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一支鋼筆作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的一支鋼筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一支鋼筆作文1
今年開學(xué),我的同桌在下課的時(shí)候炫耀著自己在北京買的中性筆,它是天藍(lán)色的外套,金黃色的筆帽,筆芯是三種顏色混合而成的,看起來漂亮極了。
過了幾天,一個(gè)奇怪的念頭從我的心里產(chǎn)生:那支筆真漂亮,處處都是我喜歡的顏色,要不……我把它拿過來占為己有?不行,這樣是不對(duì)的`。我的思想斗爭(zhēng)一致持續(xù)到晚上睡覺,直到迷迷糊糊睡著。
第二天,我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人來了,而且他們都在教室外面玩耍,我把書包放在課桌上,發(fā)現(xiàn)同桌的文具盒也放在課桌上,于是我便躡手躡腳地走到座位前,飛快地打開文具盒,一眼就看到了我同桌的那一枝中性筆,我若無(wú)其事地拿出筆放進(jìn)自己的口袋,悄悄地把文具盒關(guān)好,放回原處,頭也不回地走了。
上課后,我又把筆放進(jìn)了書包。同桌發(fā)現(xiàn)筆丟了,到處一陣好找。下課后,她大聲叫道:“我的筆呢?我的筆怎么丟了呢?”我心虛地說:“我沒有看見,不知道!”“哦!”她見問不出來,就去找其他人了。我新想:還好,沒有被她發(fā)現(xiàn)。
在以后的幾天里,她不停地問我看見她的筆沒有,我覺得這樣做是不對(duì)的,我不能偷偷拿別人的東西,我要還給她。于是在一次上體育課,趁同學(xué)們都不在教室,我把這枝筆放進(jìn)她的書包。我終于長(zhǎng)吁一口氣,如釋重負(fù)。
通過這件事,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),不能有虛榮心。
一支鋼筆作文2
昨天,我新買了一支鋼筆,想第二天拿到學(xué)校炫耀。
第二天,我的心情非常好,因?yàn)槲野研沦I的鋼筆帶到了學(xué)校,走到位置上,我和我的同桌互相笑了一下,然后,我正準(zhǔn)備把鋼筆從書包里掏出來時(shí),我同桌把我碰了一下,鋼筆掉在了地上,我同桌并沒有向我道歉,反而踩了一腳,咔擦——鋼筆壞了。我生氣地說:“你給我站住!蔽彝擂D(zhuǎn)過來說:“怎么了呀?”他還裝作什么也沒有發(fā)生一樣,我站起來說:“你把我的鋼筆弄壞了!彼湴恋卣f:“一支破鋼筆,又不是什么大事!蔽一鹈叭傻.說:“你把我的鋼筆弄壞了,還有理!
這時(shí),我的好朋友過來說:“我買了一支新鋼筆送給你!蔽夷眠^來說:“謝謝!边@時(shí)我同桌已經(jīng)跑了,我心想:算了,不跟他斤斤計(jì)較了。
一支鋼筆作文3
今天,我問我的同桌:“你知道我今天帶了什么好東西嗎?”同桌搖了搖頭,我從筆袋里拿出了我那只新買的.鋼筆,同桌非常羨慕,又非常嫉妒。
中午我吃完飯,同桌故意把我的新鋼筆弄掉在地上,更可氣的是他還踩了好幾腳,我讓他給我賠,他還不賠。這時(shí)英語(yǔ)老師試卷發(fā)下來了,我看見我考了100分,我開心極了!我心想:我都考了100分,媽媽一定會(huì)再給我買一支鋼筆的。下午數(shù)學(xué)和語(yǔ)文發(fā)下來一個(gè)100一個(gè)99,真的是太棒了!真不知道媽媽給我買多少鋼筆呀,晚上媽媽給我買了兩盒鋼筆。
太棒了,我下次要考三個(gè)100分。
一支鋼筆作文4
那段時(shí)間,我瘋狂地愛上了寫字。那時(shí)候我們班絕大部分學(xué)生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學(xué)習(xí)委員,我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀,是老師的得意門生。
