風(fēng)箏節(jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的風(fēng)箏節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
風(fēng)箏節(jié)作文1
今天我來給大家講講我到保利獅子湖參觀風(fēng)箏節(jié)的見聞。
保利獅子湖年年舉辦的風(fēng)箏節(jié)可謂豐富多彩、精彩絕倫，吸引著人們的眼球，也吸引了我們一家的眼球。
我們一家子去獅子湖游玩的那天是一個大晴天，來游玩的人人山人海。游人們敞開衣襟，悠閑放松地漫步，感受著撲面而來的春風(fēng)，欣賞著繁花似錦的美景。
走在獅子湖旁邊的山間小道上，我的眼為之一亮：金燦燦的是油菜花地，粉紅嬌艷的是桃花朵朵，點(diǎn)點(diǎn)白花是無人問津的鈴鐺花，映襯著藍(lán)天，白云，音樂，這真是一幅生機(jī)盎然的畫！
我們來到風(fēng)箏表演現(xiàn)場，正在進(jìn)行的是長風(fēng)箏競賽。云霧之上，“百萬飛龍競爭先”。飛得最高的是浙江代表隊(duì)的飛龍風(fēng)箏，只見飛龍風(fēng)箏龍頭一揚(yáng)，后面的`身子就往上一翹，又“長”了一截，龍頭就“滴溜溜”地鉆到了云里霧里去了。下面的觀眾無一不驚嘆風(fēng)箏高手們高超的放飛技術(shù)。
普遍受小孩子喜歡的風(fēng)箏是肥肥胖胖、身子上寫著“I FLY”的泰國代表隊(duì)的大馬哈魚風(fēng)箏，我對它的第一印象就是一個紫色的大東西。仔細(xì)一看，這只大馬哈魚慢吞吞地飛上了高空，又因?yàn)轱L(fēng)力不足“哧溜”一下掉了下來。
不過大馬哈魚風(fēng)箏還不是真正的胖子。有一種有半個足球場大，打破世界體積最大紀(jì)錄的風(fēng)箏出現(xiàn)在表演中，它是一個黑色的恐怖的龐然大物。但因?yàn)楫?dāng)天是小風(fēng)，如此巨大的“生物”仰望著同伴飛向藍(lán)天而自己只能趴窩了。
我最喜歡的風(fēng)箏是“導(dǎo)彈打飛機(jī)”。這個風(fēng)箏是我的老家--大邑縣王泗鎮(zhèn)風(fēng)箏代表隊(duì)的杰作：一個小型戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏飛上藍(lán)天后，一枚導(dǎo)彈穿過云霄直打飛機(jī)，飛機(jī)上就掉下來兩個小“傘兵”，這展現(xiàn)的真是一個奇妙的故事！
風(fēng)箏節(jié)看完了，我的爸爸媽媽催促著我趕快離開獅子湖，可我還意猶未盡，在獅子湖邊打著石子，心想：爸爸，我再玩兒一會兒嘛，這里太好玩啦！
風(fēng)箏節(jié)作文2
“草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鴦�！痹谶@春暖花開的季節(jié)，我們淮河小學(xué)迎來了第四屆風(fēng)箏節(jié)。
在小操場上，我們舉行了開幕式。開幕式完畢，我們向目的地——行政中心出發(fā)，一路上，我們有說有笑。到了行政中心，大家七手八腳地弄好風(fēng)箏，我們?nèi)?人一伙，五人一群做好準(zhǔn)備。我把風(fēng)箏線綁在風(fēng)箏上，讓李哲當(dāng)我的助手，把風(fēng)箏傾斜地放在胸前，我拿著風(fēng)箏線，一副躍躍躍欲試的樣子。“1、2、3，放！” 風(fēng)箏隨著風(fēng)飛了起來�？墒沁�沒開始跑，風(fēng)箏就像中彈的'飛機(jī)翻轉(zhuǎn)著躍下來，在原地轉(zhuǎn)圈。一次沒有成功來第二次！不放起來就決不罷休！我和李哲又做好準(zhǔn)備， “放！”在一陣響亮的喊聲中，風(fēng)箏迎風(fēng)而起，像一只真正的燕子在空中飛翔。哇！真是令我們大開眼界，本來平淡無奇的蔚藍(lán)天空，轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來。