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我的幽默的同學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的幽默的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的幽默的同學(xué)作文1
我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。
張德峰是黃色的,他最喜歡逗樂(lè)別人了。他經(jīng)常用逗來(lái)打開(kāi)人家的困惑,他如陽(yáng)光一般,在同學(xué)們傷心的時(shí)候,他就像一束黃色的陽(yáng)光,照亮別人的'心房,點(diǎn)亮別人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開(kāi)朗。但是誰(shuí)要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發(fā)怒時(shí),兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個(gè)吃了兩斤辣椒的人,然后就給你一個(gè)“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜,他是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過(guò)馬路時(shí);每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí);每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我的心中真的為有這么一個(gè)好同學(xué)而開(kāi)心。被他幫助過(guò)的人心里都甜甜的……
張德峰是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),有驚險(xiǎn),有愉快,有刺激,五味俱全。我們見(jiàn)到他,就像到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣高興。
聽(tīng)起來(lái)像一段笑話(huà),每當(dāng)我們提到他時(shí),都不約而同地笑起來(lái),笑個(gè)不!
張德峰就像一個(gè)小丑,總能給我們帶來(lái)樂(lè)趣?薜娜,他都能給弄笑了。
張德峰是一個(gè)最搞笑的人。
我的幽默的同學(xué)作文2
在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué),可最強(qiáng)的還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹的話(huà),這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái),響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見(jiàn),脫口而出:“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了!惫麆傉f(shuō)完,班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任的喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。
還有一次午休,我和他一起看別的班的.同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話(huà)音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō):“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球!苯Y(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來(lái),“你可真是反應(yīng)迅速。 倍旱么蠹叶夹α似饋(lái)?梢(jiàn)他的搞笑功夫非同一般。
可這樣的同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師的辦公室便成了他的“第二教室”,每次出來(lái)都是一副沮喪的樣子,可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑,但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)的,去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的那位幽默的同學(xué)。
我的幽默的同學(xué)作文3
我的同學(xué)叫曹xx,方形臉。一看他的手,讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的,從不生氣,好像對(duì)什么也無(wú)所謂一樣。他有許多外號(hào):“曹小豬”,“豬老大”,“美術(shù)小癡呆”······因?yàn)樾詹,大家都說(shuō)他是曹操的后代,所以,他在班上赫赫有名。他平時(shí)講話(huà)非常幽默,有關(guān)他幽默的故事,聽(tīng)我講講吧!
一堂美術(shù)課上,我正在畫(huà)葡萄。可能我畫(huà)的太逼真了,曹xx見(jiàn)了,來(lái)了勁兒,就拼命的叫到:“曹xx的屁股像晶瑩的瑪瑙,閃閃發(fā)亮!”還不住地為自己講的笑話(huà)拍掌,“耶!······”
我.陳楠.蘇忠強(qiáng)先是一愣,隨后笑的前仰后合。
還有一次,大家都在午休時(shí),正在認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū):“南鄉(xiāng)子,登京口北固亭有懷,宋,辛棄疾,何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流······”可只有曹xx一人東張西望。
“曹劉······”還沒(méi)等我們往下讀的時(shí)候,曹xx已經(jīng)把自己對(duì)“曹劉”的`理解大聲喊了出來(lái),“的意思是:曹xx很下流!”
全班都咯咯笑了起來(lái)?刹躼x卻一點(diǎn)也不害羞,也跟著大家笑了。
我的同學(xué)就是這么幽默,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的幽默的同學(xué)作文4
他的學(xué)習(xí)偏科,算是英語(yǔ)最好,其次數(shù)學(xué),最后語(yǔ)文。看試卷的時(shí)候,他的嘴開(kāi)始了諷刺性模式!最常用的一句話(huà):“,才考了這么點(diǎn)分啊,這么丟人”,哎,這張永不罷休的嘴額外有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默感。但他考試丟分的時(shí)候會(huì):“這純粹就是失誤,試卷沒(méi)有印好”。就這樣他那張嘴又開(kāi)始辨別了。同學(xué)們一聽(tīng)到這句話(huà),就笑掉大牙!