每個(gè)周二下午第三節(jié)都是寫字課,看著那些學(xué)習(xí)不如我,寫字沒我好看的同學(xué)都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆,然后煞有介事的吸鋼筆水,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們吸鋼筆水的動(dòng)作,優(yōu)雅極了,我覺得那一定是時(shí)間最美的動(dòng)作了。
那個(gè)同學(xué)好像注意到我在看他了,便笑呵呵地對(duì)我說:“如果你幫我寫作業(yè),我就把鋼筆借你用!蔽疫B連點(diǎn)頭,生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫字了。從此以后,每次書法作業(yè)我都是一式兩份,也沒有被老師發(fā)現(xiàn),我暗暗慶幸。
在期中考試時(shí),我語(yǔ)文考了班里第一名,老師非常高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我,我以為會(huì)像以前一樣,是一個(gè)筆盒,或者筆記本,這次老師確實(shí)給了我一個(gè)精美的文具盒,我非常高興,打開之后,發(fā)現(xiàn)里面有一支精美的英雄牌鋼筆,下面還有一個(gè)紙條:用我筆寫我心。我這才知道,原來老師什么都知道,只是不愿?jìng)ξ倚⌒〉淖宰鹦牧T了。一時(shí)間,熱淚盈眶,是是難過、羞愧、是感動(dòng)?一時(shí)間五味雜陳。
我非常感謝我的.語(yǔ)文老師給我的這只鋼筆,這是我人生的第一支鋼筆,我會(huì)用它來書寫我的人生。直到今天,它雖然已經(jīng)壞了,不能再寫字,但它一直和我一起開拓著我的絢麗人生。
一支鋼筆作文5
早上,我在教室里用我新買的鋼筆寫作業(yè),突然我的鋼筆掉在地上,可我正準(zhǔn)備起來?yè)鞎r(shí),但是一腳被同桌踩壞了。
我生氣地對(duì)同桌說:“你給我道歉,這可是我新買的鋼筆!蓖缆牭搅宋艺f的話,他怒氣沖沖的說:“為什么給你道歉,我又不是故意的!”我想:是你踩壞的,竟然還不給我道歉。這時(shí)我氣的臉都像蘋果一樣紅了!熬褪且o我道歉,是你踩壞的,憑什么不給我道歉!”我火冒三丈的.說。他也氣的像火爐說:“為什么給你道歉,這不是修一修就好了嘛!
這時(shí),老師把試卷發(fā)下來了,我的試卷竟然又考了100分,我高興的叫了起來:“我又可以買兩支新的鋼筆了!
一支鋼筆作文6
一天,我買了一支鋼筆。我興高采烈地拿著鋼筆來到了學(xué)校。
剛好那天老師說要換位子,等我換好了自己的位子準(zhǔn)備拿筆寫字時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我就問同桌,同桌說沒有看見。我把周圍的人都問了一遍,可他們都說沒有看見。我心想:算了,丟了就丟了,要怪就怪自己粗心大意。
第二天我到一個(gè)同學(xué)的位子上玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一支和我的鋼筆一模一樣的'筆,我便問他:“你這支筆是哪里來的?”他說:“這支筆是我自己買的!蔽艺f:“我的筆和你這支一樣,昨天丟了,但我的那支筆快沒水了,你能不能把筆擰開讓我看看!薄翱梢匝,打開就打開,我才不怕你呢!闭f罷,他就把筆打開,可是筆里的墨水竟然是滿的,我只好回到座位上;氐阶簧现笪蚁乱庾R(shí)的摸了摸抽屜,發(fā)現(xiàn)鋼筆在抽屜里。頓時(shí)我的臉紅了,我怎么冤枉同學(xué)了。于是,我便急忙向同學(xué)道了歉。同學(xué)說:“沒關(guān)系,不過以后可不要這樣隨意猜疑別人哦!”
通過這件事,我知道了不能沒有依據(jù)就去懷疑別人,這樣是不對(duì)的!
一支鋼筆作文7
我是一支鋼筆,一支漂亮的鋼筆。
有一天,小主人來到文具店,把我買回了家,我心想:都等了一個(gè)月了,終于有小主人把我?guī)Щ丶伊!我好開心呀!
我是一支“少女心”的鋼筆,全身上下都是粉色,我身上好像有許多星星在眨眼睛,閃閃發(fā)亮的,特別好看。每次小主人拿我寫字的時(shí)候,她都會(huì)說:“這支鋼筆又漂亮,又好用!