在這蔚藍(lán) 的天空里，點(diǎn)綴著幾個彩色點(diǎn)，風(fēng)箏在那里集會呢！這是多么美好的意境啊！廣場上歡聲笑語，天地間匯成了歡樂的海洋。我繞著噴泉池跑了起來，風(fēng)箏越飛越高， 在空中咧著嘴沖我笑！“慘不忍睹”的場面還在后頭呢！我一手拿線圈，一手不停地放線，正高興地放著風(fēng)箏，只見前面跑來一個低年級的小朋友，我和他的風(fēng)箏來 了個“擁抱”�！芭荆 憋L(fēng)箏掉在了地上，我心里的高興勁一下子一落千丈。不過功夫不負(fù)有心人，我和那位同學(xué)齊心協(xié)力，終于把他們“分解”開了。
臨近一時的時候，我們進(jìn)行了放飛比賽。參加比賽的同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。裁判員的哨聲一響，一只只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆：“好一派熱鬧非凡的場面！”
風(fēng)箏載著我們期望，飛向蔚藍(lán)的天空，展望美好的未來……
風(fēng)箏節(jié)作文3
昨天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們學(xué)校舉行了一年一度的風(fēng)箏節(jié)。我一來到操場，就看到許許多多的風(fēng)箏在對我微笑。它們有展翅高飛的老鷹，活潑可愛的小魚，精美別致的臉譜，還有喜氣洋洋的豬八戒……風(fēng)箏可真多啊！我的眼睛都要看花了。
放風(fēng)箏比賽開始了，我既開心又緊張，開心的是我們可以在操場上盡情地跑啊、跳啊、叫啊……可我擔(dān)心的是：怕我們班王鈞杰的風(fēng)箏飛不上藍(lán)天，而沒有獲獎，所以我一直幫王鈞杰在放風(fēng)箏。
只見王鈞杰跑了起來，手中的那只老鷹風(fēng)箏也跟著他徐徐上升，我真的`好開心，可正在此時，有一只風(fēng)箏的線與王鈞杰的風(fēng)箏線纏在了一起，風(fēng)箏不動了，我緊張極了，連忙去幫他解線，幸虧我們動作快，很快把兩根風(fēng)箏線解開了，這時，老鷹風(fēng)箏又扇起翅膀來，它翅膀扇一扇，就向上高一高，不一會兒，就飛得很高很高了。我們的頭都朝天了。
這時，我們發(fā)現(xiàn)天空中有一只風(fēng)箏的尾巴，我們望上去快看不見它的樣子了，我們班的同學(xué)說“反正是斷了線的風(fēng)箏，飛得再高也沒有用！”可我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)半空中有一根很細(xì)很細(xì)的線，空中的風(fēng)箏尾巴擺得也很歡，我斷定這不是斷了線的風(fēng)箏，是已飛得很高很高的風(fēng)箏，后來，我們一調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這原來是五年級錢杰紅的風(fēng)箏。
不對，這個風(fēng)箏超過了我們班的“老鷹”風(fēng)箏，我的心跳加快了，我怕王鈞杰得不了“藍(lán)天獎”。我們想出了一個好辦法，請周老師一起來幫忙，通過我們一段時間的努力，“老鷹”越飛越高，終于獲得了“藍(lán)天獎”。老鷹風(fēng)箏，你是好樣的，我為你自豪！同時，我盼望一年四季天天是春天，天天有風(fēng)箏節(jié)，這樣，我們就天天開開心心啦！
風(fēng)箏節(jié)作文4
今日，陽光明媚，我和湘潭日報社小記者一起來到東方紅廣場放風(fēng)箏。
放眼望去，廣場真大啊!大得一眼望不到邊，很多人都早已乘著春風(fēng)放起了風(fēng)箏。我簽了到，迅速和媽媽一起挑選了一個風(fēng)箏——黑色蝙蝠，來參與這次開心的小記者風(fēng)箏節(jié)活動！
可是，對放風(fēng)箏，我可還是一個門外漢。但是，有媽媽在，我就不怕，因?yàn)閶寢屖莻�“風(fēng)箏高手”，在媽媽的指導(dǎo)下，我一定可以掌握技巧，讓我的“蝙蝠大俠”在藍(lán)天下自由飛翔！
