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春天的作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的春天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的作文1
擁護著春天,因為它獨一無二,崇拜著春天,它恢復了心的溫熱,深愛春天,它描繪了花的顏色。愛春的海太深,時間太淺,愛春的心,怎能擱淺,春天的線緊牽,愛的信念,歲月的帆,漸行漸遠。翻開塵封的畫面,春的旋律耳邊依稀浮現,在藍天的那一邊,風兒帶走了春的思念。
一個人的田野,春浪循環(huán)仍不變,因春充實的世界,讓所有人的呼吸少了一些,直覺呈現,望春也是種思念,空氣中漂浮著她對春天的感念。
她等待著柳芽抽出的希望,寒冬的陰影在第一束陽光斜耀的時候,就如融化的堅冰蒸騰在了空氣中,濕潤了空氣,澆暖了她的心。往日焦灼的淚澆灌了她堅強的內心,畫對一個個沒有盡頭黑夜,她總是徘徊在悲傷之中。因為春風的撫摸,陽光的沐浴,在某個避風港即要崩潰時,她選擇了堅強。她需要用她對春天的執(zhí)著喚醒一顆創(chuàng)傷的心何即將瓦解的靈魂。一個春天的日子,共同的生日,她又站在那個同屬親情的'地方。
自古以來秋的凄涼喚出每個抒情者的情懷,春對于她來說同樣是,深厚的天空里懸掛著美麗的彩虹,那是春對她的期許,給她力量,給她翅膀,讓她有夢可以飛翔。春的笑,春的淚是她一生中最美的太陽。她不只是站在記憶里感受,同樣的溫暖,向春默默許了愿望,愿意為此而守護到天明,讓每個角落都有她的心,這就是她想堅強的意義。
望著無盡的期許,眷戀會帶來軟弱,春讓她在霧里成熟,心開始曲折。誦讀著贊春的詩篇,她言不由衷,只是贊嘆原來內心的情感也可以這樣準確的表達。迎風中,發(fā)芽的大柳樹下,有她守望的足跡,有一個人熟悉的背影越來越近。
春天的作文2
希冀春天 我窗外的花盆,依舊是空空的——只是空空的存留著,那些去年蔫黃的根還搖搖地懸著,偶爾的風,便吹得散開了。我打開窗子,立刻有著大把大把的風奔跑進來,我這樣被裹挾進一種重重的失落之中。似乎原是安靜的空氣中,驟然充斥著喧囂,那些吆喝聲,長長的響著的汽車聲,驚醒了正安然睡著的早晨。母親沖我嚷:“快關上窗戶吧,天多冷啊!”我用力地搖搖頭,還是敞著窗子,任那些肆意的風橫沖直撞,打破這些溫暖。
前天的雪,并沒有存留下任何的痕跡,只是化在陰冷陰冷的.風里,落成滿地的淺水,有風吹過,卻會泛起遠近的霧氣。春天呢,我所追逐的春天呢?似乎這些日子以來,反反復復的,卻盡沒有些春的樣子。我記憶里,那個枝頭已有桃花俏的四月,卻還被置放在這空空的寒冷里,沉寂在一片黯然的寂寞里。那時候,我還美名其曰地到烈士陵園去進行了一次“訪春之旅”,曾經坐在那小橋流水,桃枝柳條之間,莞爾一笑。然而,故時之景已是故事,現在,我卻深深地陷在這些一味彌漫的冰涼里,看不見有沒有記憶里的桃紅柳綠,看不見有沒有泛著微波的風景。風,它們在胡亂地叫著,又在說些什么?春天,春天,我只想看看春天的絢爛。