有一次,在小主人快放學(xué)收拾書包的時(shí)候,居然忘記把我收起來了,把我落在了學(xué)校,等學(xué)校里的.老師、保安,都走以后,天也漸漸暗了起來,教室里非常黑暗,什么也看不見,還陰森森的,很冷。這時(shí),我想起了小主人平常把我放進(jìn)鉛筆盒,那里可溫暖了,一點(diǎn)也不冷。嗚嗚!小主人,你在哪里,我好想回家!我心想。我等了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒等到。哎!看來小主人不回來了。我心想。這時(shí),我感覺有點(diǎn)困,于是就睡著了。第二天,小主人向我跑了過來,捧起我,說:“對(duì)不起,我下次一定不會(huì)把你落在教室了!边呎f邊把我放進(jìn)了鉛筆盒。
我希望小主人不會(huì)再把我落在教室了。
一支鋼筆作文8
在我的書包里珍藏著一支鋼筆,這不是一支普通的鋼筆,這鋼筆凝聚著我親愛的姐姐對(duì)我的深情厚愛。每當(dāng)我看見了它,親愛的`姐姐的高大形象就浮現(xiàn)在我眼前。
今年暑假,姐姐從清華大學(xué)給我買來一支鋼筆,因?yàn)槲荫R上要讀初中了,她希望我能在接下來的三年,甚至是六年內(nèi)讓它陪伴著我,鼓勵(lì)著我,讓我向清華大學(xué)奮斗。
記得那天——我們?nèi)ソ憬慵彝,因(yàn)樗ケ本┚,怕她沒有吃慣北京的飯菜,所以她父母早就給她準(zhǔn)備好了飯菜,邀請(qǐng)我們一起去吃飯。剛到姐姐家,姐姐像是彩排過的一樣,突然從門后跳出來,對(duì)我說“大驚喜!”我被姐姐嚇了一跳,還沒緩過神來,就連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。接著姐姐從身后拿出一個(gè)精致的盒子,上面寫著“清華大學(xué)”四個(gè)耀眼字,那四個(gè)字閃爍著無(wú)限的光芒,讓我一下子興奮了起來。打開盒子,一支期盼已久的鋼筆躺在軟綿綿的“床上”,正在等待它的小主人把它叫醒呢!我拿起它又看到了“清華大學(xué)”和“厚德載物,自強(qiáng)不息”這幾個(gè)散發(fā)著無(wú)限光芒的字眼。使我原本開心的心情變得更燦爛了。我小心翼翼地把它放進(jìn)包里,打算讓它陪我走完余生,讓它成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
我即將成為一個(gè)初中生了,所以,我要讓這支鋼筆一支陪伴著我。我要向清華大學(xué)邁進(jìn),努力成為一個(gè)清華才子。我一定要好好珍惜這支鋼筆,用它寫出我人生最美的篇章!
一支鋼筆作文9
你的心愛之物或許是在海灘上撿到的一個(gè)五彩斑斕的貝殼;或許是在你生日的`時(shí)候同學(xué)送給你的風(fēng)鈴;又或許是你最愛的玩具小熊。而我的心愛之物卻是一支普通的鋼筆,因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)持。
這支鋼筆有一個(gè)胖胖的身體,一條閃閃亮亮的“腿”,還有一頂粉紅色的小圓帽,看起來可愛極了。
故事發(fā)生在二零一七年的秋天,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,我被老師選為參加跳繩項(xiàng)目的選手。晚上回到家里,我把這個(gè)消息告訴了爸媽,媽媽鼓勵(lì)我說“等你參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一名,媽媽就送給你一支鋼筆!鼻宄,我伴隨著晨光慢慢地步入校園,操場(chǎng)上早已熱鬧非凡。比賽就要開始了,我懷著忐忑不安的心情來到了操場(chǎng)。只聽裁判一聲哨響,比賽正式開始了,跳著跳著我被繩子絆了一下摔倒了,撕心裂肺的疼痛蔓延至了全身。但一想到那支心念已久的鋼筆,我站起來了,忍著劇烈的疼痛站起來了!我拿起跳繩,每跳一下,膝蓋就疼一下......哨聲終于被吹響了,我哭了,因?yàn)樽约耗芤е缊?jiān)持下來而開心地哭了?上攵,我最終是以失敗而告終。失落地向家走去,推開房門我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)桌子上放著那支心念已久的鋼筆,我再次落淚。
我的心愛之物便是這支鋼筆,因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)持。從那以后,我便很少再哭過。
一支鋼筆作文10
大家好,我是一支鋼筆,我真是很不幸啊,你是不是有點(diǎn)好奇了,一支鋼筆有什么好不幸的。唉,聽我細(xì)細(xì)道來吧……
