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考試的作文

時(shí)間:2023-06-12 07:11:48 作文 我要投稿

考試的作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的考試的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

考試的作文錦集9篇

考試的作文 篇1

  生活中許多事情都會(huì)給我們啟示,比如螞蟻搬食能讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量;幫助他人讓我們明白助人為樂(lè)……很多小事為我們帶來(lái)了一生的啟示,在最近,我又得到了一個(gè)不可小看的啟示。

  那天,我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)檢測(cè),卷子一發(fā)下來(lái),我大致先看了一遍,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,開(kāi)始做時(shí),也做得挺順利,沒(méi)有在任何題目逗留,沒(méi)多久就完成了,我還把所有計(jì)算題都檢查了一遍。卻沒(méi)有仔細(xì)讀題。中午排隊(duì)吃飯時(shí)有同學(xué)問(wèn)我:“最后一題等于幾?”我滿懷自信地說(shuō):“等于1.8。”沒(méi)想到竟是錯(cuò)了,同學(xué)說(shuō):“‘共計(jì)’二字好多人沒(méi)看清,你也沒(méi)看清吧,應(yīng)該是1.4的!蔽一叵肓艘环炅!真的.錯(cuò)了,那可是應(yīng)用題呀!7分呢!只顧計(jì)算,卻沒(méi)有仔細(xì)讀題,這次真冤!

  考試給的啟示想必大家都知道了:不管干什么,不能有半點(diǎn)兒馬虎、粗心,不然要吃大虧。

考試的作文 篇2

  考試已經(jīng)過(guò)去一天多了,同學(xué)們的成績(jī)單也都出來(lái)了。

  只見(jiàn)和教師拿著兩張紙,站在講臺(tái)上,開(kāi)始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”,所以我多么期望能夠早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了,我心里一驚:我怎樣連前十名都沒(méi)進(jìn),我和媽媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名,看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的'同桌卻是全班第一名,我一個(gè)“匹夫”居然還沒(méi)一個(gè)女生厲害,真是不甘心啊。

  卷子發(fā)下來(lái)后,我一看,心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”,因?yàn)槲业木碜討K不忍睹,錯(cuò)了好多題。我多么想大哭一次,可是欲哭無(wú)淚。

  中午回到家,媽媽便問(wèn)我考的怎樣樣,但我還想多“活”一段時(shí)間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。

  午時(shí)了,在歷史課上,我的心境十分不好,也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少,只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì),我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題沒(méi)改。在歷史教師走過(guò)時(shí)讓教師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!

  放學(xué)時(shí),我把卷子給了和教師,和教師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開(kāi)心極了。

  回到家,我立刻告訴媽媽這個(gè)好消息,媽媽也很開(kāi)心,說(shuō)我是好樣的,再加上之后我又當(dāng)上了課代表,全家陷入了雙喜臨門的歡樂(lè)。

  雖然我是全班第八名,又是課代表。但我必須要以身作則,讓全班同學(xué)相信我,信任我,我要繼續(xù)努力。

考試的作文 篇3

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),考試就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),總得做好暗號(hào)策劃什么的,這不某位經(jīng)?嫉箶(shù)的同學(xué)正忙著寫“計(jì)劃”呢,小紙條東一個(gè)西一個(gè)地放著,龍飛鳳舞地字跡正述說(shuō)著主人的焦急。

  在看我旁邊的某同學(xué)正鍥而不舍地在手臂上寫著一個(gè)個(gè)運(yùn)算公式,密密麻麻的字,小的我都不知道他那雙近視眼看不看的清,我說(shuō)“你確定你看得見(jiàn)”我盯著那團(tuán)糊在一起的墨跡“什么”他看了一眼手臂,只見(jiàn)他的小抄被汗打濕掉了。

  考試開(kāi)始,果陣行云流水的'做著試卷,教室里多了幾聲敲桌子的聲音,“扣,扣,扣”。三聲,有停下筆的人又開(kāi)始寫了,我前面那個(gè)人正濤著什么。不一會(huì)兒,一張小紙條出現(xiàn)在他手里,他照著小紙條抄了起來(lái)。

