我在讀書中成長作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我在讀書中成長作文，歡迎大家分享。
我在讀書中成長作文1
一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一把扇子，可以趕走炎熱；而一本好書，則可以引人入勝。我愛讀書，我與書的故事就且聽我娓娓道來……
四年級那年，我們班刮起了一陣讀書之風。原來，班上的一位同學有《查理九世》這套書，同學們最近都向他借這套書看，看著同學們下課時津津有味的讀著這套書，于是，我迫不及待的跑去向他借這套書看，“但是全套十二本現(xiàn)在都被借走了……”我心想：“還是我自己去買來看吧�！薄安恍小！崩习忠贿厯u頭一邊說道，“你不好好學習，還看什么閑書，下次再說吧！”
這事兒不知何時傳到了姐姐的耳朵里。那年兒童節(jié)的夜晚，姐姐、姐夫提著一捆郵包來到我家，我十分好奇，問：“姐姐，這是什么？”姐姐微笑的說：“這是送給你的禮物，拆開你就知道了！”待我拆開，我驚訝的說不出話來，郵包內(nèi)竟是我夢寐以求的.《查理九世》，那一刻我感覺幸福來得實在是太突然了！謝過他們，我鄭重且小心翼翼的拿起了第一本：一頁、兩頁，就這樣，我如饑似渴的讀了起來……
查理九世其實是一只貴族小狗。一天，虎鯊家門鈴突然響了起來，虎鯊打開門后發(fā)現(xiàn)門口有個盒子，他剛要去拿起盒子，查理制止了他的行為，說：“里面的東西有問題！”不出所料，里面竟然是一只血淋淋的貓！原來，查理發(fā)現(xiàn)盒子下滲出了血，所以斷定這個盒子一定有問題。這真是一只聰明的小狗！查理不但是一只聰明的小狗，它還是一只勇敢的小狗。多多一行人在冒險時，遇到一只老鷹，在鷹嘴就要咬到多多手臂的時候，多多被一股巨大的沖擊力撞到使得讓他與鷹嘴閃過，從而躲過了一劫，待他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)面前站著的是查理！原來，在千鈞一發(fā)之際，是查理以迅雷不及掩耳之勢將多多撞倒。這真是一只勇敢的小狗！
我在讀書中成長，讀書，伴我成長。
我在讀書中成長作文2
我讀不同的書，都會有不一樣的感受和收獲。
當我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》時，我明白了要愛護動物。人類不是大自然的最強者，而是大自然中的一員。作為高等動物，我們更應該去愛護那些弱小的動物。這本書同時也告訴我們，愛心可以改變一切。
當我讀了《十萬個為什么之太空旅游》時，我明白了宇宙中還有無比奇異的天體―——黑洞。黑洞的.引力無比強大，就連光都無法逃出它的“手掌心”。
當我讀了《唐詩三百首》時，我深深地感受到詩人用高度的語言，形象地表達了他們豐富的情感。當我讀了賀知章的《詠柳》時，我感受到了詩人對大自然的熱愛情懷；當我讀了杜甫的《絕句》時，我又感受到詩人對大自然的贊美之情。
還有，當我讀一本童話時，我都會覺得這本書給我?guī)砹瞬簧僮鋈说牡览�；當我讀一本知識方面的書時，我都覺得我的知識增長了不少……
讀書給我?guī)矶嗝创蟮目鞓钒�！希望你也和我一樣，愛上讀書！
我在讀書中成長作文3
書是人類提高的階梯。讀書能夠豐富知識，能夠讓你了解許許多多為人處事的道理，能夠使你不在孤獨，讓你在知識的海洋里遨游。讀書使我歡樂，讀書伴我成長。
小時候，每當我一個人在家的時候，我都會拿起書，美美的看上一整天，每當我看見書中主人公面臨巨大困難，我都會和他一齊思考，尋找答案。每當我看到主人公被壞人捉住，受盡一切磨難，我都會十分憤怒，恨不得想進去，幫忙主人公逃離。讓那些壞人都去死�？墒寝D(zhuǎn)念一想，沒有壞人又怎會有好人呢于是就不再追究了。每當我看見那些壞人遇到危險時我都會暗暗激動。
每當我出去玩時，走過書店，我都會情不自禁地走進去看看。但每次都會站在大人們旁邊。因為不買書，如果看時間久了是會被罵的。所以每次都站在大人們身旁。一旦我遇見好看的書，我都會看上一整天，如果腿麻了就靠著書架。當天色暗下來時我才戀戀不舍的放下書，回家去。
