關(guān)于花的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于花的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于花的作文1
媽媽生日那天,爸爸送給她一束漂亮的鮮花,在綠葉的襯托下,花兒是那樣的嬌嫩欲滴。為了不讓花兒焉掉,媽媽把他們插在了一個(gè)精致的小缸里,看上去效果可好了?墒牵镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,原本色彩繽紛的鮮花慢慢地都變了顏色,黃的變成了粉紅色,粉紅的則變成了大紅的'。一束好好的鮮花就這樣被糟蹋了,我看了心里難過(guò)極了,但花兒為什么都變成了紅色呢?
我仔細(xì)觀察了養(yǎng)花用的水,發(fā)現(xiàn)原本清清的自來(lái)水有一點(diǎn)發(fā)黃,是什么溶在了水里呢?我又檢查了養(yǎng)花用的小缸,發(fā)現(xiàn)它略有一點(diǎn)酸味。問(wèn)了媽媽后才知道,它原先是用來(lái)放醋的,難道是醋讓花兒變色的嗎?為了證實(shí)自己的設(shè)想,我做了一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
首先,我把4朵粉紅色的康乃馨分別插在醋水、糖水、鹽水和自來(lái)水中。只一會(huì)兒,插在醋水中的花就明顯變紅了。2小時(shí)后,插在醋水中的花已經(jīng)變成了深紅色,而插在其他3種水中的花的顏色基本沒(méi)有變化。由此證明,讓花兒變色的“魔法師”是—醋。
然后,我又配制了5種不同濃度的醋水,分別插入1朵粉紅的康乃馨,并用自來(lái)水做空白對(duì)照。結(jié)果醋水的濃度越高,花的顏色也越深,插在最濃醋水中的康乃馨已經(jīng)變成一朵大紅花了?磥(lái),醋水的濃度越高,“法力”也越強(qiáng)哦!
關(guān)于花的作文2
有人喜歡潔凈高雅的玉蘭花,有人喜歡富麗華貴的牡丹花……可是,我卻喜歡平平凡凡的山茶花,它使我陶醉。
我家門(mén)口的山茶花有兩種顏色,一種是玫紅的,還有一種呢,是粉紅的。聽(tīng)母親說(shuō),山茶花還有白的'、紫的、墨色的等好多種顏色呢!我曾經(jīng)在公園里看見(jiàn)過(guò)一株白色的山茶花,如果不仔細(xì)看看,還真以為是一片白雪,它給我留下了很深的印象。
春天是山茶花盛開(kāi)的季節(jié),有的同一株樹(shù)上有好幾種顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,它顯得格外嬌艷。我最喜歡的是那幾株粉色的山茶花,它們的形態(tài)各種各樣。有的含羞待放,小巧的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放,許多花都和它爭(zhēng)奇斗艷哩!有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,它像嬰兒甜美的笑臉,向游客展示著它優(yōu)美的身姿。山茶花的花瓣層層疊疊,柔軟而有彈性,使人覺(jué)得另有一番情趣。它的花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒,這就是孕育這新生命的種子。聽(tīng)說(shuō),一般的花要開(kāi)放很久才能打骨朵,而山茶花只要花瓣一凋謝,花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。
山茶花的葉子是青綠色的,周?chē)卿忼X狀的邊緣。有了它的襯托,山茶花便顯得更加美麗了。
我愛(ài)山茶花的綠葉,更愛(ài)那嬌艷美麗的山茶花!
關(guān)于花的作文3
下午,趁著蒙蒙細(xì)雨,我特意前往錢(qián)陶公路去看山茶花。
一走近花壇,就聞到一股濃濃的芳香。有的花朵已經(jīng)被雨水打蔫了。有的花朵被雨露包裹著,晶瑩剔透。還有的滿壇地盛開(kāi)著,花瓣一片靠著一片,像一只只彩蝶翩翩起舞。有些才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有些花瓣兒全展開(kāi)了,微露出金燦燦的花蕊。更有些卻是含苞欲放,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
這么多的茶花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一簇,三五朵緊挨在一起,正交頭接耳呢!看看那一簇,稀稀疏疏,爭(zhēng)艷斗麗各具豐姿。一朵有一朵的顏色,紅的,黃的',粉的,白的,甚至一朵花上的色彩也五彩繽紛。如果將眼前滿壇滿壇的茶花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵茶花,穿著鮮艷繽紛的衣裳,在細(xì)雨中傲然挺立。一陣陣細(xì)雨滋潤(rùn)著,我只才悠閑自得,飄灑自如。不光是我一朵,滿壇的茶花都昂起頭,仰著臉微笑著。雨停了,我呆呆地靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我飛翔的快樂(lè)和自由。小草在腳下喊著,告訴我要有堅(jiān)韌的毅力......
