[優(yōu)]我的小學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
是誰把馬路打掃得干干凈凈?是誰讓我們能走在平坦的馬路上?是誰為社會不畏寒暑,默默無聞地工作?是清潔工人!
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的上午,我在母親的催促下,不情愿地去上興趣班,出門前,我把自己罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕凍著了。我和母親出了門,準(zhǔn)備打的`。
過了一會兒,一個(gè)黃色的身影出現(xiàn)在了馬路上。那是清潔工人。他穿著一件金黃色的雨衣,手上拿著一把掃帚,在掃地上的落葉。
清潔工人掃完一塊地,可過了一會兒,那頑皮的落葉又落了下來。這時(shí),雪更密了,風(fēng)更大了,可清潔工人還是不顧風(fēng)寒地掃著地上的落葉?吹竭@里,我心里不由地十分尊敬這位清潔工人!在同樣的環(huán)境里……
我的小學(xué)作文 篇2
當(dāng)我第一次踏進(jìn)三水灣小學(xué)的時(shí)候,帶上了綠領(lǐng)巾。過了幾個(gè)星期,我胸前的綠領(lǐng)巾換成了紅領(lǐng)巾。每當(dāng)微風(fēng)吹過,我胸前的紅領(lǐng)巾就會隨風(fēng)飄揚(yáng),它會觸動我的臉頰,那種感覺就像一雙溫柔的手在我臉頰上輕輕地?fù)崦?/p>
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用鮮血染成的。所以我們要好好愛護(hù)它,它是我們的目標(biāo)。在它的身上發(fā)生過許多故事,在革命時(shí)期有很多英勇的`戰(zhàn)士為了革命的勝利,貢獻(xiàn)了自己的身軀,所以我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難,勇于奮斗的精神。我還要尊敬師長,熱愛集體,幫助集體,成為一位合格的少先隊(duì)。
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,國旗就像是高大又挺拔松樹,它不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)雨,永遠(yuǎn)挺立在那兒,受人們的尊敬。
每當(dāng)星期一,五星紅旗就會高高升起,胸前的紅領(lǐng)巾就會隨風(fēng)飄起。
我的小學(xué)作文 篇3
在大自然里有許多奇妙的自然景觀,我曾穿上潛水衣與魚兒共舞,潛入海底的感覺真好!
我第一次潛水是在海南的蜈支洲島,那兒綠樹成蔭,海天一色,美麗的景致令人嘆為觀止。我穿好潛水衣,聽教練講了潛水知識和注意事項(xiàng),隨后乘上快艇出海去潛水。可是一下水就膽怯起來,教練似乎看出來了,他安慰我,叫我不要害怕。
我硬著頭皮潛了下去。潛入海底,眼前是一片嶄新的.天地,腳下是一片美麗的珊瑚礁,紅的、白的、黃的……有的像樹枝,有的像鹿角,各色各樣,美不勝收。我一路往前,沿途還看到許多形態(tài)各異、色彩斑斕的?
突然,一條肥碩的海參躺在海底,好可愛呀,我真想摸一摸它。一群群熱帶魚從我身邊游過,五彩斑斕,目不暇接,我伸手去抓它們,卻“嗖”的一下不見了。我還發(fā)現(xiàn)海里的扇貝非常大,而且?guī)в衅恋幕ㄟ。海底世界真奇妙呀?/p>
很快,第一次潛水結(jié)束,我意猶未盡地浮出水面。在潛水過程中,我不僅看到了一個(gè)奇妙的世界,更重要的是我戰(zhàn)勝了膽怯。
我的小學(xué)作文 篇4
我們學(xué)校的小花園,一年四季風(fēng)景如畫,各有特色。
萬物復(fù)蘇——春天春天的小花園生機(jī)勃勃,小草睡了一個(gè)冬天,終于從夢境中醒來了,它伸了個(gè)懶腰,穿上翠綠的.衣裳,花朵們也不甘示弱,穿上彩色的衣裳,把各自打扮的像仙女一樣美。
熱烈似火——夏天夏天熾熱炎炎,可是,一位忠誠的士兵可沒被嚇倒,大樹依然枝繁葉茂,而在春天化了妝的花朵,這時(shí)卻被熱趴下了,知了也扒在樹上,喊著:“熱死了,熱死了,啥時(shí)候買空調(diào)呀?”
