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給老師一封信作文300字

時間:2024-10-29 14:20:10 一封信作文 我要投稿
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  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的給老師一封信作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】給老師一封信作文300字匯總6篇

給老師一封信作文300字 篇1

  胡老師:

  今天是九月十日,是第三十一個教師節(jié),在您的節(jié)日里我想對您說一些我的心里話。

  我喜歡聽您給我們上課,您給我們講《山行》時,我好像看到了杜牧站在一座高山前,看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫鋼筆字時,沒有先讓我們寫,而是讓我們試一試哪種鋼筆最適合,哪種修改方法最好,讓我們選出合適自己的。

  當我們表現(xiàn)好時,您溫柔可親,就像我們的媽媽一樣;當我們不聽話時,您嚴厲可怕,似乎變了一個人。課間活動時,你讓我們快快樂樂地玩,說:“該玩的時候要好好玩,學習的時候要認真學”。

  每當我犯錯誤時,您總是耐心地指出我的.錯誤,幫助我改正。記得有一次,我想不出來該怎么寫,你就讓我再看看題目,我受到了啟發(fā),很快就會寫了。每當我有一點進步時,您都看在眼里,記在心里。那次我作文寫得好,您當著全班同學的面表揚了我,我很開心。為了獲得你的表揚,我每次作文都很認真地寫。

  我喜歡看到你溫柔的笑臉,不想聽到你生氣的聲音,我會盡力讓你開心,讓你每天都像過節(jié)一樣。

給老師一封信作文300字 篇2

親愛的周老師:

  您好!

  記不記得,20xx年的那天,您中午代班,您發(fā)現(xiàn)有人在傳紙團,而那時,不知是誰將紙團拿走了,交給了您。那時,您站在講臺上,嚴厲地責罵那個引起哄亂的同學,可卻不知是誰拿出的紙團。

  那時,我想著:“反正那個紙團跟我沒有關系!北隳闷鸸P,自顧自的寫起課堂作業(yè)本來,可那時我的舉動卻引起了您的懷疑。您叫了一聲我的名字,讓我站起來,以為我就是那個嫌疑人,就拉我出去罰站了一個下午。

  您問我:“那個紙團是不是你的?”我滿眼淚水,說:“不是我的,我都沒理那個紙團,不是我的!蹦謫枺骸笆钦l畫的`?”我老實的回答道:“我!蹦硪膊焕砦,走向教室,并且讓我站在那里不要動。

  后來,午休過后,我問同桌,那張紙條是誰傳下去的?他回答道:“瞿海帆呀!”我瞪大了眼睛,本想告訴您的,但還是忍住了。

  雖然這是一件很小的事情,但卻對我影響很深。

  祝

  工作順利、萬事如意!

  您的學生:xxx

  20xx年3月18日

給老師一封信作文300字 篇3

  敬愛的沈老師、張老師:

  你們好!

  9月10號就是教師節(jié)了,在這里我要祝福老師節(jié)日快樂,身體健康。

  在語文課上,是您將那乏味的書本變得生動有趣,您講的課是那樣豐富多彩,仿佛在我面前打開了一扇窗戶,而課文中的每一個章節(jié),仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景,讓我看到了一個斑斕的新世界。您所說的那些單詞詞匯,都化為了無數(shù)顆小的種子,在我們心中發(fā)芽,讓我們把那些知識就像那美景一樣的牢記在心中;您多像默默無聞的`樹根,使我們這些小樹苗茁壯成長,又使枝上掛滿豐碩的成果,卻不會要求任何回報,數(shù)學課上您教會了我加減乘除。

  有人說您是一把傘,為我們遮風擋雨,還有人說您是一位園丁細細的照顧我們。我覺得你更像我們的母親一樣,對我們精心的培養(yǎng)。

  老師您辛苦了!我一定用優(yōu)異的成績報答您!

  此致!

  敬禮!

   您的學生:

給老師一封信作文300字 篇4

親愛的梁老師:

  您好!最近身體好嗎?工作是否順利嗎?我今天寫信給您,是因為我遇到了一件煩心的事,想請您幫幫我。

  記得有一次,我在寫作業(yè)的時候,我的.同學他不小心地碰了我一下,然后我的書居然被筆水弄到了,把書本給弄臟了,我生氣地說:“你為什么要碰我?”他笑嘻嘻地說:“不就是弄臟了書皮嗎!有什么好生氣的,你還得感謝我?guī)湍阍跁旧吓藥锥湫』兀 蔽衣犃酥笤絹碓缴鷼饬,本想把這事告訴老師,可是老師又不在這里,我只好不理他?墒,想到我們曾經(jīng)是最好的朋友,現(xiàn)在就為這件事情而吵架,我難過極了!

  老師!我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢!請你一定要幫幫我,幫我出出主意!

  祝身體健康!工作順利!

  你的學生:xxx

給老師一封信作文300字 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您就那花園,我們,就是一朵朵花兒。

  老師,還記得一年級的時候,你微笑著,用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽兒的到來。

  當您看到我們的成長,進步時,你不斷的鼓勵。那次,我把練字的內容交給您時,您說,字這樣練下去會越來越好。我聽了心里暗想,我一定堅持練習寫字,好好練,一定不辜負你的`期望。讓您放心。讓爸媽放心。

  老師,我們不完成作業(yè)時,你慈祥,和藹可親的對我們輕輕地說:“再重做一次吧。有時候,我們非常不聽話時,你才偶爾對我們發(fā)一次脾氣。

  老師,每次一下課,您都給我們修改日記,批改日記,看讀書筆記,選出最好的作業(yè)來。連喝口水都來不及,廁所也不能上,你為了我們真是辛苦了。

  您講安全,講了又講,講了又講,生怕我們除了安全問題。您時刻把我們的安全放在第一位。

  老師,您辛苦了。

  王興岳祝老師身體健康,萬事如意。

給老師一封信作文300字 篇6

敬愛的黃老師:

  您好!

  是誰?后半夜還未入眠,悉心的批改文章;是誰?第二天拖著疲倦的身軀,還在精神飽滿的為我們講解著知識。是您!是您!是您用彩色的畫筆在我們的大腦里寫上五彩的知識。

  您是一縷清風,拂過我們的臉頰;您是辛勤的園丁,讓我們這些“小樹苗”在陽光雨露的滋養(yǎng)下茁壯長大;您是一支蠟燭,不惜燃燒自己照亮我們。不論在何時,您溫柔的'目光始終未有停歇,您親切的笑容始終未曾消失。

  三尺的黑板,純白的筆管,您書寫出華美的文章。纖細的手指劃過精美的詩篇,帶領我們在知識的海洋里徜徉。從一個漢語拼音,到唐詩宋詞,從一個個可愛的數(shù)字,到加減乘除應用題,語文、數(shù)學是您的奇跡,而您,是我們的奇跡。

  謝謝您,老師!五年,時光似箭日月如梭,我多么希望時間過得再慢點,再慢點……我不愿與您分開。還有半年時間,我就要離開母校,似一只雛鷹,離開您溫暖的懷抱。

  如果有一天,雛鷹已經(jīng)長大,振臂在藍天自由的翱翔,不管我對藍天是多么的向往,對未來如何的憧憬,在向前奔跑的路上,一定會有會有您的目光在牽引著我,一定會有您的微笑在溫暖著我,一定會有這段珍貴的回憶在我的心中銘記!

  老師,謝謝您!

  您永遠的學生:

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