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珍藏小學作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的珍藏小學作文，歡迎大家分享。
珍藏小學作文1
我記憶中的事情數(shù)不勝數(shù)，它們就如同銀河中的星星，海灘上的貝殼……但是，卻有一件事我一直記在心中……
那是幾年前的一個夏季，我與好朋友小莉相約來到湖畔。湖面明凈如鏡，水清見底，一條條魚兒歡快的在水里游著。陽光也灑下了萬丈光芒，我同小莉一起坐在一棵大樹底下。那天，我們暢談未來；那天，我們互相嬉笑；那天，我們回首往事……
聊著聊著，已是黃昏之際了。太陽釋放出最后的'光芒，它穿透云層，從天上華麗的落下，恰好照在了我們身旁的大樹，它透過樹葉間的縫隙縷縷 照射下來，變成了許多“星星”。這時，我們才發(fā)覺已經(jīng)很晚了。
漸漸的，這篇公園就被一片月色籠罩著。我看見不遠處有許多一點點的亮光，小莉說那就是螢火蟲，我十分好奇，走過去一看。哇！好神奇呀！這個世界上居然有發(fā)光的蟲子！我內心不禁感慨道。就在這時，小莉問我：“你們的城市有螢火蟲嗎？” 我搖了搖頭，從她的眼神中，我看出了失落。隨后，她便低著頭，跟我說道：“我……我明天要回去了！”“什么？”我十分吃驚的叫道�！拔乙膊恢�，就是我的父母突然說我們要回去了……！”“那……你還會來嗎？”她搖了搖了頭，我強忍淚水。對她說：“你到了那里不要把我忘了呀！”“嗯，一定！”我看見她的眼眶里已充滿了淚水。于是我再也忍不住了，不禁哭出聲來，我倆相擁在一起，好久好久。隨后，我們便在一個十字路口分別了，當我轉過頭時，她，已消失在這一片月色中……再也沒出現(xiàn)過……至到現(xiàn)在的我回想起來依然忍不住流下淚水……
珍藏小學作文2
偶然間，我翻開相冊，從里面看到了我從出生到現(xiàn)在的重要時刻。
第一張是剛出生時照的。那時的我眼睛還沒睜開，皮膚紅紅的，長得好丑好丑。我有一雙小小的手，一雙小小的腳，好小好小，跟洋娃娃的手腳差不多。我看著，看著，看得我直辣眼睛，簡直不敢相信那是我。
第二張是我一周歲時照的。那時的我根本看不出是男是女，一個人爬在地上，望著鏡頭，笑著。那時的我可胖了，還剪了一個小光頭。那時的我是多么快樂��！
繼續(xù)往后翻，我看了一張非常溫馨的照片：媽媽抱著我，我笑得依舊那么開心。媽媽那時是那么美，那么年輕，還不到30歲。在我的記憶中，我根本不知道媽媽長什么樣，她只留下了她最美、最年輕的照片就走了，去了另一個世界。她走時，我還不到兩歲�？粗掌�，我心中有一種說不出的痛……
又往后翻，我看見了一個身穿漂亮公主裙的小公主，雖然那時的我還是有點胖，還是那么可愛。我想起了，那天是兒童節(jié)。一大早，外婆給我穿上漂亮的公主裙，便帶我到照相館，照相師傅用鏡頭記錄了我那時的可愛動人。我不禁出了聲，為什么那時童年的我總是那么開心呢？而且外婆還說我有多動癥，能坐上一分鐘不動就是奇跡，就連晚上睡覺也不消停。
最后一頁是小學畢業(yè)時拍的。照片中有好多好多的.同學，還有那些親切的老師�？粗@些同學，我不禁想起了童年的往事。
與同組的同學掃廁所，我們玩得很嗨。我們把廁所的下水道堵上，放好多好多的水，直到淹沒我們的腳，我們便開始打水仗……玩到最后卻總是欺負那一個最老實的人，讓她收拾殘局了，其他的人便都揚長而去了……
