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實(shí)用的安全伴我成長作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的安全伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全伴我成長作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中,請問您是最需要什么?是物質(zhì)、金錢,還是功名利祿?如果讓我回答,我會說:我最需要的是安全!哪一個(gè)人不愿笑語長在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接在一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界里。安全對于我們來說是非常重要的。不講安全,哪怕是小小的一個(gè)懸念,就能使車輛遭遇到災(zāi)難,不懂安全,那怕是小小的一個(gè)疏忽,就能阻礙車輛的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓人的生命白白喪生。安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著我們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟(jì)的.命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個(gè)市民都依法去做。
交通安全在我心中。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。請大家一定要愛惜生命!讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長,建設(shè)自己美麗的家園!
請大家以安全為天,讓安全伴我們成長!
安全伴我成長作文 篇2
在我們身邊,需要注意的安全有很多種。在我看來,交通安全尤為重要!暗缆愤B著你我他,安全系著千萬家。”就像這句話說的那樣,交通安全是十分重要的。有的司機(jī)因?yàn)橄氡M早過去馬路,超速行駛,闖紅燈,把路上的行人撞傷,甚至死亡;有的人因?yàn)閳D一時(shí)省時(shí),橫穿馬路,結(jié)果,被汽車撞倒,斷送了自己的性命……這些血淋淋的教訓(xùn),都給我們敲響了警鐘,讓我們深深認(rèn)識到交通安全的重要性。
在我的身邊,就曾經(jīng)發(fā)生過這樣的悲劇,至今我都難以忘懷。詩人問:“是生存,還是死亡”哲人說:“艱難和困惑是生命的.本身”是啊!有了安全,我們才有勇氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命,不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄?墒,為什么人們在一次次不顧安全的情況下,被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳粗娨暜嬅嬷幸荒荒坏膽K禍慘景,我神傷了。是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了正是這些慘痛的事故,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,這些慘痛的事故,無一不突現(xiàn)出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。是安全,讓我們懂得了生命的可貴。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,天空中飄著朵朵白云,十二歲的女孩蘭蘭(化名)騎著自行車回家;丶业穆飞媳仨氁(jīng)過南水北調(diào)的施工區(qū)附近,這里每天都是車水馬龍,大卡車、鏟車、挖掘機(jī)……更有一些裝著滿滿石頭磚塊的卡車飛馳而過。所以,每天走這條路蘭蘭就格外小心。
可是就在蘭蘭心里想著就要到家了,可以吃到媽媽做的香甜可口的飯菜,想著又可以和爸爸玩耍嬉戲。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了,一輛滿載著沙石土塊的車
從蘭蘭身后疾駛而過,蘭蘭躲閃不及。車子掛倒了蘭蘭,小小的她頓時(shí)倒在血泊之中。
好心的路人把蘭蘭送到附近醫(yī)院,醫(yī)生們竭盡全力,都想挽救這個(gè)年幼的小生命。但由于傷勢過重,經(jīng)過一天一夜的搶救,蘭蘭還是沒能再醒過來。
十二歲,一個(gè)花一般的年紀(jì),一個(gè)正盡情享受這個(gè)世界帶給她的幸福和快樂。只是蘭蘭卻永遠(yuǎn)的離去了,再也見不到親愛的爸爸媽媽,再也見不到親愛的老師同學(xué),再也看不到初升的太陽,夜晚的星星……。爸爸媽媽的嗓子哭啞了,心愛的女兒卻再也回不到身邊,再也聽不到她甜甜的叫聲:“爸爸,媽媽!
一秒鐘車禍,一輩子痛苦。一個(gè)家從此陷入無邊的痛苦之中。消息傳到蘭蘭所在學(xué)校,老師和同學(xué)們都失聲痛哭起來,剛剛還和自己一起學(xué)習(xí)玩耍的好同學(xué)、好伙伴,轉(zhuǎn)眼之間陰陽倆隔,這種悲傷誰人不會落淚呢
造成這個(gè)悲劇的原因,就是卡車司機(jī)超速行駛,遇到行人不減速。假如當(dāng)時(shí)他能稍稍放慢車速,那悲劇也就不會發(fā)生。
蘭蘭走了,留給我們的是深深地悲傷、惋惜。更有深深地思考。在我們現(xiàn)在生活的的地方,南水北調(diào)工程依然進(jìn)行,許多道路被挖掘,雖然那些施工車輛有了自己的行駛路線,可是還會有個(gè)別司機(jī)在路上疾駛狂奔。誰又能保證不會有再出現(xiàn)第二個(gè)相似的悲劇呢
在這里,我想對所有司機(jī)說:“為了孩子,一定要遵守交通安全。時(shí)刻謹(jǐn)記安全在你腳下,生命在你手中!
安全伴我成長作文 篇3
從上一年級起,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師總是告訴我們:過馬路要當(dāng)心。四年來,我一直牢記老師的教導(dǎo),時(shí)刻警醒自己,決不敢忘記:危險(xiǎn)就在我們的身邊。
記得前幾天,李老師說:“在生活中,我們必須學(xué)會自救、互救,不能麻木不仁;在活動中,我們必須遵守規(guī)則,堅(jiān)持安全第一的原則,不能我行我素;在校園里,我們必須做到,不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,發(fā)生擁擠,立即撤退。”
聽了老師的這番話,增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)意識。在學(xué)校里,在社會上、在生活中,我們牢記老師的.教誨,自覺遵守交通規(guī)則,安全用電,不玩火玩水,努力做一個(gè)懂安全、會生活的好學(xué)生。
這幾年,自然災(zāi)害不斷發(fā)生,老師就給我們講預(yù)防地震的知識。我們不再感到驚慌無措了。在災(zāi)難面前,我們學(xué)會了冷靜,學(xué)會了如何自我保護(hù)。我們班還進(jìn)行了安全演練,靠走道的同學(xué)很快地集中到空地上,靠后靠里的同學(xué)用書包護(hù)頭躲在鐵桌下面。所有這些,都是在老師的指揮下進(jìn)行的,快、靜、齊,有序、有效。我們受到了極好的安全教育。
生命是那么的珍貴,我們要珍惜生命,共建和諧校園。我們班有一句安全口號,那就是“高高興興來學(xué)校,安安全全會家去”。
安全伴我成長作文 篇4
大家知道,人類最基本的需要—除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。
調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于一班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳。?/p>
樓房擁擠造成受傷,課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚、手足無措,但如果能加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,就能在災(zāi)難降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施。
我們要從小做一名有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的`。比如:遭遇暴力現(xiàn)象時(shí),一定要及時(shí)報(bào)告大人,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。
各個(gè)班級都要高度重視安全工作,努力創(chuàng)建安全文明校園,為我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全。”
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