比賽開始了。我先把風(fēng)箏的提線套起來，把風(fēng)箏輕輕一揮，風(fēng)箏就順風(fēng)飛了起來。見狀，我急忙一邊放線，一邊拉扯，一邊后退，一時間，風(fēng)箏在我的控制下，徐徐上升，在空中飛翔起來，好像要和白云一起玩。風(fēng)箏越飛越高了，我暗暗得意起來：“原來，放風(fēng)箏這么容易�。 笨墒�，天有不測風(fēng)云，我剛準(zhǔn)備“沖刺”時，一根棉線阻擋了我的“沖刺”。旁邊的“喜羊羊”居然準(zhǔn)備和我的“蝙蝠大俠”來個親密接觸，這怎么行啊！我著急起來，一邊退，一邊把線收了起來。
經(jīng)歷了這次驚險后，我領(lǐng)悟到放風(fēng)箏一定要小心，要和其他小記者保持一定的距離，不能讓提線糾纏在一起。
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，我再次把我的“蝙蝠大俠”放飛，只見“蝙蝠大俠”在我的控制下越飛越高，在我的視線里越變越小……可是，好景不長，突然，“嗖”的一聲，“蝙蝠大俠”可能是想擺脫我的`束縛，自己飛向藍(lán)天，可惜，沒有我的控制，它也飛不多遠(yuǎn)，搖搖晃晃，一頭栽了下來! 這時候，我才明白是我的提線全放完了。我忙跑過去，將提線安裝好，繼續(xù)享受放風(fēng)箏的樂趣！
歡樂的時光總是過得那么快，小記者風(fēng)箏節(jié)在小記者的歡歌笑語中結(jié)束了，我也戀戀不舍地回家了。
風(fēng)箏節(jié)作文5
星期天下午，我們?nèi)胰ギT江景觀帶參加劉氏舉辦的第二屆風(fēng)箏節(jié)。今天天氣格外晴朗，風(fēng)兒娃娃也顯得十分調(diào)皮，用大大的“芭蕉扇”一個勁兒的扇著……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一只只栩栩如生的“鳥”，在空中自由飛翔。我真是太幸運(yùn)了，爭取到了免費(fèi)贈送風(fēng)箏的名額，這就是做小記者的好處哦！我迫不及待的從冰老師那領(lǐng)了風(fēng)箏就開始放了。一開始，風(fēng)箏老是不聽我的話，一個勁兒的偏向左，我們把風(fēng)箏交給了劉氏工作人員，讓他幫我修一修。在那個阿公的調(diào)整下，風(fēng)箏不再“�；^”一個勁的偏向左了，這樣我就安心的放了，風(fēng)箏變得十分乖巧，越飛越高，變得非常渺小�？蓜傔^了一會，我的“幸福燕”就跟別人的風(fēng)箏纏在了一起，我們的爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才解開，接著又開心的繼續(xù)放風(fēng)箏。哇！哪來的超大型風(fēng)箏，上面有著幾個紅色的字“diao yu dao 是中國的，決不讓日本竊取”。哦！原來風(fēng)箏表揚(yáng)開始了，藍(lán)紅相間巨大無比的“章魚哥”來了，它長有30米，寬有4米多，有著八條長長的腳，在空中隨風(fēng)舞動。緊接著劉氏工作人員又拉開了一條活靈活現(xiàn)的龍風(fēng)箏，那"龍”啊真像活龍，在空中翱翔。叔叔告訴了我們，這龍風(fēng)箏長有120節(jié)，長50多米，真是令人驚訝！我還認(rèn)識了一種我從沒見過的風(fēng)箏，叫“盤鷹”，它不需要風(fēng)也可以飛。奇怪了吧！告訴你，盤鷹是靠人轉(zhuǎn)動，用手控制左右方向的，而且還能在室內(nèi)飛哦！我們今天看到的'“飛燕”是盤鷹里面的一種，它的制作只需要一天的時間，他們的表演真是太精彩了！
我們今天沒有采訪成功，因?yàn)閯⑹瞎ぷ魅藛T非常忙。但見識了真正的大記者的采訪，我們小記者都在一旁聽得非常認(rèn)真，學(xué)學(xué)她們是怎么采訪的，也了解了更多風(fēng)箏的知識。
風(fēng)箏節(jié)作文6
起飛吧！風(fēng)箏，今天，我們進(jìn)行了一年一度的風(fēng)箏放飛比賽，每個班都有六組選手，這六組分別有放飛手、助飛手。