我以前的同桌很幽默的,我想:幽默是一種使人快樂(lè)的東西,它不僅可以讓人找到快樂(lè),應(yīng)該也可以讓自己在學(xué)習(xí)中會(huì)放松,在學(xué)習(xí)中做個(gè)調(diào)整。
我以前的同桌!他身材高高的,胖胖的,一張紅紅的臉蛋,一雙小小而烏黑的眼睛。還有一張又幽默又諷刺的.嘴!它是一張永不消停的嘴,他那張嘴,經(jīng)常逗我們開(kāi)懷大笑。只要讓他聽(tīng)到什么話(huà)題,他就用這個(gè)話(huà)題做出很多幽默的話(huà)語(yǔ)!在我們班中的外號(hào)是“幽哥”。每一次上課都要有個(gè)自我介紹!每一次也都是他第一個(gè)沖向前去,聲音非常嘹亮,而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用,發(fā)光發(fā)熱。
在一次搬書(shū)的過(guò)程中,他撿到了一張錢(qián),就話(huà)也不說(shuō)跑到老師面前給了老師,老師在課上表?yè)P(yáng),請(qǐng)他到講桌前說(shuō)一番,我這是第一次看見(jiàn)他那紅紅的臉蛋比原來(lái)更紅,這說(shuō)明了他很害羞,就在講桌前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完了。他的最后一句話(huà)把全班人笑翻了:“我……我以后撿到錢(qián)都會(huì)給老師的,不管是假錢(qián)還是真錢(qián)”。
我的幽默的同學(xué)作文5
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,馬上就要和我親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,在這六年當(dāng)中,有著許多酸甜苦辣的事情,也有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,我真的`非常留戀小學(xué)的生活。
說(shuō)到小學(xué)同學(xué),如果要問(wèn)誰(shuí)最幽默,我一定會(huì)說(shuō)陳銘陽(yáng)。在我的記憶中,陳銘陽(yáng)就是一個(gè)陽(yáng)光的,搞笑的同學(xué)。他說(shuō)出的的話(huà)常常會(huì)讓全班哄堂大笑,并且,他口才很好,口齒也很伶俐。
一次作文課上,他的作文由于寫(xiě)得好,被朗讀出來(lái)。他的文章寫(xiě)得很幽默,我們臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)了,都捧腹大笑,但唯有他,臉上并沒(méi)有一絲笑意。他下了臺(tái),我們問(wèn)他:“你剛才居然沒(méi)有笑,這是為什么?”他說(shuō):“我非常想笑,但是,我怕笑出來(lái),文章就不好聽(tīng)了。”
還有一次,我們?nèi)ゴ河,到了演出時(shí)間了。陳銘陽(yáng)到了臺(tái)上,他深吸了一口氣,結(jié)果還是堅(jiān)持不住,哈哈大笑起來(lái),這讓我們的同學(xué)也受到了感染,都狂笑不已。等他講完了笑話(huà),全場(chǎng)的人都笑翻了,連老師也笑到無(wú)法支撐身體而靠在樹(shù)邊。
我們班的陳銘陽(yáng)不僅口才很好,唱周杰倫的歌也是拿手好戲,只要提起周杰倫,他都會(huì)精神煥發(fā),馬上和你滔滔不絕,最后還不忘做一做推銷(xiāo)呢!
