寫小學(xué)的作文8篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
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寫小學(xué)的作文 篇1
明天就是元宵節(jié)了，又可以吃到好吃的元宵了。一想到元宵節(jié)吃元宵，我又忽然想到了端午節(jié)吃粽子。不過一提起端午節(jié)，我便有想到了端午節(jié)被韓國給搶去了這件事。
這件事曾一度被我國人給稱為一大國恥，按我卻并不然。
并不是我不愛國，而是這件事情大不必如此，大不了一都再拿回來就是。
我這樣說并不是毫無道理的。大家可以想一想：我們中國的端午節(jié)從屈原那時(shí)便一直過到了今天，算一算也有上千年歷史了。而咱中國的老百姓的.祖祖輩輩們都可以說是過著端午長大的，現(xiàn)在也一樣。從沒聽哪個(gè)老百姓說：“端午被別然給搶去了，我們再也不過端午了！”而更多的老百姓跟本沒搭理這件事，反而還是與以往一樣過著端午，吃著粽子，賽著龍舟。
再說了，也沒有哪條法律規(guī)定不許過他國的節(jié)日。如果真有這樣一條規(guī)定，那么我們現(xiàn)在的這些兒童節(jié)，愚人節(jié)，圣誕節(jié)之類的節(jié)日都沒得過了。如今的社會(huì)潮流就是：天天過節(jié)日，過各種各樣各國各地的節(jié)日。而且那些死要面子到韓國人還把不得我們來過他們的節(jié)日呢，這樣他們就好到處炫耀了。
最后再說一句：不知是不是我無知，我從沒聽說過韓國在搶來端午之前有過端午這一習(xí)俗。
所以我說：節(jié)日是存在與我們老百姓的心中的，并不是由誰規(guī)定屬于誰就屬于誰的東西，也不是誰說不過了就不過了的。只要人們心中有了這一節(jié)日，那么這一節(jié)日才會(huì)被一直流傳下去。
寫小學(xué)的作文 篇2
“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。”秋天里，丹桂飄香，桂花雖香。但我還是更喜愛五彩繽紛的菊花，在寒秋天傲放的植物。我在寒秋就去參觀了菊花展。
秋風(fēng)吹在我臉上，我不禁打了一個(gè)寒顫，渾身冷颼颼的，我們——金樂怡，周雅琪，我以及我們的媽媽。來到農(nóng)業(yè)大學(xué)，我也觀察了菊花。
菊花的種類繁多，如立菊、獨(dú)本菊、大立菊、懸崖菊、花壇菊、嫁接菊。菊花，是美麗的，那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠，那可愛的金黃和那純潔的雪白，都使人陶醉在其中，就像走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界……姹紫嫣紅。我最喜歡的就是球狀的菊花了，長得十分可愛，從外到里包裹起來，外面的顏色深一些，越到里面顏色越淺，看起來就像是一個(gè)小繡球。還有噴泉狀的`菊花，中間的花蕊朝里的，外面細(xì)長細(xì)長的花瓣是朝外開的。走在它面前，就像再對我微笑呢。菊花的莖最然不粗，又細(xì)又長，是深綠色的。但在寒秋中，任然能撐住嬌艷欲滴的菊花。菊花的葉子也是深綠色，葉片周圍成大的鋸齒狀，和牡丹花的葉子差不多的形狀。還有像滿天星的小野菊，玲瓏小巧，一簇簇，一叢叢，真的是可愛極了。
美麗的菊花當(dāng)然還有許多的好處，對于我這個(gè)小吃貨來說就是可以做成菊花糕。菊花粥。菊花火鍋。涼拌菊花瓣。菊花壽司……說都說不清，害的我口水差點(diǎn)流出來了，這些美食都可以清涼敗毒消火氣，還可以明目。當(dāng)然，菊花也可以用藥，菊花的有效成分對革蘭氏陽性菌、結(jié)核桿菌、流感病毒及皮膚真菌都有抑制作用，并有降壓、擴(kuò)張冠狀動(dòng)脈血管，增強(qiáng)毛細(xì)血管彈性的作用。對老年高血脂、高血壓及動(dòng)脈硬化等都有良好的治療效果。菊花除常用作泡茶、湯劑外，還有些比較特別的用法呢，菊花枕。泡腳等。
這樣堅(jiān)強(qiáng)的菊花，我們也要學(xué)習(xí)喲。
寫小學(xué)的作文 篇3
外婆就說：“今天是立秋，要吃西瓜的。”
外公搬起一個(gè)大西瓜，外婆手起刀落一開兩半，啊，紅彤彤的好有誘惑力哦。
“來，用調(diào)羹挖著吃，多吃點(diǎn)。”外婆招呼我。
我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺，立秋來了，預(yù)示著酷暑即將過去秋天即將來臨。
但是為什么要在立秋吃西瓜呢？我去查了電腦。
原來，立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗，對于為什么吃西瓜卻有著種種的.說法：
