[熱]成長(zhǎng)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　期末考試的成績(jī)揭曉了，這次我又考得不錯(cuò)。望著同學(xué)們投過(guò)來(lái)的羨慕的目光，我心想：你們總是只看到我快樂(lè)光鮮的一名，殊不知，我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。

　　作為一名優(yōu)生，壓力實(shí)在是太大了。上任何課時(shí)都必須全神貫注聚精會(huì)神，生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字;考試過(guò)后，發(fā)卷時(shí)提心吊膽，心里仿佛有十五只水桶七上八下的，生怕考不好了老師不再信任，父母不再高興，同學(xué)們對(duì)你冷嘲熱諷……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了，你心里準(zhǔn)會(huì)想：這下可沒(méi)事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓，隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接下一次考試、下一次暴風(fēng)雨的洗禮。

　　每當(dāng)大考即將來(lái)臨，日子就變得異常難過(guò)、異常艱難了。先不說(shuō)上課時(shí)注意力高度集中;下課時(shí)背小頁(yè)背得昏天黑地;一邊走路一邊背書(shū)還得提防著路上的危險(xiǎn)，別一腳踏進(jìn)坑里，一頭撞電線桿子上。若是在冬天，拉開(kāi)校服棉襖的口袋拉鏈看看吧，政史地生四門(mén)功課的小頁(yè)都齊全。而且父母、老師還不時(shí)在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動(dòng)都顧不得參加。

　　不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，我也不能只看腳下的泥濘啊，還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時(shí)，固然會(huì)有鮮花和掌聲;考得差時(shí)，不也有父母與老師的安慰嘛�？傊�，收獲與付出永遠(yuǎn)是成正比的.。

　　雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱，可也有許多快樂(lè)呀!就讓我在這快樂(lè)與煩惱交織組成的樂(lè)曲中更加堅(jiān)強(qiáng)，更加健康地成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　要是以前的時(shí)候我們都沒(méi)有感覺(jué)，陌生人再見(jiàn)面的時(shí)候要互相看彼此的眼睛，那個(gè)場(chǎng)景是多么尷尬。

　　因?yàn)橛械臅r(shí)候我們總感覺(jué)自己的行為或者是說(shuō)話的態(tài)度不太禮貌，所以會(huì)給別人留下不好的印象，而且每一次我們都會(huì)有這樣的擔(dān)驚受怕，但實(shí)際上誰(shuí)了之后就會(huì)好很多。

　　雖然我們也不知道在這個(gè)熟悉的過(guò)程當(dāng)中到底是怎樣進(jìn)行的，但是實(shí)際上生活就是如此簡(jiǎn)單而又如此復(fù)雜，很多事情說(shuō)不清楚，但是又只能在其中才能領(lǐng)會(huì)其中的含義。

　　我們?cè)��?jīng)一直都覺(jué)得生活對(duì)于我們的意義并不僅僅的局限于此，但是我們一直都想著再買(mǎi)一處我們都能夠看得清楚，而且真正關(guān)心自己的人。其實(shí)都在你身邊陪伴著你。

　　假如我們還是在這樣的地方熱乎乎的，覺(jué)得這一切問(wèn)題都不是多么難過(guò)。

　　如果有一天他們從第一天開(kāi)始就已經(jīng)有了什么認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷，那么猜這樣漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間過(guò)程當(dāng)中，所有的`問(wèn)題都不是什么有尷尬的現(xiàn)象。

　　只是因?yàn)樵谶@樣的場(chǎng)景之下，所有人表現(xiàn)的方式都有一些不同，但是你也總是不能根據(jù)別人一些細(xì)小的表現(xiàn)就徹底否定人家這個(gè)人雖然見(jiàn)微知著是好的優(yōu)點(diǎn)，但是這樣太過(guò)于果斷，太過(guò)于絕對(duì)。

　　所以成長(zhǎng)是包括全方面的。

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到不同的煩惱。我也不例外。

　　比如在生活上買(mǎi)菜的時(shí)候，不知買(mǎi)什么才能讓全家人都喜歡吃。在學(xué)習(xí)上成績(jī)不理想，自己煩惱，父母生氣，老師批評(píng)，同學(xué)瞧不起。在家里，妹妹小不懂事，父母要工作沒(méi)時(shí)間管我們，哥哥不理會(huì)，弟弟又懶惰，自己也不是很自覺(jué)。在班里雖然是個(gè)組長(zhǎng)，但是成績(jī)不是很穩(wěn)定，因?yàn)樾愿癖容^內(nèi)向，所以沒(méi)什么人緣。

