大海作文通用[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大海作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大海作文 篇1

　　 古代有一句話：千里之行，始于足下。意思是：千里的路程是從走出第一步開(kāi)始的，小溪和大海也是如此。

　　小溪，大海的初始，是魚(yú)兒生存的地方。它的面積微不足道，有的寬一點(diǎn)，需要在它上面架一座獨(dú)木橋才能通過(guò)；有的窄一點(diǎn)，甚至一步就能跨過(guò)去。但是，誰(shuí)也離不開(kāi)它，山里的小溪就像一群活潑可愛(ài)的小朋友在嬉戲打鬧，你追我趕，是所有陸生動(dòng)物喝水的地方，所經(jīng)之處，都是動(dòng)物的家園；小溪也可以為灌溉農(nóng)田提供水源，它還是花草樹(shù)木不可或缺的一部分，所以它是陸生動(dòng)植物的'天堂。

　　大海，是所有水生動(dòng)植物的天堂，它是由無(wú)數(shù)條小溪匯成的。在大海里，可以看到很多很多在小溪中無(wú)法看見(jiàn)的魚(yú)，海星到處都是一片生機(jī)勃勃的景象：海星在用胳膊來(lái)掰開(kāi)蛤蜊；水母用有刺的觸手來(lái)捕捉小魚(yú)；龍蝦用它的爪子來(lái)捉住螃蟹。大海中還有浮游生物，它們的個(gè)子很小很小，要用顯微鏡才能看到。食物鏈就這樣形成了：大魚(yú)吃中魚(yú)，中魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃浮游生物。在深海海床中，還有很多很多生物。比如說(shuō)巨型管狀蟲(chóng)（長(zhǎng)2。5米至3米）、大蛤、�？�等。

　　大海和小溪的關(guān)系密不可分。小溪是天上的云形成雨落下來(lái)匯集而成的。小溪一直流一直流，幾條小溪合在一起，就成為了小河；幾條小河合在一起就成為了大河，比如長(zhǎng)江、黃河；很多大江大河匯集在一起就形成了大海。

　　但是，現(xiàn)在許多小溪被工業(yè)污水污染了，所以，讓我們共同保護(hù)小溪，因?yàn)椋骸皼](méi)有小溪就沒(méi)有大海！”

大海作文 篇2

　　小時(shí)候，我最喜歡讀童話書(shū)，我印象最深的一篇童話就是《海的女兒》，故事的最后，憂傷的小美人魚(yú)化成泡沫消失在一望無(wú)際的大海中。讀了故事后，我便對(duì)大海有了深深地向往。

　　雖然我很喜歡離海近的地方，但是我所居住濟(jì)南市并不靠海。為了滿足我的愿望，媽媽給我報(bào)了青島五日游。第一天我們旅行團(tuán)就來(lái)到了大海邊，正直仲夏，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，來(lái)到海灘邊發(fā)現(xiàn)沙子都是熱的。我和同伴相伴來(lái)到淺海區(qū)，我們脫下鞋襪坐在沙灘上，用腳一下一下地觸碰著海水，同伴比較大膽，直接站起身往前走了幾步，海水沒(méi)過(guò)了同伴的膝蓋。我用手指沾了海水，伸出舌頭一舔，“呸，呸，呸�！蔽壹泵ν鲁鰜�(lái)，海水果然好咸。

　　沙灘上陸續(xù)聚集過(guò)其他人，形形色色，有本地人，有慕名來(lái)看海的，有專門(mén)來(lái)游泳的，還有其他旅行團(tuán)的人。人們的打扮也五花八門(mén)，有穿平常衣服的，有穿運(yùn)動(dòng)服的，還有穿著泳衣，套著救生圈的，還有帶著小黃帽的`，穿著黃坎肩的。

　　大家臉上都洋溢著幸福的笑容。我閉上眼睛聆聽(tīng)海浪的聲音，想象自己是一只海龜，自由自在地遨游，身下有海草，身邊有五彩斑斕的小魚(yú)環(huán)繞，每天悠哉悠哉的在海底散步，無(wú)憂無(wú)慮。

