擁抱成長作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的擁抱成長作文，歡迎大家分享。

擁抱成長作文1

　　微笑，往往是人生最深長的滋味。

　　——題記

　　“微笑，比什么都重要”嘴角彎成一道道美麗的弧線，那是微笑。這種笑是快樂，是耐人尋味的。回頭看看，兒時(shí)的我們正在招手。那時(shí)候，我們無憂無慮，無拘無束，天真爛漫，是多么的天真��！那時(shí)的笑是甜的。那年，肆意的大笑，撕心裂肺的痛哭都是值得我們懷念的，就像千古文人所說：童年，是一生中最美好的時(shí)期。是啊，而我們卻還沒有來得及好好珍惜，就失去了。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該懂得珍惜。珍惜身邊可愛的同學(xué)們，珍惜為我們竭盡所有總是把最好給我們的老師�；仡^望望，童年是美好的！閉著眼睛，深吸一口氣，然后慢慢吐出。童年的笑，是甜的。

　　轉(zhuǎn)過身來，我們現(xiàn)在正處在少年時(shí)期。處在人生的春天。而我們現(xiàn)在卻不會(huì)會(huì)笑了吧。少年時(shí)期，是我們奮斗的時(shí)期。一天浮在腦海里的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一天抄完那個(gè)又要寫那個(gè)，還要預(yù)習(xí)，溫習(xí)。一天，一天就這樣不斷重復(fù)著生活。而我們卻深知：修惡習(xí)是為了我們自己，為了我們以后更好的生活。所以，我們甘愿付出，哪怕這條道路有多么艱辛。少年時(shí)期，是奮斗時(shí)期，我想少年的笑，應(yīng)該是苦澀的吧！

　　放眼望去，成年以后自己會(huì)是怎樣的呢？以后的.生活，應(yīng)該是美好的吧。有一個(gè)自己溫暖的家，然后每天忙碌的工作著，和自己愛的人一切都好好的。以后的生活應(yīng)該是充滿刺激的吧。所以，以后的笑容應(yīng)該是酸味的吧！

　　人生充滿了挑戰(zhàn)，沏一杯茶，靜下心來慢慢體會(huì)。生活多姿多彩，無論遇到什么事，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。給自己一個(gè)微笑，給自己加油！微笑，是耐人尋味的深長滋味。

擁抱成長作文2

　　《擁抱文明，幸福成長》這本書我一讀就愛不釋手，其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。

　　想必任何一位家長都會(huì)拿自己小孩兒和別人比較過，而其結(jié)果通常是別人更勝一籌，每當(dāng)聽到這些話時(shí)，我的心情就會(huì)立即晴轉(zhuǎn)多云。比方說有一次家里來客人，我禮貌地打招呼，又給客人端水果，阿姨便沖我媽夸道：“你家閨女真懂事！”我被夸得喜滋滋的，沒想到老媽立即回應(yīng)道：“乖有什么用，看看你家兒子，學(xué)習(xí)成績好，平時(shí)就喜歡學(xué)習(xí)，哪像我家的，整天就知道玩……”這一番話說得我心里很不是滋味，更讓我在客人面前顏面掃盡。所以，“比較”對(duì)我這個(gè)“小皇帝”來說是一件異常痛苦的事。

　　不過有時(shí)爸爸媽媽的話也是事實(shí)，我也無理反駁，雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”，但是換到他們的角度來看，這些話應(yīng)該是爸爸媽媽使出的“激將法”，希望我受到刺激后能奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，有時(shí)話說得有些過了，也是為我好，這樣一想我的`心情便會(huì)好多了。

　　可是我作為一個(gè)人，一個(gè)天真可愛的小學(xué)生，自然更喜歡別人多夸夸自己，每當(dāng)聽到爸媽的“比較”時(shí)，什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書中詳細(xì)地幫我們列出了應(yīng)對(duì)方法，以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪，漸漸地也就不會(huì)經(jīng)常拿我的短處和別人的長處比了，真是一舉兩得。

　　爸爸媽媽都是愛我們的，都望子成龍望女成鳳，讀了《擁抱文明，幸福成長》這本書，我們對(duì)于父母的“比較”，應(yīng)該耐心接受。這樣，父母省心，自己也開心，何樂而不為呢？

擁抱成長作文3

　　不知不覺已到高中，時(shí)間就是如此無情，成長的記憶在腦海中無法浮現(xiàn)出來。也許是被時(shí)間給沖淡了吧!但也許是忙碌的生活讓我無法形成快樂的記憶。