秋高氣爽——秋天秋天,小花園里的桂花樹開花了,一進(jìn)校門就可以聞到香味,真可以用“十里飄香”來贊美它。小草也把自己染成金黃色,猛一看,還以為是金色的海洋。
白雪皚皚——冬天冬天,小花園里銀裝素裹,油桐樹披上了雪白的“盔甲”,像是守衛(wèi)小花園的士兵。小草也蓋上雪白的被子,進(jìn)入了童話般的夢里。
小花園一年四季都如此美麗,我永遠(yuǎn)也忘不了陪伴我們成長的樂園。
我的小學(xué)作文 篇5
我欣賞的是一個(gè)與我素不相識的小男孩,雖然他很小,但是他卻懂得什么東西是要愛護(hù)的,是要保護(hù)的,我真欣慰。
有一天早上,天下著蒙蒙小雨。我高興的來到學(xué)校,我看到一個(gè)一年的的小朋友在操場上掃地,到了學(xué)校中間,我看見一枚5分錢的硬幣在地上躺著,我理也沒有理,一腳就跨過去了。過了一會兒那個(gè)小朋友掃到那里就停了下來,彎下腰,小心翼翼的把錢撿了起來,我覺得很奇怪就走了過去,我想他為什么要撿起來呢,難道是他家里窮嗎?我問道:小朋友,你為什么要撿起來,是不是買糖吃啊?小男孩不緊不慢的說:不是的,我喜歡吃糖,我撿起來是用來交公的,不知道那個(gè)掉了錢的人會有多著急呢。我告訴他說:著5分錢不是別人掉的,是別人不要了,丟了的。他又說:怎么可以這樣做呢,不要就丟掉。我說:你還是不要管那么多,人家的東西丟了就丟了。他說:硬幣上有我們國家的國徽,國會是不可以隨便亂弄的`我們是中國人,就應(yīng)該愛自己的祖國,我們熱愛國徽就應(yīng)該像愛護(hù)自己的生命一樣,這是每一個(gè)人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。經(jīng)過他這么一說,我仿佛變得渺小了,臉一下子變得通紅,慚愧的低下了頭,我感到無地自容,恨不得挖個(gè)地縫溜走。我不好意思的說:小朋友,你怎么知道這么多,是誰告訴你的?他驕傲的說:是老師告訴我的,他還教我們要好好學(xué)習(xí),長大以后為祖國做貢獻(xiàn)。聽到這里,我想是啊,我們是祖國的希望,應(yīng)該做好好讀書,學(xué)習(xí)知識。
經(jīng)過那位小男孩的教育之后,我對那位小男孩佩服的五體投地,我怎么會連一個(gè)小朋友都不如呢,我從現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,長大以后為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
我的小學(xué)作文 篇6
十年后,我已成為一位知名畫家。
在前不久的“世界畫展”中,我的畫掛在最顯眼的地方,我是代表中國唯一可以參加的一名畫家。看,我正在“世界畫展”的展廳里坐在用水晶做成的精美椅子上畫一幅油畫呢,加拿大一位名揚(yáng)四海的大作家讓我為他的詩歌配畫。瞧,參觀的人是越來越多了,大家都在贊揚(yáng)著我的畫,讓我的心里無比的激動。
可是,我始終對自己畫的不是太滿意,似乎缺少了什么。對,是自然,自然的風(fēng)景、自然的生活、自然的心情。我背起畫板,走向街道上、走向村莊里、走向那老遠(yuǎn)就向我招手的農(nóng)民伯伯生活中。
在這個(gè)秋天里,豐碩的果實(shí)、整潔的'小屋、唱歌的小溪流已是再好不過的素材了,我滿臉微笑的拿出畫筆將這景色定格下來。樹上一個(gè)個(gè)“紅燈籠”十分顯眼,又用橘色將一片片楓葉描繪出來,那邊農(nóng)民伯伯正在品嘗著豐收的喜悅,一切都是那樣的自然,正是這種自然美才能讓我的靈感升華。
作品完畢,村莊里的老老少少都圍過欣賞,在大家的贊賞中,我再次嘗到成功的喜悅,我再次揮筆將這瞬間定格。
我堅(jiān)信,十年后的我會很出色,向著理想永遠(yuǎn)不斷前進(jìn),成功就在眼前!
我的小學(xué)作文 篇7
放學(xué)了,當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí),張老師走進(jìn)教室,交代我們一件事:十月二十八日,黔東南要對全縣的六年級學(xué)生進(jìn)行水平測試,范圍無限。因?yàn)榉秶菬o限的,可能一到六年級的所有知識都會考到。我推薦你們?nèi)ベI這本書:《語文知識集錦》這本書包含了小學(xué)的知識。對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。交代完,我們就回家了。
我回到家,從家里拿著20元錢,就往書店走去。不過一會,我走到書店里,細(xì)細(xì)端詳著整整齊齊放在書柜上的書!啊蹲衷~句篇》……呀!怎么沒有啊?”我自語道,身后走來一位叔叔,把我嚇了一跳。原來,他是這個(gè)書店的推銷員,他答應(yīng),幫我找《語文知識集錦》。我付好錢,興高采烈的拿著書跑回了家。
回到家,我迫不及待地翻起了這本書,“哇,果然有許多的知識!書上有許多個(gè)專題,有諺語、歇后語、謎語、對聯(lián)、公益廣告等許多課外知識。”我邊說邊翻著書。我翻了關(guān)于《三國演義》的歇后語:關(guān)羽赴宴——有膽有魄。包含十二生肖的歇后語:龍王跳海——回老家。天氣諺語:天上星星密又密,地上下得爛如泥;天上星星稀又稀,地上渴死老母雞!
