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閱讀伴我成長作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀伴我成長作文1
一陣春風(fēng)伴隨著書香,迎面撲來。隨手拾起一片梧桐葉夾在書中,油墨香伴著葉子特有的芬芳,沁入心脾。猶如閱讀伴隨著我的幼稚心靈,點亮我人生旅途上的無數(shù)盞明燈。
書,是美好的,閱讀,則是感受美好的過程。書是我生活中最棒的調(diào)味劑,讓我平淡無味的生活變得更加充實,閱讀則讓我的生活變得豐富多彩。
有些人讀書只是快速地瀏覽,走馬觀花,這樣雖然了解了大意,但領(lǐng)會不了其中的精髓、作者的用意。只注重情節(jié)的故事性,這樣不行。特別是在讀古詩詞的時候,完全體會不了詩情畫意。這只是我的個人偏見,并不代表每本書都要精讀。有些書只要記住其中的要點就行了,比如,你看一本教畫畫的書,你不用把細(xì)節(jié)記得清清楚楚,那樣太多了,把要點總結(jié)成幾句話記在腦海里就行了。
書,造就了許許多多的人才,人才讀書,不是一本正經(jīng)的讀,而是有目的的讀。如:魯迅的.跳讀法,愛因斯坦的總分總?cè)阶x書法,毛姆的樂趣讀書法等等。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的方法,帶著問題去閱讀。
書籍是人類最寧靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。閱讀這樣的書肯定是一種美妙的事情。
在閱讀的過程中,我曾多少次被主人公善良的言行所打動,被曲折的情節(jié)所吸引,被主人公艱難的舉動所左右。閱讀很多情節(jié),讓我開心,讓我傷感,讓我憤怒,讓我震撼。閱讀帶給我的快樂說上三天三夜也說不完……
閱讀伴我成長作文2
高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有了它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!睍谖业纳钪惺遣豢扇鄙俚牟糠。
我的家人經(jīng)常說我的作文資額的不好,但我卻十分喜歡閱讀。我家書架上的書已經(jīng)不能滿足我,但是媽媽卻不肯給我買新的書。哎,既然不給我買,我只能做圖書館的“?汀绷,每星期去一次,有事去不了了,就去哥哥家借幾本書看。書中的.“美食”有時讓我流連忘返,也為我寫作文積攢素材。
我看書最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書,直到被媽媽催促好幾次,才合上書。不過我知道那是一個不好的習(xí)慣,經(jīng)過爸爸的批評,我改掉了這個壞習(xí)慣,但是這并不能阻止我看書。
而我們走到哪里都會帶上一兩本書,盡管去旅游帶的東西很多,但也少不了我最愛的書,媽媽在我的說服下終于同意讓我?guī)б槐緯墒俏蚁胍槐究隙ú粔,所以我趁媽媽沒有發(fā)現(xiàn)偷偷帶了三本。每天旅程結(jié)束媽媽都讓我早點睡,我只能要求媽媽讓我看一會書再睡,媽媽無奈的看著我說,好吧?晌铱傄x書到十點才會依依不舍的放下書,進入夢鄉(xiāng)。
科羅廖夫曾經(jīng)說過:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我喜歡讀書,愛讀書。作文
閱讀伴我成長作文3
書是人類成長的階梯,是我們生活中不可或缺的一部分。閱讀出那感人肺腑的篇章,甜津津的旋律,洶涌澎湃的言語……閱讀給我們帶來歡樂、知識,更讓我們開闊了視野,豐富了生活!