春天錯過了這個四月初,而開去哪里呢?我禁不住開始默默地思忖,究竟是我錯過了春天,還是春天遺忘了我。
春天的作文3
往前看,往前看,東風來了,春天的腳步近了。一切都是全新的,一切都復活了,春天開始了她的新旅程。
春天來到了小溪邊。這時冬天還沒走遠,小溪還凍著,小溪邊的一棵柳樹還沒發(fā)芽,樹枝凌亂。漫長的冬天過去后,應該給她一面鏡子來打扮。春天把手放在冰上,冰開始融化。當冰完全融化成一條小溪,小溪就成了一面天然的鏡子。劉陽對著鏡子梳理著自己的長發(fā),變得嫵媚而美麗。小溪向東哼著小曲,春天沿著小溪散步。
春天來到了一片草原。她焦急地催促草地。草終于醒了,慢慢睜開朦朧的睡眼,輕輕把頭探出地面,伸了個懶腰,開始蓬勃生長。
春天走進森林。她看了看周圍的樹,它們都是光禿禿的。偶爾有一兩只麻雀停留在樹枝上,讓她看起來很凄涼。我春天在這里定居。漸漸地,樹長出了新芽。柳葉輕輕放下長發(fā),就像一個剛剛醒來的女孩,那么美麗動人。這時,幾只燕子飛了進來,剪刀一樣的尾巴似乎讓這些女孩看起來更漂亮了。
春天來到了一個花園;▋阂姶海际桥,爭奇斗艷,空氣中處處彌漫著芬芳的氣息。蜜蜂陶醉了,在花園里跳舞。她優(yōu)美的舞蹈吸引了蝴蝶和許多蟲子。它們圍繞著春天,同時又被鮮花包圍著。春天,蝴蝶、蜜蜂和花朵構成了一幅和諧而美麗的畫面。突然一陣微風吹走了這幅畫,春天告別了花園,繼續(xù)前行。
春天來到人們的.房子。她敲別人的門,讓他們工作。所以人們很忙:施肥、灌溉、除草.
潺潺的小溪,綠色的草原,茂密的森林,美麗的花園.這些是春天留下的腳印。這時吹來一陣東風,帶來一陣細雨,春意更濃。春天終于來到了她的身邊,給世界帶來了溫暖。
春天的足跡如此清晰迷人。我追隨春天的足跡,尋找春天的美麗。
春天的作文4
轉眼間,嚴冬已逝,春天悄悄地來到了人間。春天,是美好的季節(jié),它預示著一個生機勃勃的時節(jié)已經開始。
這天,南藝的老師帶著我們來到了遵義公園。一進公園,我就兩眼發(fā)光,被這兒的景色給吸引住了。柔和的風,清新的空氣,溫暖的陽光,我們踏著愉快的步伐觀賞著美景。
我們走著走著,發(fā)現了山茶花。哇!好美的山茶花,我仔細打量著這些五顏六色花朵,那花瓣一層層、一疊疊,像一個個小喇叭,正在使勁地吹著春天的號角。咦,那是什么?好像是楓葉,不過又太小了,到底是什么呢?老師告訴我們:“這就是楓葉,不過有點小而已。”這雖然跟秋天的楓葉相比小了許多,但是那紅紅的、小小的葉子也獨具特色,猶如一只只火紅的小蝴蝶在翩翩起舞。隨著春天的腳步,我們來到了公園的小湖邊,小湖上有一座彎彎曲曲的小橋,我們站在小橋上,欣賞著小湖的美景,小湖的四周有許多蔥蔥郁郁的樹,有形態(tài)各異的石頭,橋下的湖水里許多的小魚兒正在嬉戲玩耍,陽光照在湖面上,波光粼粼。老師發(fā)給我們每人一些魚食,我們把魚食輕輕地扔到湖里,五彩斑斕的金魚兒紛紛躍出湖面,爭先恐后地搶著吃,有趣極了!
隨著時間的流逝,我們戀戀不舍地離開了公園。冬去春來,花開花落,伴隨著春風春雨,聆聽著時代的歡歌,體驗著縷縷春風在鐘聲里醞釀鼓蕩,春天是美好的、美麗的',更是最快樂的季節(jié)!
