（優(yōu)選）春天的色彩作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的春天的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的色彩作文1

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好�。〉�又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)了，萎靡沒(méi)了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的'，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

春天的色彩作文2

　　春天的色彩是藍(lán)色的，春天的色彩是綠色的，春天的色彩是彩色的。

　　春天的色彩是藍(lán)色的。是因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的，好似被無(wú)邊無(wú)際的大海沖洗一般。天上還飄著一朵朵白云，就像一塊塊棉花糖，讓那些小孩子都想飛上天去嘗一口，小燕子也從南方飛了回來(lái)，在天空中跳著春天的舞蹈。

　　春天的色彩是綠色的。是因?yàn)闃?shù)和草是綠色的。平日見(jiàn)得最多的楊樹(shù)和柳樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠色的芽?jī)�，嫩綠色的芽像一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)兒，又像一個(gè)小月芽，還像一個(gè)小精靈，探著腦袋在大口地呼吸著春天的新鮮空氣，眼睛是閃爍著、渴望著，渴望看到春天美麗的景色。卷著的芽像一根笛子，春姑娘仿佛在吹奏著春天的序曲。吹著吹著，就像一幅巨大的畫(huà)卷在慢慢的展開(kāi)著，上面寫(xiě)滿(mǎn)了春姑娘的祝福。樹(shù)葉長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，就像一個(gè)個(gè)小精靈在微風(fēng)的吹動(dòng)下，隨風(fēng)搖曳，小草也在努力地向外生長(zhǎng)著，向人們展現(xiàn)著自己，為大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。

　　春天的色彩是彩色的。是因?yàn)榛ㄊ俏孱伭�色的。金黃色的迎春花開(kāi)了，仿佛是春姑娘用金黃色的蠟筆染上去的.，四個(gè)花瓣湊在一起，仿佛是天上的小星星，一閃一閃地眨著眼睛，她也在用力地舒展著枝條，就像一個(gè)小朋友伸著懶腰，在告訴人們：“冬天已經(jīng)走了，春天已經(jīng)來(lái)了，我的花開(kāi)了，這是我生命最旺盛的時(shí)候，最艷麗的時(shí)候！這是春姑娘寄給我們的明信片！”此時(shí)，玉蘭花也競(jìng)相開(kāi)放，向人們展示著自己美麗的姿態(tài)。她晶瑩剔透，潔白如雪，就像一個(gè)個(gè)盛滿(mǎn)酒的小酒杯，在舉行歡慶春天到來(lái)的“Party”！桃花也不甘示弱，也紛紛向人們展現(xiàn)出自己的美麗花朵。有的白里透紅，有的紅里透白，有的含苞欲放，有的完全盛開(kāi)，向人們展示著自己的魅力。

　　春天的色彩是五彩繽紛的；春天的色彩是多姿多彩的；春天的色彩是生機(jī)勃勃的；我愛(ài)春天！

春天的色彩作文3

　　春風(fēng)劃過(guò)臉龐，這是春天的氣息。露出口鼻，深深吸一口氣，帶著塵土的芳香，是那樣的熟悉。我在陽(yáng)光斑駁深處，看見(jiàn)了屬于春天的色彩。

　　春天的色彩是溪流盡頭橋邊的一筆淺粉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就像一片粉紅的云朵漂浮在枝頭。紅褐色的枝條斜斜地向上延伸，枝條上星星點(diǎn)點(diǎn)分布著大小不一的花朵。花朵兒一朵兒接著一朵，兩三朵兒一片，四五朵兒一群�；ò暌粚盈B著一層，有的還相互圈繞著�；ǘ鋬褐行姆褐�鵝黃，有的是金黃，有的只是純粹的紅。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著，柔柔弱弱仿佛下一刻就要凋零。是初春，風(fēng)中還透露著幾分刺骨的寒冷，一陣風(fēng)跳過(guò)樹(shù)梢，那花猛烈地顫抖了一下，向下彎曲，卻又緩緩移動(dòng)著身軀，向上挺起，毫不屈服。恍惚間，我想起了那些在疫情中的逆行者們，不畏艱難，不甘屈服，只為向上而生！

