初中生活的作文

時間：2024-10-28 14:45:57 初中作文我要投稿

【精選】初中生活的作文合集六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中生活的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】初中生活的作文合集六篇

初中生活的作文篇1

　　傍晚，太陽的余暉正在天邊慢慢消失，嚴寒和黑夜逐漸占據(jù)了空間，風帶著最赤裸的冷穿梭于大街小巷。在半明半眛中，時不時看見一個個被溫暖的棉花、毛皮和羽絨包裹著的軀體，一閃便鉆進了一家家常有熱氣溜出的店里。

　　我也“全副武裝”地走著，到了東閘有名的“水餃大王”門前，我停了下來，告訴正在門前煮水餃的老板娘來一碗水餃，就坐進了熱氣騰騰的店里，店鋪就像一個蒸爐，蒸去了我們所有的的寒冷，不一會兒，我的手腳便暖和了起來，我卸下“武裝”。水餃來了，我狼吞虎咽地吃著水餃，頓時覺得自己的血液開始沸騰，付過錢，急匆匆地趕到外面，呼吸新鮮的空氣，稍許平靜后，我走到了水餃店旁邊的商店里，買了一瓶水，走到路邊，迫不及待的擰開蓋子“咕咚咕咚”地喝起來。

　　正喝著，我突然聽到耳畔傳來淮劇的曲調(diào)，于是放下瓶子，環(huán)顧四周。啊！我看到了聲音的'來源：在“水餃大王”的旁邊窩著個小鋪子，也不能說算是鋪子，只能說是個有輪子的木柜子，上面不知幾十年代涂的紅漆已經(jīng)斑駁脫落，柜子的銅把手磨得錚亮，上面掛著把老式的鐵鎖，柜子上有著一面鐵框，上面掛滿了各式各樣亮閃閃的鑰匙，一位上了年紀的老人略敞著自己上身單薄的褂子，坐在一把早已見框架的木椅上，凝神諦聽著桌上正放著劇曲的收音機。這可能是他最貴重的東西了吧，看不出顏色，卻亮得可以反射月亮，老人在一片月光中，戴著廉價老花鏡的雙眸充滿了期望。

　　賣水的商店老板跟我搭話道：“這老頭可真能苦（錢），上午去拉車，下午就守著這攤兒，一天怕能賺上五六十，雖不算多，但他一人兒用，足夠了，但你知道嗎？他中午和晚上只啃一干饃兒，連咸菜都沒有，身上還一股汗酸味兒，真是討人嫌的老麻煩！”當?shù)曛鬟€在喋喋不休地說著老人的摳門時，我已繞到他的身后，果真，有一輛腳踏三輪車停在老人旁邊，上面還臥著一只黑狗，也許它們就是在老人不在時看著鋪子的吧！我正想著，忽地刮了一陣逆風，直把我推進小巷口里，一股濃重的氣味頓時把我包圍，是那店主所說的氣味。那老人的氣味，一種在死海里浸泡多時后風干而成的鹽堿的味道。

　　我并沒有離去，而是貪婪地嗅著，嗅著那些在如今生活中已經(jīng)消失多時的味道，卻本就是屬于生活的味道。那些鹽堿般的味道，是真正由“溶入生活”和“為了生活”組成的，而不同于現(xiàn)在所有人身上都機械化存在的肥皂味，香水味，它們固然好聞，卻缺少了生活的熱情和生活的奮斗。孩子們更不用說了，衣來伸手，飯來張口，雪花膏味或是肯德基遺留下的飯菜味彌漫了學校，都市已經(jīng)成為了一座機器市，但是，我們至少可以悲哀地高興，在都市的某一個轉(zhuǎn)角或巷角，仍有一些被遺忘的生活味道，艱難地生存了下來，我們至少還可以回憶，不必永遠遺忘，那些曾經(jīng)那樣熱情，那樣努力，那樣拼命過的生活。

初中生活的作文篇2

　　“光陰似箭，日月如梭”，很快到了五年級。為了培養(yǎng)我們的獨立生活能力，學校安排了三天的軍訓。

　　我們懷著激動的心情，提著大包小包，上了大巴車，很快就來到了綠色學校。姹紫嫣紅的鮮花和碧綠的'小草映入眼簾，令人心曠神怡。

　　教官先帶著我們來到了寢室。打開寢室的大門，只見里面有四對上下鋪的床，窗戶下還有一套桌椅，感覺非常溫馨。整理完寢室后，大家便在空地上集合�！吧韵ⅲ×⒄�！”先站一會兒軍姿，教官要求我們雙手貼緊褲縫，抬頭挺胸，雙腳腳跟并攏，前腳掌呈60度分開，大約站了五分鐘，許多人已經(jīng)開始搖搖晃晃了。我在心里默默地對自己說：“堅持到底，就是勝利！”