今天我們來到操場，操場時已經(jīng)是人山人海，到處都是黑壓壓的一片，操場上的正前方是校長的“講臺”，到了后面就是一個長方形，旁面都有人，正前方也有人，我們看起來好像一個大大的“回”字。我們剛剛走到操場的正中央，體育老師就對我們的'班主任田老師說一些什么。
我們也沒管繼續(xù)往前走，待了一會田老師大聲對我們說：“停�！蔽覀兗泵Φ耐Ａ讼聛�，田老師對我們說：“找七個人去幫體育老師干活，誰愿意去�！鳖D時就有許多人舉起手來，不一會老師就找夠七個人分別是——我、郝嘉興、苗家興、馬俊濤、趙佳碩、王智慧、張偉帥。
我們跟著劉鵬老師來到我們干活的地方，我們的任務(wù)就是把各位助飛手和放飛手帶到比賽的地方，首先是四年級的選手，我們依次分到八名選手，我的任務(wù)就是把他們帶到四場地，我到了那里把他們帶錯了，被老師說了一頓，操場的正中央是比賽的廠地，校長在臺上指揮著我們，等了一會，校長說：“比賽開始”，待了一會我們再一次的帶他們走，我站在他們前面，那感覺真爽，好似后面幾個都是我的“小跟班”我吸取上次經(jīng)驗(yàn)把他們帶到指定位置，
到了六年級的時候，我的感覺更是爽，但是我的心情變得嚴(yán)肅起來了，我看到了所有的風(fēng)箏在天上飛的五顏六色，非常的美麗，好像天空上出現(xiàn)了一道彩虹，但是前幾組的選手實(shí)力都非常的強(qiáng)，我就擔(dān)心我們班的選手會飛不好，可是到了比賽的時候，我們班的六組選手都飛得非常的好。最后我們班里都是50~55度。
這次的風(fēng)箏比賽正是令人難忘，因?yàn)槭俏覀冏詈笠淮物L(fēng)箏比賽，所以我永遠(yuǎn)也不會忘記，尤其是帶著他們?nèi)龅氐臉幼痈遣粫洝?/p>
風(fēng)箏節(jié)作文7
盼呀盼，一年一度的風(fēng)箏比賽終于盼來了。
4月1日，我校師生在馬井河壩舉行了一次別開生面的風(fēng)箏節(jié)。和煦的春風(fēng)伴隨著我們來到了比賽場地，我們這些小觀眾圍坐在四周。賽手們拿著風(fēng)箏紛紛上場了。他們有的拿著風(fēng)箏翻來覆去檢查著，唯恐上天之后出現(xiàn)故障，有的試飛風(fēng)箏，還有的'在磨拳擦掌，盼望比賽早點(diǎn)開始。開始比賽了，剎那間，無數(shù)風(fēng)箏一齊飛上了天。這些風(fēng)箏五彩繽紛，形象各異。有的樣子幽默的“米老鼠”“唐老鴨”；有栩栩如生的“老鷹”“蝴蝶”；有威風(fēng)凜凜的“哪吒”“孫悟空”……小觀眾們喊呀，叫呀，掌聲此豈彼伏。
我們班的同學(xué)和別個班放的是一只武藝高強(qiáng)的“孫悟空”。只見別個班的同學(xué)非把“孫悟空”高舉過頭，我們班的同學(xué)拿著線軸邊跑邊放線。只聽我們班的同學(xué)一聲“放”別個班非把風(fēng)箏向上一拋，呵。我們的“孫悟空”真是好樣的，它一縱一縱地使勁向上升，超過了“米老鼠”，超過了“八仙女”……它越升越高，輕盈矯健。啊，同學(xué)們不禁□地歡呼起來。突然一只“老鷹”一個“倒栽蔥”掉下來，線就要和我們的風(fēng)箏線絞在一起。
我們不禁為孫悟空捏了一把汗。這時候，只見我們班的同學(xué)鎮(zhèn)定自若，他抖了抖風(fēng)箏線，邊抖邊向旁邊跑去，很快“孫悟空”離開了“老鷹”。他一會抖了抖線，一會蹲下來放，一會又不作美，漸漸地沒有風(fēng)了。我們心急如焚，只見“孫悟空”一個“倒栽蔥”栽了下來，我們的心快提到嗓子眼了。在這危急時刻，只見我們班的同學(xué)急忙拉線，慌張地向前跑去，風(fēng)箏這才沒栽倒地上�？粗@慌失措的樣子，我們又笑了起來。
這次風(fēng)箏比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
風(fēng)箏節(jié)作文8
今天我們同學(xué)期待已久的風(fēng)箏比賽，很榮幸，我被老師選上了。我和小迎都很開心，我是助飛手，小迎是放飛手，我們都配合地很默契，每次都和得獎，但都是二等獎，這次爭取那個一等獎回來！
