【精選】話(huà)題作文集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的話(huà)題作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話(huà)題作文 篇1
前陣子忙里偷閑看完了《夏洛特?zé)⿶馈�，看完后的最大感受便是——夏洛特是幸運(yùn)的。
確實(shí)，夏洛特一覺(jué)醒來(lái)，馬冬梅還在那里，依舊對(duì)他不離不棄，他的人生因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)而重來(lái)，他真的是幸運(yùn)的，在未失去之前懂得了珍惜。他的時(shí)光把握在了自己的.手中，而現(xiàn)實(shí)生活中，又會(huì)有多少機(jī)會(huì)遇到時(shí)光倒流呢？那些失去的東西又回來(lái)了呢？
我們總會(huì)在自己擁有時(shí)，覺(jué)得自己所擁有的東西有多么的不美好，唯一真正失去，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的才是最美好的�？墒牵切┟篮�，我們總是對(duì)她后知后覺(jué)，以至于我們總是一次次擦肩而過(guò)，后悔莫及。
當(dāng)我們?cè)谛强障聻槭サ奶?yáng)哭泣，我們終將連美麗的星空也失去，與其悔恨，不如把握好每一件自己擁有的東西。生活不是電影，人生沒(méi)有回頭路，好馬都知道不可吃回頭草，更何況我們的人生沒(méi)彩排，不存在時(shí)光倒流。
夏洛特是幸運(yùn)的，是因?yàn)樗姓湎У臋C(jī)會(huì)，我們也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円餐瑯訐碛兄篮玫臇|西，請(qǐng)懂得珍惜擁有，快樂(lè)現(xiàn)在，做一個(gè)幸運(yùn)的人。
話(huà)題作文 篇2
入秋后，一向喜歡養(yǎng)小雞的奶奶又在街市上買(mǎi)來(lái)幾只小雞雛來(lái)養(yǎng)。小雞們嫩黃嫩黃的，活像一個(gè)個(gè)小絨球!每天放學(xué)回家，我都要把他們從籠子里領(lǐng)出來(lái)，到草地上散散心，看著它們，學(xué)習(xí)后的疲勞就早已拋到九霄云外。
瞧，綠茵茵的草地上，兩只小雞正揪著一條蚯蚓在搶食呢!別看它們小，力氣和決心可真不小，你拉一頭，我拉一端，誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)�！斑�，奶奶，你說(shuō)這蚯蚓斷成兩截能繼續(xù)活嗎?”一個(gè)奇怪的想法在我的腦海里閃過(guò)，我好奇地問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：“小佬人，你都不知道，奶奶就更不知道了�！蔽液湍棠滔囝櫼恍Γ划�(dāng)一個(gè)玩笑，笑過(guò)后，就又看起我那群可愛(ài)的小雞來(lái)。
幾天后，奶奶又帶我去田里給小雞雛挖蚯蚓吃。在幫外婆松土?xí)r，我一鋤頭下去，翻過(guò)泥土來(lái)，竟不小心把挖出來(lái)的蚯蚓截成了兩半。蚯蚓在泥土里死命掙扎，扭曲著身體想往泥洞中鉆，那斷口處血色般的粘液直往外流，我心想：怪惡心的，用手去揀?不了，就一條小蚯蚓，放棄算了!可誰(shuí)知過(guò)了好久，等我在不遠(yuǎn)處挖完蚯蚓再回來(lái)時(shí)，斷成兩截的蚯蚓還一個(gè)勁地往土里鉆呢!它還沒(méi)死?莫不是它有九條命，斷成兩截也能修復(fù)?
好奇心驅(qū)使著我，上網(wǎng)一查才知道蚯蚓是一種特殊的再連動(dòng)物。當(dāng)它被切成兩截時(shí)，它斷面上的肌肉組織馬上加強(qiáng)收縮，一部分肌肉細(xì)胞迅速溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，這時(shí)血液中的血球同時(shí)聚集到切面上，形成特殊的栓塞，使傷口迅速閉和。原來(lái)位于體腔中的尚未分解的原性細(xì)胞，迅速遷移到切面上來(lái)與溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)，身體里的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織細(xì)胞，通過(guò)大量的有絲分裂，迅速地向再生芽生長(zhǎng)。隨著細(xì)胞的不斷增成，缺頭的一截切面上，會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái);缺少尾巴的一截?cái)嗝嫔希瑫?huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái)。
以后每天，在繼續(xù)幫奶奶挖蚯蚓養(yǎng)小雞的同時(shí)，我又多了一樣事情做。挖到蚯蚓后我都留下一兩條，把蚯蚓從中間剪成兩斷，再養(yǎng)入適宜的泥土里，并在上面蓋上青菜葉供蚯蚓食用。我真的'發(fā)現(xiàn)蚯蚓沒(méi)死，正在泥土里舒服地睡覺(jué)呢!我興奮地告訴老師，老師說(shuō)：“蚯蚓截成兩截可以存活，但如果不從中間斷開(kāi)，光從它的頭或僅從它的尾巴處斷開(kāi)，它是不能活的。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我又回去做了一次實(shí)驗(yàn)，果然被剪斷頭或尾的蚯蚓，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就死了�？粗矍绑@人的發(fā)現(xiàn)，我小小的心充滿(mǎn)了激動(dòng)與甜蜜。
蚯蚓的生命力真頑強(qiáng)啊!
