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寫(xiě)友情的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寫(xiě)友情的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)友情的作文1
“你?”他幾乎是撲過(guò)來(lái)，緊緊抓住我的手。
我站著，一時(shí)也不知說(shuō)什么好。
我……他難過(guò)地低下了頭。
“已經(jīng)過(guò)去的事，甭提了�！蔽逸p聲說(shuō)。
“你原諒我了?”他抬起頭。
我點(diǎn)點(diǎn)頭:“不怪你。再說(shuō)，我現(xiàn)在不是也蠻好的嗎?，我也將他的手握住，覺(jué)得和他親近了不少�！安贿^(guò)，我粉你還是不必回這里米。你熬到今天，也不容易啊�！�
他沉吟了一下，慢慢回答:“這是實(shí)話。我過(guò)去沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)，恢復(fù)高考后，眼看著人家上大學(xué).心里很不好受。好不容易考上了電大，又好不容易要拿到文憑了，確實(shí)熬掉一身肉呀。可是，我這是為了誰(shuí)在‘熬’?”他望著我。我沒(méi)作聲，等著他說(shuō)下去。
“有一次，我在圖書(shū)館一本青年雜志上看到這樣一段話:一個(gè)青年的奮斗支點(diǎn)，究竟是對(duì)自己不平遭遇的反抗，還是對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的關(guān)心?這是值得每個(gè)青年思考的。只有將自己的'奮斗與祖國(guó)連在一起的勇士，才會(huì)真正有所作為，那種念念不忘個(gè)人命運(yùn)的‘拼命三郎’，充其量只會(huì)成為一順一閃即逝的流星’。這段話，我想了好久，好久……”
望著他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛，我沉默了。心里，亂栩箱的。
哦，我的《同窗》，該怎樣結(jié)尾?
寫(xiě)友情的作文2
友情是不屬于愛(ài)情和親情這一類(lèi)別的，但是友情總能給我們太多的刻骨銘心。無(wú)論一個(gè)人多么的成功，我相信他身后始終都有那些一直陪伴著他，不曾離開(kāi)的人。
朋友分好多種。而我們要記住的，是在我們最落魄無(wú)助的時(shí)候陪伴在我們身邊的人。
君子之交淡如水，我們都不是圣人。我們做不到不食人間煙火，我們要活的至情至性。三國(guó)中，劉關(guān)張三兄弟的情誼感動(dòng)了多少人。我說(shuō)不清楚，我只知道，那是一種我很羨慕的友誼。
所謂的歃血為盟和結(jié)拜，只不過(guò)是給友誼的`更上一層樓找一個(gè)借口。友誼常在，心便溫暖。
月光下，我十指緊扣�？粗罩芯o挨在一起的星星是那么的幸福。再看看那引人注目的月亮，同樣都是借助了太陽(yáng)的光芒，卻活出不一樣的人生。月亮是孤獨(dú)的，他沒(méi)有朋友。
人生得一知己，足矣！
寫(xiě)友情的作文3
友情是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，它可以令我們友好相處，可以令我們更加親近，可以讓我們更加了解對(duì)方，因此友情是無(wú)處不在的。
我還記得這樣一件事：那一次我和好朋友劉燦一起去圖書(shū)館，回來(lái)的時(shí)候，我本來(lái)在圖書(shū)館買(mǎi)了一本書(shū)，回家了我準(zhǔn)備看那本書(shū)，咦？不見(jiàn)了？放哪去了呢？我找啊找，萬(wàn)分焦急的.我——沒(méi)找到，第二天，劉燦來(lái)我家，把那本書(shū)拿出來(lái)說(shuō)：“給黃麗滿(mǎn)這是你的書(shū)。”我問(wèn)：“為什么會(huì)在你那里了？”她說(shuō)：“那天，從圖書(shū)館回來(lái)的時(shí)候，你在我家玩，把書(shū)放在桌上了，我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，你一看時(shí)間，5：30分，媽媽在做飯了，你就說(shuō)：“劉燦我要回家了，再見(jiàn)�！钡悄阕叩暮艽颐Γ洶堰@本書(shū)帶回去了，我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)，我想：來(lái)不及了，有可能已經(jīng)睡了。就第二天還給你吧。她說(shuō)完之后，又說(shuō)：“你看是不是這本書(shū)�！蔽艺f(shuō)：“是�！彼f(shuō)：“好了，我走了，再見(jiàn)。”我說(shuō)：“拜拜。”
她走后，我明白了，原來(lái)友情是世界上美好的其中的一個(gè)，它可以讓人們誠(chéng)信，可以讓我們的世界多姿多彩，可以讓世界多幾份笑容！讓我們更加友好！
