[精]我的同學(xué)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的同學(xué)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精]我的同學(xué)的作文9篇](https://p.9136.com/00/l/cdacd1a707_5fbf7ee999dec.jpg)
我的同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)他叫柏炎，他五官端正，留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。
柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人，但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。
那是一個(gè)星期天的`下午，我們來(lái)到小區(qū)的院子里玩，常玩的游戲都玩過(guò)后才過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我和柏炎心里都覺(jué)得時(shí)間太快。正在這十分無(wú)聊的時(shí)候，只見(jiàn)樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)柏炎急中生智說(shuō)：“江憶凱，我們偷偷潛伏過(guò)去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)悄無(wú)聲息地走了過(guò)去，用力猛一拉，跳繩掉到了地上，樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下，只聽(tīng)見(jiàn)他哇哇大哭起來(lái)，我和柏炎立刻跑到三樓，得意地大笑起來(lái)，小孩子的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)我們，那小孩哭得也更加厲害，他媽更是火冒三丈，指著我的鼻子罵道：“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說(shuō)：“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人，柏炎立刻站了出來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，是我拉的�！闭f(shuō)完，他深深的鞠了一躬。
“你們?cè)龠@樣，就讓你們的家長(zhǎng)來(lái)教訓(xùn)你們�！彼f(shuō)完就一個(gè)拍掌打在了柏炎身上，怒氣沖沖地走了。
柏炎挨了一巴掌，他絲毫沒(méi)遷怒我。我心想：“柏炎果然是一個(gè)真漢子。”
我眼中的柏炎，就是這樣一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
我的同學(xué)的作文 篇2
她是班上出名的“大力士”，別看她是個(gè)女生，力氣可不小，幫我們解決了不少問(wèn)題呢！一次我?guī)Я艘黄勘t茶到學(xué)校，自己怎么也打不開(kāi)，只好求助她，本想著冰紅茶只能看不能喝了，可沒(méi)想到她卻輕而易舉就打開(kāi)了，看得我目瞪口呆，她就是我的同學(xué)——逸然。
逸然她大方、憨厚、幽默、透著一股傻勁，嘴角邊有兩顆芝麻大小的黑痣，鼻梁上還帶著重重的眼鏡。
我眼中的逸然是一個(gè)多才多藝的女同學(xué)，她不僅能拉中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器——二胡，還能寫(xiě)一手好書(shū)法，她寫(xiě)的字還被掛在了班級(jí)的墻壁上呢！我就不明白了，為什么筆一到逸然手上就能寫(xiě)出漂亮的.字來(lái)，到我的手上就不是那么回事了。
一天早上，教室里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，天氣非常炎熱，坐著都會(huì)使人流汗�？�！那個(gè)穿著粉紅色短裙，衣服被汗水打濕了一大塊的女孩，她就是逸然！她正在教室里做清潔，她拿著拖把來(lái)到我身邊，我輕輕地瞟了一眼，只見(jiàn)她彎下腰，向我的座位下掃視了一遍，便把拖把伸到我的座位下，一下接著一下拖著我座位下的鉛筆印，座位下馬上干凈了許多。我心里不免有些內(nèi)疚，地上的鉛筆印是我不小心把鉛筆芯掉到地上造成的。心想：如果我能保持清潔衛(wèi)生，我的座位下也就不至于這么臟了。
我眼中的她就是這么一個(gè)大方、可愛(ài)的女孩。
我的同學(xué)的作文 篇3