  一個(gè)小紙團(tuán)飛到我桌上,上面寫著“給我答案”。我心想:天哪要答案都要到我這來(lái)了。我寫下了兩個(gè)字“不給”。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去,30分鐘前我已經(jīng)完成了四圈,留下的只有那些抄答案的人還在苦思冥想,果然即使有答案不會(huì)方法依然是做不到的,做事還得靠自己,那次考試讓我知道了考試還是得靠自己。

考試的作文 篇4

  從小到大,我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考試。每次考完,是又激動(dòng)又緊張的等待發(fā)試卷,就怕考的不好。我每次都希望考得好一些,但分?jǐn)?shù)總有高也有低。

  我們家長(zhǎng)非常望子成龍,望女成鳳。只注重成績(jī),沒(méi)注重其他,比如有沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,有沒(méi)有比之前進(jìn)步。有一次,我一門成績(jī)考得極差。我剛進(jìn)門,迎來(lái)的是家長(zhǎng)的.一番質(zhì)問(wèn):你考了幾分?班里最高分是多少,你在班級(jí)處于什么水平,你第幾?你這一番質(zhì)問(wèn)全是關(guān)于成績(jī)。當(dāng)我一一回答時(shí),家長(zhǎng)迅速眼球變紅,瞳孔放大,大吼一聲,‘你說(shuō)什么?’我頓時(shí)耳邊響起很大的嘈雜聲。我迅速把書(shū)包扔下來(lái),飛奔回屋,奮筆疾書(shū)我的作業(yè),希望這責(zé)罵我的聲音快點(diǎn)結(jié)束。有時(shí)候家長(zhǎng)罵我罵到最后氣不過(guò)還要打我?guī)紫,所以我很怕考試?/p>

  我搞不懂,為什么朝我發(fā)怒?嫉貌缓么蛄R又有什么用?其他小朋友也是這樣。小明和我說(shuō),他一次考得不好,他爸爸大怒,罵他使他更怕考試。為什么要罵?家長(zhǎng)叫我們自己控制自己,可是他們自己卻控制不?所以,我們都怕考試。

  有一次,我考得不好,他們一邊走就一邊罵我。路旁的人問(wèn)怎么啦?他們就說(shuō)我考得不好,還說(shuō)這樣丟臉,他們把考試看得很重要。老師考考考,因?yàn)橐獪y(cè)試,要檢驗(yàn)我們有沒(méi)有掌握知識(shí),而家長(zhǎng)卻把成績(jī)看得太重要,他們認(rèn)為孩子好不好只取決于成績(jī)。這一切都讓我們害怕考試。

  我想考試這一特指的專業(yè)術(shù)語(yǔ),沒(méi)幾個(gè)學(xué)生喜歡吧?每當(dāng)提起考試二字,我就郁悶了,唉,命!當(dāng)然我討厭考試,并不代表我沒(méi)好好學(xué)習(xí)。

  如果我當(dāng)上總理,我會(huì)像古代廢除八股文一樣,廢除考試。

考試的作文 篇5

  有經(jīng)驗(yàn)的或過(guò)來(lái)人都有這樣的體會(huì)任何觀察方法觀察途徑都毫無(wú)意義,排不上用場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候,所謂的開(kāi)頭法、展開(kāi)法、結(jié)尾法只對(duì)傻瓜有用。這個(gè)時(shí)候,聰明者正積極地在命題所包容的范圍內(nèi),在自己熟悉的生活中,迅速地搜尋出心靈上實(shí)際體會(huì)到的強(qiáng)烈印象。然后,抓住其中最強(qiáng)烈的印象,自問(wèn)自解,自己面對(duì)自己展播自己心靈的電影:是什么(人、事、景、物)觸動(dòng)了自己的心靈?自己的心靈為什么如此震顫不已,自己至今難平?那是什么時(shí)候?在哪里?當(dāng)時(shí)自己是怎樣到了讓自己心靈震顫的`現(xiàn)場(chǎng)?看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?開(kāi)始…接著…后來(lái)…如果…?聰明的寫作者就是這樣身臨其境地深思細(xì)究,左顧右盼。就是這樣思考想象,想象思考。就是這樣掏心掏肺,想深想透。有此,才有感光的心靈底片,才有感人的心靈佳作。