　　最令我印象深刻的，還是第二天下午的消防演習。第一次是“預演”，哨聲響起，校園里人山人海。第二次要放煙霧彈了，全體參訓的學生都用濕毛巾捂住口鼻，奮力向前沖，跑向安全地帶。通過這次演習，我體會到了生命的寶貴。

　　這次軍訓，是我第一次離開爸爸媽媽獨立生活，我體會到了軍人的辛苦，感受到了集體生活的快樂。這是一次難得的體驗，五年級的這次軍訓將深深地印在我的腦海里。

初中生活的作文篇3

　　來到這個之前對于自己來說近乎于陌生的城市已經(jīng)有些日子了，但是骨子里還是有一些不適應。來到這里，陌生的環(huán)境，陌生的人們，原有的交往圈一下子縮小到幾乎是自己一個人了，雖然現(xiàn)在認識了很多的同事，但是原有的朋友圈確實難以追尋了，這里為數(shù)不多的幾個朋友也遭遇到了同樣的事情。托這種境遇的福，每天都游走在辦公室和暫住的地方，無外乎上班下班，雖然自己正努力的去拓展交往的范圍，但是結(jié)果很大程度上不是自己能夠左右的。

　　前些日子和幾個朋友聊天，了解到他們的遭遇：一個朋友和女友分手，雖然原本到了談婚論嫁的地步，繼而遠走外地，輾轉(zhuǎn)幾地；一個朋友放棄了出國的.打算，或許是放棄，休業(yè)在家。生活總是那么的不順，總是那么的充滿未知和不測。記得見過前一個朋友的女友，那是他們?nèi)缙崴颇z，雙方家長據(jù)說也彼此熟悉了，婚期都已經(jīng)確定了，卻不知為何現(xiàn)今至此。后一個朋友放棄了前一份工作，雖然和家里存在著一些間隙，但是后來確定下了出國留學的計劃，而且學校和出國的時間也基本定下了。

　　問及兩個朋友至此現(xiàn)狀的原因，得到的卻是出人意料的一致回答：不想說，不要問。不知生活從他們身上滑過的時候出現(xiàn)什么樣的變故，總之現(xiàn)在的狀況是出乎我意料的。生活并不是那么的不易，卻為何如此的難以揣測。心中總是會不經(jīng)意生產(chǎn)異樣的心情，卻不知是憂傷還是開心。在日漸規(guī)律化的日子里，任由生活的軸輪從我們的身軀上碾過，不會生出些許的疼痛，因為這樣的日子里，只是受到一具空洞洞的軀體的驅(qū)動，而思想?yún)s早已被生活所碾碎，空洞而蒼白。

　　我們都在這樣或那樣的或者，或被為，或得意，或失落，或踟躕。每個人身上都會被扮演著不同的角色，或父母，或子女，或伴侶，或下屬，或上級，或朋友每個角色都是那么的不易，每個角色都是那么的難以被認同。每個人都在自己的生活中呈現(xiàn)出不同的樣子，屬于自己的生活的樣子。

　　事事總是難料，總會有那么一些事，你既猜不中開頭也猜不中結(jié)尾，對于別人的世界來說你或許只是路人甲，路人乙，但是對自己來說這就是全部，我想這就是生活的樣子。

初中生活的作文篇4

　　終于跨入了初中，這代表著我們跨入了人生的另一段旅程。但初中是什么味道呢？酸？甜？苦？辣？

　　其實，初中生活多姿多彩，有酸，有甜，有苦，也有辣。這樣我們的初中生活才有趣呀！

　　剛?cè)氤踔袝r，它的味道象還沒熟透的橘子，酸酸的澀澀的。剛剛接觸英語，常常我們顯得力不從心，單詞老是背不熟讓我們覺得心中不舒服。這就是“酸”。

　　當我們能夠盡全力做成某件事時，如：考試有了很大的進步，為班級爭得榮譽，或在比賽中取得優(yōu)秀的成績……這不就是“甜”嗎？

　　考試來臨，同學們埋頭苦干，連課間10分鐘也不放過，以前的不知天高地厚的“毛頭小子”們都能夠乖乖的在自己的座位上“啃書”。為了取得好成績“苦”也值。不是嗎？

　　當考得不好時，看著其他同學的笑臉，面對老師，爸爸媽媽那無奈的`雙眼和不忍的責備，臉上辣辣的。

　　初中生活就是這樣，充滿各種各樣滋味，讓你的初中生活多姿多彩。

初中生活的作文篇5

　　上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)了。哦！不！在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。