過(guò)了許久,我才記起我不是茶花,我是在雨中賞茶花呢。那阿娜的花姿,那沁人肺腑的馥郁的芳香,真使人賞心悅目。
關(guān)于花的作文4
和煦的微風(fēng)拂面,細(xì)雨連綿,豆兒大的雨珠落在似開(kāi)未開(kāi)的花苞上,滋潤(rùn)著它,孕育了一個(gè)新的生命花。
那是一個(gè)雨后的正午,濕潤(rùn)的空氣中彌漫著泥土的芳香,考完試的我騎著車(chē),帶著些許緊張行駛在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)深綠的樹(shù)丫上分布著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉撲撲的.石榴花,有的含苞待放,有的正值芳華,為這雨后樹(shù)叢增了些許色彩。
漸漸地,我來(lái)到了石榴花裙下。層層疊疊的花瓣環(huán)繞在花蕊四周,波浪狀的花邊使那妖澀的姑娘略顯俏皮,多么惹人憐愛(ài)!我不禁伸出手摘下了一片花瓣,便帶著欣喜與陶醉離開(kāi)了,誰(shuí)也不會(huì)注意到泥土里夾雜著朵朵落花。
回到家,我將其清洗后進(jìn)行了細(xì)細(xì)地觀察。透著微弱的陽(yáng)光,那花瓣顯得薄而透明,根據(jù)花莖清晰可見(jiàn),脈胳也是那般分明,我便把它夾在紙巾之間,待其褪去繁華,化為標(biāo)本。
我凝望著那片花瓣,心想,它原屬于的那朵是否已落入泥中,化為花肥。默默無(wú)聞?邊上的花苞是否已露出笑容,逐漸開(kāi)放?花的一生無(wú)非是花開(kāi),花敗到花落,重要的是其默默的開(kāi)放與奉獻(xiàn)。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;,代表著青春;花,代表著繁華;花,更代表著奉獻(xiàn)與沉默。人類(lèi)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),不就是花之精神所在嗎?
關(guān)于花的作文5
我愛(ài)有一盆漂亮的茉莉花,雖然不像牡丹那樣?jì)善G那樣的五顏六色,也不像百合花那樣翠色迷離自李唐來(lái)盛人世愛(ài)牡丹,晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。茉莉花但他有自己獨(dú)特的美。
他剛到我家的時(shí)候,才有一兩片葉子沒(méi)有花朵。漸漸的`莖越來(lái)越粗了,葉子也變得越來(lái)越多了,也變得圓溜溜的。過(guò)了幾天有花骨朵了,看上去馬上就要破列似的這使我很高興,有過(guò)了一兩天茉莉花開(kāi)了,他那細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的真像一個(gè)漂亮的白雪公主!它不僅絢麗多彩,而且散發(fā)出清幽淡雅的香氣,那香氣踩誦攆椋使人陶醉,我久久不愿離去……
有一個(gè)歌曲唱的真好:“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花”。我今天體驗(yàn)到了茉莉花花王的美麗,茉莉花還可以制作茶品,真實(shí)了不起的茉莉花。茉莉花希望你陪我一輩子!
關(guān)于花的作文6
春季三月的桃花真是姿顏嬌艷,燦若云霞!那一叢叢,那一簇簇,把殘留的春寒統(tǒng)統(tǒng)趕走了,那一朵朵,那一團(tuán)團(tuán),像可愛(ài)的笑臉,似無(wú)邊的紅霞。桃花真令人著迷,粉里帶紅的花瓣中流露出小小的花芯,小小的花芯里襯托出芝麻般的花蕊;桃花真艷啊,讓人一見(jiàn)到它就心醉!
夏季七月荷花真是潔白如玉,裊娜多姿!那一片片,那一堆堆,那一望無(wú)際的荷花給夏天帶來(lái)許多的生機(jī),那一枝枝,那一束束,像紅紅的盆子,似粉紅色的搖籃。荷花真令人著迷,那綠油油的'密密層層的大荷葉,順著陽(yáng)光在荷花腳下展開(kāi)裙子;荷花真美啊,讓你看到它就失去了疲倦!