把現(xiàn)在的照片與原來的做一下對比，我都懷疑我是否整容了，真可謂女大十八變��！
我把相冊緊緊抱著，生怕這些最美、最真的記憶會溜走。時間啊，再慢一點吧……
珍藏小學作文3
時光荏苒，歲月蹉跎。似乎只是轉瞬之間，我已由不諳世事的孩子變?yōu)橛辛藥追殖墒斓呐�。那逝去的日子啊，是甜香清冽的美酒，令人久久回味，永遠珍藏。
翻開珍藏的相冊，第一頁便是曾經(jīng)的校園。紅白相間的教學樓中傳來瑯瑯書聲，操場上回蕩著鏗鏘有力的跑步聲和嘹亮的口號聲，一切聲音都是如此熟悉而美妙。也許是受了這聲音的感染，有幾叢小花從綠得發(fā)亮的草地里探出了身子，嬌小可愛的嫩黃色花蕾像星星般燦爛美麗�；ㄩg有幾個女孩在追逐嬉戲，笑靨如花。那就是曾經(jīng)的我們嗎？美好的畫面定格，永遠珍藏在了我的腦海里。
繼續(xù)翻閱，我的眼前出現(xiàn)了曾經(jīng)的同窗好友。三年的.歲月我們手拉手走過，共同度過了一個又一個險灘，共同翻越了一座又一座高峰，共同渡過了一片又一片深海。這經(jīng)得起患難的真友情，已如鋼鐵般堅不可摧。三年的朝朝暮暮，讓我們心靈相通。一舉手一投足，抑或是一個眼神一個微笑，彼此都心領神會。那默契，已超越了魚和水的貼心，已超越了天和云的親密。所有心事和喜憂，都可以和姐妹在枕邊共享。試問，像這樣肯聽你訴說心語，為你解開心結的摯友，今生能有幾人？臨行前，我們寫下約定：天荒地老不相忘。如此率真純美的友情，教人怎能忘懷？
珍藏的相冊中，還有一位最讓我感激、愛戴又敬畏的人——我的老師。他為我指引方向，為我開闊心胸，為我堅定夢想。每當想到他，似乎都會看到他親切的面龐，心中不禁暖意融融；每當想到他，嚴厲的呵斥仿佛在耳邊回響，督促我為了夢想更加努力奮斗；每當想到他，爽朗的笑聲似乎在空氣中回蕩，驅散我心中的陰霾。他是我的良師，也是我的益友，更是我的兄長。純潔而崇高的師生情誼啊，值得我一生珍藏。
在我最絢爛華美的一段青春里，母校、朋友、師長陪伴我左右。這將是我今生最美的珍藏。
珍藏小學作文4
我有一件珍貴的物品，我一直珍藏著，它就是美好的童年。童年如花，嬌嫩美麗；童年如歌，動聽而嘹亮；童年如畫，迷人而清晰；童年如書，深奧而無際。多姿多彩的童年，如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗；如串起來的珍珠五彩絢麗；如絲絲細雨耐人尋味；如和煦的春風悠悠蕩去……
讓時光倒流到五年前。那是一個快樂的暑假，我去六里坪的小舅家玩。他們樓底下是一個綠油油的草坪，還種著一些樹木，在不遠處有一個清澈的小池塘，美極了，這里可是一個好玩的.地方。一去小舅家，我就迫不及待的與哥哥飛奔下樓，在柔軟的草坪上，歡快地玩耍。我和哥哥一會兒躲在石頭后面，一會兒爬上大樹……玩了一會兒，我覺得沒意思了，就提議玩捉迷藏這個游戲。哥哥問：“兩個人怎么能玩呢？”我頓時也泄氣了，垂下頭來。