　　春天的色彩是融于風(fēng)中的一抹青痕。嫩嫩的、小小的、尖尖的葉子，從柳樹(shù)上抽出，從泥土中抽出，似乎能從人們的心中抽出希望。瞧，他們都在生長(zhǎng)呢！青草與葉的搖舞都融進(jìn)了風(fēng)中，它們要去迎接陽(yáng)光雨露。綠色就綻放在我的眼前，帶著微微生命的氣息。綠，讓人耳目一新，讓人百看不厭，它是生命的顏色，是大自然的顏色，是春天的色彩。綠代表著一種生機(jī)，一絲靈動(dòng)，帶給我們希望的.訊息。這樣的綠，強(qiáng)烈而又溫柔，生機(jī)盎然中帶著一絲淡雅，它變化成樹(shù)，草靜靜的綻放，在那最不起眼的角落。時(shí)間在行走，萬(wàn)物在復(fù)蘇，疫情所不能阻擋的是萬(wàn)物的希冀……

　　我俯身貼近大地，終于嗅到了夢(mèng)中萬(wàn)分期待的春的氣息。春，我想我尋到了你。你是天上潔白的云，俯身看著人們，默默在心中給我們鼓勵(lì)；你是那一縷金色的暖陽(yáng)，安慰患者的心房；你是一絲微風(fēng)，拂過(guò)逆行者們臉上的汗水。你帶著美麗的花兒，溫暖的陽(yáng)光，露出尖尖角的小草，在祖國(guó)大地每個(gè)角落綻放，給人們勝利的希望。

　　春天的色彩不只是單純的色彩，它是一種希望，是一種律動(dòng)，縱使四季輪回，春光流逝，可希望在，春天的色彩就在！

春天的色彩作文4

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)枝是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來(lái)到大地呢?

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊，那是五彩繽紛的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛在天上，這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥(niǎo)也在天空中歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)便唱出清脆悅耳的曲子。

　　樹(shù)林里，許多樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開(kāi)花，紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場(chǎng)競(jìng)相爭(zhēng)艷的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)，在風(fēng)中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。

　　春天的'雨是連綿的，柔和的。它們滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。和熙的春風(fēng)吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂(lè)，的幸福而快樂(lè)的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　我終于明白春天的色彩為何如此豐富，是春姑娘用手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們那天真無(wú)邪的笑聲是它的點(diǎn)綴。盡情享受著春天色彩的人們啊，你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?

春天的色彩作文5

　　第一眼看到的春天，陽(yáng)光，樹(shù)梢的新芽，湛藍(lán)的天空……還不夠美，如同一個(gè)女子，得細(xì)細(xì)地看，眉眼，鼻唇。忙碌的你可以停一停，佇立臨風(fēng)，看看樹(shù)上尚且有些疏離的枝條，想象候鳥(niǎo)歸來(lái)時(shí)那舒服的困倦，然后，你用手碰碎了一束淺淺的春日陽(yáng)光，于是，你觸摸到了這個(gè)春天的形狀，請(qǐng)用心去看——第二眼春天。

　　你愛(ài)這夕陽(yáng)不愛(ài)？夕陽(yáng)很高，沒(méi)有冬天里那么溫柔，有時(shí)候，它會(huì)微微有點(diǎn)刺眼。濃濃的光暈包裹著，甜蜜得像一顆化不開(kāi)的糖果，昏昏沉沉，又像在夢(mèng)間，像在看電影里慢速回放的鏡頭。如果天很晴朗 ，又是另一種光景。夕陽(yáng)圓圓的，沉甸甸的，紅彤彤的，像個(gè)小孩子臉上憨憨的笑，再一抹抹地滑落在地平線上。這時(shí)，耳邊仿佛響起了木吉他淡淡的聲音。