南藝云朵老師點評:春天生意盎然的美景,在小作者的細心觸摸下呈現得淋漓盡致。這里的春天有山水和嬉魚等事物的陪伴,給遵義公園增添生機的同時讓人產生流連忘返之感。
春天的作文5
當春風遇見小草,就有了綠油油;當秋風遇見稻田,就有了金燦燦;當我遇見了春天,就有了一幅生機勃勃的畫。
初入春天的公園,走上石階,階邊草坪上的小草,已換好了新裝,等候人們的到來。它們似乎早已預知我的到來,一個個列隊站好,挺直后背,昂起頭,恭候我的來臨。隨著鋪滿鵝卵石的小路,我和家人來到湖邊。湖水是那么得清,清得都能看見湖底的沙石;湖水是那么得綠,綠得足以和翡翠比美;湖水是那么得靜,靜得像一面未經過打磨的鏡子。而湖邊的柳樹就像一位位美少女,在春風中打理著自己一頭秀麗烏黑的長發(fā)。
廣場上,更是一派生機。瞧,那兒的一群孩子們正快樂地玩蹦床,他們多么的無憂無慮啊!看,那邊還有幾個大姐姐們排練舞蹈呢,她們應該是學校里的拉拉隊,悅耳的音樂,活力的舞蹈!老年人們都聚集在了運動器材那邊,別看他們年齡大了,身體也是很好的!
“賣泡泡器嘍!賣泡泡器嘍!十元一個,款式任選!”我被小商販的叫賣聲吸引了過去,看了一眼泡泡器的款式,有萌萌噠的皮卡丘,可愛的大白,還有仙女棒泡泡器,我不由自主地掏出了10元錢,買了一個皮卡丘。擰開瓶蓋,沾了點泡泡水,“呼——”彩色的泡泡吹了出來,它們有的往天空飛,渴望自由,有的愛湊熱鬧,專往人多的地方飄,還有的剛出來就破了,真是還沒有開始就結束了。我拿起泡泡器,弄滿泡泡水,“往前沖啊!”我大聲喊道。我多希望時間就定格在這一瞬間,定格在這美好的`瞬間。
當我遇見春天,就有了一幅生機勃勃的畫,畫中有美麗的景色,有熱鬧的人群,還有令人向往的美好的事。
春天的作文6
我愛你春天。溫暖的春風吹化了殘雪,吹綠了天空,吹得河水也泛起了笑窩。春天里萬物復蘇,百花盛開,新生命在激勵著我們。
今年冬天是百年不遇的極寒,田里的害蟲都被凍死了,農民伯伯們滿懷希望地等待著春天的來臨。這不,春節(jié)還沒有過完,住在老家的爺爺奶奶便扒開了還沒有完全解凍的泥土,撒下各種種子,他們說:“今年肯定有好收成。”哦,原來爺爺奶奶和鄉(xiāng)親們,撒下的不僅僅是種子,更是一年的希望。
帶著春天的氣息,我們迎來新的一學期。開學第一天,我們終于見到了分別已久的同學們和老師們。他們每個人的眼里充滿著對新年的祝福和期盼。老師告訴我們,這將是畢業(yè)班前的最后一個學期,因此我們不但要好好學習,掌握更多新知識,為迎接畢業(yè)班打下牢固的基礎,而且還要走出課堂、接觸社會,參加各種勞動實踐;我們還要不斷完善自己的品德,做一個講文明、懂禮貌、守紀律的好榜樣。我明白了,春天也是我們樹立信目標、孕育新希望的季節(jié),我們在春天播下了成長的種子。
