【精品】人物小學(xué)作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的人物小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
人物小學(xué)作文 篇1
我的爺爺身材魁梧，說(shuō)起話來(lái)聲音洪亮，做事很魯莽。
他最大的特點(diǎn)就是能吃，他年輕時(shí)曾經(jīng)一頓吃過(guò)一只鵝，現(xiàn)在大約能吃4-5個(gè)包子。而且吃時(shí)吃的很干凈，上次我吃不下的`河豚給他吃，他吃得一干二凈只剩下魚(yú)骨。還有一次他餓死了，一打開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)一塊餅干，拿起來(lái)一咬，“咔嚓”牙齒爆了，原來(lái)他把爸爸掛在車上的“�！弊之�(dāng)成了餅干。
他非常貪小便宜，買菜根本不看好壞，就瞎買，爸媽都說(shuō)過(guò)他好多次了。
性格非常急躁，早上7：20就想把我送進(jìn)學(xué)校了，還多虧了爸爸說(shuō)說(shuō)勸勸。
這就是我的爺爺。
人物小學(xué)作文 篇2
同學(xué)們，你們一定很喜歡卡通人物吧？我也不例外，我最喜歡大鬧天空的猴子孫悟空，因?yàn)槲也粌H屬猴而且像猴子一樣活潑好動(dòng)。
因?yàn)橄矚g，我腦子里時(shí)刻裝著他的形象，晚上竟在夢(mèng)里見(jiàn)孫悟空來(lái)到景行小學(xué)潭中校區(qū)，它一到校園，就瞪大眼睛，使勁地?fù)u頭擺手說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！這哪是景行潭中校區(qū)呀？以前我來(lái)過(guò)，可不是這個(gè)樣子啊，我不會(huì)走錯(cuò)地方吧？”
這時(shí)，一只美麗的小鳥(niǎo)從一棵大榕樹(shù)上飛出，熱情地對(duì)孫悟空說(shuō)：“大圣！你沒(méi)走錯(cuò)，這里確實(shí)是景行潭中校區(qū)�！睂O悟空見(jiàn)了小鳥(niǎo)，感到很奇怪：“小鳥(niǎo)，我認(rèn)識(shí)你，你以前不是說(shuō)很討厭來(lái)這個(gè)地方嗎？怎么又回來(lái)了？”小鳥(niǎo)不好意思地說(shuō)：“大圣，你這就有所不知了，以前校園里的小朋友愛(ài)亂扔紙屑和臟物，環(huán)境差，而且沒(méi)有樹(shù)，我一來(lái)就被他們趕走，哪會(huì)喜歡啊�，F(xiàn)在不同了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視抓環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)花種樹(shù)，建立新球場(chǎng)，美化環(huán)境，全校師生自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣，現(xiàn)在校園比以前漂亮多了，地面非常干凈空氣格處清新。你說(shuō)，我能不來(lái)這里安家落戶嗎？”
孫悟空聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，連忙爬上榕樹(shù)四處張望，只見(jiàn)旁邊的一棵棵高大的桂花樹(shù)正在開(kāi)花，散發(fā)出陣陣清香。幾座涼亭躲在樹(shù)下，安靜又好看。校園里的.操場(chǎng)平整寬闊，還鋪上舒適的塑膠跑道既漂亮又實(shí)用！大圣頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，不禁贊嘆地說(shuō)：“這個(gè)校區(qū)，還真是不錯(cuò)，看來(lái)我也要到這里來(lái)安個(gè)家了”
“起床了！起床了！”我正想跟悟空說(shuō)話時(shí)，媽媽在搖動(dòng)我，催我起床準(zhǔn)備上學(xué)校了。我這才知道，剛才是作了一個(gè)夢(mèng)。我真喜歡這個(gè)夢(mèng)，我更愛(ài)景行潭中校園，更希望孫悟空來(lái)到我們美麗的景行潭中校園游覽或安家落戶。
人物小學(xué)作文 篇3
著名的歷史人物有很多，如：戚繼光，鄭成功，文天祥等。但其中令我印象最深的就是岳飛。
岳飛是著名的抗金將領(lǐng)。
在靖康之變后，岳飛的母親在他的背上刺了‘精忠報(bào)國(guó)’四個(gè)大字。岳飛從此忠心耿耿，精忠報(bào)國(guó)，為國(guó)效力。