寫(xiě)友情的作文4
我們每個(gè)人都有友情，友情是我們的精神支柱，是我們快樂(lè)的源泉，是我們溫馨的港灣。友情它會(huì)是我們快樂(lè)、開(kāi)心。
友情是無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建的友誼之橋，這座橋能通向一個(gè)五彩的世界，它就像雨后彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空中的一顆明星，它沒(méi)有月亮那般美麗，但它足以讓你開(kāi)到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能把你帶向成功的彼岸，但它能與你共同攜手，走向成功的彼岸，小船與小船共同攜手，凝結(jié)成打不垮、吹不到的'大船。
友情無(wú)價(jià)，它是漆黑森林中的一只螢火蟲(chóng)，它沒(méi)有燈光那么耀眼，但你至少多了一個(gè)可以依靠朋友；當(dāng)你跌到萬(wàn)丈深淵，它會(huì)豪不猶豫伸出右手將你救出；當(dāng)你被世界包圍，它會(huì)毫不猶豫的替你分擔(dān)；當(dāng)你被困在伸手不見(jiàn)五指的森林，它會(huì)毫不猶豫的為你指引方向。
友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可代替的位置。它會(huì)為你掃除心中的黑暗，這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎В?ài)護(hù)。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以地天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中開(kāi)出燦爛的光輝！
寫(xiě)友情的作文5
生活中有很多的事情和人物需要我們?nèi)フ湎�，我�?tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：小紅和張琳是最要好的朋友，有一天小紅在操場(chǎng)上玩的很開(kāi)心，這時(shí)，她的好朋友張琳遇到麻煩了，她找到小紅，說(shuō):''小紅，你能過(guò)來(lái)一趟嗎?''小紅正開(kāi)心著，隨便說(shuō)了一句：等會(huì)兒再來(lái)找我。這樣平凡的一句話，卻使小紅和張琳的友誼煙消云散了。
有一天在假期里，這件事發(fā)生在我的身上了。我玩游戲正玩得激烈的`時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了三年的好朋友給我發(fā)qq，我沒(méi)看也沒(méi)管，繼續(xù)玩游戲，因?yàn)槲矣X(jué)得我們之間沒(méi)什么大事可談，并把qq下了。
開(kāi)學(xué)了，她沒(méi)來(lái)上課，當(dāng)我再打開(kāi)qq看的時(shí)候，上面只有一句：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”之后，我給她發(fā)qq她再也沒(méi)回過(guò)。我后悔了，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)只顧玩游戲，不理她，我還會(huì)好好珍惜這段友情。
只可惜，世界上沒(méi)有后悔藥可以吃。不過(guò)也好，給了我一個(gè)教訓(xùn)。但我還是希望我能再擁有一次機(jī)會(huì)，我想跟她說(shuō)聲再見(jiàn)，珍惜這段長(zhǎng)久的友情。
寫(xiě)友情的作文6
“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿(mǎn)了多少凄冷、孤苦，沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。
朋友是夏天的樹(shù)陰，為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的`人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
寫(xiě)友情的作文7
友情本是純潔無(wú)暇的，但我和小佳之間，卻是一段狠悲傷的回憶
我們本是狠要好的朋友，但是，六年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一天，她告訴我，她要走了，她要轉(zhuǎn)到三班了。我緊追著問(wèn)，我們還能做好朋友嗎？她的一句：當(dāng)然呢。深深得印在了我的心中。
可是，這一切的一切，她都在騙我。開(kāi)學(xué)第一天，我和她面對(duì)面的走過(guò)，她和我擦身而過(guò)。
回到家，我傷心極了，晚上哭了狠久。.
