讀《小屁孩日記》有感

　　當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀《小屁孩日記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《小屁孩日記》有感1

　　我很喜歡杰夫·金尼送給世界小朋友的禮物——《小屁孩日記》。

　　小屁孩格雷是個初中生。他放學(xué)回家總是先把作業(yè)丟在一邊，干別的事情。等到晚上快睡覺的時候，才匆匆忙忙地寫起作業(yè)來。從他身上，我似乎看到了我的影子……其實，我也像他一樣，放學(xué)回家拖拖拉拉的磨蹭到最后才寫作業(yè)。為此，媽媽很生氣。我當時還很納悶，媽媽為什么很生氣呢？看了格雷的表現(xiàn)，我才認識到了自己的不足。唉，我當時真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”�。�

　　讀到格雷和他的死黨羅利做生意，比如他們打廣告做割草服務(wù)、自制檸檬汁售賣……我覺得很有意思，我也想嘗試一下�？墒�，每當這個時候媽媽就說我還小，做這些事太危險了，讓我長大點再做。哼，可是，格雷、羅利他們?yōu)槭裁淳涂梢宰錾�意？做那些有趣的`事情呢？我想對媽媽說：“放開手吧，媽媽，這其實是對我最好的鍛煉！”。

　　《小屁孩日記》不管是內(nèi)容還是漫畫都很有意思，所以我把我寫的讀后感和這套書精美的包裝起來，打算送給我親愛的媽媽看看！

讀《小屁孩日記》有感2

　　這個暑假我讀了《小屁孩日記》。這本書中有許多非常有趣的故事都吸引了我。

　　那我就先來說說《親子運動會》這個故事吧!這個故事告訴我們：學(xué)校召開“親子運動會”考驗的就是家長和孩子們之間的默契感�？墒怯械募议L可沒把這次運動會當成運動會，倒把它當成了選美比賽，其中有幾段就是這么說的：“有誰見過運動員上場前要擦口紅、抹眼影的?還要穿上長長的絲襪和緊箍在腿上的裙子，真難想象跑步的時候怎么邁腿�！�

　　可是不管怎么樣，他們還是通過了“托球跑”、“急速六十秒”和“軌道傳球”還有“踩氣球”，最終取得了勝利。

　　說完了《親子運動會》，我們再來說說《游戲機風(fēng)波》吧!

　　這個故事寫的'是：“爸爸獎勵了一個PSP游戲機給我后，我的興趣一下子從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到了游戲機上。游戲機可不能多打要在規(guī)定的時間、合適的時間才可以打。但是，我一點時間都沒有，只有趁睡覺的時候打。晚上，爸媽都睡著了，我窩在被窩里打，直到早晨六點鐘我都不知道，結(jié)果我的屁股被爸爸的手掌親了一下�！�

　　這就是我最喜歡的兩個小故事，是不是特別有趣呢?

讀《小屁孩日記》有感3

　　今天我子啊圖書館看了一本書，那書光看名字就知道非常有趣。這書把我?guī)У搅艘粋�快了世界，使我在圖書館里不禁大笑起來，使我受到全場的矚目。這本書是說主人公格雷是個讀初中的小屁孩，他善良、滿腦子的鬼點子。他的媽媽讓他記日記他不僅在日記上寫嘞今天的快樂事情，還畫了許多有趣的漫畫。格雷他經(jīng)常想捉弄別人，但總是被別人反捉弄回來；

　　他經(jīng)常想去做好事，這總是想，不能做到好事，就他屢屢身陷尷尬境遇竟逢“兇”化吉。他不是好孩子，也不是壞孩子，就只是普通的.孩子；他有點自私，但重要關(guān)頭也會挺身保護朋友。格雷的思想總是讓人捉不透，總是不按照劇情安排發(fā)展，也許是這樣，讓我感到無比的快樂。這讓我感到自己應(yīng)該做一個快樂的人。我在生活總是被捉弄；起“花名”、被潑水？被人弄的滿身都是粉筆灰……可是我總是笑著去面對，而不會感到自卑，也許是這樣吧！同學(xué)們都和我玩的來，而我又希望像格雷一樣有些叛逆，讓自己的生活更加豐富多彩。格雷我要學(xué)習(xí)你那快樂、那聰明，做一個好孩子和壞孩子之間的普通孩子。