前人種樹,后人乘涼。眾多名家寫下了經(jīng)典絕句,段段名篇。我們猶如嫩草,貪婪的吮吸著露珠;更似春蠶,貪戀那蒼翠欲滴的桑葉。我們品味著他們所寫下篇章的思想感情和情節(jié),從中獲得更多啟示。閱讀使人強大,使人獲得人生啟迪,受益一生,那是多么奇妙的事。
小時候,嫩白的小手緊緊地抓住那本《唐詩三百首》,斷斷續(xù)續(xù)地讀著“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦敲淳髲姷刈x著,那是幼小的心靈獲得書本滋潤的喜悅吧!讀幼兒園時,坐在庭院中賞星,那青草的氣息,泥土的.濕潤,還有蟬鳴……靠在椅子上,仰起頭,望著那不知誰撒在天空中的繁星,吟著“天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星!狈路鸢炎约合胂蟪梢粋胸懷大志的詩人……上小學(xué)了,從教室里傳來昂揚清脆的讀書聲,那是對閱讀書本,獲得知識所表現(xiàn)出來的激情。放學(xué)以后,愉快地向父母背誦出所學(xué)的文章,期待獲得父母的贊許……中學(xué),對文章的含義有更深的領(lǐng)悟,從中讀出了感情,讀出了生活,讀出了人生!在生活中也表現(xiàn)出了文明。
我想,我長大后要做一位文學(xué)家為祖國山河寫下壯麗的詩篇,為英雄烈士寫下熱血的謳歌,為青春寫下清純的文字,那是多么的有成就感!
閱讀使人快樂,閱讀使人進步,閱讀使人成長!我在人生的每個春秋都在閱讀著,閱讀陪伴我成長!
閱讀伴我成長作文4
就在我準(zhǔn)備上學(xué)時,媽媽給了我個禮物。原來是一本童話書,她就是《鼴鼠媽媽講故事》。拿到這本書時,我很高興可是發(fā)現(xiàn)書里邊有好多我不認(rèn)識的漢字,但是我看書里邊有好多好看、鮮艷的圖片,我猜想里面的內(nèi)容肯定很豐富。媽媽還對我說:“它可以幫助你認(rèn)識更多的漢字!眲傞_始我和媽媽一起指著字讀,媽媽一個字一個字的幫我認(rèn)識,這讓我認(rèn)識了好多新生字,還讓我明白了許多字和詞語的意思。
隨著我認(rèn)識的漢字越來越多,我可以自己去閱讀它了。通過它里面一個又一個有趣的小故事讓我懂得了許多道理。“乖乖兔找朋友”,讓我懂得了世界上沒有人是十全十美的,都有自己的缺點和優(yōu)點!坝赂野,朋友”,讓我懂得了要有有一顆克服困難,勇往直前的心我晚上睡不著覺時,我總是拿起它讀一讀,就能幫助我安然入睡,我總是把它放在床頭邊上。
有一天,老師讓我們上臺給同學(xué)們介紹一本書,我一開始不知道從哪里尋找這本書,一想到要上臺也有點緊張。媽媽提醒我:“你最喜歡的書是什么呢?”我一下就想到了我床頭邊上的`那本書,想到了它教給我的“勇敢”。到了第二天我雖然還是有點緊張,但我還是勇敢的站到了講臺上,把它介紹給同學(xué)們,得到了同學(xué)們的掌聲,我高興極了。
這本書陪伴了我很多年,雖然它的圖片顏色不如以前鮮艷了,但我還是愛不釋手,時不時得總要讀一讀它。
閱讀伴我成長作文5
其實,生活中的樂趣無處不在,中要你善于發(fā)現(xiàn)樂趣,善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷有一顆快樂的心,你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,就讀書來說吧,中要你用心體會,你就會發(fā)現(xiàn):原來,讀書也是一件快樂的事。
書籍中,有無窮的知識,書籍中,有奇幻的神話;書籍中,有醉人的美景……暢游書海,你會收獲知識,感受遠(yuǎn)古的神奇,領(lǐng)悟許多人生哲理,這都會成為我們讀書的樂趣。
走進知識的海洋,你會感覺到自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中,你會收獲知識,從而認(rèn)識了五彩繽紛的世界,開闊了視野,在這無邊的書海中,你會明白道理,學(xué)會做人,做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學(xué)海無涯苦作舟”,所以你要“活到老,學(xué)到老”,將知識充實自我,錘煉自我的人格和提高精神思想境界,在讀書過程中,你不僅可以培養(yǎng)良好的品質(zhì),而且可以讓你豐富閱歷,懂得了道理,這就是是讀書最大的樂趣。