我們拿著風(fēng)箏來到操場，按照老師排的位置做好�？床賵錾喜势祜h飄、熱鬧非凡，我們的心也平靜不下來，心想：“這次一定要加油！”我們先觀看了三年級弟弟妹妹們的比賽，每一次放飛都帶著驚喜與興奮，不過，他們都放的很好很高。
到我們五年級檢閱了，我們都很緊張，田老師對我們說：“不用緊張，好好放，重在參與結(jié)果不重要。不過，最好能拿個獎�！蔽覀兌夹α�，也算放松我們的心情吧。我們是在第5跑道，先把我們的'小魚風(fēng)箏支好了，就準(zhǔn)備開始了。我對小迎說：“小迎，我好緊張啊，怕我沒放好�！毙∮犃�，很無奈的說：“思佳，是我放好吧，我都不緊張，你還緊張，你一這樣我就緊張起來了。”我連忙讓自己平靜下來。
李老師也來給我們加油助威，讓我們加油！好好放，班里的同學(xué)都等著你們呢！老師說了一番，使我們更加自信了，時間過得很快，到我們了。我們互相加油，只聽一聲哨響，我們的風(fēng)箏將在天空中飄動，小迎越放越高，我們還聽見了同學(xué)們充滿激情的加油聲，頓時又信心滿滿的，到了終點(diǎn)，我們的風(fēng)箏是最高的。功勞還是要給小迎這個放飛手，要不是她放的好，我們不知道能不能拿獎呢？我們開心的回到了班級，心里充滿了激動與開心。今天的風(fēng)箏比賽比以往更加開心、激烈，我喜歡風(fēng)箏比賽，更喜歡參加比賽！
風(fēng)箏節(jié)作文9
令人盼望的風(fēng)箏節(jié)終于來了。我們帶著風(fēng)箏來到操場，操場上微風(fēng)陣陣，
我把風(fēng)箏打開，一只可愛的蝴蝶出來了，它好像在對我說：“快點(diǎn)我想看看藍(lán)天，更想飛上天空�！蔽绎w快地跑了起來，慢慢的蝴蝶輕盈地飛上了天空我邊跑邊喊: “看！風(fēng)箏飛得好高！”
我時不時地扭頭看飛在高空的蝴蝶，它在天空自由自在無有無慮，地飛翔，它就像一只有快樂又活潑的小鳥。看著它飛上了天空，我感覺好像飛上了天空，成了天空的一只風(fēng)箏；看著蔚藍(lán)的天空，我仿佛也是一只小鳥，在天空快樂地飛翔，在天空嘰嘰喳喳地唱歌；看著美麗的天空，我仿佛是一朵潔白的白云，跟美麗的`風(fēng)箏一起飛，飛向藍(lán)天，飛呀，飛，飛回我的故鄉(xiāng)……
遠(yuǎn)處，也有些孩子在放風(fēng)箏，不一會兒，天空中又盤旋了一些蜻蜓、老鷹、蜜蜂……喲，一只奧特曼飛起來，又掉了，飛起來，又掉了，不知飛了多少次才飛得起來，而且飛得好高好高。
天上的風(fēng)箏越來越多，大的、小的，千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有。
飛載著風(fēng)箏，風(fēng)箏裝點(diǎn)著天空，天上的白云笑瞇瞇的看著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看，我們在地上舞蹈，構(gòu)成了一個生機(jī)勃勃的世界。風(fēng)箏那優(yōu)美的舞姿博得了孩子們的笑聲，它左閃右閃，翻了過筋斗，一躍而上，又緩緩降下。我的心地隨風(fēng)箏飛到了遼遠(yuǎn)的空中，風(fēng)箏帶走了我的郁悶，帶走了我的煩惱。微風(fēng)和風(fēng)箏送給了我無窮無盡的快樂，我非常感謝微風(fēng)，更感謝風(fēng)箏。
嗨，時間過得真快，又該收線了，我念念不舍地離開足球場。蝴蝶還想賴在天空中，不肯下來，我不知要費(fèi)盡多少力氣才把它拉下來。天空中，一只只美麗的風(fēng)箏慢慢地降落，漸漸地沒有風(fēng)箏了，天空恢復(fù)了原形，一片安靜。我們慢吞吞地回教室，心里想著放風(fēng)箏的經(jīng)過。
這次的風(fēng)箏節(jié)真令人難忘，下次有機(jī)會我一定飛得更高。
風(fēng)箏節(jié)作文10
令人盼望的風(fēng)箏節(jié)終于來了。我們帶著風(fēng)箏來到操場，操場上微風(fēng)陣陣，我把風(fēng)箏打開，一只可愛的蝴蝶出來了，它好像在對我說：“快點(diǎn)我想看看藍(lán)天，更想飛上天空�！蔽绎w快地跑了起來，慢慢的蝴蝶輕盈地飛上了天空我邊跑邊喊：“看！風(fēng)箏飛得好高！”
