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雨水的作文

時間:2024-08-29 11:17:05 雨作文 我要投稿

【熱門】雨水的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的雨水的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】雨水的作文

雨水的作文1

  一陣雨聲傳進我的耳朵。我一推開門,一股泥土的清新氣味迎面撲來。!下雨了!我急忙把躺椅搬到屋檐下,躺在上面。一陣風吹過,雨點落到我的臉上、手上、腳上,像給我按摩,既舒服,又涼爽。我享受著……

  我享受著雨的聲音。我閉上眼睛,聽著雨的聲音。小雨點互相追逐、打鬧,爭先恐后地落到地面上,發(fā)出“啪啪啪”的`聲音,落到水坑里則發(fā)出“滴答滴答”的聲音。各種聲音匯成了一首交響樂。

  我享受著雨帶來的絢麗。雨姑娘攜帶了一桶色彩繽紛的顏料,灑向了人間。雨點落到樹葉上,樹葉更綠了;落到花朵上,花兒更艷了;落到桃樹上,桃子紅了;落到葡萄架上,葡萄紫了……

  我靜靜地享受雨帶來的愜意,不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。咦?我來到了雨的世界,一位身穿淡藍色紗裙的姑娘向我走來,熱情地邀請我加入他們的游戲。

  “啪嗒”一滴雨水滴在了我的臉上,我揉了揉眼睛,伸了個懶腰,原來我做了一個夢。外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,看著熟悉的雨點,覺得格外親切。

雨水的作文2

  各種各樣的故事組成了我童年的這段流星,當它劃過的時候照亮了我的星空。不過現(xiàn)在正要逐漸消失,我試著去摸最亮的那一段。

  那年夏天,一場我從未遇到過的暴雨是大家無比涼爽。而在雨后,這沒過膝蓋的雨水,也給我們這些般大的孩子帶來了無限的快樂。

  雨后第二天,同學趙,韻和韻的哥哥律一同找我來玩,游戲就是最最刺激的打水仗!但我還是有些猶豫,怕的是把全身弄臟了會被爸媽責罵。望著那滿操場的'雨水,又吊起了我的欲望,我狠下心來,答應了大家。

  來到操場上,我們分配了一下“打斗小組”:為了保持兩隊之間的水平,決定我和韻一組,弱小的越和強壯的律一組。比賽開始了,越那一組靠著律的力量很快占了先鋒,不過我們還是竭力保持著兩隊的距離。我一個掃堂腿,那水珠便活了起來,沖向越。越躲閃不及,立即成了個落湯雞。

  看這情形,我們也不能一下子攻不倒對方,就改變了策略:我們先一起攻倒越,然后再集中精力攻擊律。由于激戰(zhàn)多時,我方提出休戰(zhàn)。我們絞盡腦汁,想了許多辦法。看看越那一組,律也不知道在對她嘀咕些什么。

  第二戰(zhàn)的槍聲打響。我方顯得有些不知所措。咦,律呢?!真奸詐!背后暗算!我和韻還是用老辦法對付越,可是越東一蹦,西一跳,我和韻總是捉不住她。律在后面攻擊,使我倆猝不及防呀!

  我們殺得昏天黑地,日月無光,可越那一方還是贏了。直到結(jié)束時,我才知道身上已經(jīng)濕透了。我吐一吐舌頭,回家去,接受暴風雨的來襲。

雨水的作文3

  千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。這是什么?告訴你吧:是雨。

  那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。

  雨,有時候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤了小草。雨,有時候像一位愛搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。雨,有時候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點,扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。

  下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的`水花,雨多快樂呀!我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊伍,我們在一起歡跳,一起在地上綻放朵朵水花。遠處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。

