)

  買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值12元)

  買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13元)

  2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

  98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

  3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區(qū)進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

  三、超市布置

  (1)超市外

  a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;

  c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  d、在入口,掛“xx超市賀中秋”的橫幅。

  (2)超市內

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;

  b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

  c、在月餅區(qū),背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

  d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

  四、活動費用

  中秋活動系列贈品:6萬

  場內、場外的布置費:8萬

  月餅費用:6萬

  共計:12萬人民幣

  五、超市中秋活動方案——工作安排

  1、場內、外布置的`具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調工作;預定場內布置在xx月xx日完成。

  2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。

  3、工程部安排人員負責對現(xiàn)場相關電源安排及燈光的安裝,要求于xx月xx日前完成。

  4、防損部負責超市防損及防盜工作。

  5、生鮮部負責精美月餅的制作。

中秋節(jié)主題活動方案9

  第一部分前言

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x,借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些x花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)x花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升x的企業(yè)形象,還能為x 假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

  第二部分活動主題

  以將本次活動延展為

  本次活動由x日晚的x花園慶中秋

  板塊一:x花園慶中秋

  從以往經驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成x花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關x 假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的.宣傳作用。

  優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。

  難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力,競賽節(jié)目設計必須合理、有趣。

  一、競賽規(guī)則方案選擇

  方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

  優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

  缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

  方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

  優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

  缺點:需要獎品較多。

  方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。

  優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

  缺點:選手難找,操作復雜。

  綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

  二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路

  1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

  2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

  3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

  4.臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳__假日為目的。

  5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。

  三、活動具體安排

  第一項:競賽活動簡介

  活動名稱:x花園慶中秋

  時間:20xx年x月x日晚上20:00――22:20

  地點:x花園中心廣場

  主辦單位:x公司、x花園業(yè)主委員會

  參賽對象:x花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

  獎品設定:待定。

  第二項:活動前期準備

  1.8月x日起:從x花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

  2.8月x日:以公告、通知等方式全面告知__花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內容。

  3.8月x日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,邀請業(yè)主門準備2——3個節(jié)目。

  4.8月x日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

  5.8月x日:通知公司主要領導、業(yè)主代表,確定參加活動主要領導名單。

  6.9月x日:將競賽內容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。

  7.9月x日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調好工作。

  8.9月x日前:道具、物品準備完畢。

  9.9月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業(yè)主共同進行排練。

  10.9月x日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,音響、燈光調試完畢。

  第三項:前期預熱和現(xiàn)場布置

  一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在x花園布置完畢。 x花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:x實業(yè)祝大家中秋快樂!

  x道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內容:x實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團圓!

  二、現(xiàn)場布置,9月x日晚上18:00前布置完畢。

  1.舞臺布置

  氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:x花園慶中秋

  舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

  2.音響設備布置

  音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。

  3.燈光照明布置

  要求能充分照亮舞臺。

  4.觀眾席布置

  前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

  第四項:活動流程

  主持人宣布活動開始20:00——20:05

  x公司領導致辭20:05——20:10

  勁舞表演20:10——20:15

  介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20

  競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

  x公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20

  活動結束22:20

  第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內容(略

  板塊二x花園游園會

  游園會是屢試不爽的經典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

  優(yōu)點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

  缺點:需要比較多的工作人員。

中秋節(jié)主題活動方案10

  一、 活動目的:

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是"團圓"。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展"月圓國圓,傳承經典"主題活動。

  二、 活動主題:

  月圓國圓,傳承經典

  三、 活動時間:

  9月21日——10月10日

  四、 活動內容:

  (一) 中秋讀月

  1、(9月24日)國旗下講話——"但愿人長久,千里共嬋娟"。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到"家圓"——幫爸爸媽媽做些力所能及的`事;"人圓"——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;"國圓"——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

  (二) 中秋憶月

  1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報"特色板塊"中;

  2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報"心愿"墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在"心"上。

  3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為"傳承經典誦中秋"。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、開展一次"弘揚美德圓中秋"親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

  2、開展"快樂體驗暖中秋"志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下 體驗日記。(三、四年級)

  3、"月兒圓圓畫中秋":五年級節(jié)假日完成一份以"中秋"為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以"經典誦讀"為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋節(jié)主題活動方案11

  活動目的:

  為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機,開展節(jié)慶文化系列活動,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節(jié)日氛圍。

  活動主題:

  快樂中秋 你我共享

  活動內容:

  一、主題班會

  要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,引導學生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習俗、有關中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

  二、《我與家人過中秋》

  要求:通過攝影的形式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

  三、《今年中秋節(jié)我們準備怎么過》

  要求:通過活動方案征集,讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

  四、《中秋節(jié)知多少》

  要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進一步了解中秋的由來、習俗以及有關中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