正當這時，小舅老遠就喊：“喂，加我一個！”小舅氣喘吁吁地跑來了。我疑惑了：怎么小舅也來了？哥哥推了我一把：“喂，別想了，快玩吧！”我最精，立馬說，誰最大誰先抓，開始！小舅還沒反應過來，眼睛就緊緊被蒙住了�！拔襾頂�(shù)啊。1，2，3，……”我用胳膊搗搗哥哥，拉起他就跑。我們跑到了一塊大石頭前，我對他小聲地說了一番。哥哥聽了不禁綻開了笑臉，說：“好，就這樣�！蔽蚁扰艿搅艘活w大樹前，對著小舅喊：“我在這兒，快來抓我！”小舅趕忙跑過來，我敏捷地一蹦，又跳到了另一棵樹前，大聲對小舅喊。就這樣，小舅被我逗了幾次。哥哥在小池塘那里說，小舅又跑過去。小舅一步一步的，走過去，突然，“撲通”一聲，小舅一腳踩空，掉到了水里。哈哈哈，我和哥哥笑彎了腰。小舅爬上來說：“哎，給你們說，我剛在水里有一條魚咬我呢！”“真的？”“那當然是真的啰！”說著，他一腳把我們踹下去�！肮笨鞓返男β曉诓萜荷鲜幯�。
這一段美好的童年時光我一定會永遠珍藏的！
珍藏小學作文5
灰暗的燈光灑在那陳舊的舞鞋上，那雙紅舞鞋又靜靜地躺在柜中等待著……我打開了柜子，發(fā)現(xiàn)那雙已破舊不堪的紅舞鞋，我愣住了，對于我來說那是一雙多么珍貴的舞鞋，我輕輕地取出它，把她貼在我胸前，我回憶著……
那是一個華麗的舞臺，每個人都十分向往，而得知我將站在那舞臺時，我異常激動，每天穿上那雙紅舞鞋在練習室里不停地練習，我知道，紅舞鞋會給我力量，她會一直陪伴我，而我，會永遠地珍藏她。
舞臺就在前方，我已準備就緒，等待音樂響起，我閉上眼睛，心中按耐不住的'心情頓時涌上心頭。再看看紅舞鞋，她耀眼地散發(fā)著紅色的魅力，紅色十分鮮艷，她會和我一起登上這舞臺。
音樂響起，我像一只高貴的白天鵝在舞臺上翩翩起舞，旋轉著，跳躍著。我十分自信，紅舞鞋也一定在我腳上發(fā)出迷人的紅色。臺下的觀眾在相互贊賞。正當我要再次起跳時，我重重地跌倒在臺上——我的腳扭了。音樂依然在響，臺下卻嘩然一片，觀眾已不再贊賞，而在竊竊私語，我想我知道他們在說什么，我想放棄舞蹈！
我感到十分羞愧，在這如此華麗的舞臺上失誤。沮喪的我被老師抱下臺后不禁失聲痛哭，我一個人坐在那兒，沒有什么來關心你。當我的目光不由自主地停留在紅舞鞋上時，我停止哭泣。那雙紅舞鞋依然在發(fā)光。精致的裁邊、寬松的綁帶穿在腳上依然那么舒適，我的心稍稍放松了一些。紅色依然是紅色，但那散發(fā)的光芒卻與往常不同。紅舞鞋努力地散發(fā)光芒，即使在那昏暗的幕后也讓我清晰地看到了她。我盯著她，雖然我十分沮喪，但紅舞鞋卻十分興奮。紅色在我眼珠中轉動，不要放棄，不要放棄。我看著它，只有堅持才會成功。
我知道了，我會堅持的。我脫下這雙紅舞鞋，把她舉在頭頂，我會永遠珍藏的！紅舞鞋，你是我心中最美的珍藏，你讓我學會堅持。
昏暗的燈光下，我緊緊地抱住了紅舞鞋，雖然它已陳舊，但那紅色，卻不停地讓我堅持！紅舞鞋，你是我心中最美麗的珍藏。
珍藏小學作文6
林木的芳香引人陶醉，我們總喜歡在大樹的綠蔭下，用手指梳理稍滲進來的陽光。用樹葉遮住臉頰，把身子浸在鮮嫩的小草中，享受著童年嬉戲的美好。
我的記憶是從鄉(xiāng)村開始的。父母為了掙錢，把我安置在了鄉(xiāng)下，那以后，陪伴我童年的，就是天真的鄉(xiāng)下孩子和瘋狂的歡樂了。
我的表弟和強子，是兩個野味十足的家伙，我們一起學習，一起玩樂，每至放學，那片林子就是我們的天堂，大聲的喊叫，開心地嬉笑，充斥整片森林，響徹云霄。天上白云承載著我們的快樂，潺潺的小溪流暢著我們的汗水，即是黃昏已至，月亮快要爬上樹梢，我們仍在享受自然的親近。
我們也喜愛蹲坐在房頂上，接受月亮播撒的清輝，看星星眨眼，清澈透明，還有無窮無盡的.黑暗引起我們的遐想，有時出了神，竟會伸手去抓，我有時看著他倆呆呆的眼神，隱隱感到藏在快樂里幾縷悲涼。