陳銘陽(yáng)是一個(gè)幽默的同學(xué),他對(duì)同學(xué)都很友善,讓我難以忘卻。
我的幽默的同學(xué)作文6
我們班有個(gè)富含幽默細(xì)胞的人,在做正經(jīng)事的時(shí)候他從不和我們開(kāi)半點(diǎn)玩笑,可只要是課余或者活動(dòng)時(shí)間,他全身的幽默細(xì)胞就會(huì)活躍起來(lái),經(jīng)常逗得身邊的人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使”。
有一次,我們班舉行了一場(chǎng)班級(jí)派隊(duì),他當(dāng)主持人。那插諢打科的語(yǔ)言頓時(shí)把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛帶得活躍起來(lái)。大家興致高漲之時(shí),他竟然表演起舞蹈來(lái)。動(dòng)感的音樂(lè)一響起,他像一只猴兒一樣,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒睜著他那黃豆大小的眼睛東張西望,那滑稽的動(dòng)作、表情把全班同學(xué)逗得大笑不止。可他并沒(méi)有罷休,還表演了一段“回眸一笑”。只見(jiàn)他扭動(dòng)著腰肢,模仿古代女子的步伐往前走,別看他是個(gè)男孩,可那動(dòng)作模仿得惟妙惟肖,大家的`笑聲再次響起。他更得意了,動(dòng)作更夸張了!班亍保l(shuí)知好景不長(zhǎng),他竟猛地摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們的笑聲更大了,仿佛要把教室的房頂給笑塌了!
派對(duì)接近尾聲,同學(xué)們也平靜了下來(lái)。突然,他拿起用本子卷起的話(huà)筒大聲地唱起歌來(lái),可每一句都不在調(diào)上,可他卻越唱越起勁,特別的投入。原本安靜的同學(xué)又被他逗得大笑起來(lái)。
不得不說(shuō),他還真是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默大使“。
我的幽默的同學(xué)作文7
媽媽說(shuō):在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個(gè)子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機(jī)智的小松鼠,古靈精怪的。
他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團(tuán)課時(shí)做自我介紹,一位女生卻把他的名字聽(tīng)成了“綠豆?jié){”,全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我,這會(huì)兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個(gè)酷酷的pose,大聲說(shuō):我就是那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“綠豆?jié){”!笑聲漸漸停止,取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”,讓我佩服起他來(lái)。
他不僅僅幽默,還能說(shuō)會(huì)道。老師的提問(wèn)也難不倒他,課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個(gè)子矮,但小手卻像一顆小松樹(shù),舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦,演戲的.表情豐富,動(dòng)作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中,他是我們快樂(lè)的源泉,我們都稱(chēng)他為“開(kāi)心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。
可愛(ài)的“綠豆?jié){”、“開(kāi)心果”,感謝你的幽默,讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語(yǔ)。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機(jī)智,能讓你的人生揚(yáng)帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。
我的幽默的同學(xué)作文8
我們班上,有著很多富有個(gè)性的同學(xué),有文武雙全的我,心靈手巧的體育特長(zhǎng)生李雯迪,還有那“欲速則不達(dá)”的李文傲,不過(guò)個(gè)性最突出的要屬那丁書(shū)晨了。
丁書(shū)晨長(zhǎng)得胖胖的,但大大的肚子里滿(mǎn)是學(xué)問(wèn),可以說(shuō)是“滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)”呀!而且不僅是學(xué)問(wèn),還有一大堆笑話(huà),這些笑話(huà)配上他的表達(dá)能力可以說(shuō)是耐人尋味。下面我就舉個(gè)例子吧。
記得有一次放學(xué),我正和他走在回家的路上,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“吳政霆,我覺(jué)得課文《爺爺?shù)奶J笛》可以續(xù)寫(xiě),為此我想了一個(gè)很好的材料。”“噢,你說(shuō)吧!”“事情是這樣的。自從強(qiáng)強(qiáng)經(jīng)歷了那一次事件后深有感觸,有一天,強(qiáng)強(qiáng)來(lái)到了大海邊,雙手打開(kāi),就像泰坦尼克號(hào)的主人公一樣,閉上眼睛,深情地、溫和地說(shuō)......”“我喜歡你,是你給了我自信!”“不,不,不,恭喜你回答錯(cuò)誤,那句話(huà)是:‘你給我滾開(kāi)!’”卟!我喝下的一口水立刻以每秒一光年的`速度噴了出來(lái),隨后一陣大笑。
另外,丁書(shū)晨還十分會(huì)表濱,可以與趙本山、小沈陽(yáng)相媲美了,他的表演常常令同學(xué)和老師哈哈大笑。這就是幽默的丁書(shū)晨同學(xué),而且我還拜他為師了呢!