秋季九月菊花真是高潔淡雅,密如繁星!那一根根爭(zhēng)奇斗艷,給秋天表現(xiàn)了一番,那一團(tuán)團(tuán),像小小的太陽(yáng),似蜂蜜的巢穴。菊花真令人著迷,透明的水晶般的花瓣圍著土黃色的花芯,對(duì)著藍(lán)天傲然挺立;菊花真香啊,讓人一聞倒它的香味便會(huì)頓時(shí)陶醉!
桃花艷,荷花美,菊花香,假如這三種植物放到一起的話會(huì)是怎樣的呢?
關(guān)于花的作文7
梅花贊
當(dāng)夏日里生機(jī)勃勃的奇花異草凋謝的時(shí)候,當(dāng)秋天里傲霜斗雪的秋菊失去光彩的時(shí)候,就意味著冬天到了。每當(dāng)這花草枯萎、萬(wàn)木凋零之時(shí),她總能讓人們的心中泛起一片漣漪。而她,就是傲雪的梅花。
啊,你看,梅花她多堅(jiān)毅!
她既沒(méi)有玫瑰的艷麗,又沒(méi)有蘭花的清香,但是依然綻放;她不詳雍容華貴的牡丹,也不象嬌艷多姿的菊花,卻并不自卑。
是啊,天然無(wú)須雕琢,梅花不象其他的'花朵那樣,用綠葉來(lái)把自己襯托得更美麗,而是傲立雪中,與寒風(fēng)作伴,與雪花為伍。
梅花不在夏日與荷花爭(zhēng)寵,也不在深秋與菊花比賽,梅花只是躲在墻角,獨(dú)自與雪花談天說(shuō)地。而她,卻用她那頑強(qiáng)的生命力為寒冷的隆冬,添上了又一道美景。
“墻角數(shù)枝梅,凌漢獨(dú)自開(kāi)!
梅花那高尚的品質(zhì)使我震撼。其實(shí),仔細(xì)想想,我們的身邊,就隱藏著這樣的、具有梅花般堅(jiān)毅、具有梅花般品質(zhì)的人,
我喜歡默默無(wú)聞的荷葉,也喜歡普普通通的野菊花。但是,我最喜歡的還是這花開(kāi)雪中的梅花!
關(guān)于花的作文8
我最喜愛(ài)的花是紫羅蘭,因?yàn)樗浅8哔F、淡雅。
紫羅蘭的花瓣大大的,呈五角星狀,花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的,仿佛要把人卷進(jìn)去似的,那淡藍(lán)色的花瓣,那淺黃色的花蕊,讓人如癡如醉。玫瑰都會(huì)羨慕她那高雅的.氣質(zhì),君子蘭也會(huì)羨慕她那與眾不同的特點(diǎn)。她,高雅美麗,她,芳香撲鼻,總是在群芳吐艷、姹紫嫣紅時(shí)炫出最耀眼的一面。在有紫羅蘭的花叢中,無(wú)論是玫瑰,還是野薔薇,或是鈴蘭,都比不上她!不管在她美麗的時(shí)候,精力旺盛的時(shí)候,還是熟睡的時(shí)候,她都一樣引人注目,都是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的花朵。冬天,紫羅蘭依然不失高貴,這時(shí)候的她,是與臘梅不分上下的,嬌艷的花朵挺立在風(fēng)雪中,獨(dú)自與臘梅做伴,享受冬天寒冷的愜意,唱響冬天的進(jìn)行曲!小孩見(jiàn)到她,不住贊嘆:“在冬天也有這樣美麗的花呀!”
啊,高雅的紫羅蘭,你是多么的美麗!在春的溫暖,夏的炎熱,秋的涼爽,冬的寒冷里,你沒(méi)有絲毫的改變,你在一年四季里是最美的,我多么羨慕!