我們班藏龍臥虎，能人特多，在我心目中，我敬佩的同學(xué)之一是劉羽瞳同學(xué)。
她瘦瘦地，身體纖巧挺拔，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的，笑起來(lái)像月牙似的，好看極了。她熱情大方、樂(lè)于助人，同學(xué)們都很喜歡和她一起玩，我也不例外；每次和她討論問(wèn)題，她滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)問(wèn)讓我羨慕敬仰不已，而最打動(dòng)我的，是她做事時(shí)候的認(rèn)真勁兒。
春游那天放學(xué)后，我應(yīng)邀來(lái)到同學(xué)劉羽瞳家做客。我們剛放下書(shū)包不久，一個(gè)急促的電話(huà)鈴聲響起，原來(lái)是劉羽瞳媽媽打來(lái)催促她自己練習(xí)拉小提琴40分鐘。此時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)平時(shí)媽媽對(duì)我練大提琴時(shí)候的嘮叨，我大都是不以為然，有時(shí)候甚至人在心不在，吊兒郎當(dāng)隨意拉個(gè)40分鐘就草草結(jié)束了�？墒牵瑒⒂鹜耆珱](méi)有因?yàn)槲覀円嫠６淖冏鍪聭B(tài)度，只見(jiàn)她拿起松香，一絲不茍地抹到弓子上，拿起手表電話(huà)向媽媽匯報(bào)自己開(kāi)始拉琴。她推拉的弓法就像在來(lái)回紡織，手指像一只只小精靈在琴弦上自如地跳動(dòng)，輕盈嫻熟，音質(zhì)渾厚有力，就是媽媽經(jīng)常提醒我要找的感覺(jué)。那優(yōu)美的.樂(lè)曲瞬間抓住了我的耳朵，一首又一首，仿佛帶著我在浩瀚的音樂(lè)大海中“沖著浪”，舒爽極了……原來(lái)劉羽瞳堅(jiān)持每天練琴，即使生病的時(shí)候也是咬牙堅(jiān)持。梅花香自苦寒來(lái)，付出終有回報(bào)！嫻熟的琴技不是一蹴而就，而是踏踏實(shí)實(shí)拉好每一個(gè)音符，一步一個(gè)腳印，成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的樂(lè)曲。
我不禁對(duì)劉羽瞳做事一板一眼的認(rèn)真樣子肅然起敬，她認(rèn)真執(zhí)著的做事精神深深地打動(dòng)著我，并激勵(lì)著我要成為一個(gè)像她那樣的人。
我的同學(xué)的作文 篇4
良師是燈，照心靈之路；益友是燈，伴人生之路.
走在荊門(mén)名師一條街上。廣告牌上懸掛著名師巨幅肖像。簡(jiǎn)樸的衣著，文人的氣質(zhì)。下面附著他們的教育理念。他們用這句話(huà)當(dāng)燈，把自己點(diǎn)燃，照亮學(xué)生。
抬頭仰望名師燈箱，仿佛看見(jiàn)躍入銀河中的串串星星。我常想，要是人生的路上沒(méi)有幾盞這樣的燈，生命必是寂寞的，猶如沒(méi)有風(fēng)景的旅途，沒(méi)有星光的黑夜，沒(méi)有綠洲的沙漠。幸好，我們看到了許多盞這樣的燈，他們?cè)谶@里匯成一條澎湃的光明之河。他們中有人曾伴我人生之路，他們是我的益友，也是許多人的良師。不妨把我敬仰的名字先寫(xiě)在這里：郭文靜、阮傳鳳、楊立杰、楊榕、魯修賢。
郭文靜
燈箱上的郭文靜，文靜地笑著，人如其名，文文靜靜。
她是我高中時(shí)的同學(xué)，低我一屆。分寢室時(shí)，我與她住同一間。我兀自說(shuō)：“在哪里打水呢？”有人在我身后說(shuō)：“就在后面的廚房里。”我尋聲望去，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女孩，因?yàn)閮?nèi)向羞怯，漲紅了臉。她并不看我，但她臉上分明掛著笑。我一下子喜歡上這個(gè)寢室,因?yàn)樗�。但我并不認(rèn)識(shí)她。我問(wèn)另一個(gè)女生：“她是誰(shuí)？”女孩大聲地對(duì)我說(shuō)：“她叫郭文靜�！甭曇衾镆黄髅模撵o聽(tīng)了，臉更紅，笑得更不好意思了。
時(shí)隔多年我仍記得當(dāng)時(shí)的她：粗黑的長(zhǎng)辮，沒(méi)有劉海,前額十分光亮，普通的眉毛鼻子和嘴巴，皮膚微黑，手大，身材不纖細(xì)。但她整個(gè)形象將善良、恭儉、寬容一下子一覽無(wú)余地展開(kāi)在我的面前。我想，這個(gè)人會(huì)成為我的好朋友。后來(lái)，她進(jìn)了師范，我進(jìn)了教師進(jìn)修學(xué)校，我們沒(méi)有聯(lián)系。我健忘，我?guī)缀鯇⑦@個(gè)女孩忘記，她不出眾，也容易被人遺忘。