我愛春天,因為春天是一個神奇的`季節(jié),因為在春天里,蓓蕾初綻,新葉吐綠,顯示出生命的持續(xù)。一年之中,春天是時光是最美好的,她到處充滿著生機,充滿著希望,容易讓人感受到彩色的夢幻。
春天的作文7
今天,我一起床,突然,聽到了一陣鳥鳴聲,我心想:春天來了,我要下去尋找春天。
剛到小區(qū)就有一股芳草香直沖我的鼻子,我先來到了大榕樹旁,有許多鳥兒站在枝頭上叫:“春天來了!春天來了!”樹木抽出新的嫩芽,枝葉都鋪上了一層嫩綠的衣裳,一陣風吹過,樹葉“唰---唰---”地響著。仿佛一首春天的奏鳴曲。接著我來到了草地,有許多小草都被染成或濃或淡的新綠。我心想春天的綠怎么這么水靈靈的'呢?原來春天的雨水特別多。青蛙在池塘邊呱呱的叫著。好像一位歌唱家,正在用美妙的聲音贊頌著春天。那是他們求偶的情歌,還有一些小蝌蚪在水里游來游去,正在探索這個美麗的水池。春姑娘也邁著輕盈的腳步來了,他叫醒了小動物們,還給大地披上了綠裝。聽著動物們的“合奏”,我很納悶,難道他們是學過音樂的?不是,他們是天生的歌唱家?粗f物復蘇了。我的內心隨著萬物的復蘇慢慢地也復蘇了。
過了一會兒,下起了蒙蒙細雨,窗外被蒙上了一層薄霧,仿佛天幕一樣。到處白茫茫一片,只能聽見“沙沙,沙沙”的聲音。萬物都蘇醒了,我也蘇醒了。這時,小區(qū)里的人多了,老人們三五成群的在散步,小朋友們,有的在打槍戰(zhàn),有的在玩游戲,還有的在比騎車。
我愛春天,喜歡春天,萬物復蘇的景象。春天醒了,人們也醒了,看來我也要醒了。
春天的作文8
冬天來了,春天還會遠嗎?
題記
日子一天天過去了,我每天都迫不及待地撕下一頁日歷紙我已經等得不耐煩了。春天啊,你何時才能到來呢?我已經等得很累,很累了,我何時才能目睹你傾國傾城的容貌呢?
在這個寒假,這個冬天。我的生活每天都一成不變,每天都在等待,等待著考試,等待著出成績,我的生活就像是數學中的循環(huán)小數,又像是年輪,在不斷輪回。
我曾多時,幻想你的美麗,到處萬紫千紅,鳥語花香。花朵們在努力開放著,引得昆蟲在上面停留;鳥兒在婉轉地歌唱,正如“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
而冬天,四周陰沉沉的,毫無生機。大地似乎只有灰色這一種色彩,地面上散落著一地的枯枝敗葉。就連頑強的小草也不例外,蜷縮在一角可憐地聳拉著頭。
我已經快要絕望了,我不想再等待了,我仿佛那棵小草,被這殘酷的現實壓在地上,喘不過氣來,也爬不起來。
這時,突然一棵筆直的青松映入我的眼簾。它那高大又挺拔的身軀在這寒冷的.環(huán)境中經受著嚴寒的考驗。他并沒有被擊倒,而是堅強地挺立著。突然間,我好像聽到它似乎在告訴我,不要害怕,靠自己的力量爬起來,只有經歷寒冬,才能迎來春天。
我拼盡全力爬起,站直,挺直我的腰桿,在這寒冷凄涼的環(huán)境繼續(xù)等待春天。
冬天來了,春天還會遠嗎?