  要之,不是來(lái)自心靈深處的震顫,不寫;不是被心靈實(shí)際體會(huì)到的,不寫。

考試的作文 篇6

  期末考試一步一步的逼近了,在這20xx年的年底,我們迎來(lái)了又兩門副科的期末考試---音樂(lè)和美術(shù)。

  這兩門的期末考試難度可是不容小覷,其考試知識(shí)點(diǎn)均位于課本犄角旮旯之中,須有心人細(xì)細(xì)品味,而對(duì)于我這個(gè)無(wú)心之人,豈不是相當(dāng)于不穿防彈衣與大神對(duì)戰(zhàn),簡(jiǎn)單說(shuō)便是毫無(wú)防備。

  星期一上午第四節(jié),這本來(lái)普天同慶的音樂(lè)課卻改為了坐在冰冷電腦前答題課,可真是一個(gè)質(zhì)的跌落。我的考號(hào)是917016,在戴好耳機(jī)之后,我開(kāi)始了自己的答題之旅。首先考的是音樂(lè),考這門科目主要看的`是你的臉皮厚薄程度,若臉皮厚,你便可向全班童鞋展示你的天籟之音,這的確是一個(gè)展示自我的好機(jī)會(huì),實(shí)在難得,快去試試吧!在比蚊子聲還低的歌唱中,我完成了自己的音樂(lè)考試,是的,我的臉皮比較薄。

  接下來(lái)便是美術(shù)考試了,切,難道能難過(guò)音樂(lè)考試不成?果然,第一道題便VERYEASY,連線題,請(qǐng)將下列壁畫與其發(fā)現(xiàn)地連線,共4分,我真£¬¦¥(不文明用語(yǔ)),這也叫美術(shù)?在近乎絕望中,我掙扎著點(diǎn)擊了交卷二字,總算是得到了解脫。

  在十分復(fù)雜的心情中,我走出了考場(chǎng),上天啊,讓我通過(guò)吧!

考試的作文 篇7

  期末考試對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)就是一道過(guò)不去的火焰山,看著那茫茫無(wú)際的火山,爆發(fā)出數(shù)不盡滾燙的巖漿,很多人卻發(fā)現(xiàn)后面的危險(xiǎn)更多,那是吞噬星空的.黑洞,也是父母老師的鞭策,所以我們不得不度過(guò)這個(gè)難關(guān)!

  然而我覺(jué)得期末考試很可愛(ài),因?yàn)檫@期末考試僅僅就是幾天而已,之后不管成績(jī)?cè)鯓佣际沁^(guò)去了,在這之后就是寒假,就是過(guò)年,所以考試對(duì)我們有很大的誘惑!

  我覺(jué)得我們內(nèi)心深處都是喜歡考試的,只不過(guò)不喜歡考試成績(jī),不喜歡看見(jiàn)自己的失落與憂傷,很多的人總是喜歡提早去考試現(xiàn)場(chǎng),似乎考試深深吸引著他們!

  我似乎只有在期末考試的時(shí)候才可以真正的努力學(xué)習(xí),平時(shí)雖然也是在上課,只不過(guò)都是消磨時(shí)間,似乎一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束也沒(méi)有學(xué)會(huì)什么東西,只有在臨近考試的時(shí)候才能夠快速的重新學(xué)習(xí),此時(shí)此刻的我才是從心底深處喜歡學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候即使是沒(méi)有別人督促檢查,我依舊可以努力奮發(fā)。

  也許這就是考試帶來(lái)的效果,也是為什么我們需要開(kāi)始考試的原因!

考試的作文 篇8

  上初中了,考試,我覺(jué)得很有趣。因?yàn)槲覀兛荚嚨耐朗谴騺y的,不是在本班的,有時(shí)候會(huì)和初二、初三一起坐,讓我們這些女生們浮想聯(lián)翩,同桌你是個(gè)什么樣的人。

  第一次月考,我來(lái)到座位上坐好,看著旁邊空空如也的位置,他,是個(gè)什么樣的人呢?“玲玲,玲玲”考試鈴聲響了同學(xué)們紛紛入座。我拿出考試工具低著頭,旁邊好像有人走到這個(gè)位置,坐了下來(lái)。我用眼睛斜的看了他,是個(gè)男生誒。我正看的他好像有一道目光,我與他對(duì)視了,好羞我趕緊轉(zhuǎn)了過(guò)頭,老師發(fā)了語(yǔ)文試卷下來(lái),我看著題目,之后就拿起筆來(lái)“戰(zhàn)斗”了。窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)好舒服呀!就這樣靜靜的考完了試。