有的認(rèn)為可以預(yù)防秋燥，避免來年生痱子、染瘧疾;有的認(rèn)為可以免除冬天和開春的腹瀉;有的認(rèn)為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西，為過冬做準(zhǔn)備;還有的認(rèn)為立秋以后西瓜越來越少了，立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。
好吧，不管說法如何，現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò)，甜甜的西瓜生津解渴，在這大熱天是太有作用啦！
我想，最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來，不會(huì)再有39度40度的高溫天氣，也不再有可恨的蚊蟲可恨的蒼蠅，到了夜晚不開空調(diào)也能夠美美地睡上一覺了。
寫小學(xué)的作文 篇4
今天中午，我從家里出來，去飯館吃飯，走到小區(qū)西門附近的臺階上，我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草，它居然是橫著長的，真是太神奇了！它讓我想起我曾經(jīng)讀過的一篇文章，名字叫《生命，生命》。
在這篇文章中，有一段寫的.是有一顆香瓜子，掉到了墻腳，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，生根發(fā)芽，不屈向上，茁壯成長。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了！但是，我現(xiàn)在看到的這株小草，居然在非常堅(jiān)硬的、直立的臺階上生了根，橫著長了出來，這真是太不可思議了！而且，在《生命，生命》這篇文章中，香瓜子生長在磚縫里，一定還有一點(diǎn)泥土。但在臺階上，外邊都是水泥，它居然可以頑強(qiáng)不屈，茁壯成長，這真是個(gè)奇跡！記得有一次，我剛訓(xùn)練完籃球，筋疲力盡，因?yàn)閯偱芡?00米，我感覺到我的心臟在快速而強(qiáng)烈地跳動(dòng)，那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動(dòng)，給我了及大的震撼！
讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強(qiáng)，我一定要向它學(xué)習(xí)，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己的人生更加精彩！
寫小學(xué)的作文 篇5
哎，我們經(jīng)歷了一次室內(nèi)秋游。本以為能夠在外面曬曬太陽，進(jìn)行一次室外野餐，但是卻遭到了老天的刁難，全校師生哭笑不得。
一、二年級秋游在我們的前一天，他們的秋游倒是在室外，只不過那天下雨了，小朋友們都變成了落湯雞。于是我們第二天的秋游就改成在室內(nèi)進(jìn)行。
另人哭笑不得的是，第二天根本就沒有下雨，而我們還得按照計(jì)劃去進(jìn)行我們的室內(nèi)的秋游。
雖然是室內(nèi)秋游，但還是挺Happy的。我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬，還有充氣城堡。旋轉(zhuǎn)木馬大家應(yīng)該都知道。充氣城堡可不是給一二歲的小毛頭玩的，而是要進(jìn)行攀巖活動(dòng)。城堡頂端有4米高，我們要像猴子一樣，手腳并用，手抓著腳踩著城堡上的“石塊”，慢慢地向上爬去。有個(gè)小朋友可真厲害，他一轉(zhuǎn)眼就爬到了城堡的頂端，甚至還想上城堡的屋頂呢!但是我和其他同學(xué)可沒有這么大膽。我們就玩旁邊的充氣小動(dòng)物，一只獅子可真好玩，雖然只有半米高，但是坐在上面就像騎馬，晃晃悠悠的。如果旁邊的人一跳，說不定我就會(huì)被震下來的。
我們的室內(nèi)秋游沒想象中那么慘，因?yàn)檫�有些室外活動(dòng)。吃完午飯，我們到了室外表演廳觀看武術(shù)表演。有幾個(gè)武術(shù)表演者在舞臺上表演空中翻跟頭，我想這可不是一般的'難，這可是要有技巧的。還有個(gè)給我印象更深了，一個(gè)男人在自己的頭上摸來摸去，有人給他兩根鐵棒，他往自己頭上一敲，我嚇得捂住了眼睛。突然聽見了“�！钡囊宦�，我慢慢地睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)他的頭沒事，但他手里的棒子卻一分為二了。他可真厲害。
這次秋游因?yàn)槭鞘覂?nèi)，曬不到太陽，呼吸不到新鮮空氣，所以還是有些遺憾的。但是我們在室內(nèi)也玩得很開心!