時(shí)隔四年，我們又走到一起，同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，她教小學(xué)我教中學(xué)。那天，我去看一個(gè)朋友，她住隔壁，過(guò)來(lái)看我在，又笑了，還是老樣子，臉紅，不正眼盯人，說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)起了她的學(xué)生。我的朋友告訴我：郭老師是少先隊(duì)輔導(dǎo)員，年年工作出成績(jī)，就要納新（入黨）了�？跉庵袥](méi)有同齡人的譏諷。我感到不可小看這個(gè)姑娘。
回我所在的學(xué)校，郭文靜送我。我自然問(wèn)到納新的問(wèn)題。從她的談話(huà)中，我才知道她姐夫就是某中學(xué)的副校長(zhǎng)，但她的納新與官戚無(wú)關(guān)，相反她姐和姐夫要求她進(jìn)步，對(duì)她要求很高，就指出她的許多弱點(diǎn)，如她不愛(ài)講話(huà)。似乎她也認(rèn)可自己有這種毛病。我愿她跳出這種思維，就說(shuō)了一句既實(shí)際又鼓勵(lì)她的話(huà)：你說(shuō)你不愛(ài)講話(huà)，這一路可都是你在說(shuō)，說(shuō)得我連嘴都插不上來(lái)。這句大實(shí)話(huà)，著實(shí)讓她震動(dòng)不小，她豁然明白，我為她推開(kāi)了一扇很重也很輕的門(mén)。
從此，她在我面前自信且健談。如果說(shuō)沒(méi)有這次的交談，四年前的友誼可能中斷。問(wèn)題是天下的事就是這樣巧，認(rèn)定的朋友，終歸在無(wú)意中成為。我成家后，她和她的先生從荊門(mén)來(lái)看過(guò)我兩次，送給我一本《寶寶相冊(cè)》和一件孩子的潔白的公主連衣裙。這兩件都是我心中的珍寶。
她對(duì)我的依戀，是從我這兒找到了一點(diǎn)自信嗎？我不清楚，而我對(duì)于她，卻完全緣于她的平和，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。有幾次我親眼所見(jiàn)她對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)：認(rèn)真、知心、熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生像對(duì)我一樣真誠(chéng)、友好，常因有點(diǎn)激動(dòng)臉上掛著紅紅的笑容。學(xué)生睜大眼睛，自信而歡喜地看著他們的老師。
這樣的局面，足以讓天下父母感動(dòng)，為自己的孩子有這樣的好老師倍感幸運(yùn)。有兩次，她對(duì)我說(shuō)，她班上的學(xué)生拿了第一，說(shuō)完她的臉又紅了。
就是這個(gè)愛(ài)紅臉的人，有一次卻做出了一件足以讓教育局最高層領(lǐng)導(dǎo)臉紅的事。
她結(jié)婚后，不能調(diào)到荊門(mén)她先生的身邊。第二年她吸收上一年的經(jīng)驗(yàn)，托得力的`人去做工作�；卦�(huà)，這年沒(méi)問(wèn)題。但臨近開(kāi)學(xué)不見(jiàn)動(dòng)靜，她甚至為了調(diào)動(dòng)將自己的新房設(shè)在教委對(duì)面的七樓上。
有一段時(shí)間，她幾乎天天早出晚歸，只為了拉關(guān)系，探口風(fēng)。女孩子等不起，她已二十好幾，新到一個(gè)地方又要奮斗幾年。想早點(diǎn)要個(gè)孩子的話(huà)，就成了兩難的事。她一急，做出了在教委門(mén)前攔截領(lǐng)導(dǎo)的事來(lái)。
她紅著臉，勇敢地張開(kāi)雙臂，倔強(qiáng)地說(shuō)道：“主任，我的調(diào)令什么時(shí)候下？”主任未曾見(jiàn)過(guò)這架式，也不知道她究竟有多大的來(lái)頭，趕緊問(wèn)：“你叫——？”她大聲地說(shuō)道：“我叫郭文靜，五里的�！薄芭叮覀兙脱芯��！蔽撵o回家，怎么也不是滋味，她一門(mén)心思只想調(diào)進(jìn)城，那是她的天堂，她可以放棄曾經(jīng)奮斗得來(lái)的一切，可以不要黨票，不要榮耀。這次事件后，她徹底橫下一條心，人也得罪了，不調(diào)動(dòng)就拼命。上天終于被感動(dòng)。她成功了，也從七樓上撤下來(lái)，建了自己的小窩。
她幾乎沒(méi)有什么嗜好，只要談話(huà)，無(wú)外乎家庭孩子學(xué)生。有一次我打電話(huà)過(guò)去，她說(shuō)她的孩子說(shuō)了二十多分鐘，我仍然插不上嘴。天吶，這個(gè)人還是老樣子，不顯老。我仿佛看見(jiàn)電話(huà)那頭的她，長(zhǎng)發(fā)無(wú)劉海，皮膚與二十多年前一樣，油黑不光滑但絕無(wú)皺紋。