六年級時，父母要把我接回去，離別前一夜，我們仍舊同往常一樣，在屋頂上眺望夜空，過了許久，我突然說了話：“我要走了，你們會想我嗎？”這話幼稚又可笑，但他們卻十分認真的看著我。我趕忙把頭扭過去，他們卻朝我問道：“你在騙我們吧？不會吧？”我不敢回答，繼續(xù)看那星星比往常少了很多的天空。
我沒有騙他們，第二天就走了，路上一直幻想著他們在聽到我走了之后震驚和痛惜的表情。慢慢適應新生活后，我漸漸上了中學，那段記憶也時常被喚起，時常拋忘。
第二年的一天，我正在放學路上，表弟突然給我打電話，電話里滿是淚聲和哭叫：“哥，強子出事了！”“那天正在上課，屋頂突然掉下一塊木頭，接著又掉了幾根，有人大喊樓要塌了！大家瘋一般的往外逃，我明明都跑出來了，他還沖進去找我，然后，他再也沒出來過。
我突然感覺拿下風吹在背上很涼，日頭更加毒了，感到天旋地轉，頭暈目眩。我隨后對表弟說，等放假了就去看強子。
那晚，夜空不同于往日，星星幾乎沒有，月亮也暗了許多，我感著記憶的殘溫，想著林子和那晚的對話，淚流滿面。
珍藏小學作文7
青山綠水，溪水潺潺，瀑布雄偉，景色壯觀，友情是最值得珍惜的評價價值。
因為世界的每個角落都充滿了友誼，人們在三毛之旅中會互相觀看和幫助。友情，是人心金心的連接。從未經(jīng)歷過的情感滋潤著歲月的甜蜜。到了離別的季節(jié)，滿滿的思念就出來了，月夜施肥，寂寞澆水，夢里收獲無盡的過往，換季不老，這就是友情的面目。
雖然花開花落，花瓣凋零，四季的特性不斷改變著世間萬物，但我們的友誼在我心中卻是高山深似海水。友誼讓我懂得珍惜；友情讓我明白我放在心里的東西有多珍貴；友情讓我的心得到滿足和安慰。友誼，一直伴隨著我，讓我每天都很滿足，很安慰。這是我浪費的營養(yǎng)早餐。
有一段時間，我不懂友情，卻以為是一種方式，一種擦肩而過的東西，讓我覺得好傻：
我是個獨來獨往的人，總是很安靜，在炎熱的夏天，我選擇了一個房間那么大的水坑游泳。下面是海岸。如果我不小心，我會被沖下去的。我的游泳范圍只有房間的一半。過了一段時間，我只關心在池水里洗澡給我?guī)淼臎鏊浟俗约旱纳眢w已經(jīng)到了下岸的界面。還好和我關系好的同學路過看見我閉著眼睛仰泳，然后攔住我，“別往下游走！它會把你沖走�！蔽耶敃r耳朵浸在水里，聽不清楚。當我感覺到不對勁的'時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了接口處，只好拼命的去抓岸上的泥土。他跑過來，用盡全力把我拉了上來。那時候我也知道我是同一個胖子，我必須在我們倆的幫助下把我拉上來。這一刻，我心中燃起了一團火。我想這應該是我失去已久的友誼。我再三感謝他，他只是沖我笑笑。
友誼是世界上共同的財富。無論窮人還是富人，友誼都是可以珍惜的。
珍藏小學作文8
每每閑暇空余之時，我就會拿出我的小學畢業(yè)照細細端詳。照片上，我和她站在一起，燦爛地笑著。
我和她，從小玩到大的朋友，甚至可以用知己來形容。每天一起上下學，聊著專屬我倆的秘密，形影不離。
可是，再好的朋友之間也會有磕磕絆絆的小矛盾。記得那年，我和她因為一次借筆事件而吵架。最后兩人互不相讓，打起了冷戰(zhàn)。于是，那段時間里，我沒有了一起回家的'伙伴，只能寂寞的一人獨自回家。
我的生活中少了她，少了那份歡聲笑語，變得無聊了不少。而她也沉悶了不少。但是每當我們相遇，我和她卻一句話也不說，冷冷地擦肩而過。