記得我小時候最喜歡抄名言或好詞佳句。每次去書店看書時我都會帶上筆和一個小本子，當我看見好詞佳句后，都會毫不猶豫的抄下來，留著。我記得當時我最喜歡“讀書破萬卷，下筆如有神”“和讀萬卷書，行萬里路”這兩句名言。我把它們寫在我的'桌子上，當座右銘。這樣日積月累，當年那個小本子，此刻也已經(jīng)寫滿，并且也換了。
我記得小時候我最喜歡和媽媽一齊去街上，因為每次我都會拉著媽媽進書店，買上一兩本書。書不可能多買。所以只要有就足夠了。回家后我都會捧起書，坐在窗邊靜靜的讀著。不知不覺中，已經(jīng)晚上了。媽媽已做好飯菜，然后一邊叫我去吃飯，一邊擺放碗筷。見我不說話，立即有想出新招：“這是誰的書呀不要，我丟了。”我聽見后就立馬跑過去。結果哪里有呀被騙了。
記得有一次，爸爸回來了，帶我去買書。沒想到我卻獅子大開口，一本又一本的往收銀臺上放。爸爸說：“買這么多書拿不動”。我立馬反抗。說“沒關系，我來拿�！庇谑歉吒吲d興地回家了�；氐郊液螅粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，說書能當飯吃嗎買這么多。我立馬轉(zhuǎn)移人物。對爸爸說：“你看，媽媽又說我了。沒文化真可怕呀！”我們?nèi)叶家恍Χ^了。
我讀書，我歡樂，讀書伴我成長。
我在讀書中成長作文4
書是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。我從呱呱墜地起便與書有著不解之緣：琳瑯滿目的嬰兒教育書，父母講給我聽的童話故事書，牙牙學語時的識字書，學齡前的連環(huán)畫，上學時的課本，課外的各種作文選、科普書、小說、歷史故事書和許多名著等等。可以說，書是我成長中必不可少的精神食糧。
在我看過的書中，《三字經(jīng)》是讀的遍數(shù)最多的。俗話說：“溫故而知新。”在閱讀這本書的過程中，我真切地體會到了這句話的含義。記得第一次讀《三字經(jīng)》是在一年級，那時雖然能夠熟練背誦，但對內(nèi)容卻只能朦朦朧朧地明白一些。三年級再次閱讀它時，我喜歡里面的小故事，如“融四歲，能讓梨”、“子不學，斷機杼”、“頭懸梁，錐刺股”等等。不過這些故事也讓我懂得了不少道理，比如做事要專心致志、一心一意；只有堅持不懈才能取得成功；要孝敬長輩……現(xiàn)在，我依然在讀這本書。這時，我進一步明白了這些簡練字句中的豐富內(nèi)涵，還了解了我國五千年的光輝歷史，認識了形形色色的'歷史人物。另外我還翻閱了一些和《三字經(jīng)》有關的資料，增長了很多知識。在反復閱讀中，我也漸漸長大了。
學習之余，我還經(jīng)常讀一些小說、名著來豐富自己的生活。讀了《簡愛》，我明白了一個人不管有多么卑微，多么貧窮，多么丑陋，都有權利追求成功，追求幸福；讀了《淘氣包馬小跳》，我開始懂得什么是開闊的胸懷，什么叫真正的快樂；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾那種不向命運屈服的頑強的抗爭精神所打動…… 這些書給了我快樂和力量。
當我需要幫助時，書會伸出援助之手；當我感到痛苦時，書會為我撫平傷口；當我迷茫時，書猶如一座燈塔為我指明航程……
讀書是幸福的，讀一本好書能感受春風夏雨、秋陽冬雪，感受友情，感受幸福，感受萬千滋味。我們在讀書中慢慢成長，在讀書中留下成長的腳印。
我在讀書中成長作文5
“讀書破萬卷，下筆如有神�！背Ｂ犨@樣說。讀書對寫作很有，我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友，書也是進步的階梯，是人類的精神食糧。也因此，書不斷我成長，進步。
從小時候起，家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關的書籍。那時候，我天天愁眉苦臉的，恨不得借酒消愁。隨后，隨著我知識的增多和年齡的增大。我早已不看小書了，已經(jīng)看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個笑話。