南宋建立以后，金軍不斷向南宋進(jìn)攻，岳飛領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)侓嚴(yán)明，‘凍死不拆屋，餓死不擄掠，’深受人民的愛(ài)戴，被人民親切地稱為‘岳家軍’
有一次，岳飛的舅舅騷擾百姓，岳飛知道后，派士兵將他抓起來(lái)，當(dāng)著母親的面訓(xùn)斥自己的舅舅說(shuō)；‘您的所作所為使我敢到羞恥，我能饒了你，但是軍法和軍情卻饒不了你。’岳飛的舅舅心有不滿，懷恨在心，竟向岳飛放冷箭，最后依軍令處死。由此可見(jiàn)岳飛是何等的'公正。
1140年，岳飛帶領(lǐng)的宋軍在郾城大敗金朝騎兵主力，取得大捷，其他幾路宋軍也都捷報(bào)頻傳。
但就在抗金形勢(shì)對(duì)南宋極為有利時(shí)，宋高宗和宰相秦檜卻向金求和，后來(lái)，宋軍南撤后，收復(fù)的土地又重新落入金人手中。隨后，宋高宗解除了岳飛的兵權(quán)，更可惡的是，宋高宗竟然以‘莫須有’的罪名殺害了岳飛。每當(dāng)我看到這段時(shí)，都會(huì)不禁火冒三丈，為岳飛喊冤。
岳飛等人領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭(zhēng)，有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)的驚奇性戰(zhàn)爭(zhēng)使南方地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定，符合當(dāng)時(shí)廣大人們的利益。
關(guān)于岳飛的傳說(shuō)不僅很多，而且流傳的形式也多種多樣。在一些地方人們將油條稱為‘油炸燴’，燴與檜同音。人們?cè)诤贾菰里w墓前鑄造了秦檜夫婦等四個(gè)鐵人，造像為雙手反剪面，向岳墳跪著，給岳飛磕頭謝罪。墓闕上懸聯(lián)‘青山有幸埋忠骨；白鐵無(wú)辜鑄佞臣�！�
岳飛正氣凜然，奉公守法，忠心耿耿，是個(gè)為國(guó)為民的大英雄，所以，岳飛是我最喜歡的歷史人物。
人物小學(xué)作文 篇4
初中遇到位好老師姓周是班主任教數(shù)學(xué)，她居然占用一周數(shù)學(xué)、自習(xí)課的時(shí)間給我們念一本小說(shuō)，聲情并茂地念，念到潘冬子時(shí)，我呆呆地聽(tīng)入了神，想起了李敏，想著想著淚水就流到桌面上了。
后來(lái)看電影《閃閃的紅星》，銀幕上的潘冬子長(zhǎng)得太像李敏了，簡(jiǎn)直是一模一樣、一樣的俊美、一樣的讓人感動(dòng)。
小學(xué)同學(xué)最讓我難以忘懷的是李敏。
幾十年過(guò)去了，近些日子李敏的模樣時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，在我的夢(mèng)里浮現(xiàn)：他的雙手捧托著兩臉，露出兩只清冽亮晶晶的眼睛，偏著頭，探視我頭上的白發(fā)，他的心思難以琢磨，仿佛是要引著我的心魂回到年少的時(shí)光，回到我們天真無(wú)邪的歡樂(lè)和友誼里。
我們小學(xué)的時(shí)光真是人生的天堂，是人生天真爛漫的天堂。每一片飄落的樹(shù)葉始終回不到它最初的地方，就像我們回不到年少。童年是人生最珍貴的階段，是人生最愿意返往的階段，也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回憶和懷念的階段。像是我們生命所有的美好和精華都留在哪兒了。
我們上學(xué)不像現(xiàn)在，背著書(shū)包剩下的事情就是上學(xué)校去玩了。上學(xué)作為玩的借口真是太正當(dāng)不過(guò)的理由了。話又說(shuō)回來(lái)我們那時(shí)學(xué)也沒(méi)啥正而八經(jīng)好學(xué)的，譬如我們一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)第一課五個(gè)字——“毛主席萬(wàn)歲！”后面這個(gè)“！”像棒槌的東西引起了我們的興趣，老師寫(xiě)在黑板上也只是一豎加一點(diǎn)，額外學(xué)會(huì)了三個(gè)字“感嘆號(hào)�！甭�(tīng)她說(shuō)：意思是我們當(dāng)小學(xué)生的念這五個(gè)字時(shí)要帶著感情大聲朗讀。好像別人活一萬(wàn)歲需要我們?yōu)樗箘乓粯�。最后一課呢多了五個(gè)字——“千萬(wàn)不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)！”后面還是有一個(gè)“！”像棒槌一樣的東西，孩子們一高興：“哇！感嘆號(hào)。”老師說(shuō)：“錯(cuò)了，這里是驚嘆號(hào)。”孩子們驚得張大了口。是不是嘛，沒(méi)啥好學(xué)的，還是說(shuō)說(shuō)我們玩的事兒吧。