　　生活就是如此絕情。成長如蛻。這是葉彌的一篇小說名。成長的確是一個(gè)蛻化的過程，在蛻化的過程中我們會(huì)飽受辛酸和痛苦，但是當(dāng)你通過這個(gè)過程后會(huì)發(fā)現(xiàn)天空和原來大不相同。記得在《新概念作文》中看到過這樣一句話：傷心是成長蛻殼時(shí)的痛，是幼稚向成熟交的稅。這句話讓我深有感觸，雖然在成長中會(huì)遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情，但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，因?yàn)槌砷L是不可避免的。成長使我們的身體變得更強(qiáng)壯，但請(qǐng)記住，那不是為了讓你打架而存在的，它是為了讓你能承受更多的壓力，責(zé)任而變得強(qiáng)壯。成長使我們變得更成熟，但請(qǐng)記住，那不是為了讓你深夜在網(wǎng)吧游戲一夜不歸家中，而是為了讓你能勇敢的.面對(duì)生活，面對(duì)社會(huì)�；孟胧窃谖覀冇字蓵r(shí)期最喜愛做的事。那時(shí)的我們只知道無憂無慮的嬉戲玩耍，從不知煩惱，悲傷以及死亡等是什么東西。只會(huì)天真快樂的玩才是我們唯一知道并了解的。成長將我們改變，我們開始逐漸了解什么是悲傷，什么是死亡等等，也開始知道寶石比玻璃彈珠貴。以前我們所不了解的事情現(xiàn)在都會(huì)引起我們的思考。

　　現(xiàn)實(shí)是殘酷的，于是我們不在沉浸在幻想中的美好，而是開始奮斗拼搏，僅僅是為了生存下來。成長無法說清是否美好，只有親身體會(huì)才能了解。

擁抱成長作文4

　　每個(gè)人在成長的道路上難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，關(guān)鍵要看我們?cè)撊绾慰创�這些問題，如何解決這些問題。

　　在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中，通過一個(gè)個(gè)短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問題。

　　東東是個(gè)聰明而粗心的'孩子，做作業(yè)的正確率不高，常常因?yàn)榇中亩�失分。我也是一個(gè)小馬虎，經(jīng)常在考試中不是看錯(cuò)了題，就是抄錯(cuò)了答案，有時(shí)還會(huì)漏做了題。為這事兒，我也沒少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因?yàn)榇中�，李比希與“溴”擦肩而過；因?yàn)榧?xì)心，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個(gè)小毛病，但是如果不改掉它，放任它長成一種習(xí)慣，那它帶來的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無法彌補(bǔ)的。

　　熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計(jì)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他踏上了習(xí)武之路，歷盡了重重磨難，堅(jiān)持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經(jīng)常會(huì)羨慕班上的同學(xué)，羨慕你功課好，羨慕他寫字好，羨慕你畫畫好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績背后所付出的努力、汗水，也忘了其實(shí)自己也有別人所羨慕的優(yōu)點(diǎn)呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長項(xiàng)，但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績不能取得并保持全班第一，但我有前進(jìn)的動(dòng)力啊，我可以發(fā)奮的追趕，我可以從趕超中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　作為一名00后，我正在慢慢長大，在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂觀自信的態(tài)度，學(xué)會(huì)贊美關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)分享，我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

擁抱成長作文5

　　這是一本很好的書，告訴了我們青少年學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自身素養(yǎng)和意志品質(zhì)。

　　《把失敗當(dāng)成暫時(shí)的考驗(yàn)》中，有一個(gè)小故事：一只蝴蝶在蛹里掙扎著想要出來，天真的孩子看到蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。這個(gè)孩子用剪刀把蛹?xì)ぜ糸_了。誰知這種蝴蝶由于沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，出殼后根本飛不起來，不久就死了。

　　在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地埋怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們渡過難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值，就像拿破侖希爾所說：“每種逆境都含有等量利益的種子�！�

　　一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件；一次失敗，就是一次不可多得的鍛煉；只要你愿意，任何一個(gè)障礙和失敗，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的`契機(jī)。