這本書還教會我們:寫作文應(yīng)該按這個(gè)順序來寫,要先審題意,然后定中心,選材和列提綱,最后修改作文?梢孕薷恼Z句,將可有可無的語句盡量刪除去?梢孕薷乃枷雰(nèi)容,就是看所寫的內(nèi)容有沒有意義,如果沒有,或是沒有一個(gè)明確的中心,內(nèi)容就應(yīng)做重大修改。寫作文過程的具體方法是教我們:根據(jù)題目要求確立中心確定好中心選好材料后,合理安排先寫什么。那些要詳略寫。書上還教我們總結(jié)點(diǎn)題式的結(jié)尾。列如:“如果將來我有什么交給我的.孩子,我會告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”練好作文的基本功因該在平時(shí)注意積累,語言簡練、詞匯豐富。注意標(biāo)點(diǎn)符號的用法和書寫格式。而如何養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,則可以有計(jì)劃有目的的地進(jìn)行閱讀。在閱讀時(shí)邊讀、邊想、邊寫讀書筆記,做到動眼、動口、動腦、動手。
這本書使我在學(xué)習(xí)中增長了知識,開闊了視野,體驗(yàn)到快樂。我們因該多讀讀課外書,用以,充實(shí)自己對學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步。
我的小學(xué)作文 篇8
有一天,我的好朋友錘錘買了一只松鼠,我剛知道這件事就飛快地跑去了他的家。
到了他家,我看見了那只活潑可愛的松鼠。它長著明亮的眼睛,靈巧的爪子和身體,毛茸茸的尾巴,靈活的嘴巴。哈哈……為什么要說靈活的嘴巴呢?因?yàn)樗菑堨`活的`嘴巴會嗑瓜子,吃的時(shí)候能把瓜子皮都吐出來。
看著看著,小松鼠睡著了,我伸手去摸了摸它,它的身子是那樣的溫暖。小松鼠起來的瞬間,我們把小松鼠放回了大自然。
小松鼠好像在和我們說:“再見,伙伴們”,蹦蹦跳跳地跑回了大自然。我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)小動物,它們永遠(yuǎn)是我們的朋友。
我的小學(xué)作文 篇9
讀書是一種好習(xí)慣,讀一本好書,不僅可以學(xué)習(xí)到許多知識,還可以吸取前人的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。真可謂“一本好書,終生受益”了。
我也很喜歡讀書,閱讀量還算廣泛。最近,我正迷上了一本名叫《世界因你不同》的書。這本書的作者李開復(fù)曾經(jīng)在微軟、 Ggle擔(dān)任要職。
這本書在我眼里可以稱得上“終生受益”的好書了!它講了李開復(fù)先生在集結(jié)了世界上所有聰明人的硅谷是如何打拼,如何從一個(gè)普通小職員到一個(gè)高管,也講述了李開復(fù)先生應(yīng)對商業(yè)危機(jī)時(shí)的反應(yīng),以及最后實(shí)現(xiàn)自己的“世界因你而不同”的.夢想,按照父親的遺言回到了中國,他始終沒有忘記父親生前的“中華之戀”,再次向Ggle辭職,毅然來到中國,開始了他的“夢想之旅”。
我一頭扎進(jìn)書的海洋,去探索,去搜尋,去體會當(dāng)時(shí)的情景,實(shí)在太有趣了!
人生是短的,也許,眨眼間,生命就到了盡頭。有的人逝世輕如鴻毛,而有的人卻重如泰山。人生是不同的,你付出了多少,就回報(bào)多少。一個(gè)一事無成的人,永遠(yuǎn)不會引起社會的重視,我們要記住:有付出就會有收獲。!
我的小學(xué)作文 篇10
在我四年的小學(xué)生涯里,遇見了好幾位令我敬佩的老師,其中一個(gè)就是我們現(xiàn)在的班主任——孔老師。她二十多歲,小巧玲瓏的個(gè)子,白里透紅的臉蛋上架著一副近視眼鏡,顯得很秀氣。
孔老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天,她喉嚨痛得飯都吃不下,還是堅(jiān)持給我們評講練習(xí)冊,她竭盡全力地用最高的音量評講,生怕我們聽不清楚,落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識,就算再辛苦她也情愿。她那種無私奉獻(xiàn)的精神讓我非常敬佩。
課堂上,孔老師是個(gè)嚴(yán)格的老師。只要她上課,全班同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的。有一次,我上課走神了,忽然,我發(fā)現(xiàn)孔老師那雙會說話的眼睛注視著我,好像在說:思瑩,開小差了吧?我講到哪兒啦?我覺得慚愧極了,趕緊回過神來認(rèn)真聽講。
課間里,孔老師就像我們的`大姐姐一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個(gè)同學(xué)去問孔老師問題,她都會不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不會疾言厲色地對我們大喊大叫,從不會嚇唬我們,她會耐心的講道理,講得我們口服心服。
多好的老師啊!你們說,我能不敬佩她嗎?
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