  出了教室,我們班的女生都在議論他,我們班的女生都在說(shuō):我說(shuō)好羨慕你呀,可以跟一個(gè)這么帥的學(xué)長(zhǎng)坐在一起。我笑了笑。

  我又來(lái)到教室,準(zhǔn)備考地理。又是靜靜地開(kāi)始考,東南西北的代表字母是什么啊?我的筆和我的目光都落在這一題上。我想著之后就開(kāi)始著急了,怎么辦,我不會(huì)做。我不知道這時(shí)候有一個(gè)目光落在我身上,他用筆頭戳了戳我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看他,他就在草稿紙上寫著答案,之后又用筆頭的答案上指了指。我看到答案就趕緊寫了,寫完了又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他笑了笑。我又在紙上寫著:學(xué)長(zhǎng),你叫什么名字?他看了之后,就寫:我叫學(xué)長(zhǎng)。好幽默啊!我又寫:你可以叫我小學(xué)妹!他看了笑就寫試卷了,我也寫自己試卷。

  ……

  第二次月考,我的同桌又是他,她也看見(jiàn)了我又對(duì)我笑了笑,好陽(yáng)光的笑容。∥页盟趯懨值腵時(shí)候,就看了他的名字,唐華。在還有20分鐘就考完的時(shí)候,唐華在紙上寫著:小學(xué)妹,有QQ嗎?我看了就趕緊再吵了紙上寫:有,32。他要加好興奮吶哈~

  果然在那一周,我回到家。就看見(jiàn)一個(gè)備注唐華的人加我,我好不猶豫的加了他,但,我因?yàn)楹π。不敢跟他發(fā)起聊天,他也沒(méi)有發(fā)信息給我。

  段考的時(shí)候,我因?yàn)閾Q了教室,以為不能和他一位了,好沮喪,我來(lái)到考場(chǎng),對(duì)號(hào)入座了。沒(méi)想到,考試開(kāi)始前,他也坐在我旁邊了。哇哈!好有緣吶?剂诉@次是我就要上初二了,他就要離開(kāi)這座學(xué)校了。于是,在考試開(kāi)始前,我問(wèn)他你要考哪座學(xué)校?他說(shuō):“不知道,好多學(xué)校招我!蓖郏瓉(lái)是學(xué)霸呀!我說(shuō):“你去1中吧!全市最好的學(xué)校。”他想了想,不說(shuō)話我們就靜靜地在這里考試。 后來(lái)考完試 ,放暑假了 。他在QQ空間里面說(shuō)我去一中,還有一中的圖片,好像他在一中等我。

  我也要去一中,想讓我完成那個(gè)我心中的約定。加油吧,我也要成為他那樣的學(xué)霸。

考試的作文 篇9

  上課鈴還沒(méi)響,我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜,這是怎么回事?答對(duì)了,就是在半期考試,還得說(shuō)明一下,是數(shù)學(xué)的。

  這次是重要考試,我們班老師之前跟我們說(shuō)過(guò)。所以,下課了我們都沒(méi)出去玩,在教室里等待發(fā)卷子,同時(shí)教室門也給我們班老師開(kāi)著。

  只聽(tīng)見(jiàn)一串腳步聲,我們班老師緊張地走進(jìn)教室,快速地發(fā)卷子,同時(shí)說(shuō):“這次時(shí)間只有一節(jié)課,快點(diǎn)寫,別忘了寫名字!蔽覀円差櫜簧下(tīng)我們班老師囑咐的話了,拿到卷子馬上開(kāi)做。教室里,鴉雀無(wú)聲,連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn),我緊張得連大氣也不敢出。

  突然,有一道選擇題攔住了我,“一個(gè)籃球有多重?A。1噸B15千克C。500克”我一下排除了1噸的可能性,15千克就是30斤,我們才幾十斤啊,B也被排除了,于是我選了C。我趕啊趕,終于做完了卷子,又檢查了兩遍,按時(shí)在下課之前交上去了……

  很快我們班老師批改完,卷子又發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我考了一百加十。咦?“十”是哪來(lái)的`?告訴你們吧,那個(gè)“十”就是附加題得來(lái)的呀!