　　《為什么不要與人攀比》中，有很多例子都說明，盲目攀比只會(huì)讓自己從此背上沉重的負(fù)擔(dān)。人有七情六欲，偶爾眼紅是正常的。但若總是這樣，久而久之，很容易走進(jìn)誤區(qū)。這時(shí)，就會(huì)像戴了有色眼鏡一樣，總是對(duì)身邊的人和事選擇性地記憶和評(píng)判。最后變得愛攀比，喜歡較勁，凡事愛往壞處想;對(duì)身邊人的優(yōu)點(diǎn)視而不見，對(duì)生活中的收獲熟視無睹。事實(shí)上，這種比較是沒有意義的。首先，別人不見得比你好。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都容易看不到別人的“不好”，因此，總覺得自己活得沒別人好。其次，“面對(duì)陽光，你就把影子留在了身后;背對(duì)陽光，你永遠(yuǎn)沉默在陰影之中。”因此，多想想優(yōu)點(diǎn)，給自己積極的心理暗示，事情就會(huì)朝著你期望的方向發(fā)展。如果總是拿自己的弱勢(shì)和別人的長處比，只能讓自己越發(fā)喪失信心。

　　這是一本值得一看的好書，希望你也能去看看。

擁抱成長作文6

　　我是一個(gè)長相平凡的女孩，曾多次為自己平凡的長相而煩惱，許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌，這使我心里十分不爽、自卑。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后，常常為自己加油、鼓勁，從此，我便開始變得自信、陽光起來。我長著一雙圓溜溜的眼睛，或許因?yàn)槲医�視的緣故吧，本大大的眼睛竟越來越小了，再加上那蒜頭似的鼻子，哎，丑的沒話說了，只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此自卑。進(jìn)入小學(xué)后，因在第一天給老師留下了較好的映象，便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí)，我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐，開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老師舒心的一笑，就如放下了我心中的石頭，趕走了“工作”的疲憊。回到家后，我照起了鏡子，我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了，又猛然明白了：其實(shí)世上沒有完美的.人，也沒有十全十美的事物。容貌、身材，與生俱來，很難改變，如果總是耿耿于懷、悶悶不樂，還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓，完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分，我不必為自己的不完美而自卑，因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無二”！我也和他人一樣，眼前也是一片燦爛的風(fēng)景！

　　從今往后，我開始為自己加油，告訴自己：容貌并不代表一切，不要只看自己沒有的，要多看看自己擁有的，了解自己、肯定自己、喜歡自己，這樣就會(huì)感到，我們其實(shí)很富有、很幸福！是的，每個(gè)人都有自己的閃光處，就讓我們?yōu)榇撕炔�，為自己加油�?/p>

擁抱成長作文7

　　成長的天空上，有許多美麗的星星和白云。星星抓拍下成長的精彩瞬間，白云則記錄下成長的每次苦難和不易。

　　毛毛蟲化繭成蝶是為了更好的成長；雛雁學(xué)習(xí)飛行是為了更好的成長；向日葵朝著太陽開是為了更好的成長；我努力的讓自己變得更好也是為了更好的成長。

　　我學(xué)習(xí)畫畫是為了讓自己更有內(nèi)涵，我學(xué)習(xí)舞蹈是為了讓自己更有氣質(zhì)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)是想成為一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人。

　　每一個(gè)人的成長不是歷經(jīng)坎坷、飽經(jīng)滄桑的。這些困難就像茫茫大海上的風(fēng)暴，阻礙著你前行，而你，只有勇敢的去挑戰(zhàn)它去戰(zhàn)勝它，才會(huì)駛到成功的彼岸。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”只要擁有堅(jiān)持不懈、持之以恒的.精神，堅(jiān)信自己，勇于斗爭，一定會(huì)擁抱成長，體味成功的喜悅。

　　成長不只是外表上的蛻變，最重要的是內(nèi)心深處的成長，我們要懂得“給永遠(yuǎn)比拿快樂”遇到不幸的人，一定要給予他最大的幫助�！拜p輕的你走了，正如我輕輕地來�！碑�(dāng)然，你也不必然別人一定知道你，只是默默地關(guān)心他幫助他。

　　成長，一個(gè)看似簡單卻又離我們十分遙遠(yuǎn)的詞語，它就像是一個(gè)標(biāo)志著我們成熟了的標(biāo)志。催著我們向上，趕著我們前進(jìn)，盼著我們蛻變。

　　在成長的天空下，我躺在草地上，在白天我看到了許多的白云，但是在晚上的時(shí)候卻沒有看到幾顆星星。我想了一會(huì)兒，一下子笑了。原來早在我出生的那刻，老天爺就已經(jīng)給我寫下了一條注定不簡單的人生。既然這樣，那我就順其自然的享受著這條不簡單的路和不平凡的人生，享受蛻變、擁抱成長……