我時不時地扭頭看飛在高空的蝴蝶，它在天空自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]無有無慮，地飛翔，它就像一只有快樂又活潑的小鳥�？粗w上了天空，我感覺好像飛上了天空，成了天空的一只風(fēng)箏；看著蔚藍(lán)的天空，我仿佛也是一只小鳥，在天空快樂地飛翔，在天空嘰嘰喳喳地唱歌；看著美麗的天空，我仿佛是一朵潔白的白云，跟美麗的風(fēng)箏一起飛，飛向藍(lán)天，飛呀，飛，飛回我的故鄉(xiāng)……
遠(yuǎn)處，也有些孩子在放風(fēng)箏，不一會兒，天空中又盤旋了一些蜻蜓、老鷹、蜜蜂……喲，一只奧特曼飛起來，又掉了，飛起來，又掉了，不知飛了多少次才飛得起來，而且飛得好高好高。
天上的風(fēng)箏越來越多，大的、小的，千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有[注: 該有的全都有。形容很齊全。]。
飛載著風(fēng)箏，風(fēng)箏裝點(diǎn)著天空，天上的白云笑瞇瞇的`看著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看，我們在地上舞蹈，構(gòu)成了一個生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]的世界。風(fēng)箏那優(yōu)美的舞姿博得了孩子們的笑聲，它左閃右閃，翻了過筋斗，一躍而上，又緩緩降下。我的心地隨風(fēng)箏飛到了遼遠(yuǎn)的空中，風(fēng)箏帶走了我的郁悶，帶走了我的煩惱。微風(fēng)和風(fēng)箏送給了我
無窮無盡[注: 窮：完。沒有止境，沒有限度。]的快樂，我非常感謝微風(fēng)，更感謝風(fēng)箏。
嗨，時間過得真快，又該收線了，我念念不舍地離開足球場。蝴蝶還想賴在天空中，不肯下來，我不知要費(fèi)盡多少力氣才把它拉下來。天空中，一只只美麗的風(fēng)箏慢慢地降落，漸漸地沒有風(fēng)箏了，天空恢復(fù)了原形，一片安靜。我們慢吞吞地回教室，心里想著放風(fēng)箏的經(jīng)過。
這次的風(fēng)箏節(jié)真令人難忘，下次有機(jī)會我一定飛得更高。
風(fēng)箏節(jié)作文11
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨著春天的到來，我們學(xué)校開展了一個新活動——放風(fēng)箏。
4月4日是屬于我們六年級的風(fēng)箏節(jié)。早晨，清風(fēng)徐來，我滿懷著期待來到學(xué)校。進(jìn)了教室，我早已將早讀的事拋之腦后，心里一直想著放風(fēng)箏的事。對風(fēng)箏節(jié)來臨的喜悅與激動難以掩飾。過了沒多久，劉老師走進(jìn)了教室，微笑著說：“同學(xué)們，我們一起去放風(fēng)箏嘍！”全班頓時發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
我們來到操場上，同學(xué)們立即解散，我也持著風(fēng)箏向?qū)γ媾苋�。開始放風(fēng)箏了，我一只手拿著風(fēng)箏，一只手握著線，奔跑著，可風(fēng)箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒，仍舊信心滿滿的。接著我又試了好幾次，可能是不常玩，所以沒有經(jīng)驗(yàn)的'關(guān)系吧，都失敗了。終于有一次，我的風(fēng)箏飛起來了，雖然飛得并不高，但使我有了動力。于是，我鼓起勁兒，又試了一次。經(jīng)過前幾次的失敗，我掌握了許多放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我在等待時機(jī)。不一會兒，風(fēng)突然變得很大，這時我朝著逆風(fēng)的方向站著，手上拿著風(fēng)箏，開始奔跑，接著我把風(fēng)箏往天空中一推，然后放線，同時也要適當(dāng)?shù)睦�和收線。風(fēng)箏迎著風(fēng)快活的飛著，我在風(fēng)中歡樂的馳騁著。只見我的風(fēng)箏高高地懸在空中，我的心里甜滋滋的，充滿了成就感。
