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體育課五年級(jí)作文450字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的體育課五年級(jí)作文450字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
體育課五年級(jí)作文450字1
小時(shí)候的我比較笨,到上小學(xué)時(shí)還依然分不清楚左邊右邊。后來(lái),我知道了寫(xiě)字時(shí)執(zhí)筆的是右手。
可體育課排隊(duì)時(shí)老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因?yàn)閷?xiě)字永遠(yuǎn)無(wú)法與排隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,手上沒(méi)有筆,我無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過(guò)。
又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒(méi)信心地將頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向,接著就聽(tīng)到同學(xué)們笑起來(lái),便知道自己又錯(cuò)了。可這次我有個(gè)新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),和左邊的同學(xué)正好面對(duì)面--他當(dāng)然也在笑我,他笑的'時(shí)候牙齒露了出來(lái),一根韭菜赫然盤(pán)踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒(méi)刷牙!”于是大家開(kāi)始看該同學(xué)的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來(lái),不僅學(xué)會(huì)了向右看齊,還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興了好一陣子,同時(shí)也有了心得:習(xí)慣不是天生的,它是訓(xùn)練出來(lái)的。
再后來(lái),我還明白了過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。
但當(dāng)習(xí)慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無(wú)趣了。自從學(xué)會(huì)了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學(xué)早餐吃過(guò)什么了。同理,我看左邊馬路時(shí),肯定錯(cuò)過(guò)了右邊的風(fēng)景。
幾米的一個(gè)經(jīng)典都市叢林童話(huà)是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因?yàn)槌鲩T(mén)時(shí)一個(gè)向左走,一個(gè)向右走,他們從不相遇……
你永遠(yuǎn)都無(wú)法知道,你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。偶爾來(lái)一次“向左看齊”吧。
體育課五年級(jí)作文450字2
親愛(ài)的小朋友們,你們看了這個(gè)題目也許覺(jué)得很感興趣。那么,我們?nèi)タ纯赐瑢W(xué)們是怎樣上體育課的。
今天第四節(jié)課是我們的體育課。教練朱老師把我們叫到草坪上。他對(duì)我們說(shuō):“這堂體育課我們做傳花擊鼓的游戲,好嗎?”同學(xué)們齊聲回答說(shuō):“好”至朱老師先給我們介紹了一下活動(dòng)的'方法:“讓某一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛擊鼓,其余的同學(xué)圍成一個(gè)大口圈依次傳花。鼓聲停止,花傳到誰(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。”
接著,活動(dòng)開(kāi)始了,我們大家在草坪上圍了一個(gè)很大的圓圈。由張軍當(dāng)鼓手,李紅給他把眼睛蒙上。花由周華傳起,周華將花傳給她右邊的一個(gè)同學(xué)。就這樣依次傳下去。眼看就要傳到我這兒來(lái)了,我趕快做好了準(zhǔn)備;▊鞯搅宋沂稚,我想,好不容易才傳到我手上,我就拿著花稍停了一下。這時(shí)鼓聲停了,大家齊聲叫我表演節(jié)目。我給大家表演了一個(gè)《內(nèi)蒙古族》舞蹈,迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。草坪上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);顒(dòng)繼續(xù)進(jìn)下去……鼓越蔽越急,花越傳越快。
突然,鐘聲響了。朱老師叫大家集合,下課了,可同學(xué)們還戀戀不舍,多么希望體育課時(shí)間能延長(zhǎng)點(diǎn)啊!就這樣一堂生動(dòng)的體育課結(jié)束了。
體育課五年級(jí)作文450字3
時(shí)光如流水匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了星期三了。我們大家每一天都做著不同的事不厭其煩的過(guò)完一天又一天。就在今天中午吃完飯后我就和我行影不離的“好盆友”宋博炎在一起玩樂(lè)。等到快上課時(shí)我問(wèn)宋博炎:今天下午是什么課?他突然像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的滿(mǎn)臉笑容的'說(shuō):“啊,今天下午有體育課!”幸好旁邊沒(méi)人,要不然他不激動(dòng)的跳上了天。我在一旁看著他那夸張的樣子心里想到。
下午第一節(jié)是政治課,就在我們等待老師來(lái)上課時(shí),體育老師卻走到我們班門(mén)前把頭向班里一伸,那一刻真是嚇?biāo)牢伊耍∪缓罄蠋熣f(shuō)第一節(jié)課是體育課。大家聽(tīng)了如同打了雞血一樣向樓下狂奔而去。我在找宋博炎時(shí),誰(shuí)知他早就無(wú)了蹤影!