直到有一次，一個陽光明媚的的下午。我獨自一人坐在座位上看書，而她卻向我走來，緊接著，一只手出現(xiàn)在我眼前，然后是那再也熟悉不過的聲音：“對不起，我們和好吧！”我詫異地望著她，望著那只渴望友誼的手。往事的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中，那些我們倆一起攜手走過的匆匆那年。再次抬起頭，我毫不猶豫地說道：“沒關系！只要我們還是朋友就好！”
握住她的手那一剎那，我們之間冰一樣的隔閡仿佛消融盡了。友誼列車將載著我們駛過鳥語花香，生機勃勃的春天。
寒冬已過，暖春來臨。
于是我們又做回親密無間的朋友。每當看見她那快樂的笑容，我就會想到那天下午那兩只緊緊相握的友誼之手。那個瞬間，已經(jīng)久久定格在了我心中，成為永遠不會消失的珍藏。
原來朋友之間的友誼就像玻璃，只要換個角度，就會光芒四射、折射出最美，最耀眼的魔力。
珍藏小學作文9
柯老師，全名柯瓊玉。她整天戴著一雙眼睛，看起來很溫柔。俗話說，“閃光的不都是金子�！边@句話用在柯先生身上，真的很完美。雖然表面上她心地善良，但是班里沒有一個不怕她的！她雖然近視，但是有一雙眼睛，可以瞬間看到我們的想法。
我認識柯先生至少一年了。她在五年級接管了我們班。經(jīng)過一年多的了解，我終于知道柯先生的性格是剛毅的，從不馬虎。無論是班級紀律還是作業(yè)聽寫，她對我們的要求都極高。
柯老師對我們很嚴格，從她進教室的那一刻到下課前的第二天，我們這些調皮的悟空們再也逃不出她的.手掌心。在課堂上，我們都要成為“木登�！�，既不會說話，也不會動。一旦違規(guī)，就會被訓斥。在一節(jié)英語課上，老師專心地向大家宣布考試結果。當我聽說我得了100分時，我的臉上不自覺地露出了驕傲的表情。太晚了。我還沒反應過來，老師馬上看著我說：“百分之百有什么了不起的？我有能力一次次百分百得分�！边�沒來得及得瑟，我立刻恢復了原來的狀態(tài)。唉，悟空更厲害。
更別說老師聽寫的嚴格了。每當想到讓人感到恐懼的聽寫，我的背就涼嗖嗖的。因為，如果聽寫錯了，就算沒通過，如果像我這樣粗心的人稍有不慎，那就是災難！要知道，聽寫失敗，就得抄！雖然作業(yè)不多，但是抄完結果會大不相同！哎，雖然柯先生的嚴格讓我們一個走失的狗黯然神傷，但仔細想想，這不是為了我們嗎？此外，柯老師非常敬業(yè)，認真負責地對待每一個學生。每當她下午上完最后一節(jié)課，柯老師總會留下一些同學，對課堂內容進行深入透徹的指導；時間不早了，一些送飯的家長已經(jīng)陸續(xù)來了，但柯老師一直低著頭指導同學，很多家長都見過面，頂禮膜拜�？吕蠋熯@么努力的原因是什么？我不說了，大家都知道，當然是為了快畢業(yè)的時候能考個好成績！很多同學（包括我之前）都因為柯老師太嚴厲而怨聲載道�？磥砦覀冋娴囊煤梅此家幌铝�。
這就是我們的柯老師，一個通過嚴格表達愛的人，一個非常敬業(yè)的好老師！
珍藏小學作文10
這幾天，又下起了那似乎不愿停的雨，每當我看見這如此糟糕的天氣時，難免會有一絲悲傷，心里再容不下那以往的陽光，但每次遇到這樣的`雨時，總會想起那一個在我身后默默無聞但一直關愛我的人。
那天，雨下的不大，但足以沾濕衣服。我在教室里上課，在不經(jīng)意間，我似乎發(fā)現(xiàn)了一個身影，但太遠了，模糊……于是我又將目光定格在茫茫而又無趣的黑板。不是我對語文不感興趣，只是心中有事罷了。