那天，媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了！恨不得立馬看完，可是已經(jīng)是晚上8：30了，9點就要睡覺，哎！只能看半個小時了。我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。一晃時間就過去了，媽媽正在催促我快點睡覺。我雖然口頭上答應了，但心里還是不情愿呀！于是，我們便帶著不情愿的，進入了甜蜜的'夢鄉(xiāng)。
我夢見了盤古，它走到了我面前。它拉著我的手說：“小想進入“盤古夢幻游樂園”嗎？快跟我走吧！”我看見了五十年后的了，是多么美呀，多么和諧呀！到處都是歡歌笑語，和平鴿在中自由飛翔！中還有人類制造的咖啡館，汽車……
“叮鈴，叮~~鈴”，鬧鐘聲把我叫醒。起來后，我便向媽媽說了：“我和盤古見面了，它還給我盤古游樂園的折扣卷了。”我摸了摸口袋，怪了，我的折扣卷了。我這才反應過來。原來，我在做白日夢呀！
雖然，這只是個夢。但我卻經(jīng)常隨著書中的情節(jié)，喜怒哀樂。同樣，也愿你們也能在書的海洋中，品味到讀書的樂趣吧！
我在讀書中成長作文6
窗外的陽光輕輕灑在了一本攤開的書上，散發(fā)出一股油墨的淡淡清香；在書的故事中旅行，體味心靈的味道；在書的故事中暢想，體會心靈的感觸；翻開新的一章，讓書的內(nèi)容感染整個心房。在我的人生中，書已變我生活中不可缺失的一部分，陪伴我度過童年的美好時光。
列夫·托爾斯泰說過：“書籍是開啟智慧的鑰匙。”還記得在嬰孩時，書就已經(jīng)進入了我的生活，望著花花綠綠的圖片，我的眼光立刻被美麗的色彩所吸引。在家長的帶領下，我漸漸地踏入了一個個如夢一般的童話世界。所以我的童年時代都沉浸在童話之中，不厭其煩地聽著反反復復的內(nèi)容，書就是我眼中那一張張精美的圖畫和充滿稚趣的故事！
在小學低年級時，書已經(jīng)成為了我課余生活的一部分，此時我已經(jīng)可以自己閱讀，便將目光轉(zhuǎn)向書中那帶著拼音的文字，并開始自己選擇喜愛的.書籍。幾時，眼睛酸疼，也不愿放下，我深深被故事的情節(jié)所吸引，連吃飯睡覺都戀戀不舍。這時，書就像一朵正在綻放的花，而我就像一只小小的蜜蜂，圍繞在花朵的旁邊，吸取著甘甜的蜜汁�！白x書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！边@句話是魯巴金說的。是的，我也漸漸有了對事物的想法與見解，對一些事情還會評頭論足一番，是書籍讓我開擴了眼界。
再大點時，書已經(jīng)成為了我在閑余時間的首選，這時我已注重書的內(nèi)涵，有選擇性的讀。是書，讓我經(jīng)歷了一次又一次心靈的旅程，我在書中享受自我，更是在書中體驗自我。是啊!惠普爾說得好：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”它為我照亮了人生前進的道路，是我成長路上的指標航。
到了現(xiàn)在，書籍已經(jīng)赫然成為了我的摯友，我開始領悟人生中的道理，揣摩人物的思想與行為，探知人物的內(nèi)心世界。這時，書是我的好朋友，已經(jīng)和生命的靈魂結為一體�！皶桥笥�，雖然沒有熱情，但是非常忠實�！边@是雨果說過的一句話。我能為書中一個人的命運嘆惜，能為情節(jié)的波折而忐忑，更能為一個小動物的離去而哭泣，經(jīng)常是悲喜人生，哭哭笑笑。
人生就像一本好書，是創(chuàng)作的意境，是熱烈的陽光，永遠擁抱著我的心臟，雖然灼熱，刺眼，但我還是愛它至永遠。因為早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。而閱讀就是我人生中的那一份永遠的精彩！
我在讀書中成長作文7
我愛讀書，書是我的好朋友，它帶領我敲開了知識的大門，讓我了解歷史文明，走近名人，領略世界各地奇異的風光，有時還讓我乘著想像的翅膀自由地飛翔……