走進神話的世界,神話故事都是虛構(gòu)的,這是眾所周知的,但神話是遠(yuǎn)古進代生活的一種寫照,雖然虛幻但給人的思維空間帶來了無限的遐想,在這些奇幻的神話下,無處不體現(xiàn)著古代人民的'智慧與創(chuàng)造力,我們可以通過書籍中的文字,展開聯(lián)想,想象著那些驚動人心的場景,扣人心弦的時刻,可以隱約看見當(dāng)時人的所作所為,從而讓人們更好地了解遠(yuǎn)古時代,拓寬人們的想象思維。神話中那些神奇的幻想,生動的語言,也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
讀書是一種享受,好書未必一定是什么曠世著作,也可以是一些短小而精煉的詩篇、小說?傊,讀書是人類進步的階梯,因此,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)書中樂趣。
閱讀伴我成長作文6
我是個小書蟲。在我的家里有一個大大的書房,書架上擺滿了各種各樣我愛看的書。爸爸為了讓家里能放下更多的書,在房間的門后,甚至是我和弟弟的雙層床邊也都做了書架。我家也被學(xué)校評為書香家庭。
與書結(jié)緣是在幼兒園大班的時侯。有一天,姑姑送給我一本《烏鴉喝水》,那時我剛學(xué)拼音,我便一個個的拼讀書中的句子,然后把這個故事講給家人聽。從此以后,我便愛上了閱讀。
每當(dāng)爸爸買回來新書,我總是廢寢忘食,甚至想一口氣把買來的書都讀完,就連上廁所也是愛捧著書看。有一次,快吃飯了,媽媽叫了我好多聲都沒人應(yīng)。最后發(fā)現(xiàn)我坐在馬桶上看著書,竟然連她叫我都沒聽到。她開玩笑的說,我正要打110找警察貼尋人啟事呢!
在我的家里,有一套這樣的書《愛是不自私》《原來我是這么棒》《媽媽不是我的傭人》《寫做業(yè)不用靠媽媽》《再見拖拉》《上不補習(xí)班的第一名》書中的故事讓我懂得了如何自律,學(xué)會分享,養(yǎng)成好習(xí)慣,做事情有計劃性。對我的成長幫助很大。
“書籍是人類進步的'階梯”,著名的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,確實如此,在書本的海洋中暢游,對我來說不僅僅是一次次身臨其境的體驗,更猶如一泓清泉,蕩滌我心靈的塵埃。
如今閱讀是我生活中的一部分有了它,我的童年才會充滿著五彩繽紛;有了它,我的成長才會更加的豐富多彩。
閱讀伴我成長作文7
高爾基說過:“書,是人類進步的階梯!
書,是我們成長過程中最好的伙伴。在書的世界里,插上翅膀的我們,在書的世界里自由飛翔,懂得了各種我們不知道的知識:自然知識,科學(xué)知識,童話故事等。
當(dāng)我們很小的`時候,爸爸媽媽就給我們講睡前故事,有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小紅帽》等這些讓我百聽不厭,難以忘懷的故事。
從一年級開始,老師就教我們怎樣讀拼音。媽媽還為我買了帶有拼音的書籍,讓我可以看看拼音活得知識。這不僅使我的拼音大有長進,并把基礎(chǔ)知識學(xué)的牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。
當(dāng)我煩惱的時候,書會幫我驅(qū)走它;當(dāng)我不高興的時候,書會給我們帶來快樂;當(dāng)我覺得生活煩躁的時候,書會讓我感受到生活是多么的美好。
翻開書,黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命,就像振的翅膀的小精靈,飛來飛去。細(xì)細(xì)品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀,當(dāng)然,我是這樣認(rèn)為的。
直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累了許多,可以看一些厚的書籍了。我的說多得可以說五個箱子都不夠裝了呢!有好多類型的書呢,有青少年讀物,寓言故事,漫畫等各樣格式的書。還有,我會經(jīng)常攢零花錢,去書店買我喜歡的書,還會去看書,可是,一看就是好幾個小時。
讀書伴我成長,一刻也沒停止。書里有一句話是這樣的:“知識就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!币步(jīng)常會有人說:“活到老,學(xué)到老。”
閱讀使我快樂!