遠處的身影越來越近，那不是奶奶嗎？我將信將疑，但又不太確定，便又佯裝聽課，泛起那并無波瀾的臉。
門口，突然一個人走了過來。那不是奶奶嗎?當然是。我正端詳著她手里的口袋時，突然，突然奶奶叫了我一聲，我與老師說了連忙跑出去。同學們都用異樣的眼觀看著我，我漲紅了臉，像一個紅柿子，我對她說：“你叫我干什么？以后不這樣叫我，我自己看見你會出來的�！彼f：“快點把衣服穿上。”便對奶奶說：“沒事你走吧。”我心里有一絲不安。便又和往常一樣望了望�！霸趺矗磕棠潭歼�沒走？”不時還在看著我。直到放學后，才跟我一起走。在路上，奶奶將大傘給我，小傘留給自己。奶奶說：“你又沒有好好聽課吧�！蔽业吐暬卮穑骸澳恪阍趺粗溃俊薄拔以谕膺呉恢笨粗�。東張西望根本連黑板都不怎么看�！憋L那么大，雨點兒也在不停的飄。可奶奶……我默默地走著，想著……
時至今日，我才懂，奶奶不辭辛勞給我送來衣服，是因為她知道我冷，奶奶觀察我是否認真聽課，是關心我，希望我有出息，奶奶叫我才放心，是因為我的聲音讓她更安心，奶奶拿大傘給我，把小傘留給自己，是因為害怕我被淋濕。奶奶一直等我到下課，是因為我在他身邊她才覺得更放心我的安全。
這份愛并不算偉大，但我緊緊攥住唯恐它逝去。更令我珍惜那一份愛。那個難忘的記憶，下雨天！
珍藏小學作文11
在我參加的一次夏令營活動中，我們去了上海迪士尼的一個商店。商店里擺滿了各式各樣的物品。我一眼就看中了一個漂亮的水晶球。它后來成了我的珍藏。
這個水晶球的底座下面有迪士尼的標志，上面還寫著”上海迪士尼度假區(qū)“。底座是粉紅的，在陽光的映襯下閃閃發(fā)亮，發(fā)出了紫色的光，上面還鑲嵌著一圈白色的愛心。這一個個白色的愛心，鼓鼓的像一個個棉花糖。底座上面穩(wěn)穩(wěn)地坐著一個水晶球，晶瑩剔透，圓圓的，里面還著兩只米老鼠。這兩只米老鼠，是迪士尼的代言人。一只叫米奇，一只叫米尼。米尼的眼睛大大的，像兩顆黑黑的葡萄，她的睫毛又長又細，好像在對我笑，她長得可真可愛。米奇閉著眼睛，牽著米尼，好像很害羞。水晶球里有著許許多多的紅愛心，我拿起水晶球，搖了搖，紅愛心就好像在水晶球里跳起了舞。小紅心圍繞著米奇，米尼在他們那個世界里面飄灑。水晶球上面還有一個和米尼頭上一模一樣的蝴蝶結。
我被這個水晶球深深地吸引了。我想把它帶回家，讓它看看我生活的地方。我想他們在這里應該很孤獨。我摸了摸口袋里的錢，錢不夠，正當我想要放棄的`時候，這時我的一個同學走了過來。他慷慨地借了一些錢給我，我興奮極了，飛奔去收銀臺，把這個水晶球給買了下來。
就這樣，它跟我回到了衡陽。我對它愛不釋手，無論我走到哪里，它都跟著我，與我形影不離。有一次，我把她帶去了我爺爺家。一不小心我把它給摔碎了，我的心跟著它一起碎了，我“哇哇”哭了起來。媽媽看我傷心，就從網(wǎng)上買了一個一模一樣的水晶球回來，我感動萬分。從那以后我就把它珍藏在家里，生怕它再受到什么傷害。
我的水晶球，我喜歡它，愛護它，我要永遠珍惜它。它不僅是我旅游的紀念，還是我和我朋友的友誼，更有我媽媽的愛。
珍藏小學作文12
秋天是如此美麗，如此絢麗，如此多姿，我尋思：怎樣才能把秋天永久珍藏起立呢？
我要把秋天珍藏在手機里。我慢慢走進田野，金燦燦的谷子，它們正向我招手呢；黃澄澄的玉米，仿佛無數(shù)顆金豆嵌在上面，閃閃發(fā)光；紅通通的大桔子，宛如一盞盞紅燈籠搖曳地掛在枝頭，露出可愛的笑臉；成串的葡萄，一串串掛滿枝頭，晶瑩剔透。猶如正在憋氣的小姑娘，把自己的臉都憋紫了……我忍不住快速舉起手機，把我所看到的`美景都一一記錄下來——多美的鏡頭��！