每當我做完作業(yè)的時候，我會找一些課外書籍，愛不釋手的看起來。有時看到一些有趣的內(nèi)容，我會禁不住哈哈大笑；有時看到一些很悲傷的情節(jié)，我也會掉眼淚、抹鼻涕；有時看到一些科幻類的情節(jié)，我也仿佛置身其中，任思緒飛揚……讀書的時候，我常常覺得時間過得太快，現(xiàn)在我的作文水平也有了很大的`提高，也感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰＿@些也要歸功于媽媽的正確引導，在我很小的時候，由于不識字，媽媽常給我讀《睡前小故事》、《一百個經(jīng)典童話》等等。我特別喜歡聽，常常讓媽媽讀了一個又一個，媽媽累得口干舌燥，我卻依偎在媽媽的身邊，帶著甜蜜的微笑睡著了。在我上學的時候，認識的字漸漸多了，自己就開始讀書了，遇到不認識的字，我會查字典或者問媽媽。有時候讀到描寫很形象很生動的段落，媽媽會讓我多讀幾遍，體會一下書中的精彩內(nèi)容。有時我和媽媽分角色朗讀，體會不同人物的心里感受。有時候媽媽也會提幾個問題讓我回答，我也會提幾個問題考媽媽。有時候我們還會為了一個問題爭論不休。所以我的表達能力也有了提高。
在這親子共讀中，我從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀也成為我們一家人的良好習慣，漸漸地我從書中學到了很多知識、做人的道理，也開闊了視野……
農(nóng)民的財富是五谷豐登，老師的財富是桃李滿園，園丁的財富是百花齊放，我的財富是這一本本書籍。親子閱讀，也讓我真切明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話，我會一直讀下去，也希望同學們與書為友、與書為伴，在讀書中健康快樂成長！
我在讀書中成長作文8
毛主席曾經(jīng)說過:“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，但書不能一不看�！币虼�，我十分愛讀書。
當?shù)谝豢|陽光散落在我家的窗前，一個小女孩伏在書桌上，正津津有味地看著書，這個小女孩就是我。我正在看《青銅葵花》，看著葵花與爸爸分離，我的淚如涌泉；看著葵花終于有燈照亮做作業(yè)，我便開懷大笑；看著葵花家的'房子被沖毀，我會黯然神傷；看著葵花大冬天有棉襖穿，我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花，葵花就是我。
我不僅把自己融入到故事里，而且我還會把這個故事繼續(xù)編下去。
比如《青銅葵花》，我就會想：青銅從房頂上摔下來后，去世了嗎？葵花還會回來嗎？葵花什么時候才回來？青銅和葵花又能一直在一起嗎？一系列的問題在我腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會，一篇文章就誕生了。
現(xiàn)在，我每天都要讀一本書，讀到不懂的我便會問媽媽 。所以，我積累了許許多多的好詞佳句，名人名言，有高爾基的“書籍是人類進步的階梯”，有莎士比亞的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”……都使我受益無窮，好幾次我的作文都受到了好評。不過我要改掉老是借鑒別人的作文 壞毛病。
如今，我的作文和閱讀常常得到老師的表揚，我很高興，但并不驕傲，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@一切一切，都是我從書中學到的。
我在讀書中成長作文9
此刻科技發(fā)達，電視能夠輕簡便松地欣賞；廣播能夠休閑式地收聽；網(wǎng)絡能夠海闊天空地漫游；報刊能夠隨心所欲地瀏覽……而讀書，顯得有些古老：字要一個個去認，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，沒有形象畫面，沒有伴奏音樂，沒有色彩的點綴，對于有些人簡直是天書。
此刻，我已上小學四年級了，是教師讓我對讀書產(chǎn)生了興趣。此刻我的對童話和漫畫之類的書感到?jīng)]趣味味，對動畫片和電腦的不再迷戀。我已經(jīng)讀了我國的四大名著，從中我得到了許多啟發(fā)。比如：《西游記》讓我明白了正義必須會打敗邪惡；《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會殘酷；在《水滸傳》中，那些英雄好漢百折不撓；《三國演義》體現(xiàn)了諸葛亮的`聰明才智，曹操成功不僅僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜。桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書，所以我常常被媽媽批評——把書到處放。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時在書店里看書、買書，有時在書店里一呆就是幾個小時，有時都忘記吃飯。