閱讀伴我成長作文8
書籍是人類進步的階梯,也是我們的良師益友。當(dāng)我們傷心時,書它帶給我們心靈的慰藉;當(dāng)我們困惑時,它給予我們智慧,當(dāng)我們自卑時,它賦予我們自信,一路上,書籍伴隨著我健康、快樂地成長!
從牙牙學(xué)語起,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀興趣,就經(jīng)常給我看一些《不一樣的卡梅拉》、《可愛的鼠小弟》、《猜猜我有多愛你》之類的幼兒繪本,它們清楚而又生動的描述了一個個天真爛漫而不失活潑幽默的故事。通過這些繪本,我的想象力、創(chuàng)造力和表達能力都有了提升。因而到幼兒園畢業(yè)時,在一些大人眼中,我是那樣不可思議,因為我能在各種活動中清晰、流利又有感情地演講或報幕,還不怯場。但我知道,這一切都得歸功于閱讀!
不久,我便成為了一名光榮的小學(xué)生,我的閱讀隊伍中就出現(xiàn)了《一年級的小豆豆》等這類書籍。有了他們的陪伴與引導(dǎo),我順利地完成了幼小鏈接的難題,同時,也讓我漸漸愛上了閱讀,它們成了我打開知識大門的鑰匙。進入高段,我的閱讀范圍越來越廣了,如美妙世界的童話書,讓我知道每個孩子都是落入人間的天使,有了我們,世界才會更加溫暖、美好;萬能的科普書教會了我大自然的.現(xiàn)象和規(guī)律,給了我無窮的知識;堅強勇敢的勵志書讓我懂得任何困難都不可怕,只要勇敢面對,必能戰(zhàn)勝;德高望重的先賢古文告訴我許多人生哲理。
現(xiàn)在的我在父母眼中就是個“書瘋子”,如饑似渴的捧著書,“兩耳不聞窗外事”忘乎所以。
閱讀給了我知識、智慧、力量和樂趣,它就像是一場心靈的旅行,能讓我遇到那個更好的自己!
閱讀伴我成長作文9
冰心奶奶曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”,高爾基也曾說“書籍是人類進步的階梯”。對于我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來說,書籍更是良師益友。
在我剛記事的時候,媽媽便給我買了第一本書。那時候我還小,還未識字,只是純粹被書本里五彩繽紛的插畫吸引而已。媽媽卻一直很耐心地教我讀書識字,每天晚上睡覺前都會給我講書本里的小故事。
久而久之,我也慢慢在書本里學(xué)會了一些道理:要像丑小鴨那樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的.新裝》里的小男孩一樣勇敢直率……
隨著年齡的增長,我步入了小學(xué)。開始看一些有拼音的書本,《十萬個為什么》《探索宇宙的奧妙》等等,這剛好能夠滿足我的好奇心,讓我可以在書本里尋找一個個“為什么”的答案。
每天做完作業(yè),我都會抱著書本不肯放手,盡情地徜徉在知識的海洋里。記得有一次,我在看楊紅櫻老師的作品《非常女生》,看著看著就忘記了時間,連上課鈴聲都沒聽到。也因此,我被老師狠狠地批評了一頓,差點連書都被沒收掉。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)12歲了,思想也成熟了許多,我開始看一些有深刻寓意的書籍。比如《童年》,這本書讓我了解到封建社會的殘酷,人們生活的艱辛,人與人之間的明爭暗斗……