我要把秋天珍藏在書頁里。我輕輕地楓樹林，火紅火紅的楓葉從樹上飄落下來，像無數(shù)翩翩起舞的蝴蝶，晃得我眼花繚亂，地上鋪滿了紅葉，仿佛披著一床火紅火紅的被子。我走進了密密麻麻的松樹林，地上鋪滿了一層金黃的松針，柔軟得像踩在海綿上，甭提有多舒服。我懶洋洋地躺在松毛上，靜靜地聽著風吹過松林的聲音，陶醉了一會兒，我爬起來再樹林尋找多種樹葉夾在書頁里。眼望著穿過茂密樹葉的點點天空，頓時感到無比愜意——多美的紀念�。�
我還要把秋天珍藏在記憶里。草有些泛黃，放眼望這田野，到處金燦燦的。瞧這處山坡上，松樹、冬青樹卻綠意盎然，它們像穿了一身綠色的皮衣，在抵擋寒冷的侵襲。我躺在草地上，看著湛藍的天空，天上飄著幾朵白云，像一塊巨大的藍手巾上繡著白色的花朵，明亮清新。我深深地呼吸著新鮮空氣，每個細胞里都填滿了秋天的氣息。我閉上眼睛，仔細回味，把這一大幅秋天的畫銘刻在記憶里——多美的回憶�。�
美麗的秋天呀，我要把你的美永遠珍藏起來！讓它成為我腦海中最珍貴的永久畫面。
珍藏小學作文13
在我的記憶里有著許許多多的事，其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
在我三年級上學期的時候，老師把我叫到辦公室里去對我說：“黃晟哲，這次的國旗下講話讓你來講，好不好？”老師又說：“如果你要答應的話，就必須快速準備好演講稿，然后每天多加練習，讀到非常流利為止�！蔽掖饝耍氐郊抑�，我一寫完作業(yè)就在網(wǎng)上查閱關于演講稿的資料，進行搜集和整理，再打印出來。忙碌的`我心里想：早知道就不答應了！演講稿要寫上千個字，然后又要每天讀，練習起來多麻煩��！但是轉念一想：既然我已經(jīng)答應老師了，那我就好好讀吧，總不能讓老師失望吧！
離我們班國旗下講話的日期越來越近，這段時間里，我一寫完作業(yè)就是去練習讀演講稿，感覺讀得也越來越自信了。在最后剩下三天里，我已經(jīng)練習的都快能把演講稿背下來了。
終于到要演講的日子了，那天在教學樓下人聲鼎沸，升旗儀式開始了，我沒站在同學隊伍里，而是站在國旗臺后面，此時我的心跳的非�？欤o張的心臟都快跳出來了。然后終于輪到我了，我拿起話筒走上升旗臺，站定的那一刻，我感覺我的壓力非常地大，心想我要是沒讀好該怎么辦？我的手顫抖著，全身直冒冷汗，要是我讀不好會讓老師失望的，也會被同學笑話最終，我的眼睛只盯著演講稿，不看臺下的同學們，感覺也就沒有那么緊張了，在我讀完演講稿之后，同學們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來，當我走下臺時發(fā)現(xiàn)太陽是那么的耀眼，草是那么的綠，云是那么的白，天空是那么的藍
雖然有很多經(jīng)歷我已淡忘，但是唯獨這一件事讓我記憶猶新。
珍藏小學作文14
每一次都會在下雪的時候想起你，我夢中的回憶。
今天又是一個雪花紛飛的日子，我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮，回憶著我們過去的點點滴滴。
記得我們地相遇是在一個萬物復蘇的春季，漫天的柳絮就像這雪花，飄落天際。很自然的你認識了我，而我也記住了你。