　　席慕容曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于“春日的下午”的詩(shī)。那么春日的夕陽(yáng)呢？也許是一樣的，一樣平凡如你，卻令人動(dòng)容的故事，一樣的似水流年。

　　你愛(ài)那樹(shù)不愛(ài)？那樹(shù)也很高，明明朗朗地生長(zhǎng)著，等待著，等待樹(shù)梢的第一片嫩葉，慢慢地染盡了自己。每棵樹(shù)里都像住進(jìn)了一個(gè)精靈，偶然間的那點(diǎn)顫動(dòng)，是它們?cè)诖┧�。等待著，等待�?yáng)光照過(guò)來(lái)，樹(shù)影長(zhǎng)長(zhǎng)的，一如誰(shuí)被蔓延了的寂寞。

　　綠色蔓延著，只要是綠色。它們迷迷糊糊的，睡了，醒了，從一點(diǎn)點(diǎn)到鋪天蓋地，讓你觸目可及，綠得好霸道。春天是綠溫暖的堡壘，它們?cè)诶锩鏋樗�欲為。生命便是如此吧，生命本該是自由自在才快�?lè)，蔓延著的生命，讓人如此欣喜。

　　你愛(ài)那天空不愛(ài)？我是愛(ài)的，明目張膽地看，有點(diǎn)傻。怕被人笑“多愁善感 ”，那我就晚上看。仰著頭，確切地說(shuō)是仰著身體。看來(lái)，那個(gè)時(shí)候的天不昏黃也不明亮——黑。黑色中又有幾點(diǎn)銀色，是未滿(mǎn)的`月，或是幾點(diǎn)零碎的星。天邊有時(shí)會(huì)被燈光染色，一路大搖大擺地看 ，偶爾呼嘯的飛機(jī)，那光，紅的，一閃一閃，像心跳。也愛(ài)晴空，天最經(jīng)典的還是它的藍(lán)色，初春的藍(lán)天，藍(lán)得明凈又天真，藍(lán)得讓人直恨為什么水沒(méi)有這種顏色，讓人無(wú)法觸摸那空靈的藍(lán)，快化了的藍(lán)。

　　很高興，風(fēng)微微地吹過(guò)來(lái)，在舒服的倦怠中看著春天降臨，以及第二眼春天的印象，慢慢在心底——凝結(jié)。

春天的色彩作文6

　　又是一年三月，我拖著疲憊的身軀，走進(jìn)通向家的那條小巷，不經(jīng)意間，卻瞅見(jiàn)那素日里最陰暗的角落，探出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。

　　是啊，春天來(lái)了啊。

　　遇見(jiàn)它，是在12月的一個(gè)冬日。

　　我走進(jìn)那條小巷，像往日一般拖著緩慢的步伐，在家門(mén)口站定，準(zhǔn)備掏鑰匙。而它，卻帶著滿(mǎn)身傷痕與滄桑，那樣突兀地闖入我的視野，橫沖直撞地沖進(jìn)我暗淡的心房，驚起陣陣漣漪，如黑夜里的煙花，擦著滿(mǎn)樹(shù)經(jīng)霜的秋葉，沖天綻開(kāi)，蕭索中帶著繽紛，寒意中帶著爛漫。

　　我從小便想養(yǎng)狗，它純凈的眼睛，柔順的毛發(fā)，通透的靈性，活潑的身影，都無(wú)不在挑拔著我的心，擁有一只狗是多么美好的事啊！所以，頂著家人的質(zhì)疑與反對(duì)，我執(zhí)意地讓它成了我的“家人”。雖然如意的背后是苛刻的要求——每日照顧它的起居，它所需的大小費(fèi)用都由我承擔(dān)。