書正如我們成長的階梯,嫩竹變滄桑的見證!是書令我開闊了眼界、增長了知識,是書為我指引方向,讓我不再迷失。所以,我愛書,書是我成長的伙伴。
閱讀伴我成長作文10
我出生在一個書香門第,所以從小我便喜愛閱讀?墒窃谀骋粋較長的時間段里,我卻害怕和很多喜好閱讀的人交流,因為我的閱讀量實在太少太少。
在我的印象中,每次和他們談話,感覺自己就像一個透明的人,內(nèi)心的蒼白以致無法隱藏自己的無知。而我最引以為豪的論述,對他們來說,或許只是多年以前書架上某本書里的某段文字的復(fù)述,而且往往不是重點。
我敬佩愛閱讀的人,因為他們對知識的渴望總是那么如饑似渴。他們總是沉浸在一本又一本的書里面,隨時準(zhǔn)備讓自己的腦海里裝入更多、更多、更多……而我呢,閱讀好像是手中抓住小石塊,只為了無聊而打個水漂而已。我甚至覺得,他們的短短幾個小時所獲得的養(yǎng)分,已經(jīng)超過了我的一天,一個月甚至更長的`時間的收獲!
正是這種害怕和敬佩,讓我更有了閱讀的欲望。我要用知識武裝自己,進步,進步,再進步。為什么我不能成為別人眼中“閱讀的人”呢?上天是公平的,每個人都有大腦,都有思維,他們能懂,我為什么不可以!
我曾在一本書上看到:“生命太短,而人總是聰明得太遲!蔽蚁,既然生命如此短暫,那為何要把時間花在抱怨上?“人聰明的太遲”,呵呵!如果人人都這么想,那世界上就不會有愛迪生,有愛因斯坦了。既然知道了事實,那就努力打破它,人定勝天啊!閱讀就是好方法。從小到大,我從未停止過閱讀。因為我深信:閱讀,能改變自己,更能改變世界。我相信,閱讀將會伴我一生!
閱讀伴我成長作文11
那片濃濃的綠蔭下,你和我經(jīng)常相依相伴。
或在清晨,或在午后,邀你來到這綠蔭下,促膝長談;蛘勀鞘筇迫绾纬霈F(xiàn),或聊那林黛玉如何潸然淚下,亦或論那人生如何多姿多彩--我們無話不談。
有一個知己不容易,尤其像你一樣的知己。我們結(jié)識在偶然間,也正是在這綠蔭下,你輕輕地走進我的生活,走進了我的心房。你用滿腹經(jīng)文喚醒了我沉睡于心底的渴望,一份對知識的渴求,于是,我們在一起的時間便久了。那一年,我五歲。
以后的日子里,我更珍惜與你在一起的時間,那份欲望驅(qū)使著我拼命地品讀,讓知識裝填在我的腦海,就如同小溪匯成大海一般。我妄想這大?梢月^“陸地”充實“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同樣在這綠蔭下,你用無聲的凝望融化了我的狂妄,化解為潺潺溪流,圍繞在心田,時時刻刻滋潤著那一顆顆“種子”。這時,因為你的力量,我仿佛聽見了粒粒種子沖破泥土的聲音,仿佛看見了那黑黑的土地逐漸繡上了綠紋,慢慢地變成一片綠的世界。那一年,我八歲。
種子的成長,需要營養(yǎng)。我的`土地早已貧瘠,可那數(shù)以百計的種子又怎能再次生長?我急切地想要充實我的大腦,但又苦于找不到方法挽救。正當(dāng)我再次在那棵樹下糾結(jié)彷徨時,你又帶著一股清香款款而至。你給予了我豐富的養(yǎng)分,使那些幼苗茁壯成長。那一年,我十一歲。
你說過,付出的汗水總會有收獲,而汗水越多,收獲也就越豐富。正是這一句話,增加了我前進的動力。也正因為有你的呵護,我才能從種子不斷地生長為小苗,而且不斷地有了自己的修復(fù)能力。
我的好朋友,你有一個耐人尋味的名字:書。昨天,我一直在你綠蔭的庇護下成長。今天,我依然會緊緊抓住你的手,讓你帶著我在你廣闊的世界里翱翔!
