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月考之后作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的月考之后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考之后作文1
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分數(shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外?荚嚂r,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的`內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。作文
我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
月考之后作文2
月考我失敗了,但我并沒有輸。我說自己會過得好好的。會再接再厲?捱^后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚起風帆,繼續(xù)乘風破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時候,我得到了我應有的“報應”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅使著我“痛改前非”!
數(shù)學一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學的'想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦海回蕩,我必定付諸行動。
我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽講,參與那熱烈的學習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學習的歡樂!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學習是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!
月考之后作文3
月考成績出來了,我竟然還笑得出來,這是為什么?我自己也搞不明白。同學告訴我:這是樂觀主義精神。成績并不是最重要的,重要的是要把自己的心態(tài)調整好。
想到了董梁的忐忑不安,想到了張晗宇的愁眉苦臉,也想到了劉紫薇的哭泣……以上與我的表現(xiàn)形成了鮮明的對比。心態(tài)影響了一個人的發(fā)揮,可能也影響了一個人的`一個階段,在我看來,心態(tài)要放在第一位。
還是來總結一下成績吧:語文拿到了升入初中以來前所未有的96分,田老師的教學方法讓我很是喜歡,真的要好好謝謝他。數(shù)學,敞開了說,87分,我又犯了小學三年級時的低級錯誤,抄得數(shù)忘加單位、看錯題,前一項就為我拉走了7分,使我的數(shù)學成績再次低于90分。英語,我辜負了魯老師對我的期望,只得了91分,雖說有3分是給我改錯了,該得94分,不過那6分也有不應失去的。綜合是四門當中分數(shù)最高的——98分。生物扣掉了2分,看來復習時重點沒有復習到,努力啊!
有一句話這樣說:“只要你還在地球上,就不要把自己看得太高。”對于我,應該是:只要成績還沒有出來,就不要把自己看的太好。期中考試我要克服一切不正常的心理阻礙,向自己的目標沖擊!
月考之后作文4
考試如風,吹干學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的`希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好復習過,成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考……想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數(shù),啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著,一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學試卷,只有99。5分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
月考之后作文5
經(jīng)過一番努力學習后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績且是很不理想。這時,你知道我當時是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當時是高興的心情。你一定會疑惑了吧,會想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會高興得起來呢,真是一個“怪胎”!
其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試月考期間我非常地溫習過政治,結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個啟示:只要在月考期間,最重要的'科目只靠你平時學習,而次科主要在月考期間再溫習一下就可以。所以你能說我不高興嗎?
第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。通過這次的月考我知道了我的短處,所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次月考,我完完全全都是靠自己的真材實料,而有些同學卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的月考后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!
月考之后作文6
上一星期語文老師進行了兩次考試和一次學校舉行的月考,第一次我因為大意和驕傲只考了93分。第二次就好多了我考了99分,在月考中我一絲不茍的寫卷紙,遇到閱讀題,我都把文章的上三遍。考完后,我知道了我的分數(shù)。
“你考了96分!崩钫楦嬖V我。我用驚訝的眼神看著李臻,我迫不及待的想拿回家給我媽媽看。我問問他:“你是怎么知道的?”他說:“我和曹欽佩偷偷去慕主任辦公室看了,我考了92分!”我剛聽他說完,向他投去了吃驚的目光。我就立馬歡呼起來,可是思考片刻后我說:“你說了不算,老師說了才算!”雖然我是這么說的,但是這個分數(shù)我已經(jīng)深信不疑了,我二話不說跳起來歡呼,心里美滋滋的。到了念分數(shù)的那一天“老師···這道題是·不是·對的'?”我氣喘吁吁的說,老我果真考了96分。
太好了,在月考我考了96分,那么在即將到來的大敵——期中考試中,我一定會考好的!努力!加油!
月考之后作文7
開學已經(jīng)有一段時間了。隨著春天的到來,萬物的復蘇。月考,又離我們近了一步。
開學后,各科老師不斷強調這學期很短,只有17周,除去節(jié)假日還剩14周。可是,盡管一次次地強調,對有些同學來說,仍像沒事人一樣;可對于有些同學來說,也許一次簡短的談話,就能使他們的狀態(tài)調整到最好,而且他能夠堅持一周還要多。他們之間有什么差距?在我看來,心態(tài)、毅力才是他們的差距!