話(huà)題作文 篇3
什么樣的職業(yè)，目的都是一樣的：服務(wù)別人，賺取利益！在怎么神圣，也不過(guò)如此！
我從來(lái)不認(rèn)為自己品質(zhì)有多好，但作為禮儀之邦的一份子，我給自己打六十分！很小的時(shí)候我就接受教育：害人之心不可有！可現(xiàn)實(shí)往往會(huì)告訴我們：防人之心不可無(wú)！
這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)可以做到讓別人不討厭，不抱怨。好像很早就人明白了這個(gè)道理！所以有了那些佳句：人非圣賢孰能無(wú)過(guò)！金無(wú)足赤人無(wú)完人…………
今天我要說(shuō)的是一生和病人！
常常有很多人說(shuō)醫(yī)生護(hù)士說(shuō)天使！可是，我想問(wèn)，有多少人把醫(yī)生，護(hù)士當(dāng)做了天使？又有多少醫(yī)生護(hù)士把自己當(dāng)做了天使呢？
有不少的醫(yī)鬧事件！可能有的是醫(yī)生出了問(wèn)題，但我想說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)醫(yī)生愿意發(fā)生任何意外！而那些醫(yī)鬧的家屬目的何在呢？還不就是為了利益！
其實(shí)，不管是醫(yī)生還是護(hù)士，都是平凡人！不是什么病都可以治的，更不是什么天使！
我個(gè)人認(rèn)為，做人做事就應(yīng)該實(shí)事求是！尤其是做醫(yī)生，不能因?yàn)槔�，就吹噓自己的本事而延誤病人治療！這醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問(wèn)題！我們也不能夸大病人的病情！明明沒(méi)什么事兒！卻說(shuō)的很?chē)?yán)重！
我是藥劑專(zhuān)業(yè)，但跟著我?guī)煾笇W(xué)習(xí)臨床，在非洲工作兩年有余！老實(shí)說(shuō)，這邊的醫(yī)療條件真的很差！不管是醫(yī)療設(shè)備還是醫(yī)療技術(shù)，都是很落后的！通便有很多病是沒(méi)辦法醫(yī)治！藥品稀缺，條件差，很多黑人連溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決！
這邊典型的就是瘧疾，俗稱(chēng)打擺子！早年的中國(guó)偏遠(yuǎn)山區(qū)也存在！但是隨著中國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好，國(guó)家醫(yī)療事業(yè)也越來(lái)越普及，很多老百姓看病已經(jīng)不是問(wèn)題了！但是在非洲不行！
治療瘧疾，首選當(dāng)然是青蒿素！青蒿素的成功研制，也是我國(guó)醫(yī)療時(shí)尚一大光輝！而作為醫(yī)生的我們用藥首先就應(yīng)該了解藥理！青蒿素的使用療程是5~7天，可我曾聽(tīng)聞這邊有的醫(yī)生告訴病人，三天就可治愈！我不知道他們哪兒來(lái)的自信！
前天來(lái)了一個(gè)女病人！我清楚的記得，已是凌晨了！突發(fā)性腸炎！肚子痛的都哭了！我問(wèn)她什么時(shí)候開(kāi)始不舒服的！她說(shuō)是早上，以為挺挺久過(guò)去了！沒(méi)想到……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我很生氣！我生氣并不是因?yàn)樗齺?lái)的晚！而是她沒(méi)有把身體當(dāng)回事兒！可是看著她痛苦的.窩在沙發(fā)上，我忍住了！我很快給她輸上液體！差不多二十分鐘她才緩解！聽(tīng)著她臨走的時(shí)候的那份感激，我突然覺(jué)得自己熬夜是值得的！