體育課開(kāi)始了,聽(tīng)完老師說(shuō)完,我們各站各自的位置上,聽(tīng)著老師的口號(hào)不緊不慢的做著太極拳,突然我聽(tīng)到任宇蕊的迷之笑聲,不由得向她看了一眼?晒碇浪窃谛ξ!我當(dāng)時(shí)就傻了眼了,而且還傻乎乎的問(wèn)了她一句:怎么了?她邊笑邊說(shuō):“你做反了!笔裁矗∥伊⒖炭戳丝瓷砗蟮睦钭雨(yáng),與我做的正好相反。我忍不住笑出了聲。于是連忙改變了姿勢(shì)“你傻不傻,做個(gè)操都能做反!崩钭雨(yáng)臉上皮笑肉不笑的對(duì)我說(shuō)道。
體育課五年級(jí)作文450字4
今天,天氣很好,太陽(yáng)很大,小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不休。不知不覺(jué),我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期最后一次體育課。
老師說(shuō):“你們體育課都把跳繩拿過(guò)來(lái),今天我們都跳繩!贝蠹叶己荛_(kāi)心。
可是,當(dāng)我準(zhǔn)備把跳繩帶去上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的繩不見(jiàn)了。我找了好久也沒(méi)有找到,我好難過(guò)。突然,我發(fā)現(xiàn)我的繩在講臺(tái)上。于是,我興高采烈地拿了跳繩把它放在口袋,就去上體育課了。
體育老師說(shuō)今天考試。我們都被嚇了一跳,就怕自己沒(méi)有及格。后來(lái),老師把要求說(shuō)了一遍,他說(shuō)一分鐘不能死繩就算合格。我們想,應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧,就沒(méi)有想太多。
我們跳了好幾次,有很多同學(xué)都不過(guò)關(guān)。老師說(shuō):“不過(guò)關(guān)的同學(xué)可以休息一下,等下接著跳,跳過(guò)了就可以下課。”不一會(huì)兒,很多同學(xué)都跳完了?墒俏疫沒(méi)有及格,我好著急。
不一會(huì)兒,輪到琪琪跳了。琪琪的腿以前受過(guò)傷,所以我想她肯定跳起來(lái)很困難。果然,琪琪也沒(méi)有合格。我們都休息了一會(huì)兒,她又試了一次,成功了,她真的好厲害?晌矣质×。
“茜茜,你怎么了?你怎么哭了?”
“我沒(méi)事!蔽姨藥状味紱](méi)有跳過(guò)去真的.沒(méi)耐心了。
“不要著急呀,你看我的腿以前受過(guò)傷都過(guò)關(guān)了,只要你肯努力,一定可以成功的,加油!”
于是,我鼓起了勇氣,再試了兩次。不斷失敗,不斷嘗試,最終成功了。我很開(kāi)心,也很感謝琪琪給我鼓勵(lì),給我信心。如果沒(méi)有她,我想,我肯定堅(jiān)持不下去的。
體育課,在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我們的考試也完成了。我學(xué)到了很多,也要謝謝琪琪。我們以后做什么事情都不能放棄,一定要勇往直前,加油少年!
體育課五年級(jí)作文450字5
我最喜歡的一堂課是體育課,因?yàn)榭梢源蚯、跑步和做其它的運(yùn)動(dòng),不僅可以借此鍛煉我的身體,而且還能讓我暫時(shí)忘記功課的煩惱,可以說(shuō)是我的歡樂(lè)時(shí)光。
一個(gè)太陽(yáng)就像大火球般的早上,我超級(jí)期待的體育課終于到來(lái)了,而且很棒的.是,還能到教室外面去上課,此時(shí)我的心情就像放起美麗的煙火一樣,真是開(kāi)心又興奮。
每次上體育課,老師都會(huì)先帶著我們做暖身操,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這樣才可以放松肌肉,防止運(yùn)動(dòng)傷害,接著就會(huì)要我們跑操場(chǎng),雖然跑起來(lái)很累很喘,但我還是很喜歡跑步,因?yàn)榕懿降臅r(shí)候好像可以把壞心情通通都甩出去,跑完后會(huì)有一種很舒暢的感覺(jué),超贊的!