　　因?yàn)椴恢�怎樣買(mǎi)菜才合理，所以只能買(mǎi)他們喜歡吃的菜，然后再雜炒。因?yàn)槌煽?jī)不好，所以要努力讀書(shū)，為班級(jí)做出獻(xiàn)。因?yàn)椴粔蜃杂X(jué)，所以要讓自己自覺(jué)一點(diǎn)，讓父母為自己驕傲。因?yàn)槭莻�(gè)組長(zhǎng)，所以要做好自己的本分，沒(méi)有外在美，也要有內(nèi)在美。

　　不同的`煩惱就有不用的解決辦法。煩惱如同一道道題目，一道道關(guān)卡。做完一道題目還有下一道題目，沖過(guò)一道關(guān)卡還有下一道關(guān)卡，永無(wú)止境。人生不就是這樣的嗎？

　　煩惱對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像我在陽(yáng)光照耀下的影子一樣。我走到哪，他就跟到哪。直到我消失在這個(gè)宇宙里，才會(huì)離我而去。人生在世，誰(shuí)沒(méi)有被煩惱糾纏過(guò)�，F(xiàn)在，煩惱已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分了，我們無(wú)法逃避煩惱的糾纏，更無(wú)法擺脫煩惱，因?yàn)闊�惱是無(wú)處不在的。

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，起來(lái)再走過(guò)，又摔倒了，大聲地哭，再起來(lái)重新來(lái)過(guò)……

　　我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭�敗而煩惱。但是只有失敗過(guò)，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)，跌跌撞撞地學(xué)步，到一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字，不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅。于是，我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂(lè)也會(huì)有煩惱。

　　我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來(lái)，那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”，只有起來(lái)了，才會(huì)有光明的前途。我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂(lè)的指明燈，也只有煩惱過(guò)才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。

　　人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的`一個(gè)個(gè)階梯。

　　快樂(lè)是人人都渴望的心情，沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的人生。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有煩惱只有快樂(lè)，那我可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)。就像沒(méi)有黑就沒(méi)有白，沒(méi)有黑夜就沒(méi)有白晝�？鞓�(lè)與煩惱是二個(gè)靈魂，只有當(dāng)一個(gè)靈魂照亮另一個(gè)靈魂的時(shí)候，才能真正成為完美的人生。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)太多，我們終究學(xué)不完，所以就有了那份追隨，想要知道的更多，想要學(xué)會(huì)的更多，那就是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿(mǎn)足，像得到糖果的孩子那樣得滿(mǎn)足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不會(huì)孤單。

　　成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足，因?yàn)橛辛诉@些不足，我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。。成長(zhǎng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過(guò)自己的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)歷，才會(huì)成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的快樂(lè)在于幻想，成長(zhǎng)的快樂(lè)在于冒險(xiǎn)，成長(zhǎng)的快樂(lè)在于情感;成長(zhǎng)的煩惱在于幻想，成長(zhǎng)的煩惱在于冒險(xiǎn)，成長(zhǎng)的煩惱在于情感。

　　又是忙碌的一年過(guò)去了，又是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂(lè)與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　現(xiàn)在，我們都是家里的小皇帝，都過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！钡纳�活。從來(lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)父母的辛苦，我今天就體驗(yàn)了一下。今天是母親節(jié)，我本來(lái)打算送媽媽一朵康乃馨，可是我想媽媽肯定想要點(diǎn)實(shí)際的禮物，于是我決定幫媽媽做家務(wù)。我想幫媽媽洗衣服，可是被媽媽洗完了。