當時的我無盡的迷茫，也有些自暴自棄，不懂的什么是愛情。是你，走到了我的身邊，趕走了我的自卑，給了我面對的勇氣。
我沒有帥氣的面孔，也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會選擇我。
一個一無是處的人，卻得到了他從來都不敢企及的愛情。
我喜歡黑色，因為我喜歡孤寂。然而你卻走進了我的心里，代替那黑色的孤寂。
漸漸的我改變了，或許是為了你，或許是自己。
因為我要證明自己，我不是那么差勁。我努力的學習，其實一切都是為了你，，這時你卻選擇了離開，你說我不愛你。
我沉默，因為我知道我真的愛你，可是我卻說不出口，你每次都問我相同的問題，我總是微笑，我想愛情不需要語言來代替。
還記得我們的分別是在一個大雪紛飛的冬季，你輕輕的說；“我們分手吧”我沒有說話，只是笑了笑。你走了�？粗氵h去的`背影，我露出淡淡的微笑，因為我不愿意你看見我懦弱的唾泣。我笑的很甜，可是心卻很苦，沒有風雨也沒有感傷的樂曲。
我終于明白留著眼淚的微笑才是愛情的真諦，只要你幸福，我什么都愿意，我會在這里祝福，祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛情，得到屬于你的甜蜜
同樣我也會珍藏那份，只屬于我們兩人的回憶。
珍藏小學作文15
MP3播放著那首再也熟悉不過的歌，“回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的天空”時間飛逝轉眼間，六年過去了，對于時光的流逝我無語，只好默默回憶這六年的風風雨雨。
朋友如歌，總能把我?guī)牍饷鞯氖澜�。這首用友誼，情感，活力譜寫的贊歌，會寧我更加難忘，更加珍惜。
當我每次面對失敗，沮喪得抬不起頭時，總有幾雙溫暖有力的小手，牢牢牽著我在挑戰(zhàn)的路上飛奔，我累得停下大口大口喘氣時，頭腦十分復雜，但總會領悟到什么;每當我傷心時，出現(xiàn)在眼前的是他們溫暖的話語，是為我擦起淚珠的小手;每當我嘗到成功的滋味時，和我分享喜悅的還是他們。對，他們是朋友。
他們的笑聲與快樂深深感染著我，讓我不用理會別人的感受，永遠保持自己的好心情。我將這點點滴滴都珍藏在自己的記憶里，因為朋友我才不會孤獨，才會把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎纭?/p>
讓這六年時光不曾寂寞，不僅有朋友的`安慰和鼓勵，還有父母無私的奉獻與默默的幫助。“休息一會，喝杯牛奶”每當我聽到這溫暖的話語，我心里總有說不出的滋味，并不僅僅只是感激還有一絲悔恨，每當母親將這杯牛奶放在我桌上，看著我把它喝光，臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛的牛奶拉近了我們母女之間的距離，這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過后的談心是我們每天必不可少的工作。一家人圍在一起，講述一天之中快樂的事情，其樂濃濃，溫馨幸福。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂，是它讓我不在孤單，是它給我生活的動力和愛的溫暖!
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