體育課的課程里,我最?lèi)?ài)的還有打籃球,在比賽中,大家都拿出各式各樣的絕技,有人會(huì)跳起來(lái)閃躲,有人會(huì)做出金雞獨(dú)立的動(dòng)作讓自己不被球打到,還有人是采取躲藏戰(zhàn)術(shù),躲在角落或人群中,這樣就比較不會(huì)被發(fā)現(xiàn),每次的籃球賽都是難分上下,十分刺激。
還記得有一回比賽,對(duì)方把球往我這方向丟過(guò)來(lái),我趕緊轉(zhuǎn)身閃過(guò)了那顆球,很快的球又從另一個(gè)方向丟了過(guò)來(lái),我趕快跑走,此時(shí)球好像會(huì)追著我一樣,我真恨不得自己可以像哈利波特那樣披上隱形斗篷,正在緊張的時(shí)候,比賽時(shí)間到了,老師開(kāi)始算場(chǎng)內(nèi)的人數(shù),也因?yàn)槲覜](méi)有被打到而出局,讓我們那隊(duì)以一分之差贏得了勝利,真是開(kāi)心極了。
每次上體育課,我最不想聽(tīng)到的就是下課鐘響,但無(wú)奈的是快樂(lè)時(shí)光還是會(huì)結(jié)束,我希望下一次的體育課趕快到來(lái),也期待下次我跑步的秒數(shù)可以再進(jìn)步。
體育課五年級(jí)作文450字6
剛剛度過(guò)了彩色的星期二(這天有體育課),接著又迎來(lái)了愉快的.星期四。幸運(yùn)的是,今天的體育課之前,老天并沒(méi)有“捉弄”我們。
“解散”,隨著一聲高喊,我便迅速地沖了出去,找到了我的游戲伙伴——谷艏航、王宇哲和朱然。我們玩的還是自編版穿越火線,可是我們?cè)酵嬖讲缓煤猛妫裁礋o(wú)敵戰(zhàn)士、變態(tài)僵尸王----同樣,也感覺(jué)越來(lái)越無(wú)聊,只好坐在墻邊思考接下來(lái)玩什么。就在這時(shí)候,一個(gè)人逆轉(zhuǎn)了我們的現(xiàn)狀——程顯愛(ài),他一下子撲到谷艏航身上,一頓撓癢癢,殺了谷艏航一個(gè)措手不及,倒在地上狂笑。
這時(shí),游戲才剛剛開(kāi)始!
谷艏航倒在地上好一會(huì)才起來(lái),我只好先去找程顯愛(ài)“報(bào)仇”。
我追啊追,追啊追,總是差一點(diǎn)就能抓
住。此時(shí),谷艏航也追了上來(lái)。我倆圍住他,開(kāi)始撓癢癢?伤謾C(jī)靈,不僅逃了出去。還把我給抓了個(gè)“半死”。
我們繼續(xù)圍攻他,又抓住了他,開(kāi)始撓癢癢。本以為他肯定認(rèn)輸,可他卻說(shuō)要休息一會(huì),出乎意料的是,他順手奪走了附近窗臺(tái)上的紙?zhí)柫,“砰砰砰”一頓亂打之后,我們都“陣亡”了。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我們戀戀不舍地回到了教室。
體育課五年級(jí)作文450字7
不看不知道,一看嚇一跳。哎,今天,我的心情一下從開(kāi)心到驚訝再到害怕最后到抗拒。
我應(yīng)該是上一世炸了宇宙吧?怎么什么壞事都落到我身上,先是昨天晚上的小腿疼,再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。
哎!魔鬼的課就這樣開(kāi)始了。體育課本來(lái)還蠻開(kāi)心的,因?yàn)槭巧现苄瞧谒呐芤蝗](méi)及格的人跑。最后一個(gè)驚喜從天而降,直到我的腦細(xì)胞高速運(yùn)轉(zhuǎn)快冒煙時(shí),我終于理清了思路。我們要重跑,那時(shí),我腦里快速閃現(xiàn)了一個(gè)念頭:蒼天!大地!人和人之間何必自相殘殺呢?您不是讓我跑步,而是讓我自殺!殺OK,事實(shí)正是如此,我的小腿比昨天更痛了。哎!這世上右眼跳災(zāi)是不是真的。恳艺f(shuō)的'話(huà)肯定是的,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)。≡跉v史課的時(shí)候,老師最后說(shuō)累的同學(xué)可以休息一下,就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候,我英勇而又是掃把星的右眼皮開(kāi)始跳了,并且跳的很開(kāi)心,那時(shí)我就在想要發(fā)生什么壞事了吧?