讀《小屁孩日記》有感4

　　暑假期間，金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》，這一系列書籍中英結(jié)合，圖文并茂。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字使得書中的人物栩栩如生。讓人印象深刻的當然是主人公格雷，他是一個自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散、滿腦子鬼主意的男孩。雖然他缺點多多，可是我們卻忍不住喜歡他。讓我驚訝的是，他竟然愿意把自己做過的“壞”事寫出來，與大家分享，從這一點來說，我是敬佩他的勇氣的。每次提到他，我都會捧腹大笑。

　　其中，有一個片段是我記憶最深刻的。一天，他爸爸讓他去游泳，可是他不想去，因為他要坐他哥哥羅德里克的車子。有一次他真的`不想?yún)⒓佑斡居?xùn)練，就對教練說他想去一下洗手間。格雷到洗手間后就不出去了，但是洗手間的溫度非常低，比正常的游泳池水溫低很多。他怕得低溫癥，就用衛(wèi)生紙把自己包裹起來。我想要是有一個人突然闖進去，一定會以為他是木乃伊呢。格雷就是這樣一個精靈古怪又討人喜歡的孩子。

　　如果我心情不好的話，就會拿起《小屁孩日記》，他總有一種魔力可以讓我開懷大笑。希望你們也可以多讀讀《小屁孩日記》哦!

讀《小屁孩日記》有感5

　　今年暑假，我讀了《小屁孩日記》一套書，讓我一個馬上要升初中的男孩重新感受了自己的童年。

　　《小屁孩日記》這本書主要講了調(diào)皮搗蛋的主人公格雷上中學(xué)中發(fā)生的故事，這些故事在于真實、幽默和富有想象力打動了許多成年人和兒童，讓成年人回味了自己的童年，也讓未成年人感受了自己的童年。

　　當你看完這本書時，可能會想：“格雷是一個那么膽小、自戀、愛出風(fēng)頭的小伙子。一點都不符合好孩子的形象，為什么要寫他的日記呢?”那是因為人們總想給生活中所有的事物貼上好或壞的標簽。要是找不出它的好，那他就一定是壞的`，是沒有價值的。但是單純的有趣，讓我們增添幾分好感和喜愛，這難道不是比讀書學(xué)習(xí)有趣得多的事情嗎?生活就像一個蜜糖罐子，我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手，眼巴巴地瞅著罐子的孩子，渴望的不就是蜂蜜的滋味嗎?

　　雖然格雷的行為特點并不能代表所有的孩子，但毫無疑問，淘氣才是我們生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說，沒有童年時代自由自在的主動探索，就沒有長大后充分的幸福感和創(chuàng)造力。

　　這就是《小屁孩日記》給我的啟示。希望大家都可以在空閑的時間里讀讀這本書，它肯定會給你帶來啟發(fā)和樂趣。

讀《小屁孩日記》有感6

　　在寒假中，我閱讀了《小屁孩日記》這本書，從剛剛看到這本書的封面時，就已經(jīng)被它深深的吸引住了。

　　翻開這本書，我仿佛置身于“小屁孩”格雷所處的環(huán)境中：耍小聰明卻把自己害了、為了參加宴會而學(xué)習(xí)樂器、想成名所以拍電影……格雷機靈的'腦袋里總有著些古靈精怪的想法，讓人越發(fā)越喜歡這個男孩。

　　這本書中英結(jié)合，在學(xué)英語的時候充滿了樂趣，正如著名兒童文學(xué)作家梅子涵所說：“讀著笑話，讀著英文。讀著英文，讀著笑話�！边@個既愛出風(fēng)頭又機敏的男孩，仿佛就在我們的生活中，讀著格雷身上的故事，我們也從中看到了自己的影子。他雖然不是最聰明的那一個，不是最可愛的那一個，也不最受女生歡迎的那一個，他雖然調(diào)皮搗蛋，但卻處處充滿著熱情！

