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進(jìn)步的作文

時(shí)間:2024-07-09 03:00:55 作文 我要投稿

熱門進(jìn)步的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的熱門進(jìn)步的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熱門進(jìn)步的作文

熱門進(jìn)步的作文1

  成長(zhǎng)的過程,只因?yàn)椴粩嗟倪M(jìn)步而變得精彩。

  人活在世上,就是為了尋求一個(gè)刺激的成長(zhǎng)過程,而這種過程,只有不斷的進(jìn)步,遇到越來(lái)越多的人和事之后在會(huì)遇到。

  從小學(xué)開始,我的.成績(jī)就平平,每一次期末考試的成績(jī)都和以前差不多,而且還有著隱隱倒退之勢(shì),除了數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎不變以外,語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)一直在倒退,所以一直覺得生活也就這么平淡無(wú)奇了。

  進(jìn)入了初中,我以為我的學(xué)習(xí)還會(huì)像以前那樣平淡無(wú)奇,但是我錯(cuò)了,當(dāng)初一到現(xiàn)在的兩年多的時(shí)間過去之后,我才發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此精彩。

  初一剛進(jìn)入以來(lái)的第一次月考,我的成績(jī)也在我的意料之內(nèi),中游偏下,對(duì)于這個(gè)成績(jī)當(dāng)時(shí)也覺得不錯(cuò),認(rèn)為保持住就行了,但或許是老天不賞臉,期中考試時(shí)我竟然相牽連蹦了五十多個(gè)名次,這似乎在說(shuō)明,在初中的生活或許不會(huì)平淡。

  現(xiàn)在以我的成績(jī),在整個(gè)級(jí)部勉強(qiáng)算好一點(diǎn)的,但就是這勉強(qiáng),也讓我的成績(jī)極不穩(wěn)定,下面的幾個(gè)人和自己只是1分甚至是0.5分之差,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,每一場(chǎng)考試都像是一場(chǎng)決定生死大事的精彩的表演,稍有不慎,名次就會(huì)一落千丈,且難以再升回來(lái)。

  只有不斷的進(jìn)步,接觸到更多的人和事以及激烈的競(jìng)爭(zhēng),成長(zhǎng)的過程才會(huì)變得有滋有味,變得精彩。

熱門進(jìn)步的作文2

  書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的名言。在我的生活中,我讀過許多書,但我還是最喜歡經(jīng)典兒童文學(xué)的書,例如《親愛的漢修先生》、《親親我的媽媽》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《烏丟丟的奇遇》……

  我從《烏丟丟的奇遇》里的烏丟丟(小腳丫)在一次大火中舍命救珍兒,最后它犧牲了,珍兒活了下來(lái),它還把自己的身體給了珍兒,讓珍兒變成了正常人。其實(shí),我還覺得,這本書里的珍兒是個(gè)善良的孩子,所以她才得到了烏丟丟的幫助,這本書里,我讀出了兩點(diǎn):一點(diǎn)就是珍兒的善良,第二點(diǎn)就是烏丟丟的舍己為人。

  我從《親愛的漢修先生》中,雖然這里寫的全是鮑雷伊給漢修先生的信,但漢修先生的品質(zhì)在里面暗示出來(lái)了。我們發(fā)現(xiàn)了,在鮑雷伊給漢修先生寫信的過程中,鮑雷伊寫得越來(lái)越多,起初,鮑雷伊寫時(shí)就一二十字,并且把“朋友”寫成了“明友”,最后,鮑雷伊寫的信都有幾百多字,并且用詞準(zhǔn)確,沒有錯(cuò)別字。漢修先生是一個(gè)非常會(huì)教育孩子的`人。當(dāng)然,在鮑雷伊看來(lái),他的父母離婚了,“土匪”(他的寵物)跟著他的爸爸坐著房車去工作,他的媽媽很少和他談?wù)勑,而漢修先生就是他的傾訴對(duì)象,他有不順心的事,就寫信,讓自己舒服點(diǎn)兒。

  閱讀,讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我們認(rèn)識(shí)到了親情的可貴……

熱門進(jìn)步的作文3

  日月如梭、光陰似箭,一切都是那么的快。還記得初進(jìn)廣益時(shí)的那份期待、興奮及緊張,從那時(shí)起,我知道我有了一個(gè)新的稱呼——初中生,即將開始七年級(jí)生活。如今,一年快過去了,我也即將踏入八年級(jí),回首過去,往事仿佛仍在眼前。

  剛進(jìn)入教室,我便看到許多同學(xué),他們有的在聊天,有的在搬書,還有的在玩耍,十分熱鬧。看到這場(chǎng)面,我便對(duì)我的七年級(jí)生活充滿了期待。我也遇見了和藹可親的老師們,他們對(duì)待工作十分認(rèn)真,同樣也對(duì)我們充滿了期待。

  不知是因?yàn)榫o張還是什么,第一次月考我取得的成績(jī)并不太令人滿意,在年級(jí)排兩百多名?晌也]有灰心喪氣,又經(jīng)過了一個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí),我的成績(jī)來(lái)了個(gè)翻天覆地的變化,一下子沖到了年級(jí)三十多名,這令我十分驚喜,接下來(lái)要更加努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)提上來(lái)了,可體育卻不行了。

  體育從小就是我的'弱項(xiàng)。在七年級(jí)第一學(xué)期中,我以六十多分的成績(jī)不及格,從那時(shí)起,我便內(nèi)心暗自發(fā)誓:一定要加強(qiáng)體育鍛煉。功夫不負(fù)有心人,在第二學(xué)期中,我的長(zhǎng)跑和引體向上都是滿分,體育成績(jī)進(jìn)步到了八十多分。

  對(duì)于已過去的七年級(jí),我充滿了懷念。而對(duì)于即將到來(lái)的八年級(jí),我也充滿了期望,我希望能像七年級(jí)一樣,與同學(xué)們共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。

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