  !我喜歡雨,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

雨水的作文4

  又下雨,外面很灰。多余的光線都沒有。渾然一體。沒了力氣,會低沉下去。

  樹葉讓雨水滴打著。好多的沖刷。很干凈。雨水總是會從校園東面一直順著路流下,路變成水,有這雨水的味道。

  路,自己喜歡的東西,有著熟知與暖味。一個人總是順著路走很遠。一直走著,沒有方向。

  喜歡路,喜歡它的感覺,不知名的觸動自己最柔弱的深處。自己也會寫路,路的樣子,路的過去,不知名都想寫,會寫它的一生。

  看這外面,天很陰沉。死死的。一天都這樣。知道現(xiàn)在多余的話沒有。無知的感動會依然重生。承認自己是個容易被感動的人,會看著某種東西感動,流淚。

  在許久的路上,會、有好多的故事。自己的走了好長時間,停下來,回過頭,看起來。會有好多的影子閃過。過后,一片汪洋。這一切早已習慣。沒了很濃的懷舊。沒有太多的回憶,一切只屬于過去。

  過去的純純的記憶,沒有太多色彩,只是純白。

  回過去,繼續(xù)走。直到想回去的欲望開始。

  那天晚上不知名的'放起煙花,很美。夜空被照的通紅,有些遐想。

  朋友打過來電話“你小子挺能耐寂寞的!蔽倚πΣ蛔鞔,自己現(xiàn)在只愛上學習,很專心的開始。

  雨還下著,只是我的呼吸。想像陽光的微笑。

  自己的微笑

  傻子的微笑

雨水的作文5

  好久沒有見到這樣大的雨了,見到的時候未免有些興奮,早已厭倦了烈日炎炎帶來的幾絲浮躁,淅淅瀝瀝的雨水拍打著大地的琴弦奏出了動人的弦律。此刻我的心也漸漸地平靜起來了。

  聆聽是一種享受,雨聲就這樣占據(jù)了我的心靈,叫我沉靜,叫我遐思,叫我沉醉……在那悅?cè)说囊魳仿曋袧u漸地忘卻了所有,哪怕是一度抹不掉的'心靈創(chuàng)傷,哪怕是隱隱作痛的傷口,哪怕是難以言說的隱衷……總之,都被眼前的一切所吞并,蕩然無存了!

  只有滿世界的雨聲,我也融入了這雨聲中。

  心激澎湃的沖進了雨堆里,伴隨著那清脆的弦律,與雨水肩并肩,手牽手的跳起了踢踏舞?駳g的人群像發(fā)了瘋似的沖進了雨的懷抱,此刻,雨水像排擠這堆人似的,來的更兇、來的更猛了。

  不,這不僅僅是雨水的味道,里面還夾雜著泥土的芳香,對,這可不是普通的雨水啊,她有著人們給予她的新的神通,她的使命是背著人們強加的行囊從天而降,回歸到她的國度。想象如此豐富,說法如此形象。

  人們濁化了她的軀體,卻濁化不了那顆心,。曾經(jīng)的她是那般的澄澈,曾經(jīng)的她唱著贊歌從天而降;此刻,縱使面目全非,卻任勞任怨,毫無抱怨,依舊帶著幾許微笑恪盡職守,干該干的事,去她該去的地方。

  下雨了,瞧瞧那些人們,望望從天而降的面目全非,人們要雨水來洗滌罪惡、洗滌骯臟的魂;可有誰真正的看到了此刻的雨?有誰愿意洗滌她呢?思想如此深刻,但要注意主題的準確性。

雨水的作文6

  雨水嘩嘩的流了下來,一下就不可收拾,天在傷心。

  在家、學校雨水也是情不自禁的流了下來,一天下七次以上,家,可原諒……我終于明白雨水不可以熔化一切困難的,無論怎樣也不可以改變現(xiàn)實,我們需要勇敢的面對現(xiàn)實,與現(xiàn)實的.不平做斗爭,一直斗爭到世界的盡頭,我們才放棄。