至于她是怎樣上名師榜的，我相信在一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的城市，絕不會(huì)有人讓給她這種榮譽(yù)，并且她又是一個(gè)不大愿意與人爭(zhēng)奪的人。那么，她的敬業(yè)精神、良好的人際關(guān)系、師生的交口稱(chēng)贊、伯樂(lè)的識(shí)才善用，是她又一次成功的輝煌基石。作為優(yōu)秀教師，她去北戴河度假，我問(wèn)她感覺(jué)怎么樣，她紅著臉說(shuō)：沒(méi)意思。我覺(jué)得這比她說(shuō)怎么怎么有意思有意思多了。
我的同學(xué)的作文 篇5
這個(gè)星期一的數(shù)學(xué)課，吳老師有事出去了，她囑咐好數(shù)學(xué)課代表石淼淼要做的作業(yè)就安心去辦事了。
上課前幾分中，同學(xué)們做得端端正正，認(rèn)真地背古寺。因?yàn)槲覀兒ε聟抢蠋煱盐覀儭皻ⅰ钡眠B自己是怎么樣死的都不知道。她可以用她哪老鷹般的眼睛像機(jī)關(guān)槍似的掃射我們，讓我們雞皮疙瘩掉一地。這樣我們整節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)開(kāi)一點(diǎn)兒小差，講一句悄悄話(huà)。我們都怕惹惱這只老鷹，把小雞們吃得骨頭都不留！
大約過(guò)了3分鐘，石淼淼把作業(yè)寫(xiě)在黑板上。同學(xué)們都開(kāi)始做作業(yè)。有些壞同學(xué)趁老師不在開(kāi)始放肆起來(lái)，真是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”！有兩只“猴子”成為了“舞臺(tái)”的焦點(diǎn)。他們就是我們大名鼎鼎的一對(duì)活寶——高意程和陳梓洋。事情是這樣的。
當(dāng)時(shí)，我正在奮筆疾書(shū)地做作業(yè)。突然一塊黑板擦飛到了我的身旁，我被這個(gè)“天外來(lái)物”嚇了一跳，檢起它，抬起頭，想狠狠批評(píng)一頓這個(gè)“肇事者”。假如這塊黑板擦砸到同學(xué)的'眼睛怎么辦？粉筆灰可是有毒的呀！我看見(jiàn)高意程朝我這邊走來(lái)，還不住地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起”。我見(jiàn)是“調(diào)皮蛋”高意程就沒(méi)和他計(jì)較，因?yàn)楦?jì)較會(huì)“攤上大事”的，而且他也對(duì)我說(shuō)了“對(duì)不起”。我就平靜地對(duì)他說(shuō)：“下次注意啦”！并把黑板擦遞給了他。我繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)�，F(xiàn)在似乎太平了。
我如常一樣按照：讀題，思考，下筆，檢驗(yàn)這四步曲一道一道從上往下井井有條地寫(xiě)作業(yè)。忽然，一陣灰塵朝我撲面而來(lái)，我打了幾個(gè)噴嚏，抬起頭，想看看究竟是誰(shuí)在污染空氣。又是高意程！他一上一下，一左一右拿著兩塊黑板擦像搓衣服一樣把粉筆灰拋向陳梓洋。陳梓洋用書(shū)擋住了，沒(méi)有一點(diǎn)灰沾到他的臉上。他趁高意程休息時(shí)，拿著最后一個(gè)黑板擦“反攻”。高意程臉上有了一塊白印，而陳梓洋卻沒(méi)什么變化。這讓我想起了一個(gè)故事——《黑木炭與白襯衫》。故事的大概內(nèi)容是：華金讓八歲的帕科在朋友面前丟臉，帕金想讓華金遇上倒霉事。帕科的父親聽(tīng)見(jiàn)后讓帕科把白襯衫當(dāng)作華金，把一大袋黑木炭當(dāng)作倒霉事，并把它拿到離白襯衫很遠(yuǎn)的地方。帕科開(kāi)始投了。結(jié)果，白襯衫上沒(méi)幾個(gè)黑炭，自己卻弄得像個(gè)黑人。
我也想借這個(gè)故事告訴高意程，有時(shí)候，我們的壞念頭雖然在別人身上兌現(xiàn)了一部分，但是它們同樣在我們身上留下了難以消除的污跡！
我的同學(xué)的作文 篇6
小學(xué)六年來(lái)，我曾經(jīng)和不少人同桌，有文靜的銀燕，有勇敢的文勁，有活潑的慧雅……但給我印象最深的，還是我的上一任同桌——陳敏儒。
他今年12歲，高高瘦瘦的`，五官還算端正�？墒怯幸稽c(diǎn)美中不足的，就是他的右眉毛下面有一條長(zhǎng)約2厘米的疤痕，聽(tīng)他說(shuō)是他在小時(shí)候和伙伴打架后留下的。哎，同桌的毛病還真不少：愛(ài)上課說(shuō)話(huà)，愛(ài)打鬧，愛(ài)在下課時(shí)玩得滿(mǎn)身灰、滿(mǎn)頭汗地跑回來(lái)，然后肆無(wú)忌憚地往我身邊一坐。
看完我的一番敘述，你可別以為他是個(gè)討厭鬼。相反，我為有這樣的同桌而感到高興。