　　回濟(jì)南的汽車上，我還在想：不知道下次與大海相見(jiàn)是什么時(shí)候呢？

大海作文 篇3

　　大海波瀾壯闊，一望無(wú)際�？吹剿�心中激動(dòng)，更加堅(jiān)定的心中那里小種子的成長(zhǎng)。

　　不知在何時(shí)，電視上哪一片蔚藍(lán)的水吸引了我的注意，天邊那幾只飛翔的海鷗，帶走了我心中的煩惱，心中只向往著那飛向天邊的自由。閉了眼，耳邊仿佛只有那浪花的嬉戲海鷗的鳴叫和那一陣海風(fēng)的椰香。在日落時(shí)分，在金黃色的沙灘上留下幾串可笑的'腳印，同在海風(fēng)下，聽(tīng)那貝殼之間的悄悄話，一切都是那么美好！

　　心中那里種子在不知不覺(jué)中壯大了起來(lái)！此后這種虛實(shí)結(jié)合的想象一發(fā)不可收拾。來(lái)到一片廣闊的地方總是把他想的和大海一樣漸漸的我開(kāi)始了無(wú)止境的幻想，忘記了人生需要奮斗，忘記了想象的空洞！學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，當(dāng)我還沉浸在其中時(shí)；爸爸，是爸爸，爸爸的一記耳光，打醒了我，以前覺(jué)得溫暖的大手在此刻變得冰冷，僵硬，如同一塊冰冷的鐵塊向我砸來(lái)，我會(huì)疼。淚水，如同那滾燙的鐵球滑下臉頰，我接不住。那是爸爸第一次打我，記憶猶新的不只是那疼痛，還有那一把掌里的含義。

　　海燕不是憑空想象飛翔在天空中，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次浪花的嘲笑，無(wú)數(shù)次大海的怒吼，才飛翔在天空的夕陽(yáng)下。

　　啊，我終于見(jiàn)到了大海，他告訴我理想是要去努力奮斗！

大海作文 篇4

　　一股清泉從石縫里沖出來(lái)，水越來(lái)越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來(lái)越深，越來(lái)越長(zhǎng)。

　　小溪見(jiàn)自己那么深，那么長(zhǎng)，就高傲地說(shuō)：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹(shù)下的山羊公公聽(tīng)到了，于是就對(duì)小溪說(shuō)：“小溪呀，你并不是世界上最大的水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應(yīng)了。

　　小溪終于找到了河流姐姐，這時(shí)，河流姐姐正在安靜地看書(shū)。小溪神氣十足地說(shuō)：“河流姐姐，我要向你挑戰(zhàn)！”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來(lái)，只見(jiàn)他竭盡全力地扭動(dòng)身子，向前奔出幾百米，說(shuō)：“怎么樣，認(rèn)輸吧！”河流姐姐沒(méi)有說(shuō)話，只見(jiàn)她一扭身子，輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見(jiàn)了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來(lái)你才是世界上最大的'水源啊！”河流姐姐笑著說(shuō)：“走，我?guī)�你去看看大海！”于是他倆結(jié)伴去看大海。

　　終于見(jiàn)到大海了，哇，簡(jiǎn)直就是仙境！青青的海浪，藍(lán)藍(lán)的天空，成群結(jié)伴的鳥(niǎo)兒，天連這水，水連著天，真是無(wú)邊無(wú)際……倆人都覺(jué)得太美了！大海笑著說(shuō)：“我變得那么美都是因?yàn)槟銈�，是你們不斷地補(bǔ)給我水，所以我才會(huì)那么美……”