春天的作文9
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!焙x去,暖春將至,一切生物都仿佛從睡夢中蘇醒。沉睡已久的春姑娘欣欣然地睜開她那雙美麗動人的眼睛,溫和的陽光灑在一望無際的田野上,照耀著千姿百態(tài)的生物。
初春,小草茫然地睜開眼,伸展了身板,大樹枝頭開始萌發(fā)了嫩芽,滿樹的嫩綠,抹去了寒冬的干澀,給大樹披上了一層新衣。這時農田里的油菜花已經長出了花苞,它們靜靜地等待著陽光的溫暖,期望開出最美的花朵,結出最多的菜籽。此時,河里的水已經全解凍了,冰雪消融,河水恢復活力。大雁南歸,一群群鳥兒在空中嬉戲,你追我趕,它們發(fā)出清脆的鳴聲,“喳喳喳”,耍鬧的歡樂聲劃破了天空,多么動聽悅耳!嘩嘩的.水聲和鳥兒的鳴叫,就像是為春的到來而奏響的交響樂。放眼望去,每一棵小草全身都散發(fā)著喜悅的綠意,它們搖晃著腦袋歡迎春的到來。
春深時,又是另一番景象。大樹長出了濃密的頭發(fā),每一個枝葉都精神飽滿地吮吸著陽光,春風一吹,每一個枝葉都在風中搖曳,似乎陶醉在春風的懷里。瞧,椿樹就是春深時典型的代表,一棵棵高大筆直的挺立在田野里,樹的頂端生長著可以食用的香椿。它們散發(fā)著春的氣味,淡淡的清香,沁人心脾!村民拿著竹竿將香椿摘落,把它與雞蛋翻炒,這就是一道美味的家常菜,很是下飯。農田里的油菜花似乎也在享受著陽光的擁抱,油菜花已經長出嫩黃的花瓣,中間部分已經開始結籽。一株株油菜花,它們身穿著嫩綠的衣服,你挨我擠,好生俏皮。村民們,在自己菜園里開始種菜,時而能聽到他們傳來的“咯咯咯”的笑聲,好生幸福。我站在自家的院壩向農田望去,綠的、紅的、黃的五彩繽紛。
這真是一副生機勃勃的鄉(xiāng)村畫卷,這大地好比從天而降的娃娃,從頭到腳都是新的。
春天的作文10
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,美麗的春雨是那樣的可貴。它給傲傲待哺的小麥送去春的洗禮,它給沙漠中的人們帶去精神上的清爽,它給冷漠的生命遞上生命的熱茶,它澆滅惡者心中的一把火……擁抱春雨,還生命一個美麗的春天。
春雨是綠色的使者。寒冬之后,一場美麗的春雨使大地重煥生機。山上的小草在春雨的滋潤下綠得迷人,松柏經過春雨的洗禮更加蒼翠。小麥成為春雨最主要的.給予對象,預示大地將有一片豐收的景象。迎春花開得更加可愛,在綠葉襯托之下小巧動人?傊河瓿惺苤G的使命,大地在春雨的指導下不負造物者的眼光,清新迷人。
春雨是心的呼喚。干渴的心靈需要春雨的滋潤,火氣的內心需要春雨的澆灌,熱情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人從心靈深處發(fā)出的呼喚。有了春雨,干渴的心靈從此精神十足,火氣的內心變得平坦直爽,熱情的秉性繼續(xù)發(fā)揚光大。啊!春雨萬歲!春雨是信心的昭示。春雨后萬物都舒活了筋骨,活動了臂膀,更應該對生活充滿信心。自從春雨來到人間,氣餒的人看到了未來的可貴,失敗者看到了成功的希望,勝利者看到了更大的取勝希望,勤奮者更加珍視現實的回響。春雨增加了人們成功的希望,更加信心百倍地迎接更大的挑戰(zhàn)。
春雨是如此的可貴。春雨不僅是自然界送給我們的禮物,更是人類的祖先送給我們的精神食根。春雨,讓我們更加珍視生活的渴望;春雨,讓我們更加憧憬未來的回響;春雨,讓我們更加希望增加生活的質量。我們呼喚更多的春雨:
小草需要“發(fā)芽”,
花朵需要“開花”,
我們需要“結果”,
春雨,請你輕輕地下。
春天的作文11
星期五下午,我們一四班的全體小朋友在彭老師的帶領下,來到人民公園——找春天。
我們排著整整齊齊的隊來到了人民公園。一進公園,我就發(fā)現所有的大樹都發(fā)出來新綠的小嫩芽,我還發(fā)現小花結出了花骨朵,小草也從地里鉆了出來;河邊的柳樹也發(fā)出了嫩芽,像春姑娘飄曳的`頭發(fā),彭老師在這時讓我們背了《詠柳》這首詩,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,還真像呢!