就在上個(gè)月,在文件店里“睡”了好幾天的我終于被一個(gè)名叫小亮的同學(xué)買走了。我十分高興,心想我終于有主人了,身為一支鋼筆的`我終于有用武之地了。這位小主人看起來文文靜靜的一定會(huì)對(duì)我很好的。于是我高高興興地告別了“鉛筆大哥”,跟著小主人回家去了。
可是,沒過兩天我就意識(shí)到我之前的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了,我的這位小主人太壞了,把我買回來沒幾天就對(duì)我做了好幾次殘忍的“身體手術(shù)”。
有一天,我的小主人早早地完成了作業(yè)后,開始看一個(gè)叫什么世界杯的節(jié)目。由于小主人胡一時(shí)激動(dòng),我被甩出了“三百米”遠(yuǎn),掉進(jìn)了垃圾桶。
第二天,小主人因?yàn)闆]有把我?guī)У綄W(xué)校而被老師狠狠地批評(píng)了一通,回家后,他發(fā)現(xiàn)我在垃圾桶里就氣急敗壞地把我甩在地板上,嘴里還罵著:“你這個(gè)壞東西,就是因?yàn)槟,爺今天被老師批評(píng)一頓!”可我不會(huì)說話,真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀。
我自從被甩進(jìn)垃圾桶里全是臟兮兮的,還被其他垃圾壓得透不過氣來,也摔斷了。我很傷心:“小主人,麻煩你以后對(duì)文具好一點(diǎn),我們文具也是有生命的。”
這就是我的一生,不辛的一生。
而現(xiàn)在呢,我早以跟著“毛筆大叔”、“水彩筆小姐”和“鉛筆大哥”在黃泉路上“狂奔了”。
一支鋼筆作文11
每當(dāng)我看見珍藏在抽屜里那精致包裝盒里的鋼筆時(shí),就想起那件事來。
那是上三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)?匆娡瑢W(xué)有一支美國(guó)鋼筆,那精致的包裝簡(jiǎn)直太吸引人了,而且怎么摔也摔不壞。我問他從哪里買的,他說:“這是我媽媽去外國(guó)給我買的,可貴了!蔽覇査骸岸嗌馘X?”他回答說:“300元!蔽倚闹胁唤惑@,心想:“僅僅一支鋼筆,竟然如此之貴!
回到家里,我苦思冥想,突然我想到過幾天就是我的生日了,我可以讓媽媽也給我買一支。于是,我就去和媽媽商量,我原本以為媽媽會(huì)吵我,可誰(shuí)知媽媽既沒有吵我,也沒有回答我,而是選擇了沉默。
生日的那天晚上,媽媽把一個(gè)精致的盒子遞給了我。她神秘地對(duì)我說:“寶貝,你先不要打開,到了明天再開!蓖砩纤X的時(shí)候,我翻來覆去,怎么也睡不著,一直想看看那個(gè)盒子里到底是什么。終于,我抑制不住自己強(qiáng)烈的'好奇心,輕手輕腳的下了床,小心翼翼地把盒子打開了。打開之后,里面居然還有一層包裝,我又繼續(xù)打開了。!擺在眼前我面前的居然是——那支我夢(mèng)寐以求的美國(guó)鋼筆。這時(shí),我眼前不禁回想起這幾天來,媽媽每天早上都不吃飯,中午也只吃一點(diǎn),但我的伙食卻一點(diǎn)沒變。想到這里,我鼻子一酸,眼淚不由自主地流了下來。
現(xiàn)在,那支鋼筆仍然珍藏在我書房的抽屜里,每當(dāng)看見這支鋼筆,我的心中便涌起滿滿的感動(dòng)。
一支鋼筆作文12
今天,我高高興興的來到校園,剛拿出我的新鋼筆準(zhǔn)備寫作業(yè),結(jié)果被我同桌弄壞了。
這時(shí)候,我生氣地對(duì)他說:“快賠我的鋼筆!彼f:“為什么要賠你的鋼筆!蔽覀儌z個(gè)吵著吵著不管用,就開始打架了,他一拳我一拳互不相讓,我們兩個(gè)用手打,我朝他打一下他也朝我打一下,誰(shuí)也沒有勝,盡管這樣,我對(duì)他說:“快賠我的鋼筆!贝藭r(shí),我的心里十分生氣,好像剛出鍋的`包子一樣氣鼓鼓的,他也十分憤怒,這時(shí)我們兩個(gè)都?xì)獾囊鹆恕?/p>
就在這時(shí),教室里突然停電了,一片黑就像在無(wú)邊無(wú)際的宇宙一樣,黑洞洞的,我們都跑到學(xué)校的操場(chǎng)上,我又和他和好了。
一支鋼筆作文13
每當(dāng)我看見那枝鋼筆時(shí),總會(huì)勾起我與爺爺?shù)哪嵌蚊篮玫幕貞。那是我爺爺去世前留給我唯一的一件東西。
那是七月中旬,我們的心情非常沉重,因?yàn)闋敔數(shù)纳T诘┫。家里人一個(gè)接一個(gè)地與爺爺說話,可爸爸不讓我去,可聽到爺爺?shù)慕泻奥,心不由得軟了。我進(jìn)去后,一抬頭看見了爺爺躺在床上,爺爺舉起顫抖的手,手里有枝鋼筆,說:你把這支鋼筆拿著,在我去世后打打開!
