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美的體現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-08-10 13:40:35 作文 我要投稿
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美的體現(xiàn)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的美的體現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

美的體現(xiàn)作文

美的體現(xiàn)作文1

  美是什么?美是拂面的春風(fēng),美是七色的彩虹,美是優(yōu)雅的體態(tài),美是動(dòng)人的聲,美是勃勃生機(jī),美是高尚品德,美無處不在。

  當(dāng)天空還處在一片黑暗中,我已經(jīng)走在去往學(xué)校的路途中,家家戶戶都還關(guān)著門,街上有極少的人與車輛。這寧靜的氣氛讓我陶醉,我不禁放慢了腳步……這不正是寧靜而美麗的凌晨嗎?每一位作家喜歡晨也是因?yàn)樗那逵。然而,那一陣陣掃地聲打破了晨的寧靜,看到了那個(gè)背影,工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常,也很有節(jié)奏感,但他沒有因?yàn)楹顾V,還在繼續(xù)著、繼續(xù)著……突然,他轉(zhuǎn)過身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰、滿足……呵!可愛的人,感謝你為這美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。

  如今社會(huì)交通事故多,我們應(yīng)該多注意安全,珍愛生命。走在我前面的,我猜是一對父女,“當(dāng)心!,慢慢走,我來扶您!币粋(gè)稚嫩的聲音從我耳畔劃過,我心頭一熱,多孝順的子女!“謝謝你對我的幫助,扶我過馬路!痹瓉硭麄兏揪筒皇且粚Ω概,那個(gè)叔叔是一個(gè)盲人,小女孩看到之后幫助了他而已,我明白了,不是一家人,卻又勝似一家人。

  生活中充滿著許多種類的關(guān)愛,只是我們沒有人用心去留意在這些細(xì)節(jié)的`事情上,只要我們留心觀察就會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn),我們的社會(huì)是一個(gè)充滿著愛的社會(huì)。

  每個(gè)人都擁有一道人生風(fēng)景,由于修養(yǎng),認(rèn)識(shí)方面的不同,對人生風(fēng)景的敏感度也有的差異。多情的人才能從平淡的生活中感受到那些令人心動(dòng)的人和事。

  美,就圍繞在我們身邊,讓我們善于觀察,去留意身邊美好事物。

美的體現(xiàn)作文2

  法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美!蔽衣犃诉@話深有感觸,于是便在公園里尋找起了美。

  風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時(shí),一個(gè)花匠來到了草地上,拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里,又打開水龍頭接滿了水,一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部,花叢在他的`澆灌下變得更有精神了!我拿起相機(jī)拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問我:“你沒事拍上個(gè)花匠干啥?”“他辛勤勞動(dòng),心靈很美!蔽一卮鸬。

  從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對老奶奶說:“來,您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實(shí)在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多啊!”

  到了我家小區(qū)門口,我又看見一個(gè)好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。

  我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。”

美的體現(xiàn)作文3

  比賽是為了什么?為了完成任務(wù)?為了證明自己的實(shí)力?為了奪得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)?在我看來,這是比賽的表面目的,更重要的是在比賽全過程體現(xiàn)出來的那種團(tuán)隊(duì)精神,那種群體內(nèi)部形成上下一致,相互支持,密切合作,無私奉獻(xiàn)的群體精神。

  前幾天,學(xué)校組織了一場廣播體操比賽,參賽的有七、八年級(jí)的全體學(xué)生、由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及部分老師當(dāng)評委。分別評出各級(jí)的最佳領(lǐng)操員、最佳指揮員以及兩級(jí)各前三名的`班級(jí)。

  比賽準(zhǔn)備的前幾個(gè)星期,正值三伏,不管是烈日當(dāng)頭,或暑氣蒸騰,或淫雨霏霏,在操場上隨時(shí)可以看到學(xué)生操練的影子。經(jīng)過幾個(gè)星期的辛苦練習(xí),終于要拿出實(shí)力,展示自己多日來的勞動(dòng)成果。

  在指揮員宏亮的口令聲中,在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們積極的參與下,整個(gè)比賽場面無不體現(xiàn)著學(xué)生團(tuán)隊(duì)拼搏進(jìn)取的精神。

  群體比賽要求個(gè)人的動(dòng)作應(yīng)與整體的高度和諧統(tǒng)一,做到個(gè)人服從集體。當(dāng)今的青少年兒童由于種種社會(huì)、家庭問題的緣故,容易形成孤僻、自傲、對世事漠不關(guān)心的不良性格。體操鍛煉或比賽,不僅可以豐富青少年兒童的課余生活,還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行,創(chuàng)造一個(gè)積極上進(jìn)的氛圍,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛,服從組織、遵守紀(jì)律等集體主義精神。同時(shí)可以培養(yǎng)青少年兒童的友誼感與集體榮譽(yù)感,有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑郁和情緒淡漠的現(xiàn)象。

  看著同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,各自為各自加油鼓勁,各自盡最大的努力完成比賽,我看到的不是同學(xué)們之間那種團(tuán)隊(duì)的拼搏精神,那種頑強(qiáng)的意志,那種持久的定力,更確切的是,那就是校園、班級(jí)文化的有力體現(xiàn),是比賽目的的另一種完美的體現(xiàn),在這個(gè)美好校園文化的熏陶下,今后的學(xué)習(xí)生活定會(huì)開出絢麗的成功之花。

美的體現(xiàn)作文4

  “人之初,性本善!比说男撵`開始都是美好的、善良的,只是在受到不同的環(huán)境、不同的生活,慢慢的將心靈創(chuàng)傷了.。

  還記得曾經(jīng)發(fā)生過的一件這樣事:有位年輕人好心的扶起了摔到在地上的老爺爺,卻被冤枉為老爺爺是被他撞倒的……沒過幾天,一位拄著一根拐杖的老太太被一個(gè)騎著自行車的青年小伙子給撞倒了,那個(gè)小伙子連看老太太一眼都沒看,就飛快的逃走了。過路人都停下了腳步,但沒有一個(gè)人去扶起老太太,因?yàn)樗麄兣聨滋烨暗氖虑橹匦略賮硪槐。只見老太太一邊用手摸著地上的拐杖,一邊想用手支撐起來,可是力不從心,又摔倒在地。剛好這時(shí),路過了一位婦女,她看到老太太后,急忙地跑過去,過路人問她是不是這位老太太的家人,她說不是。于是,過路人都攔著她,給她說上次發(fā)生的`事情,這次,婦女有些為難了,但沒過多長時(shí)間,婦女還是把老太太扶了起來,她把地上的拐杖也撿了起來,拿給了老太太,輕輕扶著老太太,一步一步向醫(yī)院走去。過路人也一個(gè)一個(gè)離開了,留下的一部分過路人仍是在竊竊私語……

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@位婦女這樣的幫助他人,但不求回報(bào),令我深受重感,我是多么希望,世界上沒有冤枉,而有更多幫助別人的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己。如果把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,那么自己就又多一份快樂。

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