我的幽默的同學(xué)作文9
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我已經(jīng)上初中了?尚W(xué)美好的時(shí)光,一直浮現(xiàn)在我的眼前,真讓人一生難忘!
今天,是中學(xué)開(kāi)學(xué)的日子。
“嗯”
“來(lái)”
“到這里來(lái)報(bào)名”
報(bào)完名了。
看到了好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)。
和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)聊了一會(huì)天,有個(gè)位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),坐在我的旁邊。
她有一雙迥迥有神的大眼睛,但她的身體很肥,讓人第一眼看上去很搞笑。突然,她向我說(shuō)一聲:“你好”。
出于禮貌,我也向她問(wèn)好。
這樣我們就開(kāi)始聊天了,聊了一會(huì)……我發(fā)現(xiàn):她是一個(gè)很風(fēng)趣、很幽默的人。一會(huì)兒,就會(huì)讓人笑得肚子疼……
后來(lái),我發(fā)現(xiàn),她除幽默之處,還有一些搞笑,又有一些讓人嘻嘻大笑、捧腹大笑……
總之,這一切的開(kāi)始都是在她的到來(lái)--我的新同桌。
這天,第一節(jié)課下課后,我讓我的同桌去看一下課程表……
她回來(lái)了。
我問(wèn)她:看好了沒(méi)?
她遮遮掩掩的說(shuō):看好了。
下節(jié)課是什么課?
他說(shuō):不知道。
我憤怒的.說(shuō):去看什么了?
她說(shuō):我去看課程表了。
我氣惱地說(shuō):還說(shuō)不知道,你知道為什么不說(shuō)?
她故弄玄虛的說(shuō):因?yàn)槲覄偛趴赐,又忘了這事……
“好吧”我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了……
她的幽默之處,還有許多。
我很幸運(yùn)!能和這么幽默的人做同桌!
我的幽默的同學(xué)作文10
在我們那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里,有一個(gè)幽默的同學(xué)。大家想知道他是誰(shuí)嗎?那就一起來(lái)看看吧!
“吱”的一聲,門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)謝朝宇邁著那“輕盈”的步伐,一步一扭地朝著自己的座位走去,那雙彎成直角的手時(shí)不時(shí)地在身體兩側(cè)擺來(lái)擺去,活像“大笨鐘”的時(shí)針與分針,生怕不能引起周?chē)瑢W(xué)的注意。這時(shí),萬(wàn)海桐可看不慣了,就說(shuō):“謝朝宇,你別一邊扭一邊走的好不好,太惡心了,人家知道的說(shuō)你是在走路,不知道的還以為一個(gè)大胖子在跳爵士呢!”謝朝宇看到大家都用快要出火來(lái)的眼睛盯著他時(shí),他微微一頓身,用那雙炯炯有神的大眼睛環(huán)顧了一下四周,然后臉上露出一個(gè)燦爛的.笑容,仿佛中了五百萬(wàn)似的,又用故帶些深沉的語(yǔ)氣說(shuō)道:“怎么,我這叫帥,懂嗎?”接著又?jǐn)[出一個(gè)自以為很有型的姿勢(shì)。大家看后都異口同聲地說(shuō):“蟋蟀的‘蟀’!”“哈哈哈哈~大家一起笑了起來(lái)。謝朝宇大聲喊道:”笑什么笑!是帥哥的帥,沒(méi)文化,真可怕!”
我們班的同學(xué)——謝xx,就是這樣一個(gè)幽默的同學(xué),一個(gè)可以把寧?kù)o變?yōu)闊狒[的同學(xué)。
我的幽默的同學(xué)作文11
他是我的同學(xué),一個(gè)蠻幽默的人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。
有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o(wú)比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的'念頭。看樣子,常肖他迎接我的方式還是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒(méi)有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì)躲過(guò)去,不然的話(huà),我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)的哈哈大笑的聲音。
他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人―常肖。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處p又幽默的人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?
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