　　于是，我每天的清晨拓寬了一個(gè)小時(shí)，那是在它靈動(dòng)期待的眼神下，出門(mén)散步，呼吸著清透的空氣的一個(gè)小時(shí)。于是，我的周末新添了一項(xiàng)任務(wù)，那是陪伴著它，去寵物醫(yī)院清理舊傷的.一項(xiàng)任務(wù)。我眼皮下的黑眼圈日益濃重，儲(chǔ)錢(qián)罐里硬幣的碰撞聲也逐漸稀疏，但它于我而言始終是一個(gè)幸福的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗�身上的傷口日益好轉(zhuǎn)，它眼里驚恐的怯懦日益褪去，它逐漸與我童年中最初的想象重合，我們也活成了我童年幻想中的樣子。

　　那段時(shí)間，由于初三的學(xué)業(yè)一下子加重，我努力學(xué)習(xí)卻仍舊不斷退步，我的心逐漸被失落與自卑冰凍。是它，在我嘆氣的時(shí)候用歡樂(lè)的叫聲驅(qū)散了滿(mǎn)腹的愁緒，是它，在我無(wú)人相伴的時(shí)候，傾聽(tīng)我的心事。它雖不懂，卻總用澄澈的雙眼凝視著我，似是無(wú)言的安慰。那段時(shí)間，那條小巷成了我最期盼的地方，因?yàn)樵跍厝岬穆窡粝拢�總有它等候的身影�?/p>

　　雖然后來(lái)，由于爺爺?shù)牟簧�，它還是走失了，我甚至還沒(méi)來(lái)得給它取個(gè)滿(mǎn)意的名字。但它清掃了冬天的清冷，給我?guī)��?lái)了春天的溫暖，雖然短暫，卻也留下了漫天的五彩回憶。

　　不知何處飄來(lái)一抹嫩粉，拾起，是一片花瓣，帶著幽幽的香�；稳婚g，它又搖搖晃晃，從遠(yuǎn)處如那抹花瓣，裝飾了我的春天。

春天的色彩作文7

　　春天，是無(wú)聲的花開(kāi)，撒給大地以希望；春天，是輕柔的風(fēng)波，拂遍大地以生機(jī)。一抹春天的色彩，正在這片塵世中，悄然綻放。

　　又是一年春來(lái)到，我獨(dú)自一人去郊區(qū)的山上踏青。春風(fēng)微拂，空氣中似乎都彌漫著春天的氣息。遠(yuǎn)處的桃林里不時(shí)傳來(lái)如鋼琴聲般清脆的鳥(niǎo)鳴聲，微微抬頭，鳥(niǎo)兒輕盈的翅梢劃過(guò)碧藍(lán)的天空，天空卻仍是一臉安詳，仿佛陶醉在春天的美好與喜悅之中。

　　忽然間，一股炒板栗的香氣穿透清晨的薄霧，直撲到我的鼻子之中。我循味而去，穿過(guò)崎嶇的山道，來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)之上。只見(jiàn)一個(gè)面龐清秀，雙頰帶著些許煙灰的少年正自顧自地炒著板栗，縱使這里空無(wú)一人，少年也絲毫不在意。

　　我站在炒板栗的車(chē)前隨意掃視，少年這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，放下鍋鏟，右手擦了擦頭上流出的細(xì)汗，又是一道黑色的痕跡出現(xiàn)在了他的頭上。他沒(méi)有說(shuō)什么攬客的話，而是直接從鍋旁邊的盆子里拿起一個(gè)板栗遞給我。

　　我接了過(guò)來(lái)。他握著板栗的右手已經(jīng)變成了黑色，手指關(guān)節(jié)處都結(jié)了很多厚厚的繭，我難以想象，這個(gè)少年到底做這個(gè)做了多久。

　　“可以幫我拿一下鍋鏟么，我調(diào)一下煤氣�！闭�想著，少年的聲音又響了起來(lái)。我接過(guò)那個(gè)沾滿(mǎn)油漬的鍋鏟，不禁把目光投向了他的左手。為啥不一邊拿鍋鏟一邊調(diào)煤氣呢？