  表面是堅強的內(nèi)心是脆弱的,表面的堅強給我?guī)砹嗽S多風雨,每個人總以為我不會有脆弱那一面,還不停的傷害我,因此敏感的心靈開始脆弱了,有時候承受不了做出了一些令人意料之外的事……為了使心靈站起來,我承受過平凡人沒有承受過的巨大痛苦,可能是一個人的力量不足所以沒有完成,"解鈴還是需要人去解鈴"挫折在人生路上是不可避免的,我不應該一遇到挫折就氣餒,就算沒有人幫我解鈴我自己都要堅強,也許經(jīng)受了那么多風雨我會更堅強……"大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強者"

  經(jīng)過那么多得考驗,我深深的體現(xiàn)到了人生的樂趣,我相信陽光總在風雨后!雨后就像一幅美妙的圖畫,畫著人生的精彩,畫著……雨過后小鳥吱吱喳喳快樂的唱著動人的歌曲,我在淚水的海洋上乘著船帆,飄蕩在挫折中快樂的成才、生活。

  風雨過后總會有彩虹!

雨水的作文7

  我們走過懵懂,長成自己陌生的樣子;我們走過單純,幻想無限美好的未來,我們交出手里的皇冠,給不甘寂寞的人,我們穿過雨水充沛的青春,在時間的長河中,留下屬于自己的痕跡。

  不知道是否有一群人,陪你一起淋過大雨,她們是你在這個世界上除了父母之外最親近的人,她們和你一起接受嘲笑,接受掌聲,她們隨著你的快樂而快樂,你們一起逛街,一起討論班級的八卦,她們知道你的所有小秘密,她們在你最無助的時候給你溫暖,在成長的路上,她們陪你走過了最重要的一段,你們是別人眼中的閨蜜,卻是彼此眼中的唯一。

  每個人都會有一段青春期,在這段時期里,你會有許多自己的小情緒,你會想找個人傾訴,這個人是在你認為最值得信任的人,她會默默的聽你發(fā)牢騷,微笑的.看著你噘起的小嘴,然后拍拍你的肩膀說"一切都會過去的,你的身邊還有我啊。是啊,我的身邊還有你,真慶幸你還在,真慶幸還有個人懂我的小心思,真慶幸......

  在那些馬尾束起的歲月里,你我穿著牛仔褲,白襯衫,一臉的驕傲自信,是啊,我們都是中二,以為只要勇敢去做,就會成功。真好,就這樣盲目地自信著,那時是最快樂的,不知道能堅持多久,也許等我們不在一個學校了,感情就淡了,想想真是心痛呢,不過,還好我們現(xiàn)在還在一起,那就用美好的現(xiàn)在先去換位置的將來吧。

雨水的作文8

  清晨,聽到狂風吹打窗子的聲音啪啪直響,驚醒了睡夢中的我。伸伸懶腰,起床往窗外看了看,天上烏云密布,狂風大作,不一會就迎來了電閃雷鳴,剎那間傾盆大雨嘩啦嘩啦的鋪天蓋地。觀看著瀑布般的雨水從天而降,風兒把樹木、青竹吹得東倒西歪,落葉漫天飛舞,雨水降落在地上形成一串串音符。哇!好壯觀的情景呀!

  下雨了,街上的行人腳步更顯急促,螞蟻們?nèi)齻一群、五個一伙的急急忙忙找著回家的路。干枯的花妹妹、草弟弟滋潤著天上送給它們的雨水,滴答滴答;▓@的鮮花的綠油油葉子上、美麗的花瓣上都有各自的小露珠,晶瑩透亮,顯得十分漂亮。人們的雨傘上被淘氣的雨水當成蹦蹦床。漸漸地,天空越來越亮堂,雨下得越來越小......

  下雨的天氣多么涼爽!驅(qū)走了熱氣、趕跑了灰塵,帶來了清新的空氣,讓人覺得精神氣爽。雨小了以后,我和爸爸商量著去大伯家,感受一下空氣的.新鮮。出門走在路上,小雨點一會滴在我的腳上,一會滴在我的手袋上,一會滴在手上。這些可愛的小雨點真調(diào)皮呀!