　　他寫日記是因為他幻想著自己可以拿日記應(yīng)付長大后找他的記者，雖然他在故事里還未成名，卻從生活在現(xiàn)實當中的我們中出了名！收獲了一群滿滿的“哈屁迷”。我真喜歡這個機趣，自戀，膽小，愛出風(fēng)頭卻又帶給我們滿滿歡樂的男孩！

讀《小屁孩日記》有感7

　　前幾天，我看完了媽媽新買來的一本《小屁孩日記》。這本書我特別的喜歡，是一個小男生的日記。

　　他為自己瘦小的.個子而苦惱，老是擔(dān)心會被同班的大塊頭欺負，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動一下，結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲。

　　又如科學(xué)課上，劉堅強把紙吞進了肚子里；米多成立了一個黑手聯(lián)盟；米多和金剛因為走丟了盡然成為了英雄、所有這些都讓我不感覺米多又淘氣又可愛。

　　書題上的小屁孩其實就是米多，書本里寫了許許多多關(guān)于米多的事情，當然，還有其它的人物。比如校長、甜老師、班長卜一萌、

　　書里的題目新穎有趣，就用我這張小嘴可說不清哦！米多每天是那么快樂，自由自在呀！這讓我有些羨慕他了

　　我喜歡看《小屁孩日記》 ！

讀《小屁孩日記》有感8

　　這是個男生的日記。他為自己瘦小個子而苦惱，老是擔(dān)心被同班的大班頭欺負，會感慨“為什么分班不是按個頭分而是按年齡分”�？墒撬�又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機取巧。

　　我認為《小屁孩日記》只是一本簡單、純粹的兒童讀物，但它足以讓我們發(fā)出由衷的'歡笑。而就是這個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭的初中小男生，一點也不符合人們心中的“好孩子”形象，但卻讓我們情不自禁的喜歡上了他。翻開這本書不過五分鐘，保證你就會發(fā)笑。一是主人公滿腦子的鬼主意和詭辯，實在讓人忍俊不禁。二是因為我還能毫不費勁的明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里，然后會心一笑。

　　主人公在他老媽的要求下寫日記，幻想著成名之后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者。他喜歡在家里玩電腦，而他爸爸卻想讓他出去玩，他每次都去同學(xué)家打電腦。打完再用水把自己沖濕，裝成一幅大汗淋漓的樣子。

　　聽完這些，你有沒有像我一樣喜歡上這個調(diào)皮的男孩呢？

讀《小屁孩日記》有感9

　　對了，爸爸上次從圖書館給我借來了一本《小屁孩日記》，我非常喜歡。

　　這本書是美國杰夫·金尼寫的，書里的人有格雷，格雷的老媽，格雷的“死黨”—羅利……。他寫的日記跟我平時寫的`日記不同，每篇日記都配了漫畫。他還為自己瘦小的個子而苦惱，老是擔(dān)心會被同班的塊頭欺負，但是一方面呢，他又為自己的腦袋比別人靈敏面沾沾自喜。他喜歡玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出家門，好讓他活動一下，結(jié)果他卻跑到朋友家繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人的噴水器弄濕身體，扮成運動完流了一身汗的樣子。雖然格雷非常聰明，但在家還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負，無論怎么搗蛋都有爸爸媽媽護著，常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何……

　　讀了這本書，讓我明白了，原來寫日記是一件很快樂的事情呀！我也要下決心象小屁孩一樣天天寫日記。

讀《小屁孩日記》有感10

　　《小屁孩日記》可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書，這套書我都已經(jīng)看了N遍了，可還是覺得百看不厭。

　　主人公格雷是個機靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的要求下寫日記，可其實他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的;他喜歡玩電子游戲機，爸爸要讓他多出去活動，把他趕出家，結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲，然后在回家的.路上用人家的噴水器弄濕衣服，裝成除了一身大汗的樣子;他特意在分班的時候裝成不會念書，好讓自己被分進基礎(chǔ)班——這么有鬼點子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉(zhuǎn)，對被爸媽保護著的弟弟曼尼也總是無可奈何。

　　我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個故事都妙趣橫生，用這種又有漫畫圖又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊，我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。

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