　　少年順著我的目光看去，聳聳肩，用沾滿(mǎn)灰的右手把他左衣袖提起來(lái)，晃了晃。我定睛一看，竟然是空的'，我從一開(kāi)始都沒(méi)有注意到。

　　少年注意到了我的神色，微微笑道：“沒(méi)什么，我不還是正常上學(xué)，和普通人一樣生活么？既已如此，我為什么又要自我頹廢呢？”

　　聽(tīng)聞此話，我竟對(duì)這個(gè)少年肅然起敬�？聪蜻h(yuǎn)處那片桃林，我仿佛看到了這個(gè)敢于挑戰(zhàn)生命的少年，就像在嚴(yán)冬過(guò)后仍能盛開(kāi)的桃花一般。

　　正如春天代表著希望，他心中也有希望，他還有右手，還有雙腳，還有謀生的方法。那片桃林經(jīng)過(guò)冬天嚴(yán)寒的折磨，到了春天，不也帶上了春天的色彩，變得充滿(mǎn)希望了么？

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，她沒(méi)有夏天的熱烈，秋天的豐收，冬天的嚴(yán)寒，有的，僅是一種色彩，一種充滿(mǎn)希望的色彩。

　　我不知道那個(gè)少年叫什么名字，但是我知道，他的內(nèi)心，始終有著和春天一樣五彩繽紛的色彩……

春天的色彩作文8

　　天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都每每想起這首詩(shī)，就知道，春，她來(lái)了。

　　踏青是春天不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間坐在寫(xiě)字桌前，埋頭苦讀的我們來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)更加意義非凡，它可以使我們拋開(kāi)煩躁與喧囂，融入大自然，感受大自然。

　　漫步在野外，遍地盛開(kāi)的花朵，忙碌的蜜蜂，翩翩的蝴蝶，讓田野變得生機(jī)勃勃。

　　瞧！那忙碌的小蜜蜂正在盛開(kāi)的花朵上采著蜂蜜，它們就像是自然界中的使者，負(fù)責(zé)繁衍生殖，它們分工明確，井然有序，有的忙著采蜜，有的忙著釀蜜，有的

　　自然界的復(fù)蘇自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶，它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，從毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)楹�蝶，破繭重生，這途中經(jīng)歷了多少艱辛，又有多少蝴蝶因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而死在了繭中，因而享受不到這來(lái)自大自然的美景，我們不想而知。

　　原來(lái)，春天的色彩是奮斗！

　　初三的我們，就如那繭中即將破繭而出的蝴蝶，在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，我們應(yīng)使盡全力，沖破那厚厚的蟲(chóng)繭，成為最美麗的蝴蝶，才能享受最美麗的景色。

　　就在我聚精會(huì)神地享受著大自然的`美景時(shí)，被一股潺潺的水流聲打斷了，我回頭一看，是一股清泉沿著山壁緩緩地落下，它們流淌的聲音與春姑娘的歌聲相應(yīng)和。它們穿過(guò)許許多多的樹(shù)林，流經(jīng)這里，再流向其他地方，可別看它們只是一股小小的水流，那背后的力量還是無(wú)窮大的。它們流經(jīng)千山萬(wàn)壑，只為給春姑娘和音，為春帶來(lái)活力。

　　原來(lái)，春天的色彩是執(zhí)著！

　　一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲傳入我的耳朵，我抬頭一看，許多鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，時(shí)而你唱，時(shí)而我唱，有時(shí)所有的鳥(niǎo)兒一起唱，那場(chǎng)面真是壯觀極了，原來(lái)，這是它們的求偶行為，它們依靠歌聲來(lái)吸引異性，繁殖后代，來(lái)維系這生態(tài)的平衡。

　　原來(lái)，春天的色彩是繁衍！

　　世間萬(wàn)物都是有色彩的，我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在學(xué)習(xí)之余多出去走走，了解大自然，感受大自然的魅力！

春天的色彩作文9

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的有詩(shī)云：“。”說(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的`冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

春天的色彩作文10

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩，剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)梢也有它自己的嫩綠，我有時(shí)會(huì)奇怪，這些五彩繽紛的色彩為什么會(huì)選擇在春天的季節(jié)里來(lái)到大地呢？

　　春雨是連綿、柔和的，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂(lè)。同樣，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺(jué)的睡夢(mèng)中，竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。春雨給這些泉水帶來(lái)了綠色的生命。

　　一年四季里吹著不同的風(fēng)，春天的風(fēng)是這樣的：早春的，帶著點(diǎn)寒氣，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里......