閱讀伴我成長作文12
閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我天生好動,從小就坐不住,為了讓我安靜下來,媽媽給我買了很多書。一開始我很不情愿,但慢慢發(fā)現(xiàn),我愛上了閱讀。
書對我來說是一潭凈水,純凈、無雜物。我把書當(dāng)做朋友,一個為書著迷的小學(xué)究。其中最讓我印象深刻的,是法國著名作家儒勒·凡爾納的科幻小說《神秘島》。
神秘島講述了南北戰(zhàn)爭時期,史密斯等人乘坐熱氣球逃離里士滿,不料遇到旋風(fēng),迫降荒島,經(jīng)過不斷努力把荒島變成家園的故事。這是一則求生故事,說起求生,讓人想到的一定是魯濱遜,可就算是魯濱遜,也是依靠船上的物資生存下去的,而史密斯等人手無寸鐵,卻與大自然搏斗三年之久,并把荒島變得如都市一般繁華。文中的史密斯有著過人的智慧,超常的膽識,大家以他為中心建立家園。
人類的智慧是通過不斷總結(jié)學(xué)習(xí)而提升的,他們能在如此極端的環(huán)境下生存,在一次次絕望中獲得重生,換位思考,即使我們沒有身困荒島,也要學(xué)習(xí)他們的勇氣,積極向上的精神。人生道路坎坷,就像遠(yuǎn)西森林中的荊棘叢一樣,我們必須擁有鋼鐵般的意志,頑強拼搏的精神,才能戰(zhàn)勝困難,走向幸福的.彼岸。
“學(xué)如逆水行舟,不進則退”,而獲取知識的最佳途徑便是閱讀。一句名言,一篇文章,一本書,凝聚了作者的心血與智慧,作為讀者的我們需取其精華,去其糟粕,把書中的知識為己所用,這便達到了閱讀的目的。
知識的海洋無限寬廣,讓我們一起閱讀,一起成長。
閱讀伴我成長作文13
書,是人類進步的階梯,書,是可以醫(yī)愚的藥物,書,是香甜可口的面包,閱讀,讓我們擁有知識,閱讀,讓我們擁有品德,閱讀,讓我們終生受益。
小時候,我不愛閱讀,但由于父母的一再要求,我的耳朵都快要生老繭了,為了解救耳朵,我勉強答應(yīng)了。因為不識字,媽媽只給我買那種多圖少字的那種書,我不喜歡,于是裝作不屑的樣子說:“買這類書?媽媽,你也太瞧不起我了。ㄍ詿o忌嘛,當(dāng)時說得有些夸張。)”媽媽笑著打趣:“你真有多大能耐?那我得瞧瞧!”沒過多久,她就買回了一本注音版本的《伊索寓言》,隨便翻了一頁,叫我讀出來。我用手指著字,慢慢地讀起來:“有一天,一——”“條。”“一條良田井了——”“是‘一條狼溜進了農(nóng)場’!眿寢屆恐赋鲆粭l錯誤,我的臉就變紅了幾分,待到讀完,我早已是面紅耳赤,像一個大蘋果似的。媽媽為了能讓我讀更多的書,便為我買了光盤,讓我學(xué)習(xí)拼音,讀有拼音的書。而且每天,她都會在我臨睡前給我讀一到二篇故事。漸漸的.,我喜歡上了閱讀。
大一些了,我開始看《三國演義》一類的古典名著。從中,我感受到了中國文學(xué)巨著的輝煌。有時,到了床上,我還忍不住翻開書看幾頁,閉上眼睛,腦海中還放映著故事跌宕起伏的情節(jié)。
后來,我又閱讀了一些古文,明白了“書到用時方恨少”“人往高處走,水往低處流”等道理,懂得了:要不斷擴充自己的閱讀量,好讀書,讀好書,增長書本以外的知識。
閱讀伴我成長,閱讀使我快樂,同學(xué)們,讓我們一起閱讀吧!
