小學語文三年級下冊作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學語文三年級下冊作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學語文三年級下冊作文 篇1
在二十一世紀五十年代,我發(fā)明了一件衣服,既新穎又實用,而且神奇無比。只要你穿上它,就會幸福一生。
春天,衣服穿在身上,你就會覺得暖暖的。夏天,這件衣服穿在身上,你會覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會覺得暖烘烘的,一點兒也不覺得冷。
你在下班回家的時候,突然下雨了。這時,你沒有帶雨衣或者雨傘什么的'。那么你不用著急。這一件衣服就會就會變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀!
要去參加什么婚禮或者宴會,你不用再去挑選什么衣服了。因為這件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什么衣服,它就會自動變成那件衣服,而且連顏色,式樣、大小都會變好。不會因為挑選而浪費了時間。
你要出門去遠方,那不用急,只要對衣服說一聲你要到哪里去就行了。它會自動充氣。然后,帶著你來到那個地方,而且它的速度相當快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就能夠到達你要去的地方。
這件衣服還有防水的功能。即使你不會游泳。只要你穿上這件衣服,它就會讓人浮在水上,不會下沉。
這件衣服還有許多功能,以后我會講給你聽的。
小學語文三年級下冊作文 篇2
在我們的日常生活中,有過許許多多的“第一次”:第一次游泳,第一次騎自行車,第一次郊游......一個個“第一次”印在我們的心中,留在我們的記憶里。
一天傍晚,我看見有許多小朋友在空地上滑滑板,他們擺弄著各種各樣的動作,讓滑板“聽話”。在他們的腳下,滑板更是顯得靈活,如燕子一般。我用羨慕的眼神呆呆地看著他們,弄得我眼花繚亂。
“晶晶,我來教你!蓖蝗,哥哥又出現(xiàn)在了我的眼前!昂冒!”我毫不猶豫的答應了。
接著,哥哥就從家把滑板拿了下來。但是,我的心里還是忐忑不安,因為我從沒看過哥哥滑滑板,更怕自己滑的`不好。
哥哥好想看透了我的心思,在我面前擺弄了幾番,說:“怎么樣?技術(shù)不錯吧!當你的老師還是綽綽有余的!笨锤绺邕@么自信,我心中的不安從十分減到了三分。
我扶著哥哥的肩膀,看他走一步,我就挪一步。漸漸地,哥哥有點兒不耐煩了,生氣地說:“你就不能快點嗎?不能光靠我吧!”于是,哥哥把我的手拿下,跑到一邊去了。
沒有了哥哥的幫助,我就找不到方向了。不到1秒鐘,我就摔了個跟頭。
后來,我找到一堵墻,我扶著它,使滑板向前進。慢慢的,我的速度變快了,也更穩(wěn)了,我不用扶墻了。
之后,我就自己在空地上滑滑板。盡管有許多人想故意碰撞我,但都被我給躲開了。
就在我不經(jīng)意的回了一下頭,我看見哥哥在朝我微笑,我立刻滑到他面前,說:“我成功了!”哥哥也高興地對我說:“我就知道你一定行的!”
通過這件事,我悟出了一個道理:做什么事都必須要有兩點:堅持不懈的精神以及足夠的信心。只要你努力了,不管是成沒成功,都不重要。只需朝著終點進發(fā),就一定能在成功的彼岸。
小學語文三年級下冊作文 篇3
我是一只嶄新的魚風箏。前幾天,主人從集市上把我買下。瞧,我多漂亮!水汪汪的大眼睛下有著一個小巧可愛的嘴巴,胖嘟嘟的身子上畫著各種各樣的花紋:有直線的,有曲線的,還有五顏六色的魚鱗在上面呢!最讓我的意的是那條又長又細的魚尾巴。等風一吹,我那尾巴就會隨風飄動吧。我?guī)е篮玫幕孟脒M入甜美的夢鄉(xiāng)……
第二天早晨,天灰蒙蒙的,徐徐輕風像一雙溫柔的手撫摸著我。抬頭看看,在春日的陽光里正散發(fā)著暖意。天空中緩緩漂浮的白云就像一只巨大的天鵝高高地挺起胸膛。在這里,春天的.陽光親吻著我,一切都是新鮮的,我在這時得到了新的生活?粗饷娴男▲B自由飛翔,它們時而高飛時而低飛,偶爾又像比賽向空中飛去。它們輪番交替著,有時低空俯沖又馬上凌空而直起,自由地做著各種高難度動作。我又是多么想像它們一樣。∥伊⒖谈吲d得一蹦三尺高,因為今天正是放風箏的好日子。果然不出所料,主人和一位小朋友在上午就拿著我跑出了家門。