走到一個十字路口時,彭老師讓我們停下腳步,讓我們觀察一下發(fā)現了什么,我們順著彭老師手指的方向看去,看到幾化工人在修整草坪,彭老師說我們應該感謝他們,如果沒有他們,我們就看不到如此美麗的春天,他們也是春天的一部分,辛勤而美麗。
在一個林蔭小道上,我們在彭老師的指引下,看到了三個鳥窩,但是沒看到小鳥,這些辛勤的小鳥去哪了?媽媽說過,春天是鳥兒筑巢生寶寶的季節(jié),哈哈,這也是春天嘛。
我們還在春天的陽光里,玩了好幾個游樂項目。我覺得最好玩的是摩天輪,因為在摩天輪里,我們看到了整個春天,彭老師和宋老師也興致勃勃的加入了我們,我們好高興啊。
最后,我們去了鳥園,在那里居然看到了白孔雀開屏,這是我第一次看到白孔雀開屏,看來它也感覺到了春天,感覺到了溫暖,感覺到了我們的到來才開屏的。我還看到了鴕鳥、鸚鵡、喜鵲,還有我叫不出名字的好多鳥。
我們在這里找到了好多的春天,春天可真美麗呀。
春天的作文12
春天來了,小鳥在枝頭歡快地唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
可是,有一位國王卻沒有感受到春的氣息,他就下令大臣們帶他去尋找春天。
王后帶著國王來到玫瑰花園,說:“您看這鮮艷的玫瑰花多么美麗啊!”國王怏怏不樂地說:“花兒再美麗,只有一種也不好看!”王后失望地回宮了。
這時,啄木鳥飛來說:“國王,我?guī)ド掷镎掖禾彀桑 庇谑,國王和啄木鳥一起去了森林。
他們先到了美麗寧靜的小河邊,啄木鳥說:“國王,您看這條小河多像一面長長的鏡子。 眹蹰_心地點了點頭。他們繼續(xù)走到下一個地方:開滿鮮花的草地。啄木鳥說道:“這里的花有很多種,如:鮮艷的玫瑰花、百花之王——牡丹、潔白的山茶花、可愛的蒲公英……還有蝴蝶飛舞,蜜蜂忙著采蜜呢!”國王更開心地點了點頭。接下來,他們到了森林,啄木鳥又對國王說:“您看,這高大挺拔的樹,他們成群結隊的,從上面看多像綠色的海洋。《疫@些小葉子,現在是嫩綠的.小芽,到了夏天就是濃綠的樹蔭了。”國王開心地說:“我終于找到春天了。”啄木鳥說:“春天不是你想像它是什么樣的,它就是什么樣的,需要你仔細觀察生活才能發(fā)現!
國王聽了,一下子就明白了:原來春天就在我們的生活中,只要你擁有一雙善于觀察的眼睛,就一定會發(fā)現美麗的春天。
春天的作文13
冬天過去了,雪慢慢消失,草地漸漸變綠了。
春天來了,小草從地下探出頭來,草地上開放著五顏六色的花朵,簇擁著爭奇斗艷。蝴蝶在花草叢中捉迷藏,蜜蜂在花朵上采蜜。燕子從南方飛回來了,它們停在電線桿上嘰嘰喳喳。鴨媽媽和一群小鴨子在河里游著泳,捉著小魚。路邊的柳樹舒展著自己茂密的枝條,翠綠的枝葉長長地垂下來,讓我想起一首古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@一幅生機勃勃的圖畫,正是春天的好風景。
天空上的白云就像一團團棉花糖,不斷地變幻著形狀。小河流直奔而去,像忙忙碌碌的上班族,從不停歇自己的'腳步。春雨下起來了,水塘里的水不斷增長著。小魚在水里快速地游著,像一支支離弦的箭。
看著窗外郁郁蔥蔥的景象,我思索著:“小草是怎么生長的呢?”于是,我每天都觀察著小草。終于有一天,我發(fā)現縫隙里有小葉子在探頭探腦,小草從有縫隙的地方長了出來。青蛙也蘇醒了,在慢慢地吃著蟲子,一天天長大著。
一望無際的草地上,一群群小朋友正在跳著、跑著,做著各種各樣的游戲,有的在拔河,還有的在玩“老鷹捉小雞”。不遠的地方幾位小朋友正在忙著放風箏呢!歡樂的笑聲回蕩在空中,讓旁觀者也忍不住綻放笑顏。農民們正在田地里忙碌著,他們有的在耕地,有的在播種子,有的在育秧苗……春天真是個生機蓬勃的季節(jié)呀!