同桌很愛(ài)幫助人。盡管我的語(yǔ)文成績(jī)比他高，但我經(jīng)常要向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)題。有一次，我遇到一條棘手的題目，便去請(qǐng)教他。他一把搶過(guò)我的書(shū)，一絲不茍地埋頭算出答案，又認(rèn)真地給我講解了一遍。見(jiàn)我還不懂，他又講解了一遍，直到我懂了他方才善罷甘休。
同桌不僅愛(ài)幫助人，而且非常幽默。
記得有一天放學(xué)，天下起了大雨，我們這十幾個(gè)沒(méi)有帶傘的同學(xué)只好聚在樓梯口，大家都煩悶不已。這時(shí)，同桌大搖大擺走到同學(xué)們面前，說(shuō)：“各位請(qǐng)注意了，我現(xiàn)在要出一道智力題。有三個(gè)人，他們分別叫多、來(lái)、瞇，他們正在路上走著，突然他們?nèi)酥杏幸粋�(gè)人摔倒了，這人既不是多，也不是來(lái)，那是誰(shuí)呢？”大家聽(tīng)了，沒(méi)有一個(gè)人笨得說(shuō)是瞇（me，是“我”的意思）摔倒了，但為了不使同桌大丟臉面，我們幾乎異口同聲地說(shuō)：“是你摔倒了�！薄按鸢刚_”大家聽(tīng)了同桌的回答，都發(fā)出哄堂大笑。這時(shí)，同桌走到我的身邊，小聲地對(duì)我說(shuō)：“怎樣，我一個(gè)人裝傻，結(jié)果十幾個(gè)人樂(lè)，有魅力嗎？”我心一動(dòng)，原來(lái)他早就料到不會(huì)有人中計(jì)。嘻笑之余，真感激同桌，讓倒霉的等待時(shí)間充滿(mǎn)快樂(lè)。
我的同桌，他就是這樣。愿意真心真意地幫助人，愿意以各種幽默甚至惡作劇來(lái)驅(qū)走沉寂，給四周帶來(lái)歡笑。和他坐在一起，我也變得待人坦誠(chéng)，臨事放松，也學(xué)會(huì)了用笑聲來(lái)填平生活中的每一個(gè)坎坷。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)不再與他同桌，但我仍以曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)同桌而感到高興。
我的同學(xué)的作文 篇7
在學(xué)校里，我有許多同學(xué)，但是陳瑾是在我看來(lái)，是最棒的。
在她的瓜子臉上，一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她很愛(ài)美，經(jīng)常拿著鏡子照，如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過(guò)學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起，她飛快的沖向了前方。剛開(kāi)始，她一直沖在最前面，可是后來(lái)，她有點(diǎn)體力不知，被其他同學(xué)超過(guò)了。這時(shí)，我們班的同學(xué)們都為她高喊：“陳瑾，加油！陳瑾，加油！”她聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊，就像渾身充滿(mǎn)了勁，努力向前沖，很快又超過(guò)了其他人。快到終點(diǎn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，終于，在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績(jī)。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午，我前面同學(xué)的手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué)，還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝陳瑾。
有一次，她遇到了一道數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè)，我想借她抄，可她卻說(shuō)：“只有自己做出來(lái)的，才能學(xué)到知識(shí)！”過(guò)了一會(huì)兒，“做出來(lái)了！”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和陳瑾互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的.好，跑步快。她是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。她樂(lè)于助人，做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學(xué)。
我的同學(xué)的作文 篇8