天上的風(fēng)箏一只又一只，好像夜晚的繁星數(shù)不勝數(shù)。在一旁觀看的老師們，不知什么時候，竟和幾個同學(xué)跳起了皮筋，似乎還童心未泯呢！
雖然風(fēng)箏節(jié)很快結(jié)束了，但這短暫的時光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。
風(fēng)箏節(jié)作文12
當(dāng)太陽公公笑瞇瞇地把金光灑向同學(xué)、樹梢、操場的任一個角落時，操場上充滿了歡笑。這是怎么回事？原來今天是風(fēng)箏節(jié)。
我站在操場上，拿著風(fēng)箏，望著沒有一絲云朵的天空發(fā)呆。片刻，一位同學(xué)把我驚醒了�？粗蠹遗吭诘厣袭嬶L(fēng)箏的認(rèn)真勁兒，我突然想看看同學(xué)們畫了什么，好給自己找靈感。
�。≌婷�。有個穿著格子衣的孩子畫了兩只kt貓，白花花胖乎乎的臉上有著一雙比寶石還要好看的黑眼睛，好像在展示著自己的美麗，又好像在用那楚楚動人的眼珠不停地打量著眼前的“陌生人”。天！竟如此精巧。這個胖嘟嘟的男孩用畫筆竟勾出了一只大鳥！那只大鳥十分巨大而又感到小巧，好像活了一樣，那張開翅膀的樣子，好像已經(jīng)壓不住心中的激動，迫不及待地飛向藍(lán)天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用畫筆，就直接把手掌往顏料上一捅，手再往風(fēng)箏上“啪啪啪”一按，一個手掌就印在上面了。他不停按，手掌漸漸變多，好像勾出了一幅五彩繽紛的手掌畫；還好像勾出了秋天楓葉紅通通一片地壯觀；五顏六色，美麗極了！
我抬起頭，大家都在放風(fēng)箏了。瞧，李旺拉著線，像火箭一樣沖向?qū)γ�，可身后的風(fēng)箏不爭氣，挨著她，像個害羞的孩子，遲遲不肯露面。再瞧，李俊涵臉上充滿了得意，下巴昂得高高的，手拿著線，大搖大擺的走著。身后的.風(fēng)箏就像鳥兒一樣在空中自由飛翔，高懸空中。我也拿著線，以百米沖刺的速度沖向前方。我身后的風(fēng)箏像一架不穩(wěn)定的飛機(jī)，一會兒沖向花壇，一會兒沖向操場，最后重重地從空中直直跌落。大家都拿起線，像在比賽，風(fēng)箏一個比一個飛得高。不久，天上滿是五顏六色的風(fēng)箏。
今天，雖然沒能去南郊公園放風(fēng)箏，但我很開心。
風(fēng)箏節(jié)作文13
經(jīng)過幾個星期的精心籌備，我們終于迎來了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。簡單的開場儀式后，陳校長熱情洋溢地宣布：“第二屆'放飛希望，成就夢想'風(fēng)箏節(jié)正式開始!”
我們一下子擁向操場，師生們一個個親手把風(fēng)箏送上藍(lán)天。于是，校園上空出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。地面上，同學(xué)們在春光中盡情地歡呼雀躍;天空中風(fēng)箏大聚會。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等，不僅十二生肖到了，地上跑的，水里游的，天上飛的，山里藏的，都有代表前來一展風(fēng)采。就連月宮的嫦娥仙子，李天王的哪咤三太子也聞訊趕來湊熱鬧了;五彩繽紛的風(fēng)箏，在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，單一的，綜合的，鮮艷的'，暗淡的，都在陽光下，在春天中，放飛春天的希望，成就彩色的夢想;天空中的動物們相處得非常和睦，每一位都悠閑自在。鷹不捉兔，虎不獵物，貓不捉鼠。瞧，有一只小猴子還坐到老虎的背上呢!它們多么融洽呀!