下課了,其他人開(kāi)心了,我卻好痛,如果用什么來(lái)形容那種痛,我可以說(shuō):"是錐心瀝血的痛,是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈!當(dāng)然我夸張了,可是真的好痛!
天!體育老師還是六年級(jí)那平易近人的劉老師嗎?不是被魔鬼附體了吧?
體育課五年級(jí)作文450字8
記得那是去十一月份的一天,我們上體育課,我和其他幾個(gè)男生商量玩什么游戲。我提議玩打雪仗,他們都同意,我們便開(kāi)始了。
我們的陣地在東邊,共有十名“戰(zhàn)士”,六個(gè)在前沿,負(fù)責(zé)主攻,我和其他三個(gè)“戰(zhàn)士”在后方,兩個(gè)大雪堆既是我們的“擋箭牌”,又是我們的“彈”庫(kù)。打雪仗嘛,就要準(zhǔn)備充足的彈。大家一起做了有六十多個(gè)雪球呢。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,我們撇呀,打呀,一個(gè)個(gè)雪球飛向“敵人”,不時(shí)的在他們頭上、身上炸開(kāi)了花。我趁孫殿東低頭揀雪球時(shí),拿起一個(gè)雪球就朝他撇去,哈哈!雪球在他屁股上開(kāi)了花。他們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)雪球像雹子一樣向我方飛來(lái),我敢打賭,這時(shí)你如果抬起頭,你肯定會(huì)變成“圣誕老人”的。
我方商量了一下,準(zhǔn)備從后圍攻,我們開(kāi)始行動(dòng)了,前方掩護(hù),我們后方趁他們不注意時(shí)繞到了他們的后邊,我數(shù):“一、二、三、打!”我們就舉起了那早已握在我們手中的.“子彈”,“不許動(dòng)”我大喊了一聲,敵人沒(méi)辦法了,只好乖乖的投了降,“噢!我們勝利了”……
打雪仗真好玩,這個(gè)游戲不但讓我們鍛煉了身體,還讓我們學(xué)會(huì)了“出其不意,攻其不備”的戰(zhàn)術(shù),可真是一舉兩得呀!
體育課五年級(jí)作文450字9
自從期中體育考試我已經(jīng)從體育分?jǐn)?shù)中,我吸取了教訓(xùn),所以我現(xiàn)在最最最希望就是上體育課了。
但誰(shuí)知,今天我期盼已久的體育課變成了一一魔鬼體育課。
今天先是400米熱身,由于我們女生隊(duì)的隊(duì)尾跑步時(shí),有人電話(huà)手表掉了,所以后面的隊(duì)微微的有一些亂。我們就有被罰加了400米。
因?yàn)槟猩年?duì)比我們還亂,他們又加了400米。在他們跑步時(shí),我們看著他們的隊(duì)亂不亂。因此我們比男生要少跑了400米。
接下來(lái)的才是真正的魔鬼一一老師說(shuō):“你們從這個(gè)起跑線跑一圈以后不要停下來(lái),繼續(xù)跑到一會(huì)我站的地方,一共500米!薄疤靺,跑400米都?jí)蛄耍氵多加100米!”我小聲嘀咕。
先是男生上道,男生跑了幾十米后,女生上跑道!班揭灰弧钡囊宦暎覀兣艿南耧L(fēng),跑在后面的我意識(shí)到,如果再按照這個(gè)速度跑的話(huà),我就別說(shuō)倒數(shù)第十名了,連倒數(shù)第五也進(jìn)不了。于是,我就向前盡快跑去。
剛跑完的我們,本以為就這樣結(jié)束了,一個(gè)個(gè)的癱倒在地上。
老師把我們叫起來(lái),又讓我們跑了600米。這時(shí)的.我們已經(jīng)跑不動(dòng)了,抱怨道:“啊一一?”“這還讓不讓活了?!”“累死我了!”“……”
“快點(diǎn)!”老師吼了一聲,我們都快速地站起來(lái)了。
這600米跑完了以后,我們個(gè)個(gè)面紅耳赤,上氣不接下氣。
放學(xué)路上我的腿都是軟的。我的“救星”一一媽媽來(lái)接我了。
哎,這個(gè)一千九累死我了。
體育課五年級(jí)作文450字10
下午,因?yàn)殪F霾很?chē)?yán)重,所以我們的體育課要上室內(nèi)。我們看了兩個(gè)視頻,一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短。印象最深刻的就是那個(gè)稍微長(zhǎng)一些的視頻了。它主要講了霧霾的幾大危害。