其實(shí)，很多人都覺(jué)得醫(yī)生很輕松，沒(méi)有風(fēng)吹日曬，不累！其實(shí)不然，看著病人那種痛苦的樣子，你永遠(yuǎn)不懂那份壓力！
前段時(shí)間觀摩一臺(tái)黑人的剖腹產(chǎn)手術(shù)！孕婦懷的是雙胞胎！但由于臍帶纏繞了一個(gè)胎兒脖子，必須手術(shù)！那種場(chǎng)面真的是終生難忘！可是當(dāng)把胎兒取出，聽(tīng)到啼哭的那一剎那，我們所有人都笑了！那笑容是那么的真切！或許，匯報(bào)給我們的，出來(lái)工資，還有這樣的喜悅吧！
我沒(méi)想過(guò)要多偉大，也沒(méi)想過(guò)要很富有！但我希望用我所學(xué)，減輕病人的痛苦！一輩子和病魔做斗爭(zhēng)！當(dāng)然，利益也是要的！因?yàn)槟鞘俏以撃玫�！因�(yàn)槲疑钤谝粋�(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)！
曾聽(tīng)說(shuō)：人的生死是上天定了的！而醫(yī)生就是替上天善后的！有時(shí)候上天一不小心出了錯(cuò)，我們就得去彌補(bǔ)，挽救！或許從這里來(lái)說(shuō)，我們是天使會(huì)更為貼切！
話(huà)題作文 篇4
說(shuō)起陶醉兩個(gè)字，我首先想起一個(gè)美麗的地方——漓江。
俗話(huà)說(shuō)，“桂林山水甲天下”。而漓江，是去桂林的旅游的人不可不去的一個(gè)地方。那里的山，樹(shù)木茂盛，可以說(shuō)是“樹(shù)木叢生，百草豐茂”;漓江的水，可以說(shuō)是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！蹦菢用利惖木吧�，怎能不令人陶醉?
夜晚的漓江更是一幅美麗的畫(huà)卷。在朦朧不清的夜晚，山與水兩相呼應(yīng)，山連著水，水連著山。水仿佛是綠的，山仿佛一部分在陸地上，另一部分則在空中，蜿蜒著，蜿蜒著。仿佛是一條臥在水面上的長(zhǎng)龍。這夜不但沒(méi)有遮住漓江的美，反而為她的美增添了幾分秀氣。這搖籃般的漓江，怎能不令人陶醉?
如果你細(xì)細(xì)地打量她，定會(huì)發(fā)現(xiàn)那山水似乎早已融為一體，相生相克，缺一不可。望著那美麗的漓江，我不經(jīng)感嘆道：這鬼斧神差的`景色，除了夢(mèng)幻中，還會(huì)出現(xiàn)在哪里呢?上了竹筏，竹竿拍打在水上，濺起陣陣?yán)嘶�。一路上，我們欣賞美麗的風(fēng)景。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)，映著山的水仿佛也長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)，萬(wàn)木萌發(fā)。樹(shù)上的花，雖不都是奇葩異卉，但也都婀娜多姿，散發(fā)出陣陣芳香。那水，清得可以一覽無(wú)遺，一眼可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)小蝦;甚至在一些石縫中看見(jiàn)幾只小螃蟹陣陣?yán)藘号c我們嬉戲，朵朵浪花供我們觀賞，真是盈盈一水，柔情依依，清波碧波，蜿蜒縈回。也正應(yīng)了那句名謠——桂林山水甲天下。漓江有一種特殊的吸引力，看不見(jiàn)，摸不著，但卻威力無(wú)窮，使你流連忘返，牽腸掛肚，依依不舍。如此美麗的風(fēng)景，怎能不令人陶醉?
漓江，果如一位婀娜多姿的美少女，怎能不令人陶醉?