關(guān)于花的作文9
我最喜歡的花是牽牛花。
牽;ǖ那o又長(zhǎng)又細(xì),呈淡綠色,上面還有一些小細(xì)毛毛,看起來(lái)柔柔弱弱的,好象弱不禁風(fēng),但它只要攀爬著一個(gè)東西,就可以迅速地向上生長(zhǎng),牢牢地爬住依靠的石頭或樹(shù)干。彎彎曲曲的莖像電話線一樣纏繞在樹(shù)上。它的葉子差不多有半年手掌那么大,像翡翠一樣。葉子的形狀像桃子一樣,而且還薄薄的。牽;ǖ幕ǘ洌怯晌迤ò陣谝黄,花瓣尾端向上翹,像一只只五顏六色的`小喇叭,一直仰頭挺胸,好像正在吹奏著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。牽;ǖ念伾性S多種,有的紫得絢爛,有的粉得清秀,有的藍(lán)色鑲著白色的邊兒,有的白得像雪……牽牛花的味道并不像玫瑰那樣濃密,也不像梅花那樣清淡,牽;ㄓ凶约邯(dú)特的香味,還不時(shí)地飛來(lái)蝴蝶欣賞這片美景。
我每年夏天都要去山坡看牽牛花,看那五彩繽紛的牽;āN蚁矚g牽;ǎ粌H因?yàn)樗,更因(yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,不用別人給它澆水、施肥、殺蟲(chóng),它一樣可以長(zhǎng)得很茂盛。
關(guān)于花的作文10
我觀察我媽媽買(mǎi)的花
20xx年11月8日星期三,我媽媽新買(mǎi)了一盆花,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)品種非常好的花,我要去仔細(xì)觀察一下。
今天剛到家,我經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)我家的花長(zhǎng)出了芽,是一個(gè)非常小小的.芽。過(guò)了七天,花的芽長(zhǎng)高了,那嫩嫩地小芽像剛從蛋殼里出來(lái)的小烏龜,綠綠的真有趣!我想它會(huì)不會(huì)過(guò)了二十一天就會(huì)開(kāi)花呢?想完,我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有變化,還是那片小小的嫩芽,我多么希望它快長(zhǎng)大呀!我趕緊給芽澆水施肥。又過(guò)了幾天,我又想,它們會(huì)不會(huì)是好幾朵花呢?我又繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)那小小的嫩芽長(zhǎng)大了變成了嫩葉!又過(guò)了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)那嫩葉下面又長(zhǎng)出了3個(gè)花寶寶。又過(guò)了五天,我繼續(xù)給它澆水施了肥。我又再想,它們到底是什么花呢?太難猜了。我又來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)3個(gè)花寶寶已經(jīng)綻開(kāi)出粉紅色的花瓣了,還長(zhǎng)出了綠葉子,看的我都呆了!讓我來(lái)數(shù)一數(shù)一共有多少片花瓣,1、2、3、4、5……,最后數(shù)完了一共24片花瓣。到了晚上了,我和媽媽正在吃晚飯,這時(shí)候我觀察到整個(gè)花已經(jīng)都開(kāi)了。 原來(lái)媽媽買(mǎi)來(lái)的是玫瑰花啊,我終于知道了!粉粉的玫瑰花格外美麗,留清香滿屋。我太愛(ài)玫瑰花了。
關(guān)于花的作文11
我們家鄉(xiāng)是種棉花的地區(qū)。這兒生產(chǎn)的棉花又白又好,運(yùn)往全國(guó)各地。
春天,播下種子,農(nóng)民伯伯給它松土、澆水、精心照顧。盼望它發(fā)芽,兩片蠶豆形的綠葉露出地面,充滿生機(jī)的景象給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的希望。農(nóng)民給它打叉、除草、打藥……
夏天,棉花長(zhǎng)得很快,綠色的葉子像一把把小傘,掩蓋著淺黃色的花骨朵,傳遞著豐收的信息,過(guò)了些天花朵顏色漸漸地變深、變紅,變成綠綠的大桃子,里面盛滿了白白的棉絮,就像害羞的小姑娘靜靜的躲在里面。
秋天到了,往棉田望去,一片潔白像天上一朵朵的云彩,回報(bào)著農(nóng)民伯伯辛勤的`汗水。這是農(nóng)名最忙最快樂(lè)的時(shí)刻,農(nóng)民在陽(yáng)光下快樂(lè)地收獲著,摘著一朵朵潔白的棉花,臉上充滿了快樂(lè)。家鄉(xiāng)的棉花給人們換來(lái)了財(cái)富,帶來(lái)了幸福。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的棉花。
關(guān)于花的作文12
校園里的瓊花開(kāi)放了,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ビ^賞瓊花,親近一下大自然。同學(xué)們都按捺不住激動(dòng)的心情!
在一片嘰嘰喳喳聲中,老師帶領(lǐng)我們排好了隊(duì)就出發(fā)了。
校園里的綠化真美!各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的、紫的'、粉的,一副春色滿園、春意盎然的景象!為什么我以前就沒(méi)有注意欣賞過(guò)呢?