  下雨了,雨水落到各式各樣的房頂上、小河上、小溪上,落到了地面上。到處都有雨水的痕跡。雨水驚動了知了,一只知了說“調(diào)皮的雨水啊!不要再戲弄我了,求求你快離開吧”,其它的知了聽到紛紛響應,幾乎是同時發(fā)出了驅(qū)趕的聲音。在這強大的攻勢下,小雨點慢慢敗下陣來,十分不情愿的離開了。

雨水的作文9

  我是雨水,我走過世界各個角落,我看盡世間百態(tài)、感受過各種喜怒哀樂。20xx年春節(jié),我本來滿懷欣喜來到神州大地,準備感受一下中國歡樂的節(jié)日氛圍,卻看到了異常冷清的華夏大地……

  我落到街道上,恍惚間我覺得我來錯了地方,街道上幾乎沒有人和車,沒有歡聲笑語,沒有來來往往的人,一切都安安靜靜的,時間仿佛靜止了一般。到底是怎么回事?后來我看到了街邊的'新聞報道:中國爆發(fā)了新型冠狀病毒,確診的人每天都在增加,治愈的人卻寥寥無幾,全中國都陷入了恐慌……人們是對的,少出門、不出門是對疫情最好的控制。

  我落到了醫(yī)院,看到醫(yī)生們穿著防護服,正在給感染的病人們治療,病人面對醫(yī)生露出求生的渴望,醫(yī)生握著病人的手,安慰他們,給他們希望。醫(yī)生們是用生命在工作,當他們脫下防護服,露出滿是汗水的疲憊臉龐,真讓人心疼!相信他們最終一定可以打敗病毒!

  我落到了一戶人家,看見一名小學生,他響應學校號召,停課不停學,認真地在家預習新課、鍛煉身體。累了,他就和爸爸媽媽做做糕點,一起看看新聞,了解一下疫情的發(fā)展,默默為前線的醫(yī)生護士們加油,真是好孩子。

  天晴了,我已經(jīng)把一切都清洗了一遍,希望我可以沖刷掉一切災難,人們可以快點告別陰霾,迎接美好的春天。

雨水的作文10

  傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來。原來車水馬龍的路上變得空無一人,顯得格外冷清。

  “沒有……我沒有……”這略帶哭腔的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳入我的耳畔。我的心仿佛被這聲音所揪起,情不自禁地隨著聲音的引導而尋到源頭。

  而這映入眼簾的景象,卻讓我大吃一驚——一個年過七旬的老奶奶,趴在冰冷的地上,雙手緊緊拽著一個乳臭未干的小女孩,并對這個小女孩破口大罵,而受到不白之冤的小女孩則在號啕大哭。

  看到這兒,我內(nèi)心的憐憫之情一波又一波地向我涌來,眼前浮現(xiàn)出一幕幕幻燈片似的往事——在去年的初夏,懵懂無知的我騎著單車,徘徊在飛舞著蒙蒙細雨的街上。一個陌生男子猛的'撲倒在我面前,而且,禍不單行,他立馬開始哭天喊地,好像受了什么天大的災難似的,而負屈含冤的我只能呆呆地看著。當我抬起求助的眼神時,換來的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的雨水把我僅剩的一點希望之火都澆滅了,我仿佛墜入萬丈深淵,已經(jīng)萬劫不復……

  雨水灑落在我的額頭,把我從回憶中拉回現(xiàn)實。此刻,我的內(nèi)心不再只是憐憫,更多的是悲憤。我一個箭步?jīng)_過去,猛的把小女孩拉過來,底氣十足地反駁:“你以為我們看不出來你是碰瓷嗎?信不信我報警!”說完我便瀟灑地把小女孩拉走了。溫熱的水珠,浸濕了我們的衣襟,飛進了我們的心窗,也濕潤了我們的心靈。