我們玩的玩意玩得最多的是“逮貓”，為了貼近時(shí)勢(shì)給它附加了一個(gè)名稱“抓特務(wù)”。在上下學(xué)的路上，課間的教室過(guò)道操場(chǎng)學(xué)校四周空蕩的場(chǎng)壩田間地頭上，到處都有我們嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲追逐的喧嘩。只要有李敏參加，當(dāng)“貓”的就是他了，誰(shuí)叫他只知道直來(lái)直去的瘋跑不知道倒拐呢？眼見(jiàn)他要捉住你的衣襟了，你輕松往旁邊一閃，見(jiàn)他擦著身直沖沖地沖出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了，他回過(guò)頭又歡欣鼓舞地向你追來(lái)。有次我站在坡地邊，向他招著手心眼鬼怪：“來(lái)呀，來(lái)抓我呀！”他飛快地奔來(lái)，嘴里嚷到“抓住你了！”我往旁邊一閃……他滾下坡了，坡里是一片青油油的麥田。一群孩子生怕摔傷了他，驚慌地跟著他像皮球一樣滾進(jìn)麥田里了，大家各自摸摸腦殼嘻嘻哈哈大笑。然而麥苗被我們?cè)闾Ｍ炅�。次日教室里�?lái)了一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的人，老師介紹他是隊(duì)長(zhǎng)，并說(shuō)：“是誰(shuí)昨天破壞了地里的莊稼，自己站出來(lái)，破壞公家的財(cái)產(chǎn)要賠償！”大家心里害怕，把頭埋伏到桌面下，教室里一片寂靜。大叔說(shuō)話了：“坦白從寬哈……”李敏站了起來(lái)怯怯地說(shuō)：“爸爸是我……”同學(xué)們抬起頭來(lái)，見(jiàn)李敏的爸爸鐵青著臉憤憤地離開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼春天過(guò)去了，馬上就要迎來(lái)六月、迎來(lái)兒童的節(jié)日。老師和同學(xué)們要我當(dāng)入紅小兵。老師說(shuō)“六一”那天我要穿上白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋到操場(chǎng)的土臺(tái)上去戴上紅領(lǐng)巾。這可難住我了，三樣?xùn)|西我一樣都沒(méi)有，想要媽媽給我買，見(jiàn)生病躺在床上的母親又怎好開(kāi)口呢？何況為了給媽媽治病我家還欠著好些債，那來(lái)錢給我買新這些東西。瞧著節(jié)日一天一天臨近，我心里為難極了，玩的心情也沒(méi)有了。李敏見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，對(duì)我說(shuō)：“是不是要當(dāng)紅小兵了，瞧不起我們了？”我不愿意告訴他我的窘境，生著氣對(duì)他說(shuō)：“紅小兵有啥好稀奇的，我才不稀罕呢，你想當(dāng)就讓給你。”“真的！”他立馬興奮地說(shuō)。“嗯，我們找老師去。”我說(shuō)著便去拉他的手。他聽(tīng)出我的話有些不對(duì)勁，趕緊說(shuō)：“別、別、當(dāng)紅小兵是多光榮的事呀，老師不是說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，沾染著烈士的鮮血嗎？我哪配啦�！蔽蚁肓讼耄目趯�(duì)他說(shuō)：“這樣好不好，戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候你去幫我戴，你想戴好久都成，然后再還給我�！彼麊�(wèn)：“為啥呢？”我只好向他說(shuō)出我沒(méi)有白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋這件事情。李敏笑了笑、偏著頭望我笑了笑：“好嘛，我領(lǐng)下來(lái)就還給你�！�
“六一”的清晨天空晴朗，陽(yáng)光燦爛。我穿上自己洗滌得干干凈凈清清爽爽藍(lán)色的小褂子背著書(shū)包，心里忐忑不安向?qū)W校走去……