　　在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……繽紛的'色彩海洋時(shí)，煩惱沒(méi)有了，只有湛藍(lán)的天空，清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，它們一張張熱情洋溢的笑臉，不是也在不停的打扮著春天嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有一些枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情呢？可是，當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！它們?cè)杏�著更美的春天�?/p>

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧！它會(huì)讓你體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣！

春天的色彩作文11

　　和煦的春風(fēng)，將寒冷的冬風(fēng)吹去了大半，大自然開(kāi)始盡情展現(xiàn)自己的魅力，上演萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

　　走出家門(mén)，去參觀與感受大自然的創(chuàng)造力。剛出門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)一旁的樹(shù)上傳來(lái)鳥(niǎo)兒們的歌聲，清脆婉轉(zhuǎn)，這是春天送你的第一份禮物。

　　坐上車(chē)，沿著那清新的味道，不設(shè)目的地，哪兒覺(jué)得不錯(cuò)就停在哪兒，這便是春天獨(dú)特的魅力。

　　公園是個(gè)不錯(cuò)的去處，停了車(chē)，徑直走進(jìn)，春天的印記已留在了公園的每個(gè)角落。被春雨潤(rùn)濕的土地散發(fā)出泥土的`氣息，沿著它走在被樹(shù)木籠罩著的小徑上，吸一口久違的清新空氣，春風(fēng)吹拂，略感涼爽，卻并不躲開(kāi)，而是任它吹在臉上、手上、身上，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都能被春風(fēng)喚醒，開(kāi)始新的循環(huán)。

　　接受了來(lái)自春風(fēng)的沐浴，我們走到河邊，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，河水也仿佛感受到了春天的到來(lái)，它們上下翻騰，比往日活躍了許多，激起一層層的浪花如長(zhǎng)在水中的白蓮般純潔，河岸兩邊的蘆葦葉為流淌的河水點(diǎn)綴了綠意，增添了生氣。

　　溯流而上，沿著堤坎，一旁的河水向我們身后流去，流水聲卻也動(dòng)聽(tīng)，纏纏綿綿。停下腳步，遠(yuǎn)眺對(duì)岸的青山，長(zhǎng)滿(mǎn)了濃密的樹(shù)林，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒們的嘰喳聲。再看那較為平緩的水面，幾只白鷺正在淺水處悠閑地覓食……即使岸邊的山再高，其上的植被再濃密，但它都能將其一一印在上面，真是一幅美輪美奐的山水畫(huà)�。《�我們正站在畫(huà)上，成為畫(huà)中的點(diǎn)綴。

　　返程時(shí)，又路過(guò)那片樹(shù)林，駐足在其間的小徑上，透過(guò)那葉間的空隙，我抬頭看向那漂浮著白云的天空，雨后的天空，雖然還較為陰沉，卻能感受到那陰沉后面的蔚藍(lán)。

　　春天就是一幅畫(huà)，它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的慧眼去編織這幅畫(huà)。

　　春天就是一首歌，它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的耳朵去聆聽(tīng)這首歌。

　　春天就是一首詩(shī)，它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的雙手去描繪這首詩(shī)。

　　“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。讓春色盡情渲染這大自然吧！

春天的色彩作文12

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而合地選擇春天來(lái)到大地呢？

　　春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們悄悄地匯成小河，積成了深潭。�。≡瓉�(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的，早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多么好�。〉�又何止是“綠”了江南岸呢！