有一次，媽媽讓我和她一齊去市場買菜，我正看到最精彩的一段，不想去，可是媽媽就讓我去，我只好跟隨她，我也拿著書去，我走著走著不知到碰著什么了，我連忙說：“對不起！”怎樣沒聲音？我抬頭一看原先是一個電線桿啊，我就坐在那里看書，過了一會兒，我突然聽到有人在叫我，我就回過頭去一看是媽媽，我著才想起要幫媽媽買菜。原先是媽媽在家等我等的都急了，就過來找我了。
讀書給我歡樂，它讓我的生活豐富多彩，它教我做人的道理，它伴我歡樂的成長。
我在讀書中成長作文10
搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉里誰扶？——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚；現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢，權利；不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關系。我只想……
我只想有個人來陪我，只想有個人來安慰我，只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰會注意到我這棵殘敗的`小草呢？又有誰會犧牲自己的時間來關護我——這個與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會在我在讀書中成長范文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。
我在讀書中成長作文11
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”高爾基說。是啊，書是人類精神上的糧食，如果人類離開了書籍，就像魚兒離開了水一樣，那么生活還有什么樂趣？
在我小時候，書籍早已是我形影不離的伙伴了，只不過，那時我不識字，都是媽媽把童話故事讀給我聽的，我只是覺得故事情節(jié)很好玩而已，并沒有留下太深的印象。
到了上幼兒園，我也識字了，便開始看繪本。繪本雖然只有短短的幾行字，幾幅圖，但它卻能讓我們感受到女兒對爸爸濃濃的'愛意，它還帶我參觀了奇妙的地下一百層，也讓我見識到人類的貪婪……這些都深深地印在了我的腦海里，給我以人生的啟迪。
上了小學，我也慢慢的開始接觸小說，我最喜歡的就要數(shù)沈石溪的動物小說了。他用不算太華麗的詞藻給我們講述著一個個感人的故事：金花蟒金花為了保護孩子，與最要好的朋友同歸于盡；一只狼狗進入馬戲團后被訓練它的人另眼相看，卻在生死攸關的一刻用自己的生命救了她；一只渡魂失敗過多次的藏獒曼晃，在母鹿與豹子同歸于盡后，曼晃突然改掉了喜歡血腥的本性，反倒添凈干了剛生下的鹿仔子身上的毛……
隨著年齡的生長，我看的書也越來越多。它們讓我穿越時空，看到了孔明草船借箭時的場景，它讓我和悟空一起大鬧天宮，和一百零八位好漢一起替天行道，我還和烏鴉喬格亞一起沉思冥想，思考生活中除了吃喝玩耍還有什么東西是值得去追求的……是因為書，我才能展開幻想的翅膀，飛向想象的王國。
我在書中一點一點長大，我懂得的道理也越來越多，是書籍才能讓我享受精神上的糧食，享受饕餮盛宴。
我在讀書中成長作文12
書籍是人類進步的階梯。從書中，我們獲得啟示，獲得成長。
記憶中最難忘的那本書是《假如給我三天光明》。這本書對我的意義重大。它是我所看的第一本書，我所寫的第一篇讀后感，第一本讓我受到了深深震撼的書。從那以后，無論我做什么事，都會想到海倫·凱勒。所遇到的每一個人，總像海倫般堅強。海倫·凱勒，一個不平凡的名字，她照亮了無數(shù)人前進的'道路，震撼了無數(shù)孩子幼小的心靈。