  中秋節(jié)主題活動方案策劃4

  活動目標:

  1.在觀察、表達圖片內容的過程中,理解、學習詩歌。

  2.感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

  3.知道節(jié)日時人們主要的`慶;顒印

  4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  實物投影圖片供老師操作,圖片內容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。

  活動過程:

  1.傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。

  (1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內容。

  (2)根據(jù)幼兒的問題進行討論。

  2.在圖片的提示下,學念詩歌。

  (1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

  (2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

  3.分角色朗誦詩歌。

  教學反思:

  活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

中秋節(jié)主題活動方案12

  活動目的

  1、了解中秋節(jié)的由來、習俗,學習有關中秋節(jié)的詩

  2、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

  3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學生熱愛生活,感恩關心自己的親人、長輩。

  二、活動準備:

  1、學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組,每個學習小組從中秋節(jié)的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。

  2、教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。

  3、準備月餅30盒。

  三、活動程序:

  (一)情境導入

  1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八

  月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節(jié)”。我們中國的習俗在“團圓節(jié)”這天,和家團聚,共度佳節(jié)。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節(jié)之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節(jié)。今天我們希望小學的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。

  2、領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持,百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現(xiàn)場,我們請張校長給我們講話。

  (二)、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  1、對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  中秋傳說之三——嫦娥奔月

  (三)了解中秋節(jié)的習俗:來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?

  1、引出——吃月餅、送月餅

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望,F(xiàn)代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)

  生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

  學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

  (背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)

  2、中秋燈謎

  師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。

  十五的月亮。打一成語(正大光明)

  得月樓前先得月。猜一字(棚)

  重逢。猜一字(觀)

  (給猜對的.學生發(fā)一樣小獎品,如中秋賀卡。)

  3、佳作欣賞:八月十五是團圓節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句。

  (1)、出示圖片1

  師問:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  請兩位學生對李白的詩進行再現(xiàn),體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然后請學生自己背背有關的詩句。)

  (2)、介紹作詞者蘇軾:

  在中秋佳節(jié),偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執(zhí)著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。

  (四)憶中秋品月餅

  1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)淼摹兜溉碎L久》。

  2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。

  我們在吃之前,要先來明白一個道理,我們這個班級是一個大家庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)

  師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時,要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學個別送月餅,在送月餅的同時送出自己祝福的語言。)現(xiàn)在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對他說一句祝福的話。

  3、孩子們:離開父母的庇護,我們羽翼會更加豐滿。遠離父母的關愛,我們會更會更加堅強。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學的老師教師節(jié)快樂、也祝愿大家中秋節(jié)快樂。希望小學“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結束。

  4、布置活動作業(yè):請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來,畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。

中秋節(jié)主題活動方案13

  活動主題:

  心向明月,共繪圓滿

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。

  2、加強員工內部溝通,促進員工關系的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感。

  3、以活動為契機讓員工表達心聲,建設企業(yè)內部形象。廣集員工智慧,共繪未來。

  二、參加人員:

  xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業(yè)有限公司全體員工。

  三、時間:

  20xx年9月27日周日19:00-20:30。

  四、地點:

  正大廣場

  五、活動流程

  節(jié)目安排

  19:00--19:05入場、分發(fā)食品

  19:05--19:15總經理致詞

  19:15--19:55游戲:歌曲接龍(附件一)

  19:55--20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)

  20:25--20:55朋友心聲(附件四),抽獎

  20:55--21:00放孔明燈

  六、工作分工

  1、上海品租實業(yè)有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

  2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢。

  3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水。

  4、各部門領導及稽核辦負責現(xiàn)場指揮、維持秩序。

  5、員工關系組擔任活動主持。

  七、所需物品及費用預算

  1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。

  2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶。

  3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

  附件1《歌曲接龍》

  每組100人(可從現(xiàn)場隨意抽取整列或整行的員工),從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

  第一組:每人唱一句含"。月"。字的歌曲。

  第二組:每人唱一句含"。yue"。音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲。

  第三組:每人唱一句含"。liang"。音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲。

  第四組:每人唱一句含"。qiu"。音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。

  等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。

  此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調動開場氣氛。

  附件2《猜燈謎》

  1、十五的'月亮(打一成語):正大光明

  2、十五的月亮(打一演員):高圓圓

  3、烏龜蓋了棟房子住進去(打一藥名):蓋中蓋

  4、烏龜又蓋了棟房子住了進去(打一藥名):新蓋中蓋

  5、左邊一太陽,右邊一太陽,站在太陽上,反而不見光:暗

  6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語):風和日麗(蜂和日歷)