　　在風(fēng)的`吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？��！那是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，為春天增添色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足之處��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草兒們，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨去掉那枯黃的冬衣，你會(huì)更新奇的發(fā)現(xiàn)，哇！里面還是綠也！原來(lái)外表枯黃的小草們也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆揮動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

春天的色彩作文13

　　春天的色彩，無(wú)疑是綠。

　　春的腳步漸近，家鄉(xiāng)的茶田迫不及待的綻開(kāi)大片的綠。低緩的山坡上，無(wú)垠的田野間，茶樹(shù)整齊地排列著。朦朧的春雨點(diǎn)灑在山間，濕潤(rùn)的泥土散發(fā)芬芳。

　　一行人走在滿(mǎn)目春色的田壟上，快迷亂了眼。一個(gè)頭戴斗笠，身披蓑衣的身影在茶樹(shù)間穿行。乳色的晨霧中，金色的陽(yáng)光下，那個(gè)身影顯得悠閑灑脫，輕松自在。走近看，原來(lái)是鄰家茶農(nóng)，家鄉(xiāng)人好客，見(jiàn)一行人走來(lái)，便熱情地帶我們走進(jìn)屋子坐。

　　木屋中彌漫著淡淡的香味，茶農(nóng)脫下蓑衣和斗笠，露出黝黑的皮膚和斑白的頭發(fā)，但整個(gè)人顯得精神干練。茶農(nóng)小心地端著杯子，細(xì)細(xì)的將茶葉灑進(jìn)杯底，倒入熱水，他專(zhuān)注的神情就像在雕刻一件藝術(shù)品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉，輕啜一口，清苦的滋味散開(kāi)，細(xì)細(xì)回味，便有了一絲甘甜。

　　“去年最好的茶，花了不少功夫呢�！辈柁r(nóng)?葑挪瑁?不經(jīng)意說(shuō)著。眾人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就曬一下嘛，不會(huì)太麻煩吧�！辈柁r(nóng)認(rèn)真地說(shuō)：“哪有，要先花一上午采茶青，不能采到壞的，再曬青，時(shí)間也要把握。再炒茶葉，用手伸進(jìn)熾熱的鍋底翻炒，一刻不能慢，不然會(huì)炒焦或夾生，還有晾青，搖青……更別說(shuō)種茶了�！彪S后茶農(nóng)娓娓的向我們傾訴如何下種，如何防蟲(chóng)，如何避風(fēng)�！跋奶煳覀円�踩在爛泥里，樹(shù)間到處是吸血的蚊蟲(chóng)，蛇也有。種茶不像種樹(shù)，別看這滿(mǎn)園春色，不天天打理，不出一月就毀了一片茶樹(shù)�！辈柁r(nóng)言語(yǔ)間盡是驕傲，又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉，原來(lái)茶農(nóng)看似悠閑的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的經(jīng)歷。

　　記得哪年暑假，烈日下的茶田傳來(lái)茶農(nóng)悠揚(yáng)嘹亮的山歌，歌聲起伏在茶綠的山間，唱走了炎熱的下午，唱笑了溪流，唱樂(lè)了天上的流云，這是一幅怎樣生動(dòng)的畫(huà)面�。〗K年的苦澀原來(lái)也是有歌的.，積久的艱辛也有釋放的快樂(lè)。

　　我端詳手中杯，覺(jué)得家鄉(xiāng)的茶農(nóng)就像一杯清茶，表面好像悠游自在，其實(shí)他們的生活像茶一樣入口微苦，有悲有歡，而回甘則是他們最美好的品質(zhì)。從前我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)這望著美麗的茶田，感嘆茶農(nóng)的愜意，從沒(méi)走進(jìn)茶的世界，知曉茶農(nóng)的冷暖，可世上怎能有無(wú)重量的鮮花，人間怎能有廉價(jià)的美麗？