周三就要月考了?墒,有的同學甚至還沉迷于寒假的生活中。上課走神、下課打鬧。
Mr·許不止一次的強調過時間的緊迫!14周之后,你們就初三了,如果你們以這個狀態(tài)來迎接初三的話,你們將得不償失!笔前!我們這一年,剛好地里的小中考調到初三。所以,初二這一年將會很輕松。可是如果到了初三呢?歷史、生物、地理三門結業(yè),還增加了一門物理、一門化學。如果我們還用現(xiàn)在的狀態(tài)——上課死氣沉沉,作業(yè)偷工減料——來應對初三的話,后果可想而知。
也許,有人對月考不以為然。可是,只有開學的第一次月考,才能最真實的`反映出誰的狀態(tài)調整得好。
周三就是月考了,準備的充分與否,將會最真實的反映出來!
月考之后作文8
月考的成績馬上出來了,教室里的空氣異常沉悶,我靜靜地呆在角落里看著剛發(fā)下來的試卷發(fā)呆,我多想時間能倒流,可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心里在想我會考多少分呢?
老師走進教室,宣布考試結果。我心里暗自祈棒蒼天呀!大地呀!你們顯顯靈,讓我不會被老師說。還是聽到我的名字,一抬頭,看到老師的眼神,心中充滿了懊悔,我不該上課不聽講的。
終于到了放學,拿著慘不忍睹的試卷走出教室,心里卻犯起了難:怎么回家跟父母交代呢?要不跟父母說老師沒有公布考試成績?不行,老師會在QQ上把成績公布的。我重重的嘆了口氣,算了,這些理由說出來自己都不會相信。
走在回家的路上,看著匆忙的路人,只想一個人找個地方靜下來,我來到往日玩耍的.大樹下,樹上的鳥卻叫個不停,我心中的怒火中燒,你們這些家伙就不能讓我安靜一下嗎?我說完就撿起一塊石頭。準備丟卻又松手,我心中暗嘲自己無能:怎么連鳥都不如,真沒用。
無色已晚我不知不覺來到家門口,我輕輕的敲門,我決定把成績告訴媽媽。
月考之后作文9
今天下午要月考了,所以我早早的來到學校,準備先復習一小會兒,然后“迎戰(zhàn)”月考。
我把英語、語文和數(shù)學復習了一遍。“分發(fā)試卷”,一個聲音說。復習的早,不如復習的巧,我把草稿紙拿出來,墊在卷紙下面,開始寫卷紙了。
第一門考語文,正面的題都是簡單而又容易出錯的基礎題,大部分都是詞語盤點和日積月累里面的內容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個靠的是膽大心細,膽大指的是不怕錯,往上寫。心細是不要有錯別字,只要記住這個秘訣,就能“勝利”。
第二門考數(shù)學,這個要記住一個秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細心的'計算,這個難關就不怕了。
第三門考的是英語,這個只要牢記英語老師上課時說的:be動詞,Let's后面加動詞原形……之類的就不怕了。
其實考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡單的寫錯了,以上是我的總結,希望對你有幫助!
月考之后作文10
經(jīng)過一番努力學習后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績且是很不理想。這時,你知道我當時是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當時是高興的心情。你一定會疑惑了吧,會想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會高興得起來呢,真是一個“怪胎”!
其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試考試期間我非常地溫習過政治,結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時學習,而次科主要在考試期間再溫習一下就可以。所以你能說我不高興嗎?
第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。通過這次的考試我知道了我的短處,所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的`銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自己的真材實料,而有些同學卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!
月考之后作文11
月考的試卷發(fā)下來了,望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的'一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。
再說數(shù)學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病!