寫小學(xué)的作文 篇6
我去麥當(dāng)勞買了兩個(gè)冰冰的、甜甜的冰淇淋甜筒。
甜筒的頭白白的，彎彎曲曲的，像纏繞在山上的山路，還像懶羊羊頭的那大便的發(fā)型。甜筒的身子黃黃的，帶著網(wǎng)格形的花紋。這甜筒頭大，身子小，身子像手電筒，冰淇淋像手電筒發(fā)出的光。
我拿到冰淇淋，舔了一口，好甜�。∥移炔患按爻云饋�。冰淇淋軟軟的，很細(xì)膩。冰淇淋可以變出各種各樣的形狀，我用嘴唇把冰淇淋變出了尖尖的針頭和翻滾的'波浪。我吃著吃著，冰淇淋慢慢地消失了，我吃到了脆脆地甜筒，這又是一種不同的感覺，兩種味道搭配得真好。
冰淇淋甜筒的味道真好！
寫小學(xué)的作文 篇7
我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。
記得剛上小學(xué)三年級的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家祝我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米�。有時(shí)，眼看就要輸時(shí)，就把棋盤上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光，真是有趣。
小學(xué)中，下棋和畫畫就是我的愛好了。那時(shí)候，我學(xué)棋不認(rèn)真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學(xué)的大門，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習(xí)緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……
初中非小學(xué)，沒有了那么多玩樂嬉戲的時(shí)間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來的，主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的`，讓它隨著小學(xué)的生活消失吧，結(jié)束吧!
時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時(shí)間過得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。
讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓?shí)湫碌奈叶冗^這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧!
我家養(yǎng)有一只可愛的八哥，它外形十分惹人喜愛。它一身烏黑的羽毛，小而雪亮的眼睛藏在圓圓的小腦袋的羽毛里，不仔細(xì)看還挺不容易看出來呢;尖尖的嘴巴是橙色的，細(xì)細(xì)的腳爪是金黃色的，尾巴就像一把打開的扇子。
更有趣的是我家的八哥會(huì)算算術(shù)。有一次，我覺得沒事可做，就和我家的八哥玩。玩著玩著，我就問它：“1+1=?”只見它點(diǎn)了兩下腳，我驚住了，平常一貫愛咬人的八哥，怎么會(huì)算算術(shù)呢?我不信，又問它：“1+3=?”它很快就點(diǎn)了四下腳。我還是半信半疑，連續(xù)問了幾道加法題，結(jié)果它都回答出來了，而且完全正確。這下我才確信我家的八哥是會(huì)算算術(shù)的，我更喜歡我的八哥了。
它的吃相更是常常使我發(fā)笑。我家的八哥喜歡吃瓜子、小米、青菜，還喜歡喝白開水。每次我拿小米來喂它的時(shí)候，它總是歪著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，還不停地叫著，好像在說：“小主人，快點(diǎn)，我要吃，我要吃……”我把小米放進(jìn)它的飯罐里，它便迫不及待地一啄一啄起來，似乎餓壞了似的，但是卻掉了許多小米，像下雨一樣。它喝水的姿勢和外婆家養(yǎng)的小雞一樣，先用小尖嘴啄一口，緊接著昂起頭往下咽，然后再啄一口再昂頭……
這真是一只可愛的八哥，我很喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂!
寫小學(xué)的作文 篇8
天，灰蒙蒙的，路邊的小花、小草也都低下了頭，仿佛在哭泣。我呆呆地站在陽臺，望著那小巧的鳥籠，不禁流下了眼淚。因?yàn)�，我最心愛的`小鳥——廖廖，飛到天堂去了。
七歲時(shí)，奶奶從鄰居家要來了一只嬌鳳鳥。這只嬌鳳鳥十分可愛，一雙仿佛會(huì)說話的大眼睛，總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，小小的鼻子，彎彎的嘴巴，一身五彩繽紛的羽毛，顯得既高貴又可愛。我們?nèi)胰硕己芟矚g它，給它取了一個(gè)好聽的名字——廖廖。
有一天晚上，我在門邊透過玻璃看廖廖睡覺的樣子：廖廖站在桿上，低著頭，閉著眼睛，好似一個(gè)面壁思過的小娃娃。也許是我看得太入神，腳動(dòng)了一下。廖廖聽見聲響，馬上睜開眼睛，仔細(xì)地觀察四周，見無異樣，才又安心地睡了。廖廖真是機(jī)警�。∵B睡覺都小心翼翼的。
過了兩天，我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中，把手伸進(jìn)去，說：“廖廖，來，吃米啦！”廖廖歪著頭，瞪著藍(lán)眼睛，思考了一會(huì)兒，跳到我的手邊，試探性地吃了一口，確定沒有問題后，才大口大口地吃了起來。瞧，它多可愛��！
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就是三年。那是一個(gè)多風(fēng)的星期日，早上起床后，我到鳥籠前一看：廖廖死了！我哭了，哭了一整天，連飯都沒有吃。
直到現(xiàn)在，廖廖那可愛的樣子還留在我的心中。
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