第一次想起海倫是在一次練字中。那時候臨近期末，學習緊張，作業(yè)多，卻不得不擠出一小時來練字。加上心里煩躁，練習根本就沒有效果，只是越來越差。老師的責備和學習的壓力，讓我一次又一次想放棄。
媽媽了解我，看到如此煩躁的我，用鼓勵的眼神提醒我：“看會書吧，你不是很喜歡《假如給我三天光明》嗎？”說完完便將書輕輕放在書桌上。
我沒有閑心看書，把筆“啪”地摔在桌上，準備去整理書包。這時，書摔到地上，打開了。我慢慢蹲下來，撫摸著白紙黑字，發(fā)現(xiàn)這一頁講的是海倫因分辨不出兩種單詞，而十分煩躁，甚至對莎莉文老師大發(fā)脾氣。我靜靜地翻閱著，海倫的一言一行和我如此相像�；蛟S是燈光太過耀眼，晶瑩的淚珠一滴滴劃過臉頰，我也說不出為什么哭。但我從書中看到，海倫最后冷靜了下來，戰(zhàn)勝了心魔。
或許這幾天我的脾氣真的太暴躁了，在無形中傷害了那么多關心我的人，那么多愛我的人。海倫在書中靜靜與我對視。仿佛在說，在說什么呢？她的眼中有鼓勵和期望，是對我的嗎？淚珠斷了線似的涌了出來。我仿佛聽到了一個強有力的聲音在安慰鼓勵我，“孩子，不要哭啊，要勇敢面對一切挫折和困難！”那聲音時時回響在我耳邊。
我輕輕地合上書本，抬起頭，望著深邃的夜空，那深藍色的夜空懷抱著熟睡的星星，寧靜而又唯美。海倫能看到嗎？哦，一定能的。在她心里就有那么一片寧靜星海，匯流到每個人的心中。
我再一次拿起筆，平靜了心，一筆一畫地描摹著臨寫著……我知道，我戰(zhàn)勝了我自己。海倫有一句話：“只要向著陽光，便不會看見陰影�！辈唬医^不會跟著光跑，也不會逃避陰影。我要成為一束光，像海倫一樣耀眼、奪目、熾熱的光，去照亮陰暗的角落，去將光灑向每個人心中。
海倫·凱勒不屈不撓，從未懼怕過什么坎坷挫折，你就像我人生中的啟明星，永遠照亮我前行！
我在讀書中成長作文13
高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進步的階梯”，笛卡爾曾說“閱讀好書就如同與正直的故人進行談話”。眾所周知，書籍早已成為我們生活中不可缺少的一部分，它能給予我們智慧，給予我們快樂，使我們成長進步！我也是在書海中長大的，它給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣……
打開記憶的閘門，在各種各樣的書籍之中，我尤其喜歡閱讀名著，通過閱讀名著，我了解了歷史，豐富了知識，獲得學習精神、探究精神、奮斗精神……
記得我在讀《魯賓遜漂流記》時，對魯賓遜的遭遇就深表同情。你瞧他剛踏上航海的征途，就意外流落荒島，無奈開始自己艱辛而漫長的28年孤島生涯……魯賓遜這樣一個敢于冒險、堅強樂觀、勇于開拓的典型形象，成了我心目中的一個英雄，一個神仙，一個探險家。從與魯賓遜交朋友，到生活中的許多困難，我也會咬牙挺過，還會動腦尋求最好的方法呢！
隨著自己漸漸長大，我走進了更多的名著世界，在走進高爾基先生的《童年》時，我知道了下層人民的生活是多么的艱難，多么的'不容易，不禁黯然流淚。讀了凡爾納的《海底兩萬里》，我真正領悟到了主人公精彩、刺激的經(jīng)歷，心情久久不能平靜。我的是非觀念、辨別能力就在讀書中逐漸成長。
是的，正如莎士比亞曾經(jīng)說過的“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！蔽业纳钜踩绱�，如果沒有書相伴，生活也會覺得沒有陽光。正是因為我在讀書中成長，我的生活顯得那樣豐富多彩，我的思維顯得那樣靈活敏銳。愛書吧！它將是你的良師益友。
我在讀書中成長作文14
古人云：三日不讀書，則食之無味。這說明讀書能夠豐富生活，美化心靈。讀書，就要讀好書，讀能夠幫助自己學習，指導自己做人，助自己健康成長的書。從小學到現(xiàn)在，我讀過很多書，我自覺得在讀書中找到了很多樂趣和懂得了做人的道理。
我國偉人都曾以自己的親身經(jīng)歷告訴過我們?nèi)绾螌W習，如何珍惜時間……
孔子曾經(jīng)說過：“知之為知之，不知為不知，是知也。”他教育我們做事要以誠實的態(tài)度去對待。知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明智慧。