話(huà)題作文 篇5
誰(shuí)是誰(shuí)非，沒(méi)那么簡(jiǎn)單
墻壁上，一只蟲(chóng)子在艱難地往上爬，爬到了一半，忽然跌落了下來(lái)。
這是它又一次失敗的記錄。
然而，過(guò)了一會(huì)兒，它又沿著墻根，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬了。第一個(gè)人注視著這只蟲(chóng)子，感嘆地說(shuō)：
“一只小小的蟲(chóng)子，這樣的執(zhí)著、頑強(qiáng)，失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干。真是百折不回��！
我遭到了一點(diǎn)挫折，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎？
難道我還不如這只蟲(chóng)子！”
第二個(gè)人注視它，禁不住嘆氣說(shuō)：
“可憐的蟲(chóng)子！這樣盲目地爬行，什么時(shí)候才能爬到墻頭呢？
只要稍微改變一下方位，它就能很容易地爬上去；可是它就是不愿反省，不肯看一看。唉——可悲的蟲(chóng)子！
反省我自己吧：我正在做的那件事一再失利，我該學(xué)得聰明一點(diǎn)，不能再悶著頭蠻干一氣了——我是個(gè)有頭腦的人，可不是蟲(chóng)子�！钡谌齻�(gè)人詢(xún)問(wèn)智者：“觀察同一只蟲(chóng)子，兩個(gè)人的見(jiàn)解和判斷截然相反，得到的啟示迥然不同�？删吹闹钦�，請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)，他們哪一個(gè)對(duì)呢？”
智者回答：“兩個(gè)人都對(duì)�！�
詢(xún)問(wèn)者感到困惑：
“怎么會(huì)都對(duì)呢？
您是不愿還是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答道：
“太陽(yáng)在白天放射光明，月亮在夜晚投灑清輝，——它們是相反的.。你能不能告訴我：太陽(yáng)、和月亮，究竟誰(shuí)是誰(shuí)非？
……但是，世界并不是簡(jiǎn)單的是非組合體。同樣觀察蟲(chóng)子，兩個(gè)人所處的角度不同，他們的感覺(jué)和判斷就不可能一致，他們獲得的啟示也就有差異。
你只看到兩個(gè)人之間的異，卻沒(méi)有看到他們之間的同：他們同樣有反省和進(jìn)取的精神�！�
形式的差異，往往蘊(yùn)含著精神實(shí)質(zhì)的一致；表面的相似，倒可能掩蔽著內(nèi)在的不可調(diào)和的對(duì)立……
話(huà)題作文 篇6
時(shí)至今日，我才明白，從來(lái)都沒(méi)有人能夠消磨時(shí)光。反倒是時(shí)光，一直在消磨我們，消磨我們所擁有的、所愛(ài)的、所珍惜的。而我們，便也在時(shí)光的消磨下成長(zhǎng)。
——題記
人自一出生便是一塊有棱角的頑石，而時(shí)光，是個(gè)工匠，從不停止揮舞手中的刻刀，磨去我們的棱角，并加以鐫刻、點(diǎn)綴。縱使時(shí)光飛逝，但他手中的刻刀卻從未停止過(guò)，如蚌殼舔吻沙粒般，只不過(guò)時(shí)光無(wú)恙，不痛不癢，只可能在我們身上留下苦痛，甚至烙下觸目驚心的傷疤。我們?cè)谂c它無(wú)數(shù)次擦肩之后，回首才知，時(shí)光用它萬(wàn)年不鈍的`刻刀，消磨了我們，消磨了我們昔日的容顏，消磨了甚至我們最珍視的記憶。
猶記得小時(shí)候你說(shuō)要帶我玩遍全國(guó)所有的游樂(lè)場(chǎng)，可是童心終被時(shí)光無(wú)情地磨滅，到最后誰(shuí)也沒(méi)有再提起這句諾言。猶記得你說(shuō)的今生今世做姐妹，永不分離，到最后卻被時(shí)光拆分兩地、三年未見(jiàn)。
朋友之間竟可以淡到三年不見(jiàn)，心中仍無(wú)所惦念，亦不記得對(duì)方的容顏。三年之后再見(jiàn)時(shí)，你叫住我，而我卻茫然地望著你的臉，良久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。�。r(shí)光的確是個(gè)偉大的工匠，它手中的刻刀竟將你刻成了我完全不認(rèn)識(shí)的模樣，以至于三年之后的初見(jiàn)如此尷尬。
匆匆三年，一閃而過(guò)。曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談竟被時(shí)光消磨成了今日的無(wú)話(huà)可談。道不清究竟是距離拉開(kāi)了二人心的距離，還是時(shí)光磨寬了二人心的距離。曾經(jīng)的天涯咫尺，如今的咫尺天涯，又讓我何以言對(duì)？然而，此番偶遇僅是生命中幾乎可以趨近于無(wú)的小插曲，被時(shí)光消磨的我們?cè)诖舜蜗嘤龊笥至ⅠR恢復(fù)到原來(lái)的生活狀態(tài)，仿佛不曾見(jiàn)過(guò)。如同兩條相交線(xiàn)，雖有交集，確只有一個(gè)交點(diǎn)，路過(guò)了交點(diǎn)，二人便越走越遠(yuǎn)，一切回歸正軌。再也無(wú)法回歸的相交線(xiàn)……