突然李敏從路旁的樹(shù)林里躥了出來(lái)，他穿著嶄新的白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋。拉著我向樹(shù)林里跑去，一直跑到了學(xué)校背后的廁所里�！翱�！快！我們快點(diǎn)換衣服�！闭f(shuō)完他就窸窸窣窣地脫身上的衣服邊脫邊把脫下的衣服甩給我，把自己脫得精光光的只剩下花花的褲衩，撈出他的小雞雞，嘻皮笑臉地捉住小雞雞對(duì)我說(shuō)：“咱倆比比，比比誰(shuí)尿得又高又遠(yuǎn)�！蔽业囊靶宰颖凰{(diào)起來(lái)了：“比就比嘛�！毙南肽阋詾槟惚寂懿坏构�，未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脫下了身上的衣服和褲子。我倆站在廁所邊的堡坎上開(kāi)始比了起來(lái)，身子使勁往后仰啊，仰到我們的尿尿直直的尿向天空，尿了自己一肚子的尿，差點(diǎn)尿到臉上了。
兩年后的“六一”李敏也當(dāng)上了紅小兵。
初夏下了一夜的雨，早上仍然在下，低矮的村莊、起伏的山塬籠罩在濃密的雨霧里，天地十分逼仄沉悶讓人喘不過(guò)氣來(lái)。“篤、篤、篤……”泥濘的坡道上李媽背著李敏下坡來(lái)了，走近身旁，我問(wèn)：“李媽，李敏咋了？”李媽抬起頭來(lái)，臉上流淌著雨水和汗水，冒著白色的熱氣，回我：“李敏病了，我背他去看病。”
“篤、篤、篤……”踩踏著雨水的足音和倦縮的背影消逝在雨霧的深處。從深處里傳來(lái)：“亞軍，幫李敏請(qǐng)半天假。”李媽依然低低的埋著頭，埋著頭背著病中的兒子走向雨霧的深處。
下午李敏沒(méi)有來(lái)上學(xué)。次日的上午李敏仍然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。李敏的坐位在教室里空著，空位異常突兀。
我望著窗外，——窗外晴朗的天空，陽(yáng)光照耀著通往校園的道路。我的`凝望明亮地呼喊著：“加油！加油！李敏！加油！我等你，快快直直端端跑來(lái)抓住我�！�
一個(gè)小孩從道路的盡頭冒出了黑黑的頭顱，直直端端地在陽(yáng)光照耀下跑來(lái)，跑向我歡呼的心靈和窗口。跑來(lái)的孩子是李敏的弟弟，上氣接不住下氣在窗外對(duì)我說(shuō)：“哥哥，哥哥死了，死了的哥哥不閉眼睛，媽媽喊我來(lái)請(qǐng)你們。”
“李敏死了！”同學(xué)們從前門(mén)和后門(mén)蜂擁而出，身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟著我們蜂擁而出。來(lái)到病房，“我哥哥呢？”整理床鋪的護(hù)士哽咽說(shuō)：“送太平間了。”
李敏睡在白色的床架上，穿著白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，兩腮泛起一片潮紅，睜著清冽晶瑩的大眼，李媽伏在他的面前，抬一次頭，對(duì)著他的臉說(shuō)出一位同學(xué)的姓名，說(shuō)著說(shuō)著李媽的手從李敏的額頭撫下，露出淚水滴落在李敏閉合了的眼瞼黑油油的睫毛上。李媽舒了一口氣，仰起臉，用她撫摸李敏的手掌的手背順手揩過(guò)自己的淚眼對(duì)我們說(shuō)：“謝謝……”
悲慟的哭聲撞擊著四面冰冷的白墻，回蕩的悲咽離燦爛的藍(lán)天僅隔一面白墻……
人物小學(xué)作文 篇5
我爺爺是一名付主任醫(yī)師；奶奶是一名主管護(hù)師。他們都是六十多歲的老人，都已退休多年。我從一歲時(shí)起就和他們生活在一起，是他們撫育我成長(zhǎng)。他們不但照顧我的生活，還要教我各方面的知識(shí)。他們很愛(ài)我，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，伴隨著我成長(zhǎng)至今。
記得有一次半夜醒來(lái)，我覺(jué)得渾身熱乎乎的不舒服，心里很難受。我睜開(kāi)眼睛一看，天還很暗。我推了一下正熟睡中的奶奶，她立刻醒了過(guò)來(lái)，問(wèn)我啥事？一邊說(shuō)一邊打開(kāi)了電燈。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)我有些難受。奶奶摸了摸我的額頭，立即叫醒正在打呼嚕的爺爺說(shuō)：“快起來(lái)，孫女發(fā)燒了！”是啊，我發(fā)現(xiàn)我穿的內(nèi)衣都打濕了，喉嚨像著了火似的`疼痛，口干舌噪，頭也昏昏的。爺爺顧不得穿衣服，立即去端來(lái)水給我喝，并給我考了體溫。一看溫度計(jì)三十九度多，把爺爺、奶奶嚇了一大跳。爺爺又立即去藥箱里給我拿來(lái)消炎和退燒的藥讓我服下。他們一直守侯在我身邊到天亮。
