大學(xué)本科公共英語(yǔ)將進(jìn)行3大改革

大學(xué)本科公共英語(yǔ)將進(jìn)行3大改革 更注重實(shí)用性

記者于揚(yáng)

教育部高教司司長(zhǎng)張堯?qū)W日前透露，教育部將從三個(gè)方面對(duì)大學(xué)本科公共英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行重大改革。

　　張堯?qū)W司長(zhǎng)說(shuō)，這三方面是：修改現(xiàn)有的教學(xué)大綱，將原來(lái)的以閱讀理解為主轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的以聽(tīng)說(shuō)為主；改革現(xiàn)行的教學(xué)模式，將現(xiàn)在的老師講、學(xué)生聽(tīng)的被動(dòng)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂?jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)軟件、課堂綜合應(yīng)用為主的個(gè)性化和主動(dòng)式的教學(xué)模式；改革評(píng)價(jià)系統(tǒng)和四級(jí)、六級(jí)考試辦法，將原來(lái)的以評(píng)價(jià)語(yǔ)法、閱讀理解為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐月?tīng)懂為主、以實(shí)用為主。

　　改革的總目標(biāo)是：全面提高大學(xué)生的英語(yǔ)綜合實(shí)用能力，使我國(guó)的大學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)時(shí)都能達(dá)到基本聽(tīng)懂英文廣播、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流和具備一定程度的寫(xiě)作與翻譯能力。

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