　　“那我干什么呢？”我想，這時(shí)，我看到爸爸脫下來(lái)的臭襪子，我靈機(jī)一動(dòng)，“咦!我可以幫媽媽洗襪子呀！”于是我飛快的跑過(guò)去，拿起襪子就走，爸爸見(jiàn)了很奇怪:“寶貝怎么拿我的襪子��！我的.襪子很臭的，你要干嗎呢？”、于是我先拿來(lái)一個(gè)盆子，接滿(mǎn)水，把襪子放進(jìn)去。（我一直捏著鼻子的）然后，拿來(lái)一塊肥皂，打濕，在襪子上搓來(lái)搓去，不一會(huì)兒就搓起潔白的泡泡來(lái)，可是，襪子不是我想象中那么好洗的，襪子的最頂端全是黑的，要洗掉它，需要把手伸進(jìn)襪子里，把襪子拱起來(lái)，才能洗，我不想弄臟我的手，那用什么呢？“唔，肥皂可以呀！”于是，我把肥皂裝進(jìn)襪子里，可是泡泡沒(méi)法搓了，我又一想：“可以在里面搓呀！”但，只能把里面搓干凈，外面根本搓不到，那怎么辦哪？我實(shí)在想不到辦法，就一直搓呀搓呀，最后，還搓的比較干凈，可是我的小手卻被搓的又紅又腫。我終于知道，媽媽給我們洗衣服的時(shí)候是多么辛苦呀！看來(lái)以后，我要經(jīng)常幫媽媽做些事，好讓媽媽輕松一點(diǎn)。告訴她，我長(zhǎng)大了，可以為您分擔(dān)啦！

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　我相信每個(gè)人都有很多成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)，有悲傷，有痛苦，也有有趣，總之，酸，甜，苦，還有辣。

　　我也有一個(gè)良好的成長(zhǎng)故事，這個(gè)故事讓我一輩子。接下來(lái)，我會(huì)告訴你我的成長(zhǎng)故事—首次睡覺(jué)孤單。

　　記得我五歲那年的一天，平時(shí)，媽媽工作都會(huì)陪這我睡覺(jué)，等我自己睡著了，才離開(kāi)我。可是，今天，媽媽生活卻讓我獨(dú)自存在一人睡。

　　所以我不得不回到我的家獨(dú)自睡覺(jué)。

　　我不知道為什么，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)躺著，所以我床上了出來(lái)，拿起蠟筆和紙，畫(huà)了上帝的幾個(gè)保護(hù)，未完成的，我把它們放在神懸掛的保護(hù)在我的床上，看著保護(hù)神，我的心臟平靜了許多，但是，有些害怕的話，那我不安的`夜晚度過(guò)的。

　　第二天，我一早我們起來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你真勇敢！”當(dāng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。

　　從此，我開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)，真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”��！

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　成長(zhǎng)，包含了多少幸福與辛酸;成長(zhǎng)，隱藏了多少眼淚與秘密;成長(zhǎng)，又有多少經(jīng)歷風(fēng)雨的故事……

　　說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我是一個(gè)懦弱的人，遇到困難不去解決，只會(huì)退縮。因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好，我的同桌總嘲笑我，因此我產(chǎn)生了自負(fù)心里。每當(dāng)我在夜晚一次次直視黑暗留下眼淚，在臉上留下一道道淚痕的時(shí)候我會(huì)想，我恨所有人，因?yàn)槲矣X(jué)得所有人都看不起我，因此我不去努力，慢慢墮落。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，我去到了農(nóng)村，這里的小朋友和城里的`不一樣，他們熱愛(ài)讀書(shū)，他們渴望讀書(shū)，而我有這么好的條件卻不懂得珍惜，我白白的把時(shí)間浪費(fèi)掉了。

　　回到城市里，媽媽說(shuō)我像變了一個(gè)人一樣，覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

　　是啊，我長(zhǎng)大了，不會(huì)在媽媽的懷里撒嬌了，不會(huì)再依賴(lài)媽媽了，也不會(huì)再因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)題與爸爸媽媽產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)了……

　　當(dāng)時(shí)間慢慢溜走，回頭看看你走過(guò)的路，自己反省，自己想想有什么做的不好，等你懂得成長(zhǎng)的意義，那么，你就真正長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的作文 篇8

　　4月25日是上海市民辦復(fù)興初級(jí)中學(xué)的文藝節(jié)，第一個(gè)活動(dòng)定是我們最?lèi)?ài)的辯論賽了。

　　這一次的比賽題目是：代溝的責(zé)任在于我們，還是在于父母。我們五班要和8班比（文科班），這下子我們可虧大了。老師按嚴(yán)格公正的程序讓選手選題：我把手伸進(jìn)袋子里，摸來(lái)摸去，好了，就這張了。我慢慢把它拿出來(lái)，又慢慢打開(kāi)它�！罢�方！真難！”誰(shuí)知雪上加霜，反方人選的又都是高手：葉方舟、陳文佳、葛辰卡，他們都是一挺挺機(jī)槍。