因?yàn)榻o了我及時(shí)的治療，第二天早晨我就感覺(jué)好多了。為了不耽誤學(xué)習(xí)，我再三堅(jiān)持要去上學(xué)。爺爺只好讓我?guī)Я诵┧幵趯W(xué)校服用。放學(xué)回來(lái)，爺爺、奶奶不放心，又堅(jiān)持把我送到醫(yī)院門(mén)診部去輸液。就這樣連續(xù)輸了三天，我才痊愈。
爺爺、奶奶給我的愛(ài)太多太多，我永遠(yuǎn)銘記在心中。爺爺、奶奶，我也愛(ài)你們！
人物小學(xué)作文 篇6
每天睡前，我都要聽(tīng)故事，爸爸是個(gè)故事大王，它講的所有故事中給我印象最深又最喜歡的人物就是維克多·雨果筆下的冉阿讓。聽(tīng)了爸爸講的故事，又看了《悲慘世界》的電影，我更喜歡那個(gè)有力量有愛(ài)心有寬容心的主人公了。
當(dāng)八歲的珂賽特在樹(shù)林的水池中提水時(shí)，一直堅(jiān)強(qiáng)有力的大手替她提起了水桶，另一只手牽著珂賽特從此走上了一條充滿平安和幸福的愛(ài)之路。德納第的兩個(gè)女兒在開(kāi)心悠閑的玩著布娃娃，而珂賽特卻要織襪子，冉阿讓用一個(gè)金幣買下了那雙襪子，還買了珂賽特做夢(mèng)都想要的洋娃娃，并說(shuō)這是圣誕老人送給她的圣誕禮物……
當(dāng)爸爸講到伽弗洛什用一個(gè)銅子買了面包分給兩個(gè)饑餓的野孩子吃時(shí)，我就喜歡上了這個(gè)善良又大方的小男孩。當(dāng)電影演到法國(guó)人民在爭(zhēng)取自由和民主的街壘戰(zhàn)斗中，伽弗洛什一邊唱著歌一邊跳躍著撿子彈時(shí)，我更喜歡這個(gè)英俊的小英雄了。
冉阿讓從一個(gè)苦役犯再到馬德蘭市長(zhǎng)，他對(duì)珂賽特·馬呂斯·沙威這些人的態(tài)度，是一個(gè)從渺小到高大的轉(zhuǎn)變過(guò)程，我非常喜歡這個(gè)正面人物。
昨天我和爸爸一起又重新看了一遍《悲慘世界》的電影，這更加深了我對(duì)冉阿讓的認(rèn)識(shí)，特別是他臨終前對(duì)珂賽特和馬呂斯說(shuō)的那個(gè)“愛(ài)”字，更展示了一種高于大海和天空的`胸懷。希望爸爸還能繼續(xù)給我講有益的我愛(ài)聽(tīng)的故事，這樣，我就能學(xué)到更多的知識(shí)，明白更多的道理，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有作為的人。
人物小學(xué)作文 篇7
我的奶奶是一個(gè)愛(ài)干凈而又快樂(lè)的老太太。
在我奶奶的字典里干凈兩個(gè)字是最重要的了。有一次，舅舅帶小表弟和小表妹一起來(lái)奶奶家玩。一來(lái)到奶奶家，小表弟和小表妹就往床上跳。奶奶看了可不得了，馬上跑過(guò)去對(duì)這她倆說(shuō)：“兩個(gè)小祖宗啊，快點(diǎn)下來(lái)吧！”說(shuō)著她倆就從床上下來(lái)到舅舅身邊。
奶奶放下手里的.活兒把床單收起來(lái)，打了又打，拍了又拍，我在旁邊看的分明，床單并不臟，只是有點(diǎn)皺。奶奶把床單放入盆里，在那又搓又洗，過(guò)了好久，奶奶終于把床單洗干凈了，再看那塊新買來(lái)的肥皂都快被奶奶用完了。
看見(jiàn)了嗎？這就是我的愛(ài)干凈的奶奶�？丛谛睦铮媸羌刃奶塾譄o(wú)奈，只能在心里默默地說(shuō)：“愛(ài)干凈的奶奶，您不要以為床單一蹭就臟。這樣是不對(duì)的。如果這樣想會(huì)對(duì)您的身體不好，也會(huì)浪費(fèi)水資源。所以為了您的身體健康和寶貴的水資源，您就將就些吧！”
人物小學(xué)作文 篇8
她是誰(shuí)?她就是——我的母親。三十來(lái)歲，中等個(gè)子，苗條身材，瓜子臉，長(zhǎng)著一頭淡黃的長(zhǎng)發(fā)，每天盤(pán)著個(gè)頭發(fā)，在家走來(lái)走去。一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下藏著一雙水靈靈的大眼睛，顯得很淑女，實(shí)際上，我告訴你們，我媽其實(shí)是個(gè)“母老虎”，是一家之主。
有一天，我在外面玩，因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)騎車，所以很感興趣。媽媽剛好從菜市場(chǎng)回來(lái)，想叫我回家寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)作業(yè)做完了，可媽媽還執(zhí)意要我回家。就這樣，我和媽媽吵了一架。到最后，媽媽要教訓(xùn)我，我只好嚇得躲進(jìn)廁所。“嗚嗚……嗚嗚……”導(dǎo)致最后我們都哭了。我知道媽媽是為了我好�？墒牵睦锞褪茄什幌履强跉�。