  7、第十一本書(打一成語):不可思議(book十一)

  8、手機為什么不能進水(打一成語):因為:機不可失

  9、一個女人第九次結婚(打一個城市名):巴黎(八離)

  10、這個女人又離婚了(打一成語):前功(公)盡棄

  11、什么東西加熱后變固體:蛋

  12、什么動物可以貼在墻上:海豹(海報)

  13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個字):兩頭牛

  14、米的媽媽是誰:花(因為:花生米)

  15、布怕什么?紙怕什么:不(布)怕一萬,(紙)怕萬一

  備注:所有員工均可搶答,答錯的員工在猜謎結束后為大家表演一個節(jié)目,第一個說出謎底的員工可參加抽獎活動,中獎率100%,可調動全員的參與熱情。最多有15名中獎者。

中秋節(jié)主題活動方案14

  為拉近和廣大新老客戶的距離,提升公司在客戶心中的美譽度,借此中秋之際利用中秋佳節(jié)親友間互送月餅的習慣,向廣大新老客戶贈送月餅,以表對他們的牽掛和感謝,從而增進客戶和經銷商之間的感情,穩(wěn)固營銷網絡,進一步提高客戶對我公司的忠誠度,有效促進產品銷售,具體方案如下:

  一、目的:

  1、穩(wěn)老抓新,提升聯(lián)動公司在客戶心中的美譽度。

  2、促進重點意向客戶簽單。

  二、贈送對象和條件:

  本次活動主要針對xx地區(qū)客戶,贈送對象主要有以下四大類:

  1、老客戶,共80家,預計80人,由售后服務部統(tǒng)計并上交報表至企劃部,由企劃部統(tǒng)一安排;

  2、現(xiàn)有經銷商,初步擬定50家,共計50人,由客服部統(tǒng)計并上交報表至企劃部,由企劃部統(tǒng)一安排;

  3、重點購機意向客戶,由客服助理和業(yè)務員申請(如下表),交客服經理和銷售經理審核統(tǒng)計,交企劃部最終審核落實。初步擬訂200家左右,預計200人。

  4、上門看機客戶:凡9月5日至9月11日到我公司看機客戶均贈送禮品一盒,預定20家,預計20×3=60人。業(yè)務助理須提前向企劃部申請,由企劃部安排。

  三、贈送方式:

  為了給客戶一個意外的收獲和驚喜,提高本次活動的效果,決定事先對客戶保密,在集中的時間內統(tǒng)一送達,經與郵政局聯(lián)系后,由郵政局統(tǒng)一送達。

  四、禮品組成:

  1、月餅:月餅分為兩個檔次,分別為中檔和高檔,對于重點客戶,贈送高檔月餅,對于一般客戶送普通檔次月餅。

  2、如果單純送月餅,不論月餅的貴與賤,都顯得落于俗套,沒有創(chuàng)新,經過深入思考,決定禮品由兩部分組成:價值xx元(或xx元)的精美月餅一盒,價值3元的精美賀卡一張(賀卡上統(tǒng)一印上:“感謝您對我們的.支持,中秋佳節(jié)之際,請接受全體聯(lián)動員工深情的謝意和誠摯的祝福,愿您心想事成,財源滾滾!”)。

  五、禮品籌備:

  月餅由企劃部或物控部統(tǒng)一從郵政局采購或訂做,賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。

  六、禮品投送時間、方式:

  時間:最遲于9月11日晚6點前送完。

  方式:我司將客戶姓名、聯(lián)系電話、詳細地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局,由郵政局統(tǒng)一送達。

  要求:業(yè)務員和業(yè)務助理務必如實上報,所送客戶必須是確定的意向客戶,所送之人必須是客戶中有一定的決定權或具有很強影響力的人士。

  七、費用預算:

  本次活動總計客戶數(shù)量380位。其中:

  重點客戶150家,即150(人)×xx元/份=元;

  一般客戶230家,即230(人)×xx元/份=元。

  合計:元+元=元。

中秋節(jié)主題活動方案15

  一、活動理念

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的'和諧與相通。 為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,特制訂以下活動方案。

  二、活動時間

  20xx年9月13日——9月23日

  三、活動安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊會

  主題班會時間:9月14日下午第三節(jié)課。(需照片)

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,三、四年級將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先隊將進行檢查評比。

  2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(需照片)

  2.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

  1.一至三年級各班上交繪畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇。繪畫、征文均以中秋為主題,上交給大隊部劉老師,學校將進行評比。

  2.每班將照片以年級為單位上交到網上鄰居大隊部“中秋節(jié)上交圖片”文件夾。9月23日前上交。

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