　　立馬，我們就進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”�！笆紫扔烧�方陳述！”主持人宣布。

　　“我認(rèn)為代溝的責(zé)任主要在于父母，父母的思想總是停留在曾經(jīng)，不能與現(xiàn)代的生活進(jìn)行溝通而產(chǎn)生了代溝……”只見(jiàn)反方的葉方舟拉開(kāi)保險(xiǎn)，嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆，沒(méi)有正面駁斥我們的觀點(diǎn)。

　　“一分鐘時(shí)間到！”主持人宣布，接近吐血的我終于看見(jiàn)了一絲希望。

　　三辯站起來(lái)：“我想向?qū)Ψ睫q友提一個(gè)問(wèn)題：青春期的孩子會(huì)有叛逆的心理，如果不是因?yàn)楦改�，那是因�(yàn)槭裁茨�？”哈哈，那么難的問(wèn)題他們一定輸了，我心里暗爽。

　　陳文佳拉了下保險(xiǎn)，也開(kāi)始了！“嘰里呱啦，嘰里呱啦，嘰嘰啾啾……

　　我突然想出了一個(gè)我平時(shí)很少用的大招，那就是插嘴。就站起來(lái)說(shuō)：“如果這樣的話，你們?yōu)楹握J(rèn)為青少年會(huì)是代溝的主要原因呢？”“因?yàn)榍嗌倌杲?jīng)歷的`不多，有句俗話叫——不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。那么……”“那么請(qǐng)問(wèn)，為何你們認(rèn)為孩子的觀點(diǎn)必然是錯(cuò)的呢？”我就不讓你問(wèn)，氣死你，哈哈！“我說(shuō)了，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，請(qǐng)對(duì)方辯友……”引來(lái)一串恥笑。

　　“我們認(rèn)為青少年持有自己的觀點(diǎn)，對(duì)此你們?cè)趺纯�？”“青少年可以持有自己的觀點(diǎn)……”他們居然為我們說(shuō)話了�！叭�二一，時(shí)間到�！薄罢�(qǐng)雙方說(shuō)明觀點(diǎn)�！蔽覀兊囊晦q比他們輕松多了，贏定了！

成長(zhǎng)的作文 篇9

　　成長(zhǎng)，是每個(gè)人的必經(jīng)之路。每個(gè)人都有屬于自己的不一樣的成長(zhǎng)歷程，人的成長(zhǎng)猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會(huì)留下一個(gè)腳印——酸甜苦辣咸。全部蘊(yùn)含其中。

　　我的成長(zhǎng)歷程是艱辛的，你想知道呀？那就讓我打開(kāi)我的記憶之門(mén)，來(lái)回顧我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧！

　　記憶定格在小時(shí)候（大約七八歲的時(shí)候），那時(shí)候我特別貪玩，別看我是個(gè)女孩子，可玩耍的.特性卻一點(diǎn)不比男孩子差，那時(shí)候我經(jīng)常跟著鄰居比我大兩三歲的孩子們一起玩（我也不知道是為什么，總覺(jué)得跟著他們玩很威風(fēng)，可能是不用擔(dān)心自己在同齡孩子面前受欺負(fù)吧，畢竟有人給我撐腰。）。

　　有一次，我跟著他們一起去爬樹(shù)，我想象中的爬樹(shù)是一件很簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)槲覐臎](méi)爬過(guò)樹(shù)，可當(dāng)我站在樹(shù)底下，抬頭望著那么高的樹(shù)干時(shí)，心里頓時(shí)沒(méi)了底——天��！那么高的樹(shù)，我要是敢爬上去，非得摔死我不可！過(guò)了一會(huì)，他們都上去了，他們?cè)诟咛幫�著�?shù)底下猶豫不決的我，嘲笑說(shuō)：“喂！膽小鬼，你還上不上來(lái)了？