大海作文 篇5

　　我從小就喜愛(ài)大海，我愛(ài)大海的藍(lán)，愛(ài)大海的遼闊，以及在大海里生活的所有可愛(ài)的生物。我喜歡在家里養(yǎng)魚(yú)，目的就是為了尋找大海的感覺(jué)。雖然我是一個(gè)人，沒(méi)有像魚(yú)那樣擁有能在水下呼吸的肺�？晌覅s不止一次向它們發(fā)出提問(wèn)：“為什么你能生活在大海里，而我卻不能呢？”

　　假如我能生活在大海里，那該有多好�。�

　　假如我能生活在大海里，我可以像活潑可愛(ài)的海豚一樣任由我在海底玩耍。我一定要游遍整個(gè)大海，看看大海究竟有多遼闊，看看海水究竟有多藍(lán)？在海里試試亞洲人酷愛(ài)的運(yùn)動(dòng)——沖浪。在波濤洶涌的海水里自由地玩耍，和海波比一比是誰(shuí)更厲害？我還要去偵察偵察不明水上航行物——uso，看看這到底是人們傳說(shuō)中的虛構(gòu)，還是有事實(shí)依據(jù)。

　　假如我能生活在大海里，我可以像熱帶魚(yú)一樣在珊瑚姐姐的身后捉迷藏。我要看看。海底世界究竟有多么奇妙，海底究竟還有多少種不為人知的.生物？我一定要在海底尋找傳說(shuō)中的寶藏，找出后獻(xiàn)給國(guó)家，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。偶爾，我也會(huì)在海底，拾幾塊珊瑚，或?qū)ふ乙恍┴悮ぷ黾抑械男⊙b飾。

　　假如我能生活在大海里，我可以像可敬的清潔魚(yú)一樣時(shí)刻做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。把大海里的垃圾，通通“送”上岸去。讓大海永遠(yuǎn)都干干凈凈的，不受一點(diǎn)兒污染，我還要呼吁更多的魚(yú)兒加入到這個(gè)環(huán)保的團(tuán)體中，讓大海永遠(yuǎn)那么清澈，永遠(yuǎn)那么蔚藍(lán)……那該有多好�。�

　　��！我多么渴望能夠生活在美麗的海底世界！

大海作文 篇6

　　我身穿深棕色的外衣，看起來(lái)皮包骨，可是，我卻有一個(gè)不太適合外表的名字：胖大海。

　　今天，我和老師來(lái)到圓夢(mèng)工坊，我在袋子里聽(tīng)到幾個(gè)小朋友的聲音，他們問(wèn)東問(wèn)西，都想知道藏在袋子里的是誰(shuí)，真可愛(ài)。

　　上課了，老師把我放在桌子上，叫同學(xué)們過(guò)來(lái)摸我。一雙雙小手向我伸過(guò)來(lái)，把我摸了又摸，捏子又捏，然后就七嘴八舌地討論起來(lái)，有的說(shuō)我是花生，有的說(shuō)我是核桃，我在袋子里偷偷地笑著。

　　老師把我從袋子里拿出來(lái)，幾個(gè)小朋友瞪大眼睛，都不認(rèn)識(shí)我。老師向他們介紹我叫胖大海，小朋友都樂(lè)了：“一點(diǎn)也不胖啊，還說(shuō)胖成大海了！”

　　老師盛了一杯白開(kāi)水，把我扔進(jìn)水中。呀！真倒霉，我不會(huì)游泳。我在水中發(fā)抖，不停地拍打著水面，不一會(huì)兒，我就累了，慢慢地沉了下去。又過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)身體慢慢地膨脹，越來(lái)越胖了。最后，我像一朵盛開(kāi)的.萬(wàn)壽菊在水中翩翩起舞。這下小朋友都明白我為什么叫“胖大�！绷�。

　　老師又跟小朋友說(shuō)，別看我其貌不揚(yáng)，我可是一位出名的中醫(yī)啊，我可以滋潤(rùn)喉嚨、利咽解毒、清熱潤(rùn)肺、潤(rùn)腸通便。