不知若干年后，被時(shí)光消磨的我們?cè)俅五忮耍欠裰皇Ｏ虏良�？亦或是，連擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)也不會(huì)擁有？
話(huà)題作文 篇7
你可曾在一個(gè)人生地不熟的地方中迷路？在那時(shí)向路人問(wèn)路，的確是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。但也難免會(huì)惹來(lái)了一些尷尬。
記得那是六月的一個(gè)下午，本來(lái)打算叫媽媽陪我去佛山買(mǎi)東西。可媽媽卻委婉地拒絕：“兒子，你都長(zhǎng)這么大了，也高過(guò)媽媽了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立去做每一件事了。老是依賴(lài)媽媽?zhuān)@怎么能行呢？”無(wú)奈，只好壯壯膽，獨(dú)自去佛山了。
我獨(dú)自坐車(chē)來(lái)到了佛山，畢竟自己少來(lái)這地方，所以都不敢走出離車(chē)站太遠(yuǎn)的范圍�？赏葏s不聽(tīng)使喚了，不知不覺(jué)地走遠(yuǎn)了。這是哪呀？我努力地使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。我小心翼翼地看著路邊的路牌，好讓我懷有“一線(xiàn)生機(jī)”�？闪钗沂氖牵磺卸际悄敲茨吧�。我開(kāi)始慌了。我像是行路走失的小孩，靜靜地抱著孤單。我想打電話(huà)向爸媽求救，可連自己所在的地方的.名字都不清楚，談何求救呢？
我嘗試摸黑探索著路。上帝不寵我了，把我“拋棄”在這了。這個(gè)陌生的城市，一種迷茫的感覺(jué)，一種恐懼的感覺(jué)，再加上暗淡的路燈照耀下的傍晚，我不敢在茫茫的人流中亂動(dòng)著。
我努力地冷靜下來(lái)，開(kāi)始向路人求救。因?yàn)槲业男愿窈軆?nèi)向，花費(fèi)了不少功夫，才物色到較和藹的對(duì)象。那是一個(gè)看上去很慈祥的老婆婆，于是我面稍帶笑容上前詢(xún)問(wèn)：“老婆婆您好，因?yàn)檫@是我首次獨(dú)自來(lái)這，對(duì)這陌生無(wú)比，不小心迷路了，請(qǐng)問(wèn)您能否帶我到附近的車(chē)站呢？”老婆婆先是一愣，然后提起那一副厚實(shí)而又鑲金的眼鏡，仔細(xì)地打量了我，面色突然驟變，說(shuō)：“你這孩子就想這樣把我騙到偏僻的地方然后叫你的同伙來(lái)綁架我？”老婆婆說(shuō)完就罷，于是對(duì)著人群大聲的呼喊救命。我不禁面紅耳赤著，忙解釋道：“老婆婆，您誤會(huì)了……我……”我見(jiàn)大事不妙，拔腿就跑，穿過(guò)人群，跑到了一條不知名的巷子中。
后來(lái)，一個(gè)大概六歲的小女孩迎上。她問(wèn)我：“哥哥，跑那個(gè)快干什么？”我望了望身后，見(jiàn)沒(méi)人追上，于是回答她：“沒(méi)什么事，妹妹，你知道這里怎么出去車(chē)站？”妹妹回答道：“我不知道，等我回去問(wèn)媽媽�！蹦莻�(gè)妹妹帶著她那親切的笑容消失在巷道。我苦等良久，還不見(jiàn)那小女孩出來(lái)。然后在那拐彎處的屋子里，傳出一陣哭聲。我走進(jìn)探了探“都說(shuō)我是想幫幫那哥哥”“現(xiàn)在外面壞人多，再說(shuō)我就打你……”原來(lái)那哭聲是那女孩傳出的。我的心很難受，也很內(nèi)疚，但又很無(wú)奈。我失望地走出了那巷道，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于摸索到了回那車(chē)站的路。
這事雖然告一段落，但那戒備心強(qiáng)的老婆婆，忍心的阿姨的話(huà)仍回蕩在我的腦海中。難道這社會(huì)上的人情如此冷漠？由此，我不禁想起孔子的大同社會(huì)�！按蟮乐幸�，天下為公，選賢舉能，講信修睦�！爆F(xiàn)在的社會(huì)，人與人的隔膜如此大。難道大同社會(huì)是一個(gè)僅能共同擁有而無(wú)法去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢？現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，真的需要大家好好地反思！
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