　　”“我，我不敢，那么高�！蔽衣曇舻偷脦缀踹B自己都聽(tīng)不到�！昂撸【椭�道你不敢！真丟臉！”我心里的怒火再也壓不住了，我大聲對(duì)他們說(shuō)：“爬就爬，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”就這樣，我一步一步地爬上了樹(shù)。正當(dāng)我在為自己取得的一點(diǎn)點(diǎn)小勝利而暗暗自喜時(shí)，又一個(gè)難題面臨了——我該怎么下去？

　　我坐在樹(shù)枝上，望著下面三四米的地面，我不禁打了一個(gè)哆嗦，我特別恐懼。我極其希望他們能幫助我爬下去，可他們沒(méi)有，他們只是一個(gè)接一個(gè)地爬下去之后，對(duì)我做了個(gè)鬼臉之后就跑了。我感到非常的無(wú)助，當(dāng)初在樹(shù)下的那股怒氣在這時(shí)早已煙消云散，可我又有什么辦法呢？

　　過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，還在樹(shù)上坐著的我早已是腰酸背痛了，我開(kāi)始絕望的在樹(shù)上抽泣起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)那邊草叢里有動(dòng)靜，嚇了一身冷汗，我以為是猛獸什么的會(huì)把我活吞掉。但是，終于有一股陽(yáng)光普照在我身上，我感到了希望——是父親！

　　只見(jiàn)父親拖著疲憊不堪的身子從那草叢里走了出來(lái)，我激動(dòng)不已，感覺(jué)我的救星來(lái)了！我忙叫父親把我抱下去，可父親的回答卻讓我大吃一驚——他要讓我自己爬下去。我失望極了，原以為父親能“救”我下去。這時(shí)，父親卻說(shuō)：“迎利，別怕，來(lái)，一小步一小步地走。

　　”聽(tīng)了父親的話，我仿佛有點(diǎn)相信自己能夠爬下去，于是，我便跟著他的步驟爬�！鞍�，慢點(diǎn)，先邁這個(gè)腿，好，再來(lái)一次�！备赣H一句一句的指導(dǎo)，我一步一步往下爬。終于，功夫不負(fù)有心人，我安全抵達(dá)地面！那一刻，我依偎在父親懷里，享受著風(fēng)雨后的彩虹！

　　我感謝父親，因?yàn)槭撬�教�?huì)了我要怎樣面對(duì)困難，以及怎樣把大困難化解為小困難，最后解決困難。

成長(zhǎng)的作文 篇10

　　我們成長(zhǎng)的道路，并不是一條平坦的路，而是有一凸一陷的坑絆倒你的腳，這就讓你學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這樣才會(huì)獲得成功。

　　記得有一次，由于我的疏忽，我的學(xué)習(xí)成績(jī)竟然從高處一蹦到了低處。當(dāng)時(shí)我也被老師批評(píng)了一頓，讓我回去好好反省。當(dāng)時(shí)，學(xué)習(xí)真的很讓我頭疼。為什么別人那么聰明，而自己卻是這么笨。因此，我也沒(méi)精打采，怨天尤人，不思進(jìn)取。我的'朋友見(jiàn)我這般模樣，就勸我說(shuō)：“小蘭，不要再為這事傷腦筋了，你要學(xué)會(huì)在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)��！況且，你基礎(chǔ)本來(lái)就不差，只要你好好地總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，以后再更努力地學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定回到從前�！笨粗�她那鼓勵(lì)的眼神，我也鼓勵(lì)自己說(shuō)：“加油，只要有信心，我努力后一定會(huì)有進(jìn)步！”頓時(shí)，我的心情舒暢了許多。此后，我為自己目標(biāo)而努力著：上課更加認(rèn)真地聽(tīng)課，課后比別人更加勤奮，比別人更早到教室學(xué)習(xí)，一有不懂就向同學(xué)、老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我的成績(jī)又步步提高了。兩個(gè)月后，我終于自豪地笑了。

　　從那以后我就時(shí)刻提醒自己：要用心去做好每一件事，并且相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。

　　同學(xué)們，在成長(zhǎng)的道路上，如果有坎坷絆倒你的腳，請(qǐng)你勇敢地爬起來(lái)的。俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。只要你重樹(shù)起信心，學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，以后認(rèn)真地、更努力地做好這件事，你將獲得成功。

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