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快樂(lè)的六一的作文

時(shí)間:2024-10-11 03:07:04 兒童節(jié)作文 我要投稿

【精選】快樂(lè)的六一的作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】快樂(lè)的六一的作文三篇

快樂(lè)的六一的作文 篇1

  六月一日的太陽(yáng)像火爐似的烤著大地,大地都快冒煙了,但這一點(diǎn)都不影響我們過(guò)節(jié)的熱情。

  這天的活動(dòng)可豐富了。有看演出、和爸爸媽媽逛超市,其中,我最喜歡的還是六一的游園活動(dòng)了。

  游園活動(dòng)開始了,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,像離弦的箭,沖出教室加入游園活動(dòng)。霎時(shí)走廊變成了沸騰的游樂(lè)場(chǎng)。游園的項(xiàng)目有端乒乓球,有貼鼻子,還有撲克牌算術(shù)游戲等等,豐富多彩,令人流連忘返。

  其中,我最喜歡的是夾珠子。因?yàn)樗钟腥。?dāng)我來(lái)到游戲點(diǎn)前,哇!真是人山人海,熱鬧非凡!我早把嘴撇到下巴頦了。只見同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一條毛毛蟲。我趕緊也加入隊(duì)伍中。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,好容易終于輪到我了。我緊張極了,手腳顫抖不停,不管怎么夾也夾不到。突然,一顆彈珠跳到地上,好像在和我作戰(zhàn)似的,說(shuō):哼!你就是夾不到我!我突發(fā)奇想:細(xì)的一頭夾不到,我為什么不用粗的一頭呢?我相信失敗乃成功之母,這次一定會(huì)成功的。果然,不出所料,我按照我的'想法,先把筷子拿好,再用粗頭夾,果然成功了。有了成功的經(jīng)驗(yàn),我以30秒的成績(jī)夾了10顆珠子,老師和同學(xué)們也贊嘆不已,我露出了會(huì)心的微笑。當(dāng)從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)品時(shí),我高興得一蹦三尺高。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼,太陽(yáng)已經(jīng)沉進(jìn)了山頭。

快樂(lè)的六一的作文 篇2

  今天是我過(guò)的第8個(gè)兒童節(jié)。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過(guò)了8個(gè)兒童節(jié)。

  中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場(chǎng)里人流像潮水般的涌來(lái)涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺(tái)前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來(lái)的時(shí)候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場(chǎng)。

  回到家,我想起我還得學(xué)英語(yǔ),還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語(yǔ)了,還說(shuō):“媽媽,今天不學(xué)英語(yǔ)了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語(yǔ)成績(jī)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)!薄皨尅裉焓恰傲弧,就不學(xué)英語(yǔ)了吧!薄班拧冒!痹诩依锏'時(shí)候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目?赐觌娨,媽媽讓我出去玩會(huì)兒,說(shuō)是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會(huì)兒卡,就贏了那個(gè)人15張卡,我高興極了。

  晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂(lè)雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

  這一天我雖然沒(méi)有出去玩,但我過(guò)得很充實(shí)。好快樂(lè)的“六一”啊!

快樂(lè)的六一的作文 篇3

  國(guó)際兒童節(jié)又稱“兒童節(jié)”。每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣掌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。

  這一天我們來(lái)到教室,想為教室這位姑娘打扮打扮。來(lái)到教室,教室里人山人海,熱鬧極了,每一個(gè)同學(xué)臉上都有美麗的笑容。我們花了半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間打扮 好了教室這位姑娘,開始的游戲這一次游戲的名稱叫:“上情下達(dá)”。 主持人把游戲規(guī)則告訴了我們。這次游戲叫做“上情下達(dá)”,我認(rèn)為李瓏兒小組表演的最好,他們抽到詞語(yǔ)是“兔子”,李瓏兒把手放在頭上,做成了兔子耳朵形, 蹲了下來(lái)微笑的跳了跳傳給李建彬看,李建彬傳又給潘學(xué)錕看。在這時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們猜出了答案,大叫道:“是兔子,兔子!”何一丹一看完,就脫口而出一句: “兔子!”何子歆對(duì)何一丹一邊笑著一邊說(shuō)道:“正確!”最后教室里響起了雷鳴般的掌聲。。!時(shí)間過(guò)得真快,馬上就到我們組了我的心像兔子在跳一樣“砰、 砰、砰”潘瀟抽到了高爾夫,她比了一個(gè)打高爾夫的動(dòng)作。我傳給了龔云濤這,時(shí)我的默默的在心了說(shuō)到:快想,快想。過(guò)了一會(huì)兒龔云濤說(shuō)道:“高爾夫!焙巫 歆說(shuō):“恭喜你正確!边@時(shí)別提我心了有多高興了。

  這一天我過(guò)了一個(gè)幸福和快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

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