我心里不斷的想：上帝為什么對(duì)我這么不公平，讓我失去了一個(gè)那么好的.朋友，我狠老天爺。.有時(shí)做夢(mèng)，還夢(mèng)見(jiàn)了她，每次，都哭著醒過(guò)來(lái)�？墒�，她卻不知道。
那幾天，一想起她，眼眶里就滲滿(mǎn)了淚水。
但，我決定還是不要忘記她，畢竟，在我眼里，她還是我最好的朋友，我心中的第一位置依然會(huì)留給她。
小佳，祝你快樂(lè)！�。。�！我們的友情，永遠(yuǎn)不變�。�！
寫(xiě)友情的作文8
當(dāng)我讀完《生死跳傘》后，我有很大的和感觸，因?yàn)檫@篇文章讓我明白了友情的可貴。
這篇文章主要講了湯姆和他的好朋友庫(kù)爾乘坐自己的.小型飛機(jī)去旅游，可飛機(jī)飛到半空中時(shí)飛機(jī)突然快沒(méi)油了，湯姆為了讓庫(kù)爾能活下去，把重的東西帶在身上往海里跳，并留下一個(gè)降落傘，可背包里只有湯姆的衣服。二個(gè)月后，當(dāng)庫(kù)爾生氣地去找湯姆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)背包里有一張紙，紙上寫(xiě)著湯姆的話，湯姆為了救自己的朋友，跳下飛機(jī)，掉進(jìn)了鯊魚(yú)區(qū)。
湯姆為了救自己的朋友能夠不顧自己的生命，而我呢?一次，我和朋友去玩，過(guò)馬路時(shí)，朋友差點(diǎn)被車(chē)撞到了，我卻一個(gè)人站在那發(fā)呆，好象我根本不認(rèn)識(shí)他似的。而湯姆那種勇于犧牲,生死不渝,一心只為朋友著想的精神正值得我學(xué)習(xí)。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有彼此的尊重，友誼是不可能有的�！本褪俏也欢鹬嘏笥�，不去關(guān)心朋友，才會(huì)使得我和朋友之間沒(méi)有友誼。西塞羅也說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)期在一起同干共苦，才能有莫逆之交�！�
這一刻，我終于明白了友誼的可貴，因?yàn)橛小吧捞鴤恪边@四個(gè)字在支撐我，今后我會(huì)更加珍惜我和朋友之間的----友情綠洲。
寫(xiě)友情的作文9
看到“珍貴”這兩個(gè)字眼，我想問(wèn)大家：“你們覺(jué)得什么最珍貴?”也許你們回答親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺(jué)得：友情最珍貴!
那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，我與賈梅在一起歡快的玩耍。那時(shí)，蟬兒在樹(shù)上懶洋洋的唱歌，花兒、草兒熱得低下了腦袋。只有我與賈梅玩得不亦樂(lè)乎，滿(mǎn)頭大汗。忽然，我覺(jué)得頭一暈，肚子里翻江倒海，一下子跌倒在地。
“慕昕，你沒(méi)事吧?”賈梅擔(dān)心的看著我�！拔摇坪酢惺盍恕！蔽胰聿皇娣�，豆大的汗珠直往下掉�！澳窃蹅冓s緊回教室吧!”說(shuō)著，賈梅便用她瘦小的身軀將我扶回了教室。
回到教室，便上課了。這節(jié)是英語(yǔ)課，我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只覺(jué)得黑板上一行行秀麗的字變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物，前面的同學(xué)也變成了蕩漾的波浪。我只能這樣不舒服的挨到下學(xué)。
下學(xué)后，賈梅自告奮勇要扶我回去，并給我仔細(xì)地收拾了書(shū)包。在路上，我看到賈梅的臉上，頭上，手上都是汗，但沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言，還不住的鼓勵(lì)我。我的眼淚像決堤的'洪水一樣往下流。我的心里默默念道：賈梅，謝謝你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
什么最珍貴?不同的人有不同的理解。而我，一直認(rèn)為友情最珍貴，我和賈梅的友情最珍貴!
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