擁抱成長作文8

　　文明，代表一個(gè)國家的形象。所以，可說明國家在世界的交際中離不開文明話語。文明則更代表民族的容貌。一個(gè)民族是否昌盛，也離不開文明。

　　當(dāng)有人問我到，“文明是什么”我會(huì)義不容辭的回答道不罵人，不說臟話，不打架。好好學(xué)習(xí)，天天向上�？墒�，當(dāng)慢慢回憶道所說的話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身旁。

　　校園里，老師天天強(qiáng)調(diào)我們不說臟話，我們天天喊著口號(hào)說我們是好學(xué)生，可是，一時(shí)間臟話就脫口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒有深刻到心里。慢慢體會(huì)，文明是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，則更是一種美！

　　社會(huì)中，每處都可以望到文明標(biāo)語。可是，細(xì)心品讀它時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多許多還沒有做到。在公交車上，我們常沒有給老幼病殘讓座，而是看著他們等待一站有一站。在過馬路時(shí)，我們并沒有看紅綠燈，而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表著我們并不是一個(gè)文明的公民。

　　在成長中，我們不無時(shí)無刻聽到老師，長輩，告訴我們說“文明是一個(gè)人最基本的準(zhǔn)則。”小時(shí)候背的歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起，。長大了，我們卻不遵守小時(shí)候說的話，反而毫無一點(diǎn)羞愧知心。當(dāng)我們說好學(xué)生與壞學(xué)生的事時(shí)，我們就可以得知，他們?cè)谟诘氖俏拿髋c不文明，而不是在于成績，所以即使你學(xué)習(xí)再差，但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學(xué)生。也會(huì)讓你的內(nèi)心有一個(gè)安穩(wěn)的著落。也許在前進(jìn)的道路上，你遭受了別人對(duì)你的不尊重，可是如果你用一顆平常心，文明的語言去面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情不是你想像的那么惡劣！

　　用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的'風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的篇章。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同的努力，不懈的搖漿，文明的樂章將會(huì)奏響！

擁抱成長作文9

　　揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，但不知彼岸在何方，一條路走了十三年，卻不知目的地在哪里。

　　回首，記憶早已被斜陽涂抹的辨不清輪廓，卻忘記了那是怎樣的一個(gè)開始。期盼，又一個(gè)黎明的路上。日復(fù)一日的走在成長的路上，無怨亦無言。

　　成長是殘酷的，它讓那殘陽覆蓋了跋步的腳步，一次次的汗水模糊了雙眼。歲月帶走了似水流年，一天天長大，一天天成熟，一次次否定幼稚的自己，一次次打碎曾經(jīng)的無悔。風(fēng)雨兼程，有滿天星辰為自己指引方向。為何要經(jīng)歷太多的風(fēng)雨，太多的陰霾，沒有人知道答案，因?yàn)檫@便是成長，只有一邊走一邊看一邊用心體地，才能明白成長的殘酷，真實(shí)，平淡而又如此美好。

　　從成長的路上一路走來，灑下的只有汗水。也許成長的過程注定要經(jīng)磨嚦和風(fēng)風(fēng)雨雨，然而在風(fēng)雨之后，你便能看到那彼岸之龍。

　　生命的內(nèi)涵不是在于你的輝煌和成就，而是在于那沿途的風(fēng)景，那成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人都要經(jīng)歷成長，然而正是有了成長，那朵美麗的生命之花才能綻放。

　　童話中的丑上鴨，在成長之后，成為了美麗的白天鵝;丑陋的雛鳥在成長之后，它會(huì)變得更加得光彩奪目;幼小的嫩芽，在成長之后，會(huì)用自己挺拔的身軀走人們的那一分署意……那么，你呢?

　　如果，你還在成長的大門前躊躇，那么請(qǐng)勇敢的'跨進(jìn)這扇大門吧，這時(shí)，你的另一扇生命之門就會(huì)打開，如果，你正在為成長中的磨難而膽怯，那么，就不要再膽怯，勇敢地走上前，前面將會(huì)是一片艷陽天。

　　盡管長途跋涉在成長的路上，叩開的都是長大后的生活，但我們還是要抓住成長的每一瞬間，試問：“還有什么比這更寶貴呢?”

　　我們要珍惜今天的成長，面對(duì)成長，去勇敢的擁抱成長，那么我們便會(huì)有著那一份屬于我們自己的生命內(nèi)涵。

【擁抱成長作文】相關(guān)文章：

與大海擁抱作文02-19

(經(jīng)典)擁抱大海作文10-04

(精選)擁抱大海作文11-22

擁抱大海作文（經(jīng)典）11-27

擁抱春天作文06-27

愛的擁抱作文06-11

擁抱秋天作文03-03

與生活擁抱作文03-08

擁抱明天作文02-19