聽到這話,心不由地一酸我哭了出來,我緊緊的抱住了爺爺?shù)纳眢w,爺爺也用顫顫巍巍的手抱住了我。一瞬間,我感受到了親情的可貴,比海還要深,而爺爺對(duì)我的愛,比天高,是無(wú)與倫比的。
說完我握著那支黑色的鋼筆,不顧一切的沖進(jìn)自己的`房間,在那一天晚上,家人們讓我睡覺,等到其他人睡著了,我溜了進(jìn)來,坐下來陪伴爺爺。
忽然,睜著眼睛的爺爺,頭忽然垂下了,我哭喊起了來,家人們聽到聲音,馬上跑了過來,看到了已經(jīng)去世的爺爺,都默不作聲了,接著家里哭聲一片
下葬的那天,天灰蒙蒙的,正下著雨,可能是老天爺也為爺爺?shù)碾x去默默的悲哀吧。
爺爺離開我們已經(jīng)一年多了,但這枝鋼筆我一直留在身邊,只要看到這枝鋼筆,那段記憶就飄在我的腦海之中。
一支鋼筆作文14
朋友,需要關(guān)心與愛惜,更要你對(duì)他的寬容與放心---題記
在我的藏寶箱中,有一支非同尋常的鋼筆。每當(dāng)我看見這支鋼筆,就會(huì)想起我童年時(shí)的玩伴--戴子涵。
她個(gè)子不高,臉上常常掛著笑容,看起來無(wú)憂無(wú)慮。我們家住一起,又上同一個(gè)幼兒園,就成了朋友。周末時(shí),我們總會(huì)一起看電視、玩游戲。在幼兒園時(shí),兩個(gè)人一起畫畫,一起練字,一起唱歌,還一起跳舞呢!
馬上要畢業(yè)了,我們每個(gè)同學(xué)都托著自己的“寶物”互相交換。當(dāng)我一瞄到心儀的禮物,抬頭一看,竟然是小戴!她左手握著鋼筆,右手拿著賀卡,用詢問的語(yǔ)氣說:“你喜歡嗎?這可是我珍藏了很久的一支筆!蔽移炔患按亟舆^細(xì)細(xì)端詳:這鋼筆筆帽是銀色的',可筆身卻是棕色的,真特別呢。打開筆帽,暗藏玄機(jī),筆還是暗頭的呢!再看筆尖旁邊還有金色小剪刀呢!尤其是我看到細(xì)心的小戴已經(jīng)幫我灌上墨時(shí),我已經(jīng)想大顯身手一番,在紙上寫出我最喜歡的那首詩(shī)了。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,這支筆我已經(jīng)珍藏了四年。我們還是保持聯(lián)系,像魯迅爺爺說的一樣,“人生得一知己足矣”!我真想再和小戴一起重溫幼兒園的時(shí)光,回顧那些令人開心,令人驚嘆,令人難過,令人后悔的小事。四年后,聽說她上學(xué)后當(dāng)了班長(zhǎng),當(dāng)了學(xué)習(xí)委員呢!
這支鋼筆承接著我們的友誼,讓我們心中的一座“鋼筆橋”更加牢固。每當(dāng)我看見這支鋼筆,眼前就浮現(xiàn)她掛滿笑容的臉龐。
一支鋼筆作文15
忽然,我的鋼筆掉在了地上,我剛準(zhǔn)備伸手去撿,我同桌一腳踩了上去,我新買的鋼筆被他踩壞了。我大聲的沖他叫道:“你干嘛!”“怎么了?”同桌問道!澳阕约嚎茨隳_下是什么?”我火冒三丈的說道。同桌抬起腳說道:“不就是一支爛鋼筆嗎?”我怒氣沖沖地說道:“那是我新買的`鋼筆,你給我賠!皦牧酥匦沦I一支不行嗎?”同桌說!安恍小,我的臉都?xì)獬闪艘粋(gè)大火爐了。
老師走進(jìn)教室,看到我倆在爭(zhēng)吵,便上來問是怎么一回事。我把事情一五一十告訴了老師,老師讓同桌給我道了歉。
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