春天來了,它給人們帶來快樂、幸福和希望,喚醒動物和植物,帶來珍貴的生命和花香。春天真美,我愛春天!
春天的作文14
老天爺變得真快,前一刻還是冬天那無情的嚴寒,現在就變成春天溫和的陽光了。我躺在沙發(fā)上,悠閑地閱讀《滬上春歌》,這些老上海的故事,我從小就喜歡看。
“遲來的春天,終于來了!”隨著文章的最后一句話,我合上了書,看著窗外那柳樹枝上的嫩芽柳,不禁哼道:“春天在哪里呀,春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里!闭鋈幌氲揭粋問題,我的春天來了嗎?
絞盡腦汁也想不出來,一低頭,便看見了《滬上春歌》的封面。對了,既然春歌能迎來春天,那我來可以學她呀!
春歌是誰?她是《滬上春歌》的主人公,她叫蔣春歌,是上海人,和父母、奶奶、姐姐還有弟弟生活在一條弄堂里。由于長期受不到長輩的疼愛,她十分孤獨和自卑。后來她的爸爸失蹤了,發(fā)生了一連串離奇的事情。她也在這些事情中變得懂事和自信,最終找到了春天。
看著春歌的遭遇,我也想到了自己。我曾經也因為膽怯而不敢上臺表演,遇到困難便退縮不前。對于父母,我尤其感到慚愧。從小他們便是疼愛我的,不讓我干任何事,以至于我現在還不會做一些力所能及的`事情。當思品課上,老師問我們是否會燒飯時,全班幾乎每個同學都舉起了手。而我,卻只能將手悄悄地放在桌子里。所以,此刻的我有一個念頭;為什么不能像春歌那樣?既然春歌可以站在學校大禮堂上放聲歌唱,為什么我就不能戰(zhàn)勝膽怯抬頭做人?既然春哥可以為了家人在茶樓賣唱,為什么我就不能微笑面對困境,并為家庭做出一些貢獻?
想到這兒,我已經迫不及待的站了起來,我還有很多事情要做呢!想著,一陣風吹來,輕輕地吹拂著我的臉,是春風!我笑了,我的春天,也不遠了吧!
春天的作文15
伴著暖暖的春風,春姑娘邁著輕盈的步伐,來到了我們的身邊。她吹紅了花朵,吹綠了小草,吹青了枝條,就連小蟲們也迫不及待地從土里鉆出來了,一大片綠油油的草地,一棵棵小樹冒出的嫩芽,一片生機勃勃的景象吸引大家走出家門,來到大自然的懷抱。
葛天源是我們全家最喜歡的地方,每次一走進去就聞到陣陣清香,因為這里是花的海洋,櫻花、桃花、油菜花,紅的似火,白的似雪,藍的似海,黃的似金簡直美麗極了!忍不住要去聞一聞,摸一摸,沒想到,湊近一看,花朵上竟然有一滴滴晶瑩的水珠,在太陽的照射下閃閃發(fā)亮,嗡嗡嗡,蜜蜂、蝴蝶也趕緊來湊熱鬧,歡快地在花間飛舞,展示它們迷人的風姿。
再一抬頭,我看見有許多嫩嫩的.垂下的枝條,這不是柳樹嗎?不由得吟誦到:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。柳枝隨風舞蹈,我忍不住都想爬上去蕩蕩秋千,可惜怕掉到河里,因為自己是旱鴨子。
夜幕降臨,我在回家的路上看見了幾只飛蟲,仔細一看,。【尤皇恰跋古觥毖!以前聽媽媽說過它為什么叫“瞎碰”,因為它晚上看不清楚,只能胡亂飛,哈哈!媽媽可真幽默呀!還聽說“瞎碰”能吃,我們不一會就捉了一大瓶子,然后帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
多彩的春天,快樂的生活,歡迎大家盡情游玩!
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