  這初夏的雨點是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。

雨水的作文11

  這幾天心里頗不寧靜。周末無事,在家午睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨,輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗,雨絲飄進屋里,飄到手心里,柔柔的。我突發(fā)奇想,不知校園的雨又是什么樣的呢?好奇的我準備去一探究竟。

  我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇,只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨自一人,沿著校園的操場邊走著。一陣微風拂來,雨絲落到我臉上,輕輕地,涼涼的,把我的愁緒打亂了。

  秋雨連綿不斷的下著,讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧,別有一番韻味。

  細雨綿綿,柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著,借著雨水將滿身的灰塵洗凈,變得明亮、輕盈。綿綿細雨,淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個花壇,里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴,仿佛捧著顆顆珍珠。

  不知何時,我已丟了雨傘,一個人靜靜地站在操場中央,聆聽雨的聲音,沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦,彈奏一曲柔歌,仿佛天邊傳來的美妙琴聲,動人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上,臉上,肩上,身上,手心里,眼睛里,心坎里,沁人心脾。

  清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了,像是在慶幸這場雨的'到來。所有的一切都變得有生機了,不再是灰蒙蒙的,死氣沉沉的。

  我的心靈忽而輕松了,心情也如雨后初晴般,莫名的好了起來。

雨水的作文12

  “雨水”節(jié)氣的到來,不僅表示降雨的開始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開和春滿人間,給大家?guī)砹舜禾煸谕南ⅰ?/p>

  雨水期間氣候特點

  《月令七十二候集解》:“正月中,天一生水。春始屬木,然生木者必水也,故立春后繼之雨水。且東風既解凍,則散而為雨矣!比珖蟛糠值貐^(qū)嚴寒多雪之時已過,下雨開始,雨量漸漸增多,有利于越冬作物返青或生長,抓緊越冬作物田間管理,做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。

  雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多,而且表示氣溫的`升高。雨水前,天氣相對來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開和春滿人間,沁人的氣息激勵著身心。此時,我國大部分地區(qū)氣溫回升到0℃以上,黃淮平原日平均氣溫已達3℃左右,江南平均氣溫在5℃上下,華南平均氣溫則在10℃以上。不過,華北地區(qū)的平均氣溫仍在0℃以下。

  雨水養(yǎng)生:調(diào)養(yǎng)脾胃好時節(jié)

  雨水時節(jié),正是養(yǎng)生的好時機,當然調(diào)養(yǎng)脾胃應首當其沖。中醫(yī)認為,脾胃為后天之本,氣血生化之源。脾胃功能健全,則人體營養(yǎng)利用充分,反之則營養(yǎng)缺乏,體質(zhì)下降。古代著名醫(yī)學家李東垣提出:“脾胃傷則元氣衰,元氣衰則人折壽!备鶕(jù)“春夏養(yǎng)陽”的養(yǎng)生原則,唐代藥王孫思邈說:“春日宜省酸,增甘,以養(yǎng)脾氣!睆娬{(diào)了這個季節(jié)調(diào)養(yǎng)脾胃的重要性。

雨水的作文13

  家里的水管突然壞了,沒有了水,我們就不能淘米,不能洗澡,甚至也不能沖馬桶,我們家的生活就會一團糟……唉!我實在是說不下去了,更無法想象沒水的日子該怎樣度過。

  突然,我想起了雨水,對!雨水,我們可以用雨水沖馬桶,這個建議被大家采納了。這既可以解決當前的用水之急,又可以為自來水廠節(jié)約一點水。想到這個點子之后,我盼星星,盼月亮,天天希望下雨。終于有一天,一滴豆大的雨珠落在我的頭上,我興奮地大喊:“下雨了,快拿盆呀!”