閱讀伴我成長作文14
閱讀伴我成長,讀書能充實大腦,拓展眼界,增長才干。讀《三國演義》,領(lǐng)略人物豪情,嘆服古人智慧;讀《西游記》,感悟命運多絳,成事不易;讀《紅樓夢》,看家族興衰,知歷史更迭;讀《水滸傳》,看社會衰落,領(lǐng)略英雄氣概。凡有所讀,皆有收獲。閱讀不僅能飽嗅書香,還能讓自身洋溢書香之氣。閱讀書籍,與作家對話,同名人交流,帶來思想的碰撞,心靈的凈化,收獲寶藏,受益終身。
閱讀自然,能使人身心愉快,感悟自然的神奇、瑰麗。閱讀青山,便知天地寬闊,景色優(yōu)美,不禁喜形于色;閱讀碧海,便知海之遼闊,不以物喜,不以己悲之情油然而生;閱讀日月星辰,感嘆宇宙的浩渺和自身的渺小?慈粘鋈章,云卷云舒;聽江水流淌,感花開花落。自然給予我無盡的.遐想。
閱讀生活,豐富自我,體味人間樂趣,感悟親情、友情,感念萬物美好。閱讀倫理,教我懂得尊重他人,孝敬父母,講文明,懂禮貌。閱讀百事,能讓自己體會人生哲理,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,隨心所欲,放飛自我。閱讀自我,能反省不足,完善自我,超越自我。
沒有書的世界是黑白無味的,書有屬于自己的色彩,有屬于自己的感覺,有屬于自己的氣味。閱讀,讓我體味到世間每一種味道。有書香的熏陶,有思想的碰撞,靈魂的洗禮,自然的美好,親情的可貴。讓心靈充實飽滿,讓精神超凡脫俗。閱讀,伴我成長。
閱讀伴我成長作文15
書,是我每天的“精神食糧”,它是我無時無刻的必需品,是我每天的快樂源泉。
讀書,既能開闊我的視野,增長我的見識,又能充實自己,享受豐富多彩的生活,何樂而不為呢?請讀者細(xì)想,頭懸梁的孫敬;錐刺股的蘇秦;鑿壁偷光的匡衡,三個哪一個不好讀書,哪一個后來沒有大為呢?
有人說閱讀很枯燥,沒有樂趣。但只要你讀進去了,就不會枯燥沒樂趣了。教大家一個閱讀方法:邊閱讀邊思考。讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者是走馬觀花,收獲甚微。
就拿我最近讀的《簡·愛》為例,剛開始讀時,我不禁為女主簡的家境感到心酸:姨媽的嫌棄,表姐的.蔑視,表哥的侮辱和毒打......而她并沒有自暴自棄,而是更積極的面對生活。到最后她和羅切斯特先生,終成眷屬。讀完這本書,我感嘆了許久:是啊,有理想有追求積極向上的人生,不就是這樣的嗎?人生一路難免遭受許多波折,但只要我們堅持下去,面對的不就是成功嗎?
讀書不僅是要讀書,還要讀字,讀書里蘊含的情感。從我們呱呱墜地開始,我們便要閱讀生活中的千千萬萬;廣告牌,報紙,傳單......在閱讀中,我們感受了世間百態(tài),感受了豐富的情感,收獲頗豐。
在閱讀中,我們成長,成長為迎寒盛開的木棉,成長為沖破阻礙的彩蝶,成長為新一輪的旭日。
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