【精品】初中生作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
爸爸的自行車上，有一個怎么也填不滿的空間，那是我讓出的，同樣是爸爸讓出的�！勺隳强臻g又是滿滿的，它填滿了我對爸爸的愛，同樣有爸爸深沉的父愛。
小時候，爸爸的'自行豐載著我風里來，雨里去。那時的我很稚嫩，爸爸很胖。我坐在后面，總愛與爸爸爭奪車座與后座之間的空間。我叫著味看，爸爸慈慈地笑著，不時發(fā)出好像很吃力的聲音·最后，盛的總是我。我總把頭高高昂起，常砰將軍一般威風案凜。還不忘“守住陣地”，用手抓著本屬于爸爸的車墊后端。珠不知，爸爸肥胖的身擔占有的空間卻是那么那么少。
幼稚的我不知是爸爸讓著我，總以為爸爸不如自己。手是我更加過分了，爸爸有時甚至站著綺車。
后來，爸爸病了，那么虛弱，那么瘦!站在他的病床邊，我忽地似乎懂了什么。往日的碎片沖技看我的思想二我看到了，肴到一位胖爸爸努力讓給車后的小女兒更多空間。
爸爸終于康復了。我，那個曹經(jīng)不懂事的女兒再次坐在他的自行車上，我看見他的背，那么瘦。他的身體習慣性地朝前坐著。爸爸，你還在讓給女兒更多的空間嗎?
晚風吹來，吹涅了我的眼畔。我好想，給爸爸讓出地方�？墒撬缫巡恍枰恕敲匆摺Ｎ业南敕�，太遲太遲了!
但是，我還是枉枉對爸爸說了一句：“爸，后面位置大，朝后坐點吧�！蔽铱匆姲职中α�，也許在這一劉，他明白了：女兒正在用一碩讀懂父愛的心為他讓出空間。
小時候，爸爸用“讓”裝點女兒上學的路，后來，女兒悄悄讀佳爸爸“讓”的愛；而現(xiàn)在，女兒和爸爸共同用愛讓出自仿車上那美妙的空間。那空間，注定永遠續(xù)不滿。然石充滿它的，是爸爸“讓”出的愛。
爸爸，再向后坐一點吧……
初中生作文 篇2
你還記得嗎，在那個炎熱的夏天，我們一起在沙灘上走著、在沙灘上留下我們獨有腳印。我們在海水的沖擊下玩的好開心啊。我們在海灘上寫下了我們的名字，留下了我們獨有的記憶。我們一起坐在沙灘上、一起談著那遙遠的未來、一起談著自己的夢想。你還記得嗎，每一個周末，你都會到我家里來和我一起玩，于是我每一個星期都在期待著周末的到來，期待著你來。我不知道我是貪戀著能和你在一起玩、還是在貪戀著你的到來，我不知道這到底是為什么。因為你，所以我每一天早晨都早早地在家里等著你的到來。還記得我們一起牽著我妹妹的小手在后面玩。那時，我五年級，你六年級。正當我以為我們的友誼能夠一直的延伸著的時候，你卻走了。當你跟我說你要走的時候，我真的是好難過�。∥覔奈視恢钡匾姴坏侥�。俗話說：“天下沒有不散的筵席�！笨晌覜]有想到這宴席會散的.這么的快。
當我讀初一，再見到你的時候，我總感覺你離我是那么的遠，遠的讓我再也觸碰不到你，好遠好遠。
你還記得嗎，我們在沙灘上一起玩時的快樂、你還記得嗎，我們一起在讓海水沖擊著我們，我們還在沙灘上留下了我們獨有的腳印，海灘上留下了我們的名字和我們歡快的笑聲。難道這些你都不記得了嗎？
我的伙伴，我們從最初的無話不談的好朋友變成了想在最熟悉的陌生人。我不求你記得我們在一起的那些所有的美好與快樂的事情，但我只求你還能記得你還有一個你曾經(jīng)無話不談的好朋友，好伙伴。
你還能記得你曾經(jīng)那個無話不談的好朋友嗎？
初二:沐寒
初中生作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽去濱�？闯彼瑸榱诉@一次看潮水，我們花了好多時間去看日歷，結果選在了5號上午去濱海看潮。
我們開車去濱海，去那的路有幾條可難開了，地面是凹凸不平的石子路，人坐在車里一跳一跳的`，很像肯德雞勁爆雞米花廣告里的畫面。
到了看濱海的曹娥江邊，我們下了車，迎面吹來陣陣清涼的海風，因為海邊沒有遮擋物，所以風顯得比城市里大很多。我看了看表，時間還沒到。我們來到紹嘉橋上，這橋很長，是平橋，橋壁上刻滿了一幅幅古代的圖畫，我們走過橋，找了一塊平草地，鋪了一張油紙，坐在上面吃午餐－—肯德雞。
吃好午餐，時間已到了分了，潮水快來了，我們沿岸找了一個看潮最好的地方，下面就是等待了。
1：30分左右，遠處的海邊出現(xiàn)了一條白線，但經(jīng)過遠處的跨海大橋時，四分五裂了，不過過了一段時間，那條白線又奇跡般的合并成一條線了，在海風呼號聲中，夾著隆隆水聲，潮水到了眼前，像是一排整整齊齊的奔馳的駿馬，潮水撞在石頭了，濺起千朵浪花，接著又是一股，又來一股。海中，也是浪花四濺，那是回潮和來潮相撞引起的。真是大海潮，浪打浪，后浪拍前浪，一浪更比一浪強。
在現(xiàn)實生活中也是這樣的，晚輩要勝于前輩，正好青出于藍而勝于藍。
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