母愛(ài)是偉大的。
她給予我們溫暖，時(shí)常照顧我們。
我真想說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！敝豢上�，我沒(méi)那勇氣。每一次，我鼓起勇氣說(shuō)的.時(shí)候，看到媽媽的眼神，我卻忽然沒(méi)了那鼓起的勇氣。
每個(gè)人都說(shuō)：“女兒是溫馨的小棉襖�！笨墒牵l(shuí)又做到了呢?大家伸出一雙溫暖的手，撫摸我們的母親那被我們傷害后的傷痕吧!
人物小學(xué)作文 篇9
人們常說(shuō)：老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵；老師是太陽(yáng)，散發(fā)著萬(wàn)丈光芒，給我們帶來(lái)溫暖。但我覺(jué)得老師更像一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。
黃老師梳著條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一直拖到肩上，像一個(gè)大姐姐，明明很小的眼睛卻被大大的黑框眼鏡映襯得大大的。
上課時(shí)，黃老師是一本包羅萬(wàn)象的《百科全書(shū)》。它讓我們閱讀、瀏覽，在知識(shí)的海洋里漫游，帶我們?nèi)ふ胰松恼嬷B。瞧，她手拿著粉筆，平穩(wěn)地站在講臺(tái)邊，知識(shí)從嘴巴里不停的“流”出來(lái)，飄到同學(xué)們的耳朵里，進(jìn)到同學(xué)們的'記憶里，她的知識(shí)就像甘泉一樣澆灌到了我們求知若渴的心里。
生活中，黃老師則像一本教會(huì)我們很多道理的思想與品德書(shū)。她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，要勤奮，要樂(lè)于助人，不能有虛榮心，要發(fā)自內(nèi)心地去幫助他人，做好每一件事……
黃老師，您多像一個(gè)魔術(shù)師��！在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、不同的事情里，您可以可以隨意地變幻，隨意地轉(zhuǎn)變自己的角色，變成許多種不同的“書(shū)”，給我們帶來(lái)知識(shí)與快樂(lè)！你知識(shí)淵博，通過(guò)您這本“好書(shū)”，我汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
人物小學(xué)作文 篇10
我雖然和陳醒不是一班的，可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下，我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅�。在這五年里，我們倆之間有過(guò)許多矛盾，不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下它吧。
他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見(jiàn)了她都說(shuō)長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說(shuō)沒(méi)多大事，過(guò)幾天就好了。
事后我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，我不知道該怎么辦呢�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借，可誰(shuí)都不借。
眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)，那就是陳醒，他拿著跳繩對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，你體育課用吧。”我說(shuō)：“謝謝”。我急忙跑過(guò)去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的.朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。
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