第一、傷肺霧霾天對(duì)呼吸系統(tǒng)影響最大,這已成為多數(shù)人的共識(shí)。呼吸系統(tǒng)與外界環(huán)境接觸最頻繁,且接觸面積較大,數(shù)百種大氣顆粒物能直接進(jìn)入并黏附在人體上下呼吸道和肺葉中,并且大部分會(huì)被人體吸入。其次,霧霾天氣導(dǎo)致近地層紫外線減弱,容易使得空氣中病菌的活性增強(qiáng),細(xì)顆粒物會(huì)“帶著”細(xì)菌、病毒,來(lái)到呼吸系統(tǒng)的深處,造成感染。
第二,傷心臟哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院證明,陰霾天中的顆粒污染物不僅會(huì)引發(fā)心肌梗死,還會(huì)造成心肌缺血或損傷。美國(guó)調(diào)查了2。5萬(wàn)名有心臟病或心臟不太好的人,發(fā)現(xiàn)PM2。5增加10微克/立方米后,病人病死率會(huì)提高10%~27%。
第三,傷血管霧霾天空氣中污染物多,氣壓低,容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。霧大的時(shí)候,水汽含量非常高,人們?cè)趹?hù)外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)時(shí),汗液不容易排出,造成人們胸悶、血壓升高。而且,濃霧天氣壓比較低,人會(huì)產(chǎn)生一種煩躁的`感覺(jué),血壓自然會(huì)有所增高。另外,霧天往往氣溫較低,一些高血壓、冠心病患者從溫暖的室內(nèi)突然走到寒冷的室外,血管熱脹冷縮,也可使血壓升高,導(dǎo)致中風(fēng)、心肌梗死的發(fā)生。
請(qǐng)大家牢記這幾點(diǎn),霧霾天氣不要出門(mén),以免讓自己受到傷害。
體育課五年級(jí)作文450字11
“輕盈跳躍!”一個(gè)外國(guó)語(yǔ)氣的聲音說(shuō)著。我們跟著跳了起來(lái),像瘋子一樣揮著手,原地踏步。她是我們的體育老師,我們稱(chēng)她“娜姐”。
她的個(gè)子不高,頭發(fā)很短,每次都戴著一頂紅帽子,穿著一件土色短袖和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她脾氣有一點(diǎn)大(不過(guò)和我媽比差遠(yuǎn)了)。
體育是我最喜歡的課,我在運(yùn)動(dòng)方面比較擅長(zhǎng),而腦子卻比較笨。工作我也喜歡,比如劈柴、打水、端東西。體育我基本樣樣都行:調(diào)高、跳遠(yuǎn)、跑步、接力、鐵餅、跳繩都很好,只有標(biāo)槍和角力一般。
體育課上也有一些游戲,我喜歡沙包游戲。中間有幾個(gè)人,兩邊各有幾個(gè)人,可以有一個(gè)或者兩個(gè)沙包,扔中間的人。中間的人可以躲開(kāi),只要中間的人接到沙包,扔沙包的人就可以讓扔他的人出局,也可以讓?zhuān)ǔ鼍值娜耍⿵?fù)活。如果沒(méi)有需要復(fù)活的人,就可以多一條命。
還有許多游戲,有時(shí)候還能下棋或玩其他的東西。
有時(shí)候很做一些練習(xí),比如在墊子上前、后滾翻。還有一個(gè)人站在另一個(gè)人的腰后面,或一個(gè)人在下面,另一個(gè)坐在他的背上,再一個(gè)踩在坐的那個(gè)人的膝蓋上,拉著手,坐著的.人站起來(lái),下面的人走動(dòng)。
每一節(jié)體育課都可以挑戰(zhàn)一下自己x的極限,還可以強(qiáng)身健體。我從小就喜歡運(yùn)動(dòng),上幼兒園時(shí),早上和爸爸一起在公園跑步。五歲就喜歡爬公園里的銀杏樹(shù)和大榕樹(shù)。
體育是從小陪伴我的運(yùn)動(dòng),我也會(huì)喜歡它很久很久。
體育課五年級(jí)作文450字12
今天上午第四節(jié)課上體育課,老師讓我們站著對(duì)整齊點(diǎn)再做游戲,最后站的隊(duì)伍整齊了,老師還讓我們做運(yùn)動(dòng)體操:“1234567812345678.....”,最后做完的時(shí)候,我們覺(jué)得渾身有勁,就開(kāi)始打籃球了。