天空中，魚在游，兔在跑，鷹在飛……我都看得出了神，同桌推了我一下，我這才醒悟過來。我趕忙手托風(fēng)箏迎風(fēng)奔跑，我的“小鳥”便輕巧地飛向天空了。因?yàn)槲沂鞘状畏棚L(fēng)箏，所以小鳥只是在天空逗留了一會兒，便開始向左傾斜。我接連調(diào)整角度，可還是不見效果。見此情景，一邊的小明連忙過來，幫我抖抖繩子，小鳥就神氣起來，用力地扇扇翅膀，快樂地尋找同伴去了。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”看著滿天的風(fēng)箏，許多前來觀賞的同學(xué)父母感慨萬千，我也在心中默默地許下一個愿望。我希望翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏能化作一場場甘霖，給干旱的西南地區(qū)帶去福祉。
風(fēng)箏節(jié)作文14
踏著春天的腳步，沐浴著溫暖的陽光，同學(xué)們期待已久的綿陽外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆風(fēng)箏節(jié)開幕了，學(xué)校為了這次盛會準(zhǔn)備了很久，同學(xué)們早早地準(zhǔn)備好了自己的參賽風(fēng)箏。
三月份最后一周的一次課外活動課，我們小學(xué)部全體師生來到學(xué)校里美麗寬闊的操場，各種風(fēng)箏五顏六色，形狀也是千變?nèi)f化，大家的臉上都洋溢著歡樂的微笑，彼此還交流著放風(fēng)箏的心得。我們首先在指定的位置坐下，學(xué)校里的'領(lǐng)導(dǎo)講解了本次活動的意義和注意事項(xiàng)，然后宣布比賽開始，頓時，整個校園都變成了歡樂的海洋，各個參賽選手都是摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在比賽中獲得好名次，為班集體爭光。
終于輪到我出場了，小心翼翼地拿出我的風(fēng)箏，插上風(fēng)箏的支架，心中默默祈禱今天能有好運(yùn)氣。比賽開始后，我首先觀察了風(fēng)向，從逆風(fēng)位置開始慢慢跑動，同時邊放線，一陣小風(fēng)把我的風(fēng)箏帶上了藍(lán)天，我一邊放線，風(fēng)來了的時候我用力往上提線，于是風(fēng)箏越飛越高�？墒牵镁安婚L，突然一陣旋風(fēng)刮來，原本在空中平穩(wěn)飛行的風(fēng)箏開始劇烈搖晃，并且開始下降，我想此時情況緊急，趕緊收線，由于放出的線很長，想要很快收線也不是容易的事，我不慌不忙慢慢收線，風(fēng)箏也就不再搖晃，飛行也跟以前一樣平穩(wěn)了。一陣大風(fēng)刮來，我繼續(xù)放線，風(fēng)箏飛得越來越高，越來越遠(yuǎn)，直到變成一個黑色的小點(diǎn)。比賽結(jié)束，我放飛的風(fēng)箏取得了第二名的好成績，我想成績都是次要的，關(guān)鍵在于比賽第一，友誼第二，這種活動讓我們放松了心情，親近了大自然。
通過這次比賽，我明白了很多道理：人生也像放風(fēng)箏，任何順利和逆境都可能遇到，關(guān)鍵是我們用怎樣的心態(tài)和辦法去應(yīng)對。
風(fēng)箏節(jié)作文15
今天，是一個快樂的日子!我和華老師代表棠橋小學(xué)，應(yīng)邀參加蕪湖市第二屆風(fēng)箏節(jié)。這不，8點(diǎn)鐘，我就來到方特夢幻王國，開幕式的大舞臺布置得非常漂亮!兩側(cè)的廣告墻上有近百只形態(tài)各異的風(fēng)箏。比賽還沒開始，廣場上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏迫不及待地飛上了藍(lán)天!
作為一名小記者，我興奮地來到臺前，采訪了大賽組委會和宣城代表團(tuán)，他們告訴我，這是安徽省第三屆風(fēng)箏大賽，是第二屆蕪湖市·鏡湖區(qū)風(fēng)箏文化節(jié)。并邀請到濰坊風(fēng)箏特技表演隊(duì)來現(xiàn)場展示。采訪中我還得知，風(fēng)箏飛到空中50米以上，必須用汽車來固定繩子�，F(xiàn)在已出來一種高科技的無風(fēng)風(fēng)箏，就是“盤鷹”。啊!風(fēng)箏原來如此的神奇和美麗!
9：08分，開幕式開始了!全省11支風(fēng)箏代表隊(duì)的運(yùn)動員代表上臺宣誓，緊接著大型文藝演出開始，拉開了本次風(fēng)箏節(jié)的帷幕。當(dāng)我正在欣賞開場歌舞《唱響蕪湖》時，現(xiàn)場一陣歡呼!只見近百只風(fēng)箏一齊飛向藍(lán)天!直插云霄!我一回頭，一只數(shù)十米碩大的熊在空中翻滾著。一條黃黑相間的蜈蚣足有一百米長，從空中垂下來!突然，遠(yuǎn)處飛來兩條大魷魚，匯合在廣場上空，它們的尾巴都有十幾米長!這時，觀眾又是一陣驚呼!原來，不知從哪里冒出來一條近五十米長的眼鏡蛇，在廣場上空盤旋呢!
一時間，天空中五彩繽紛，色彩斑斕，各種風(fēng)箏做著造型，追逐打鬧、翩翩起舞!驚險、刺激、美麗、逼真!這是一場風(fēng)箏文化的盛會，讓現(xiàn)場的'觀眾大開眼界!
開幕式結(jié)束了，比賽也接近尾聲。散場的觀眾們都依依不舍地回頭向廣場上空遙望，這時，被我采訪的一位叔叔還特地跑來送了我一只粉紅色的風(fēng)箏呢，
啊!快樂而美麗的風(fēng)箏節(jié)!
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