　　小朋友都為我鼓起掌來(lái)。

大海作文 篇7

　　海對(duì)我來(lái)說(shuō)既神秘又陌生，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有看到過(guò)。終于在暑假里，媽媽帶我去了越南，讓我看見(jiàn)了向往已久的大海。哇，大海是那么的大，一望無(wú)際，海岸線是那么的長(zhǎng)，和天相接著。大海有時(shí)候很平靜，像一面明鏡；有時(shí)候波濤洶涌，讓人覺(jué)得站在海邊很渺小。

　　我看見(jiàn)第一個(gè)海是地美奈——帶著潮水的海。漲潮了，海浪一個(gè)接著一個(gè)向岸邊涌來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山，有時(shí)候還濺起潔白的浪花，發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音。退潮了，海面很平靜，沙灘上有許多貝殼和海螺，有彩虹形狀的，有蝸牛形狀的，還有像一道道條紋的，這些貝殼各式各樣、多姿多彩、奇形怪狀！看，這兒還有海星呢，這海星藏在泥土里，哈哈，被我發(fā)現(xiàn)了。

　　如果把美奈的海比作是頑皮的.小男孩，那么芽莊的海就是溫柔美麗的小女孩。當(dāng)我第一次看到芽莊的海的時(shí)候，我被眼前的景物迷住了，芽莊的海湛藍(lán)湛藍(lán)的，海和天混為一體，根本分不清哪里是海，哪里是天。芽莊的海清澈見(jiàn)底，連下面的石子、細(xì)沙都能看一清二楚。陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼，像翡翠一樣透亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，海面蕩起了一陣陣波紋，清新的空氣撲鼻而來(lái)，真是讓人心曠神怡，留連望返。岸邊是一片金光閃閃的沙灘同，那一粒粒細(xì)小的沙子鋪在廣闊的大海邊，人們?cè)诤＿叡M情地游戲、玩耍、嬉戲。

　　大海，我喜歡你。喜歡你的美，喜歡在你的懷抱里游泳，我真想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，可以讓我再次跟你擁抱。

大海作文 篇8

　　我喜歡那水平如鏡的西湖，喜歡那洶涌浩蕩的長(zhǎng)江，也喜歡那碧波蕩漾的漓江……但其中，我最喜歡的'還要屬那波瀾壯闊的大海了。

　　今天，我們一家子興致勃勃地駕車前去海邊游玩。一到地兒，我就迫不及待地跳下車，脫掉鞋，在那松軟溫暖的沙灘上興高采烈地又跳又叫：“哦！終于來(lái)到海邊嘍1”

　　大海真是無(wú)邊無(wú)際��！我踮起腳尖，使勁向遠(yuǎn)處望，可無(wú)論如何都望不到邊兒；大海真是洶涌澎湃��！那驚濤駭浪如同惡魔般張牙舞爪地向人們撲來(lái)，把人們都淋成了“落湯雞”；大海真是心胸寬大�。∷�把它那美麗無(wú)比的貝殼、珍珠，都紛紛送給了我們，卻毫無(wú)惋惜之意。

　　我站在海邊，一個(gè)大浪劈頭蓋臉地向我打來(lái)。我不但沒(méi)感覺(jué)到疼痛，而且渾身爽了個(gè)夠，身上的熱氣也全都散發(fā)了出去。

　　我和爸爸媽媽一起撿貝殼。我們等海浪一沖上岸，就立馬把手伸到水里摸貝殼。還是爸爸眼睛亮，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的大貝殼，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它撈了上來(lái)。我湊過(guò)來(lái)一看，真是好漂亮啊！那個(gè)貝殼呈塔形，渾身潔白無(wú)瑕，真是與眾不同哇！

　　后來(lái)，我們又撿了不少貝殼：有扇形的，有櫻花形的，有龍卷風(fēng)形的……讓我愛(ài)不釋手！可此時(shí)天色已晚，我們只好戀戀不舍得回家了！

　　大海，你真令我陶醉！

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