  說著,衛(wèi)間里飛出來兩個大水桶,原來是爺爺和奶奶聽到我的叫聲,以迅雷不及掩耳的速度將兩只大桶放到了院子里。大雨過后,天格外晴朗,我們出來一看,哇!水桶里都裝滿了雨水,在陽光的照射下,將藍天映照得更加湛藍。大家齊心協(xié)力把水桶搬到衛(wèi)生間。我看著這情景,心里有說不出的高興,心想:這么多水,最起碼能用兩三天呢!不花一分錢,也能得到這么多水,收獲可真大呀!

  雖然,我們家的水管后來修好了,但每逢遇到雨季,全家人都會情不自禁地把水桶拿出來接雨水。看來,我的提議還真不錯,讓全家人都體會到接雨水的好處!雖說接雨水沖馬桶,只是我家在缺水情況下的應急之策,可沒有想到,卻讓我們家養(yǎng)成了一種低碳生活的習慣。點點的雨水,讓我明白低碳生活其實就在你我的.身邊;小小的建議,也可以帶動我們的家人走進低碳的幸福生活。

雨水的作文14

  “雨水是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。”它不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。

  自古以來,人們說起雨水時,心情總是極為復雜的。在干旱少雨的時候,它是人們熱切期盼的天時,希望它能如期而至;在淫雨霏霏的時候,它又成了造成洪澇災害的罪魁禍首,人們怕它泛濫成災,沖毀橋梁、農(nóng)田、房屋等,所以就壘壩筑堤。

  雨水作為一種非傳統(tǒng)水源,在我國曾被當作災害加以防止;現(xiàn)在雨水已經(jīng)成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的可用水資源之一。現(xiàn)代城市雨水的利用在我國起步較晚,尚處于初期發(fā)展階段,目前城市雨水利用還主要在缺水的地區(qū)進行小型、局部的非標準性應用,大中城市的雨水利用基本處于探索與研究階段,只有個別城市和地區(qū)已經(jīng)進入工程實施和推廣階段,但技術落后缺乏系統(tǒng)性,更缺少法律、法規(guī)保障體系。雨水作為一種極有價值的水資源在其他國家和地區(qū)已經(jīng)建立了適合其他地區(qū)的.實施體系、評價方法和監(jiān)督管理機制,以及一系列的法律法規(guī)。其中發(fā)展較快的雨水利用技術已經(jīng)達到世界領先水平的德國和日本等國家,其城市雨水的資源化和收集利用已經(jīng)有了較長的歷史并逐步進入標準化和產(chǎn)業(yè)化的階段。

  雨水在生產(chǎn)方面雖然有著許多的好處,但是,過多的雨水容易引發(fā)山洪的瀑發(fā),沖毀房屋、莊稼、農(nóng)田等。

雨水的作文15

  三月里的小雨,像一根根細細的銀絲淅淅瀝瀝地從空中緩緩地飄落下來。

  “潛隨風潛入夜,潤物細無聲。”

  雨水飄到森林里,落到樹葉上,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響,好像在說:“下雨啦好開心呀!謝謝你,雨水!”大樹淋了這春雨過后,那光禿禿的樹枝上長出了一片片碧玉似的樹葉。在樹下小溪邊,有一些動物在休息,小兔在互相追逐、嬉戲,小羊和馬兒在吃春雨沐浴下的嫩草。

  “春雨貴如油!”

  雨水飄到了農(nóng)田里,這時,農(nóng)夫在想:哇!好久沒下雨了,這場小雨正合我意,禾苗在想:好渴啊!下了這場雨,可以替我解除饑渴,真開心!

  雨水飄到了公園里,落到了花朵上一朵朵春花綻開笑臉,拼命吸取雨水。那高貴典雅的牡丹令人陶醉,它們形態(tài)各異、色彩豐富,有的像笑臉,有的`像繡球,有的艷如紅霞,有的白如霜雪。水靈靈的水仙,姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,它們爭著在春雨中展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。

  春天是一個萬物復蘇的季節(jié),春雨為萬物的生長提供養(yǎng)分。知識就像是雨水,是我們成長必不可少的條件,有了知識的滋潤,我們才能像春雨中的萬物一樣茁壯成長!

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