月考之后作文12
在以往的初中學習中,大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),經(jīng)過這么多次的磨煉,我想自己已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn),無所畏懼。
可是這一次的月考特別緊張,(.)考好后很在意分數(shù)和名次,那樣的'氣氛感覺很怪,那是前三年從未有過的。在這個班,我第一次感覺到了競爭的激烈和殘酷。我知道自己的粗心會造就別人的成功,所以,我得認真對待。
我想自己并不比別人差,即使他們在聰明,只要我經(jīng)過努力,我能超越他們,我要用成績來證明——不比他們差!即使不能一次全部超過,也要一門一門超過。
我已經(jīng)不再是那個“矮老人”了,我現(xiàn)在是從失敗中爬起來的人,我是帶著希望,帶著目標來的,我不會容許自己在同樣的地方,同樣的時間再摔倒一次。
我相信自己,我能行!我一定能行!
月考之后作文13
上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距,了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的,所以肖老師說的那句話很對啊!“你打個噴嚏就落后了。”更何況是發(fā)呆呢?
以前總是認為高一不需要多么多么的努力學習,自己很會享福的,所以就失去了動力,經(jīng)常聽著聽著就想別的去了,下課后什么也不知道也不著急,所以五科考試掛了四科,即使我是真心被傷著了,也不必太訝異。幸好我還算樂觀,很快走出了考試的陰霾,計劃著我該怎么辦,可連我自己都不知道該怎么辦。
不過呢,在我后面的女生說以后請叫她“某某大學女“時,我在自己心里也立馬定下了一個目標,希望能夠跨進它的大門!
我首先承認自己很懶惰,既不想動腦也不想懂手,思想行動都不實施。幸運的是,我找到了一個好的學習榜樣啊!就是我現(xiàn)在的.同桌,我們坐一起有兩個禮拜了,我在她的影響下上課也很認真,不分神,集中注意力了!現(xiàn)在還來得及,我也感受到了學習的快樂,學懂了,心里都爽啊!
最后,來一句,我祝福我以后的學習:一路順風!
月考之后作文14
很快半個學期已經(jīng)過去,這次考試是對學生這半學期學習成績的檢測。
這次語文考試,我得了75.5分,全班一個人考了90分以上。
在試卷第一大題基礎知識積累運用中,按拼音寫生字有少數(shù)同學不會寫個別字,大部分同學可以看要求完成,但我也錯了“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯,在按課文內容填空一題中,我都會背—但寫錯別字,這也是我疏忽的一點,只要會背,就會寫。錯誤最嚴重的'地方應當是按要求填空這一題我對于“古詩”理解不了,所以填空時寫的都是前言不搭后語,還有閱讀理解我對于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學習過程中應加強閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。
對于本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了,我要吸取這次的教訓下次好好考!
月考之后作文15
月考之后,同學們神態(tài)各異,有的一臉無奈,有的連忙和同學對答案,有的'得意地走來走去……當然,沮喪的居多。
下午放學后,我和三位同學一起逛文具店,兩個妄自菲薄,兩個笑到瘋魔。當然,我屬于后者。
成績出來后,那就兩樣了。我一看,語文,心情煩躁失誤多;數(shù)學,審題出錯一大堆;英語,一如既往地拖后腿。一次沒考好不要緊,畢竟中考也不會給我把壞椅子坐不是?但是,丟臉。≌l曾憶,我四年級時也是個文靜乖巧的小學霸!可惜,英語欲發(fā)枯燥,數(shù)學老師(五、六年級)欲發(fā)自傲,我的成績也是“哐,哐”往下掉。在魯巴偶遇三年級奧數(shù)同學,這分一對比,唉,心累。
回家后,我媽媽一問我的月考分數(shù),我便忍不住發(fā)起牢騷:“階梯教室的椅子坑人喲!一邊壞一邊好,一邊低一邊高,心情不好!眿寢尰瘟嘶文X袋,曰:“不以物喜,不以己悲!蔽覠o語。爸爸回來后,我再次發(fā)牢騷,老爸曰:“不以物喜,不以己悲!蔽以俣葻o語,心想:真有夫妻相。
總之,我的期中考試是不會考砸的!為什么?因為,我家的每一個角落,都布滿了爹媽的八!字!真!言!我一定會為了不讓爹媽趁機撒狗糧,我一定會努力的!
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