主人拿著我,另一個小朋友拿著線。只聽主人大叫一聲:“放!”小朋友便把我用力地拋了起來,主人一邊跑一邊放著手中的線。過了一會兒,只感覺連著自己的那根線開始抖動起來,我的身體也慢慢地升上了高空。幾分鐘后,我和線不再抖了,自己也就借著風自由地飛翔。
下午,太陽已經(jīng)躲到房子的背后去了,余輝從西方反射,將天空變?yōu)榻鸺t色。此時的天空真美啊!我一邊哼著不知名的小曲兒,一邊享受著飛翔帶給我的快樂。
就在這時,只見云從南邊飄了過來!澳憧,我多自在呀!比你自由百倍!”我驕傲地對云說!帮L箏,你能飛起來還不是都靠風。∥覄衲悴灰涯芰。”我繼續(xù)哼著小曲兒,并沒有理會云。云搖搖頭,無奈地飄走了。過了許久,風小些了,我也有些累了,開始往低處飛了。這時恰好遇見了麻雀。我又高高仰著頭對下面的麻雀說:“你看,你看,我比你飛得都高!”“風箏啊!你能飛起來也是線引導著你啊!”我瞪著麻雀說:“真是多管閑事!”麻雀也無奈地搖搖頭飛走了。
“唉,沒有了這根線該多好。 庇谑俏艺埱箫L刮得大一些。果然,這時風忽然猛烈地刮了起來,它就像一雙雙惡魔的手,仿佛要把我撕碎!氨摹钡囊宦,繩子斷了,風也刮累了。沒有了線的牽絆,也沒有風的阻擋,我自認為這樣可以更加自由自在地飛翔了,可是我錯了。
我努力地掙扎著想飛上高空,可身體怎么也不聽使喚。風越刮越小,天色也漸漸黑了。我就隨著微風在空中飄了許久,最后就像喝醉酒似的,忽高忽低,忽左忽右,怎么也飛不高。一會兒風停了,我又像降落傘慢慢地落在了地上。周邊靜悄悄的,沒有一個人,空氣似乎凝固了,時間仿佛停止了。風一吹,葉子就發(fā)出“沙沙,沙沙……”的響聲。看看身旁,總感覺有一雙雙眼睛注視著我,每一雙是那么的冷酷、蔑視、銳利,F(xiàn)在,我不得不接受一個殘酷的事實——我迷路了。唉,真是以卵擊石——不自量力。≌谖医^望的時候,一雙手拿起了我。我抬頭一看,原來是主人!她小心翼翼地把我拾起,輕輕地拍拍下我身上的灰塵。她將繩子重新緊緊系地系在我的身上。啊!我又飛起來了!謝謝風給了我飛的的力量!謝謝繩子給我指引飛翔的方向!謝謝所有幫助了我的人!我心里默默地想。
有名話說得好:滿招損,謙受謚。任何人在任何時候都不應該忘了自己的本性,我就是一只風箏,一只被風托上高空,一只被線牽引的風箏。
小學語文三年級下冊作文 篇4
未來的學校遠看像飛碟似的,教室都是透明的,特別寬敞明亮,學校的綠化也很好,一排排茂密怕香樟像戰(zhàn)士一樣守護著學校。學校的確操場非常大,至少有5個體育館那么大。還有足球場、籃球場、羽毛球館、滑滑梯等體育設(shè)施應有盡有。
教室內(nèi)四季恒溫、恒濕。學校里的人也很多,全宇宙的小朋友都可以在這兒上學。我們每個同學不光是會世界各國的語言,我們還會其他各個星球上人類的語言,因為每個同學頭腦里都插了一個芯片,所有的`理論知識和各種信息都通過這個芯片傳遞到大腦里,不需要花很多時間去死記硬背學理論知識。在學校里主要是進行各種科學實驗和社會實踐;通過各項體育活動強身健體;在學校是輕松愉快的完成學習任務(wù),回家也不需要做任何作業(yè)。學校里有很多機器人,負責接送我們上學回家,維持學校的課堂紀律和保護學生的安全。
學校的食品絕對的安全美味,校園農(nóng)場負責提供綠色安全的食品,由專門的營養(yǎng)師為同學們配餐,每餐都有豐盛的自助餐供我們享用;學生的校服更是高級,因為是用最新的恒溫透氣的材料制作,一年四季通用,有自動清潔功能,在室內(nèi)外還會變換不同的顏色,服裝的款式也會根據(jù)需求自動更新。學校的還有一整套抵抗自然災害的科技武器。當發(fā)生地震時可以飛行;如果刮起龍卷風,也不必驚慌,學校會立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓住;受到恐怖的攻擊便會啟動保護罩。
在這樣的學校上學多么幸福!
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