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拔河優(yōu)秀作文

時間:2024-08-31 23:49:28 作文 我要投稿

實用的拔河優(yōu)秀作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的拔河優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的拔河優(yōu)秀作文四篇

拔河優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

  操場上,大家的歡呼聲,跺腳聲融成一片。

  在大家的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩,只等 裁判員的號令。

  哨聲一響,大家就使出吃奶的勁,想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的.助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。

  繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員急了:“不好啦!加油!身子往后傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來,大家都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因為我是在最后一個,大家都壓在我身上,差點兒把我吃的午飯都壓出來了。

  第一局我們贏了,大家不顧手上的疼痛,互相擊起了掌。

  拿知對方不服,還要我們和他們加賽一局,我們 爽快地答應了。我想:我們這次一下子就把你們拉過來,看你們還服不服,哎!誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上,所以,我們輸了一局。不過,他們贏的這一局不光彩。

  我想:比賽并不一定要贏,而要比出友誼,比出精神,比出風格,這才是最重要的。

拔河優(yōu)秀作文 篇2

  上個星期五,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  由班為單位來比,真夠刺激!在第二節(jié)課上課時,校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應戰(zhàn)。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預備……起,”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭,五(2)班贏了。

  到我們班了,對手看來可不簡單。∈且话嗟哪猩嗟呐B隊來對付我們?墒,我們沒有被嚇倒,反而,更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的`前腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰,準備應戰(zhàn)。哨聲響了,我們拼命地向后拉,可是那條紅領巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了,究竟最后誰是勝者呢?我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走?赡羌t領巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一、二、三”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了,我們贏了。

  經過一場場激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。

拔河優(yōu)秀作文 篇3

  今年三月初,學校為了凝聚班及向心力,特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽,當黃老師告訴我們這個天大的消息時,我?guī)缀鯂槈牧,因為我們班向來體育表現(xiàn)平平,唉,還真不知道該拿什么來贏才好呢!幸好,在練習了幾回后,第一場比賽我們十分幸運的取得勝利,接著,為了讓我們班變得所向無敵,黃老師還特別請教了其他學校的老師,并邀請幾位擅長拔河的師長來當我們的顧問,傳授我們拔河的密技。

  在第二場比賽中,本班對上殺氣騰騰的五年5班,在一場激烈的龍爭虎斗后,我們班雖然又再次順利贏得比賽,但,五年5班似乎萬分沮喪,看到他們垂頭喪氣的表情,令人心中不禁有些舍不得;為了讓他們不再那么沮喪,黃老師希望本班同學秉持著有愛的精神,與五年5班一同進行「魔鬼特訓」,我們欣然接受了。在一次又一次的微調之中,我們找到彼此的最佳姿勢;在一回又一回的有誼賽中,我們加強彼此的技巧及專注力,我們堅信:一定能夠在最短的時間內脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至,本班選手果然不負眾望,好成績陸續(xù)出爐,好消息沸騰了人心,歡呼聲不絕于耳。此刻,再回想我們在練習的`過程中所流下的無數(shù)滴汗水,說穿了,不正是引導我們往勝利更進一步的指標嗎?不過,每回比賽時,我經常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發(fā)麻的情形,緊張到差點兒忘記自己是誰,幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的吶喊,讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺,所以我們才能贏的每一場勝利吧!

  在練習的過程中,有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長,ㄧ直在我們的背后鼓勵我們,教導我們,使我們的信心逐漸增加,技巧也漸漸成熟,這些老師們十分用心,且從來不曾有ㄧ句怨言,這令我萬分感動。黃老師經常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外,「團結合作」更是必備要件,倘若不夠團結,很容易引起內鬨,造成同學之間的不悅,或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習一直到比賽結束,沒有發(fā)生爭吵、內鬨、互相指責之類的事,因為我們知道一調拔河繩牽系的不只是八個人的心,更是全班同學的愿,所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ,對我們來說,都是必須達成的使命。

  在雙料冠軍的加持下,全班都很高興,但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲,我們應該學習「勝不驕,敗不餒」,展現(xiàn)運動家的精神,這樣才是真正的贏家。

拔河優(yōu)秀作文 篇4

  星期五的下午,學校非常熱鬧,不時的會發(fā)出各種聲音。不過這種聲音并不是讀書聲,而是一陣陣歡呼聲,這是怎么回事呢?原來我們班正在與228班比賽拔河。

  終于熬到了下午,我們迫不及待地跑到操場,這發(fā)現(xiàn)一個大大的麻繩躺在中間,想到這里,我的心便會不停地怦怦直跳。

  第一場,是男生對男生。只聽哨聲一響,我們班的男生便馬上使出全力,但是228班卻不給我們一絲機會?吹竭@一切,按我的推理的話,那你人數(shù),我們應該不會輸?墒牵@場比賽卻一直都在僵持中,也許我們班的男生比較好勝,就幾乎把全身的力氣使出來。如果你到這里,仔細一看。就會發(fā)現(xiàn),男生個個臉上都有著豆大的汗珠。就是因為男生的堅持,讓我們拿下了第一場。

  第二場,是女生對女生。雖然我們第一場勝利了,但是這一場未必能贏,不行的話,你瞧!283的女生多有氣勢呀!而我們總是嘆氣,好想有人為難我們似的,比賽開始了,我們女生剛開始就使出了吃奶的勁,也許是我們女生不太熟練,不少人的`腳和腳并沒有緊拼住,導致后面的女生全部倒了,228班的女生便借此機會,使出全身的力氣,最終我們班的女生便一下子的“秒殺”了。

  最后比賽的結果是228班贏了,我們輸了。結果一出來后,我們知道自己輸了后便垂頭喪氣的回到教室。坐在教室的同學不時的會議論,我們怎么會輸呢?當老師看見我們垂頭喪氣時,便說:“失敗乃是成功之母,只有不斷的努力才會勝利,所以我們一定要加油!

  通過這一次的比賽,我明白到了:要不斷的努力,才會勝利。

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