　　我是個熱愛體育的男生，作為一個男生，我最愛的當然是籃球了。在緊張的課上，無精打采的我們只要下課鈴一響，男生們立刻有了精神，大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。為了珍惜這不長的課余生活時間，大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次，在我們氣喘吁吁時，一個同學乘我們一不注意立即跑出三分線，在無人防守的情況下，雙手抓住球，瞄準籃筐用力一投，澄色的籃球從空中劃過一條弧線，不偏不倚，落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進了一個好球，我也不示弱。我拍著籃球，跑向籃筐，腳步下風呼呼作響，來到籃筐下，我縱身一躍，將球一拋，球進了！我樂的哈哈大笑。等上課鈴響，大家已是大汗淋漓了，我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個字——爽！

　　白天的我在球場上飛奔，而晚上的.我又有一個不同的愛好，那就是輪滑。剛溜的時候，“我的雙腳我做主”已不復存在。我的雙腳直打滑，我的腳我居然做不了主了，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動腳步，忽然身體往后一趔趄，摔了個手腳朝天。不用想，我被邊上的同學笑了半天。但我沒有放棄，又爬了起來，一步一步、膽顫心驚地向前挪動，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。終于，在屁股的一次次的開花后，我學會了輪滑�，F(xiàn)在的我常在同學羨慕的目光中，做著一個個高難度動作。這種感覺又是一個“爽”字。

　　課余生活，讓我找到了快樂；課余生活，讓我增加了自信；課余生活，讓學會了堅強；課余生活，讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。

初中生活的作文篇6

　　你熱愛生活嗎？你關心生活嗎？生活是個大課堂，只要你把目光投向生活，你一定會有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，真切的體驗和深刻的感悟。

　　生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為關心，它變得醇香。

　　生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因為理解，它變得悅耳。

　　生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為互助，它變得瑰麗。

　　其實，生活只是一張白紙，等著我們?nèi)ッ枥L。當我們在上面涂抹時，不經(jīng)意間就會創(chuàng)造出一個五彩繽紛的世界。

　　先拿起一支名為“關心”的紅蠟筆，在白紙上輕涂一抹鮮紅。

　　然后取一支叫做“理解”的藍水筆，在白紙上揮灑一片天藍。

　　最后我們再選一支稱為“互助”的綠彩筆，在白紙上增添一絲翠綠吧。

　　關心是一股春風，溫暖著每個人的心房：關心是一支火炬，照亮了每個人的行程：關心是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的人。

　　生活中，我們每個人都會得到別人的.關心。在我看來，只要是有愛心的人，都會樂于關心別人的，他們知道，關心別人是一種神圣的行為，也是一種高尚的奉獻。你給了生活多少耕耘，生活就會賞賜你多少果實。只有樂于關心別人的人，才能獲得別人的關心。

　　我們知道，世界上沒有一件東西是絕對的。物理老師說，靜止與運動是相對的：政治老師說，權(quán)利和義務是相互制約的。同樣，關心與被關心也是一樣的道理

　　我認為，關心別人并不是一件難事，那么，我們又何必“吝嗇”呢？正如“送人玫瑰，手有余香”，用心去關愛身邊的人，我們一定會收獲更多的關心！

　　理解是人類社會建立的根基，無論親情、友情或愛情都少不了理解的“催化”，少了理解，人類就少了陽光。理解像火車隧道，開掘的時候，雙向并進，掘成時自然雙向暢通，理解別人和被別人理解都是快樂的。

　　理解，其實，不需要語言。

　　試一下去理解身邊的人吧，有理解的地方就有希望，有理解的地方就有陽光燦爛的明天！“理解萬歲”我想我們會理解的。

　　互助，能使生活更加美好，試想，如果我們每個人都竭盡自己所能去幫助別人，如果每個人都能互相幫助，互相關愛，互相理解，那我們難道不能營造出一個美麗又快樂的“天堂”？相反，如果一群不懂得互相關心，互相關愛，互相照顧，心中只有自己，沒有別人的人混到一塊，那這個世界就會成為痛苦而又悲傷的“地獄”，試想，沒有互相幫助，能有滿足的快樂嗎？

　　赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？生活，正因為有了我們的加入，才變得更加五彩斑斕。

　　同學們，老師們。拿你們手中的彩筆，一起攜手為校園作一幅題為“和諧”的畫吧。讓我們把文明之花開遍校園！

【初中生活的作文】相關文章：

初中生活作文02-26

初中生活作文11-13