一場精彩足球比賽作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的一場精彩足球比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　周五放學(xué)以后，我與同學(xué)們一起飛奔出校門到西大球場，此后，我們經(jīng)歷了一場驚心動魄的比賽。

　　比賽開始，由于人數(shù)的劣勢，我們不得不收縮防守，我們在門前擺出鐵桶陣，抵擋了對方一波又一波如海嘯般的攻勢，場面非常被動。

　　后來，我們知道對方的運球習(xí)慣了，于是頻頻搶斷成功，可是我們護球能力較弱，于是又很快被搶斷，場面形成均勢。

　　再后來，我想：不行！這樣下去不能形成有效壓迫，我們必須盡快做出改變。于是，我召集大家，決定調(diào)整進攻隊員與防守隊員的位置，我把護球能力強的人調(diào)到進攻隊伍之中了，隊友同意了我的意見，我們繼續(xù)比賽！

　　這樣的改變，果然見效，我們搶斷后發(fā)起如潮的攻勢。時間大約過了一半，我們壓迫的打法使對方手忙腳亂。我們射門次數(shù)也陡然上升，角球數(shù)也多了起來。依照這樣的比賽走勢，我認(rèn)為我們能贏對方兩三個球了，我們的士氣也大增，配合也越來越嫻熟了，而對方就越招架不住了。可是我們浪費了許多機會，比分也依舊為零比零。

　　這時，我方一名球員突破進入禁區(qū)，面對守門員的防守機智地把球扣到一邊，守門員無奈只好將他撲倒在地上，就這樣，點球產(chǎn)生了。這次，我與隊友溝通后確定還是由我來主罰這個點球，因為在此之前我從未罰失過點球。我急忙拿著球放在點球點上，沒想太多，正常助跑，直接射球門左上角，只見皮球徑直飛了出去，稍稍高出橫梁。哎呀！我罰失點球了！我十分愧疚，可是隊友沒有埋怨我，而是鼓勵我繼續(xù)比賽。

　　正當(dāng)我們久攻不下心急如焚的時候，我們又迎來晴天霹靂，對方抓住一次反擊，突破我們后場較為單薄的防守，突入禁區(qū)，門將忙中出錯，犯規(guī)了！對方得到點球的機會了，真不可置信。我站在禁區(qū)外，心里想：守門員，你一定要守住��！要是在這樣大好局面下先丟球，士氣必將大減！只見對方點球隊員助跑，射門！球打得比較正，我方守門員輕而易舉守住了皮球。太好了，我松了一口氣。

　　此后，由于受到點球沒進的影響，對方隊員士氣受挫，我方士氣大增，場面上我們的形成碾壓的態(tài)勢，我們堅信可以很快破門了。但是對方鐵桶陣實在太強了，而我們又錯失了很多良機，比分上仍是零比零。

　　時間過得很快，很多球友開始低頭喪氣了，但我決心堅持到最后，永不放棄，只因我對勝利的渴望。

　　對方獲得一次界外球，我看了一下手表，離比賽結(jié)束只剩最后30秒了，我便趕緊催促對方發(fā)球，心里想：時間太少了，可能贏不了了吧？不對，我們還有30秒，還有機會絕殺的！我要全心投入比賽。只見對方將界外球扔回給他的后衛(wèi)球員，由于隊友之間的誤會，該后衛(wèi)球員用手接住了皮球。我見此景，毫不猶豫大喊：“手球！”我們再次獲得了點球的機會。

　　我們挑出一個人來主罰點球，其他人都站到禁區(qū)之外。我的心情十分緊張。全村的希望就是他了！說時遲那時快，點球手助跑，干凈地射門，球應(yīng)聲入網(wǎng)。我們贏了，最后的絕殺！我久久不能忘懷。

　　這就是我們驚心動魄、精彩的比賽！

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