我、周志剛、賈澤、馬豪成一幫。比賽開(kāi)始了,他們發(fā)球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門(mén),一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)進(jìn)球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒(méi)進(jìn),幸好我自己接住了,反正他們隊(duì)也不會(huì)進(jìn)球,我又一進(jìn),好球,進(jìn)球了!我們得了一分,1:0。
現(xiàn)在暫停時(shí)間到,商量商量怎么打球才進(jìn),比賽開(kāi)始了,不明白他們用的.什么招數(shù)無(wú)法讓我們進(jìn)球,所以我們搶來(lái)?yè)屓,你?zhēng)我?jiàn)Z的看看誰(shuí)得分。
最后的時(shí)候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒(méi)好好商量,如果好好商量的話(huà),一定能贏,現(xiàn)在在戰(zhàn)場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,不分勝負(fù),整整打了50多個(gè)回合,最后的時(shí)候,我傳給a,a想扣,可是他扣了幾次都沒(méi)扣進(jìn),因?yàn)樗麤](méi)練回籃球。
最后的時(shí)候,因?yàn)槲覀兇蚯蛱哿,打的手都紅了,所以歇了一會(huì)兒,沒(méi)想到下課了,真是一場(chǎng)快樂(lè)的籃球賽。
體育課五年級(jí)作文450字13
下午,只聽(tīng)苑子文和王權(quán)一聲令下:“上體育課!”同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小鹿一樣沖進(jìn)了操場(chǎng)上。當(dāng)然,我也不例外。 老師來(lái)了!我們一見(jiàn)到老師,便像小綿羊見(jiàn)到了牧羊人一樣乖乖地站好了隊(duì)。為啥這么聽(tīng)話(huà)?哈哈,這是因?yàn)槔蠋熆墒潜辉u(píng)為“我們心目中的魔鬼教練”了哦!如果你想嘗嘗我們老師的厲害的.話(huà)不好意思,你一定會(huì)被老師整得慘慘的,因?yàn)槔蠋熯^(guò)于嚴(yán)厲,所以我們一般都不敢“反其道而行之”。但是極少數(shù)同學(xué)除外—他們因此而付出了“慘痛的代價(jià)”!
老師讓我們跑步了!不過(guò),這次跑步跑幾圈還是個(gè)未知數(shù)。但我知道,這次跑也一定是六圈以上的圈數(shù)。不過(guò),我們老師讓我們慢點(diǎn)跑。當(dāng)然走也是不可以的。于是,我們都很賣(mài)力地小步跑著。但還有一些人在搞“徒步大行動(dòng)”,老師看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),直接走上前去,狠狠地教訓(xùn)了那些搞好“徒步大行動(dòng)”的同學(xué)。看見(jiàn)這一聲景的同學(xué)基本上都不吭聲了,就算有些“反動(dòng)派”搞好“徒步大行動(dòng)”都不會(huì)考慮在老師看著我們時(shí)“發(fā)起行動(dòng)”。所以,在老師看著我們時(shí),我們基本都乖乖得小步跑著
跑完了第八圈,我們綞可以休息了!這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我們都感到好涼爽!急忙躺下來(lái),閉上眼睛,好舒服。 我真喜歡上體育課!雖然跑步時(shí)有點(diǎn)累。
體育課五年級(jí)作文450字14
今天下午的第二節(jié)課本來(lái)是音樂(lè)課,但是音樂(lè)老師好像有事,所以我們就上了體育課。
男生們聽(tīng)到這個(gè)消息,馬上歡呼了起來(lái)。一邊歡呼一邊飛快的跑向了操場(chǎng)上。體育老師看著我們這么高興就讓我們?cè)缭绲挠?xùn)練完后自由活動(dòng)了。我們女生圍著操場(chǎng)走了兩圈后就商量著玩?zhèn)游戲“切西瓜”。哪些沒(méi)事干的男生還來(lái)?yè)v亂,我們女生一起把這群討厭的男生趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
終于可以安心的玩了,大家一起來(lái)看看我們是怎么玩的吧!