　　告別茶農(nóng)，漸漸走遠(yuǎn)，漫山遍野的茶樹(shù)在雨中染成一幅水墨畫(huà)，逐漸定格成春天最亮麗的色彩。

春天的色彩作文14

　　春天的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，小草是嫩綠的，花兒是多彩的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，作家愛(ài)描寫(xiě)春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來(lái)到大地呢？

　　春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤(rùn)這大地，撫摸著大地，小神的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了藍(lán)田。

　　風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來(lái)的，早春的，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，宋朝的詩(shī)人王安石云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好�。〉�又何止是：“綠”？

　　在春風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……。連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的，紅的，黃的……。氣勢(shì)磅礴的彩色的海洋，煩惱沒(méi)了，萎靡也沒(méi)了。

　　再看看春天的天空吧，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著，飛升著，多么讓人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩啊？

　　但是，如過(guò)你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。　蓖�著那垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情？你不妨出去枯黃的.冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面確實(shí)綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天為什么這么選擇豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著，是孩子們天真的打扮著，是被人們忽視的小草默默的孕育著。

春天的色彩作文15

　　春姑娘來(lái)了，帶著她的七彩畫(huà)筆來(lái)了，將整個(gè)大自然涂抹了一層色彩�？�，綠色、紅色、黑色、黃色、藍(lán)色交相輝映。

　　綠在河邊。柳樹(shù)最先抽出新綠，人們欣喜若狂地喊道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”小草也著急地探出了小腦袋，準(zhǔn)備給河坡蓋上綠毯。但是現(xiàn)在，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還是黃毯一條；倘若俯下身子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的綠色早已萌發(fā)，綠毯正在紡織之中。青蛙伸伸懶腰，出來(lái)活動(dòng)筋骨了，在水碧波綠的池塘里跳躍，劃出一道道綠色的弧線。

　　紅在花園。走進(jìn)羊寨桃園，放眼遠(yuǎn)眺，仿佛火紅的朝霞，映紅了天空。滿(mǎn)樹(shù)的桃花競(jìng)相開(kāi)放，一枚枚桃花張開(kāi)了溫暖的笑臉，如同姑娘羞澀的面龐，新鮮可愛(ài)。我們實(shí)小校園花壇中的月季、玫瑰、杏花，還有不知名的花兒，他們仿佛與春天有約，開(kāi)得你追我趕，姹紫嫣紅。

　　黑在燕身。它們從遙遠(yuǎn)的南方搭載著春天的專(zhuān)列，一撥一撥地飛回來(lái)，在碧空中，為我們表演著優(yōu)雅的“舞蹈”，那剪刀似的尾巴真像指揮家的燕尾服，在盡情地?fù)u擺著春天節(jié)奏。飛累的燕子，停在高高的電線桿上，好像歌譜上跳躍的音符。

　　黃在菜叢。老家的田野里最搶眼的是那油菜花兒，遠(yuǎn)看，像金色的沙灘泛著海水的`光亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們有的彎腰，有的點(diǎn)頭，似乎在向我打招呼。一片連著一片，那才叫黃色的海。黃色的蜜蜂在黃色的菜花叢中翩翩起舞，辛勤地給我們釀造金亮的蜂蜜。

　　藍(lán)在天際。清晨，我起床向窗外望去，淡藍(lán)色的天空潔凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，那微藍(lán)蔓延了整個(gè)天空，讓我實(shí)在找不到邊際。課間，我抬頭仰望，天藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在蒼穹。放學(xué)路上，視凝藍(lán)天，我感覺(jué)自己忽然變成了一縷云彩，隨風(fēng)飄散，遨游四方。

　　啊，春色多彩，春光無(wú)限，我愛(ài)春天！

【春天的色彩作文】相關(guān)文章：

春天的色彩作文11-06

春天的色彩作文07-30

春天的色彩09-23

春天的色彩作文【熱】12-15

春天的色彩作文【精】12-15

【熱】春天的色彩作文11-30

春天的色彩作文【推薦】12-01

【熱門(mén)】春天的色彩作文12-01

【薦】春天的色彩作文12-07

春天的色彩作文【薦】12-08