“少壯不努力，老大徒傷悲”是《長歌行》中的詩句，他告誡我們不要在年輕力壯時不學習，否則，到了年長亦衰時只能空自傷悲。
我喜歡名言，更喜歡文章，因為我從文章中獲益到更詳細更真實的道理。例如：我從《捐款》這篇文章中體會到了有些學生生活的困難以及同學之間的可貴友誼。他們在得知一位同學得病的情況下，不惜自己多年攢下的零花錢，毫不猶豫地捐給了這位同學。這樣的友誼比桃花潭水深刻，比天地遼闊。
我又從《創(chuàng)傷》中體會到了一個女孩內(nèi)心的無助。雖然領導一直說女孩和男孩一樣是明天的棟梁，可家長卻始終有著封建保守思想，一切重活都讓女孩干，男孩卻應該享受。我想女孩不如男孩嗎？女性里有不計其數(shù)的成功人物呀：冰心的散文有不可言數(shù)的讀者，瑪麗﹒居里連獲諾貝爾獎項，瓊瑤的言情小說風靡中國，三毛筆下的沙漠見聞等無不證明女性的獨立自主，才華橫溢，堅強自信。現(xiàn)今的女性立足和決策于各行各業(yè)的還少嗎？因此，我要告訴家長，平等看待和同時呵護自己的孩子，讓她們感受到自己也是爸爸和媽媽心中的寶貝。
記得曾有這樣一篇文章流入我的.心田。文中大概講述的是這樣一件事：一個女孩叫汪水金，她走得匆忙，在路上不小心撞倒了一個小弟弟，但礙于面子關系，她卻無理地斥責了小弟弟，使小弟弟委屈地放聲大哭，她卻扭頭就走了。然而，身后卻傳來急切的喊聲：“大姐姐，大姐姐，你的錢……”汪水金頓時滿面通紅，一個勁地向小弟弟說“對不起”，可小弟弟卻很輕松地說“沒關系”。我被這以德報怨的小弟弟感動了。他讓我知道了寬恕和豁達能夠化解人與人之間的積怨，使愛感化人間。
好多好多的知識和道理我們都可以在書中學到。在讀書的過程中，我們要擠出時間閱讀大量的美文書籍，積累字詞句段，熟記背誦，加以致用。只要我們?nèi)辗e月累，堅持不懈，寫作水平和文化素質(zhì)自然會日益提高。不僅是現(xiàn)在，還是以后，我會始終如一地讓好書伴隨我左右，助我健康地成長。
我在讀書中成長作文15
書能使人的心靈得到成長，書就像是滋補心靈的營養(yǎng)品，正像莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。“
如鮮花綻放，如幼苗發(fā)芽，每每回憶起兒時讀書的樂趣，我的心就不禁飛快地跳動。在記憶的海洋中，書籍便成了我形影不離的摯友。
初上幼兒園，我就在圖書館辦了一張借閱卡。每到周末，我總是纏著爸爸去借書，晚上便又讓爸爸給我講童話故事。坐在爸爸身邊，津津有味地聽著故事，仿佛置身于童話世界，與小矮人一起載歌載舞，與丑小鴨一起經(jīng)歷人生的崎嶇。
上學后，我學會了拼音，熟悉了簡樸的生字，便開始自己閱讀一些注音版的書籍。那時，兒童文學便是我快樂的源泉。一有空閑的時間，我就急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。有時，為了讀完那驚心動魄的'情節(jié)，便忘了吃，忘了睡。
二三年級，作業(yè)量已大大增加，這雖然減短了我閱讀的時間，卻絲毫不影響我對讀書的熱愛。一次，臨近考試，媽媽讓我復習，可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛麗絲漫游奇境記》，于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書。��！書中的世界真神奇，要是所有人都可以隨意變換身體的大小，那這個世界會變成什么樣呢？“噔，噔，噔”，一陣腳步聲傳進了我的耳朵，肯定是媽媽回來了，我急忙把書藏進書包，開始做作業(yè)。媽媽看見我還在做作業(yè)，便安心地去燒晚飯了。我又拿起書，津津有味地看了起來。
現(xiàn)在的我，已看起了各種類型的小說，而我最喜歡看的就是國際大獎小說系列叢書�！稌r代廣場的蟋蟀》讓我感受到了友情的真摯；《魔法灰姑娘》讓我看到了聰明和勇氣的力量；《海蒂的天空》讓我明白了離家的目的。
書讀百遍，其義自見。讀書讓我明白了許多的道理，也讓我在讀書中成長。
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