我們分好工,先讓樂(lè)美來(lái)切,剩下的我們就手拉手圍成一個(gè)圓圈。樂(lè)美站在二三十米外的地方向我們這個(gè)圓圈沖過(guò)來(lái),并要沖破這個(gè)圓圈。當(dāng)樂(lè)美來(lái)切的時(shí)候,看著她快切到了,我們左邊的往右跑,右邊的往左跑,先到的先拍手,拍完再由贏得人切,就這樣我們玩了幾局就開(kāi)始了下一個(gè)游戲“冰激淋炒雞蛋”。在征得大家的同意后,我把她們平均分成了兩隊(duì)。然后,這兩隊(duì)分別相對(duì)站在距離二十米遠(yuǎn)的地方。游戲開(kāi)始了,我們隊(duì)底氣十足的說(shuō):“冰激淋”。她們要回答說(shuō):“炒雞蛋”。我們問(wèn):“你們要誰(shuí)?”“園園!園園!”她們干脆的說(shuō)。難道我就那么弱嗎?我心里想著就奮力的`沖向了紫瑞和樂(lè)美拉手的地方,因?yàn)槲抑浪齻兊牧庑,一定拉的不緊。哈哈!果然,我的判斷是正確的。我一撞,她們就被我撞開(kāi)了,紫瑞就是我的戰(zhàn)利品,我要光榮的把她領(lǐng)回我們隊(duì),我們隊(duì)就多了一名成員。這樣還沒(méi)玩幾個(gè)回合,下課鈴就響了。
我們還沉浸在游戲的快樂(lè)里,聽(tīng)我們爽朗的笑聲就能猜出我們有多么的高興!真是一節(jié)有意思的體育課!
體育課五年級(jí)作文450字15
星期四下午,有著大家最喜歡上的體育課,這一堂課老師要敎同學(xué)們的課程是“足壘球”。足壘球是一種與棒球玩法類(lèi)似的運(yùn)動(dòng),兩者之間不同的地方在于棒球是用手打擊,而足壘球是用腳代替手來(lái)打擊。
比賽前,老師先將全班同學(xué)分成:女生隊(duì)與男生隊(duì)來(lái)競(jìng)賽,老師自己則加入女生隊(duì)。由于,老師的腳力強(qiáng)勁無(wú)比、男生隊(duì)根本擋不住他的`攻勢(shì),在比賽的開(kāi)始,老師就已經(jīng)為女生隊(duì)拿下七分,造成壓倒性勝利,更別提后半場(chǎng)的比賽、不論男生隊(duì)如何努力追趕,最后還是以九比十一分的差距輸給了女生隊(duì)。輸了球賽的感覺(jué)真的很不好,再加上體育老師的訓(xùn)話(huà),全班男生的心情顯得格外低落。
回到班上后,男生七嘴八舌的將體育課所發(fā)生的事情告訴班導(dǎo)師,希望由老師來(lái)仲裁:因?yàn)轶w育老師的幫助而獲得勝利的女生隊(duì),算不算是真正贏得勝利的那一方;由這個(gè)事件,老師也為全班同學(xué)上了一堂機(jī)會(huì)教育,我才注意到“男生女生真的大不相同”。
比“力氣”男生孔武有力、比“體能”男生精力旺盛,事后想想班導(dǎo)師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà),對(duì)于體育老師幫忙女生隊(duì)取得勝利的事情,心中也就不會(huì)那樣氣憤,而我也了解深為男生要多體諒女生,凡事不要太小心眼,這樣全班的感情才會(huì)愈來(lái)愈融洽。
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