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，比如：唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤，我覺(jué)得是最好的，為什么呢？聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
王騰瑤很善良，有一次我在寫(xiě)作業(yè)，突然寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)作業(yè)馬上要交了，修正貼怎么也找不著，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我手忙腳亂地尋找時(shí)，他看見(jiàn)了。便把他的修正貼借給了我，我拿過(guò)修正貼，并對(duì)他充滿(mǎn)了感激。他卻說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！�
王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食，別人沒(méi)看到，所以沒(méi)有人找他要。我看見(jiàn)了，很想找他要，但又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就沉住氣來(lái)看書(shū)，他卻從零食袋里拿出一片問(wèn)我：“吃不吃？”我說(shuō)：“Thankyou�！边�沒(méi)，等我伸手拿，他已經(jīng)把零食放在我的手心，并說(shuō)：Yourewercome�！�
王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的'時(shí)候，突然我感覺(jué)后背被人撞了一下，我轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥，那個(gè)大哥哥說(shuō)看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀，還打了我一下，正好這一幕被王騰瑤看見(jiàn)了，他沒(méi)有像其他人一樣逃跑，而是勇敢地?fù)踉谖颐媲埃�說(shuō)：“你干什么？打我們班同學(xué)，以大欺小是不是……”那個(gè)大哥哥覺(jué)得很沒(méi)面子，飛也似的跑了，王騰瑤問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你幫我�！彼f(shuō)：“不用謝�！�
你說(shuō)他值不值得我夸獎(jiǎng)？這些美好的品質(zhì)深深地影響著我。
我的同學(xué)的作文 篇9
“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了，我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)玩“猜大王”的游戲。
我們玩呀玩呀，真開(kāi)心。由于剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，地面很潮濕，我忽然腳一滑，手向前一撲，摔倒了，正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見(jiàn)了，便匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我沒(méi)…事…了�！眲⒂砼岬难劬φ媪粒谎劬涂吹轿沂稚系腵傷口，然后說(shuō)到：“你看你的腳都受傷了，我?guī)闳バａt(yī)室吧�！闭f(shuō)著小心翼翼地把我扶起來(lái)，帶我去校醫(yī)室擦油，看著她專(zhuān)心致志的樣子不由地想到：劉禹裴真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，你的行為深深地打動(dòng)了我。我們擦完油后，又一起投入了游戲中。
我覺(jué)得這次事情讓我知道樂(lè)于助人的人一定會(huì)得到別人的幫助，我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)！
【我的同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
我的我的同學(xué)作文01-27
我的我的同學(xué)作文11-19
我的同學(xué)的作文09-16
我的同學(xué)作文06-13
【精選】我的同學(xué)作文07-20
我的同學(xué)作文(精選)07-08
我的同學(xué)的作文（精選）02-01
我的同學(xué)作文（精選）08-10