“瓊花樹(shù)在哪呢?”不知道誰(shuí)問(wèn)道。順著老師手指的方向,我看到了不遠(yuǎn)處潔白如雪的瓊花,一朵朵點(diǎn)綴在瓊花樹(shù)的枝頭。這時(shí)又有陣陣沁人心脾的清香撲面而來(lái)!罢嫦阊!”我們都忍不住贊嘆著。
待走近了,香氣更加濃郁了。那一小朵一小朵的瓊花,就像毫無(wú)瑕疵的白玉,精致極了。
聽(tīng)完老師的介紹,我們還知道了:瓊花是我們揚(yáng)州市的市花,它還有個(gè)別名叫“聚八仙”。連世外的“八仙”都仰慕瓊花的清新、高潔,為了一睹它的芳容,而在我們揚(yáng)州聚集,我真的為瓊花自豪!
關(guān)于花的作文13
今天,我和公公去古林公園觀賞牡丹花。一到車(chē)站,我仰望天空,立刻被天上那道美麗的云霞,它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶飄在天上。我回過(guò)神來(lái),車(chē)正向我緩緩地駛來(lái)。我們上了車(chē)不一會(huì)就到了古林公園。
一進(jìn)大門(mén)我就聞到了濃郁的花香,我放眼望去,看見(jiàn)一朵朵數(shù)不勝數(shù)、品種繁多的牡丹花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭(zhēng)奇斗地比美。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹(shù)木喚發(fā)出光彩。牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩,五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣:有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來(lái),有的.人用眼睛觀賞牡丹花,有的人用畫(huà)筆把牡丹花畫(huà)下來(lái),我用鉛筆寫(xiě)下了這篇觀賞牡丹花的作文。
牡丹花是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)花。因此,我們?cè)趷?ài)護(hù)它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。
關(guān)于花的作文14
昨天傍晚,我陪媽媽散步,路過(guò)淺水灣,突然遠(yuǎn)處墻上一片明艷吸引了我。
鮮綠的薔薇葉上粉白一片,宛若天邊的云霞。呵,薔薇花盛開(kāi)了。疾步前去,嬌嫩的薔薇花一朵挨著一朵,一朵擠著一朵怒放著,這兒一團(tuán),那兒一簇,在綠葉中脫穎而出。好不熱鬧!
走近看看,這薔薇沒(méi)有玫瑰的妖艷,沒(méi)有郁金香的碩大,沒(méi)有曼珠沙華的動(dòng)人傳說(shuō)……但在眾花之中他也有自己的特色,嬌嫩,清雅,潔凈,一種說(shuō)不出來(lái)的,好似弱不禁風(fēng)的美。倚在墻頭,靜靜的開(kāi)放,靜靜地享受自己短暫的人生。這種不與它花爭(zhēng)寵的精神不也十分可貴嗎?在百花之中,又有幾種花能像它一樣,只開(kāi)給自己看呢?我情不自禁的.摘下一朵花,放在鼻下聞了聞,一絲清香傳入鼻尖。并不濃郁,幽幽的,淡淡的,但很獨(dú)特。
關(guān)于花的作文15
所有的老師都是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵兒。而園丁對(duì)花兒呵護(hù),就是老師對(duì)我們的愛(ài)。
就拿我們的班主任語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō),他不僅把文化知識(shí)傳授給我們,還把自己寶貴的'青春奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,語(yǔ)文老師就像是家中的爸爸,無(wú)私而又公正。
數(shù)學(xué)老師仿佛是一個(gè)慈祥的爺爺,他的課既生動(dòng)又有趣,他不單單教我們加、減、乘、除,更多的是種種學(xué)習(xí)的方法。當(dāng)我們考得好,他會(huì)用贊揚(yáng)的眼神注視著我們。當(dāng)我們做題馬虎的時(shí)候,他會(huì)用嚴(yán)厲的眼神盯著我,還不時(shí)拍了拍我們的腦袋,表示下一次不要出現(xiàn)這種馬虎的情況。
英語(yǔ)老師又宛如一位年輕的媽媽?zhuān)膼?ài)是細(xì)膩博大的。她讓我們了解了外國(guó)的語(yǔ)言,讓我們掌握母語(yǔ)的同時(shí),還讓我們懂得了外國(guó)的文化,我們都很喜歡英語(yǔ)老師。
只有在園丁的呵護(hù)下,花兒才能健康的成長(zhǎng)。園丁是偉大的,我們要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們細(xì)心的呵護(hù)。
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