- 生活萬花筒滿分作文 推薦度:
- 生活萬花筒作文 推薦度:
- 生活萬花筒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生活萬花筒作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生活萬花筒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活萬花筒作文1
有一次,我們在教室里玩了一個(gè)游戲,名字叫做貼鼻子。
上課了,老師進(jìn)來說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!”我們一聽大聲喊:“好!庇谑,老師拿起粉筆,在黑板上畫了一個(gè)大大的,圓圓的頭,畫上一對明亮的眼睛,一個(gè)嘴巴,就只差一個(gè)鼻子,老師用剪刀剪了一個(gè)鼻子,形狀像三角形,接著,在鼻子的反面,貼上雙面膠,老師說:“一個(gè)一個(gè)的來貼鼻子,從第一組開始,而且貼鼻子的時(shí)候必須蒙住眼睛!遍_始了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的.上臺貼鼻子,有的把鼻子貼在眼睛上,有的把鼻子貼在下巴上,逗得我們哈哈大笑,終于輪到我了,我大步的走上講臺,把鼻子拿在手里,老師把我的眼睛蒙用布蒙上,我用手摸索著黑板,把鼻子貼在黑板上,沒等我把布摘下來,教室里頓時(shí)發(fā)出了掌聲,我趕緊把布摘下來,驚奇的看見我把鼻子貼對地方了,我興高采烈地走下講臺。
今天的貼鼻子真有趣,最驕傲的是我把鼻子貼對了地方了,贏得了同學(xué)們的掌聲。
生活萬花筒作文2
第一次作弊的感覺可真不好受呀!
一天早上,老師進(jìn)了教室,對我們說:“今天我們來考試了!蓖瑢W(xué)們聽了都垂頭喪氣,唉!我昨天都沒有復(fù)習(xí),這一次一定要考不好了。老師發(fā)完試卷,我拿起筆寫了起來,寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)有一道題不會寫,我絞盡腦汁想了很久還是不會。
我看見別人都快速地寫著,就我一個(gè)人一直為這一道題想來想去。這個(gè)時(shí)候我的心里有了一個(gè)念頭:看一下同桌寫的答案。我抬起頭,看了一眼同桌寫的答案,然后立馬寫了下來。
寫著寫著,我又發(fā)現(xiàn)了一道不會得寫的題。我要不再看一下同桌的答案,這樣我應(yīng)該就會寫了。于是我又抬頭看了看同桌的答案,然后若無其事的繼續(xù)寫試卷。
過了幾天老師要發(fā)試卷了,我考了95分。同學(xué)們看到我的'試卷,都一個(gè)勁地夸我考得好。唉!又有誰知我抄了同桌的答案,內(nèi)心非常的不好受呢?
我保證下次不會再作弊了。
生活萬花筒作文3
今天下午,姥姥讓我去整理書桌,我滿口答應(yīng)了。
不久,我整理好了。可是,這一些垃圾怎么辦呢?我只好去把它們?nèi)拥簟N艺郎?zhǔn)備出門時(shí),姥姥說:“慢著,順便把糖果送給你星姐!薄昂玫.!”我回答道。
我右手拿垃圾,左手拿糖果,蹦蹦跳跳下樓了。到樓下,我走到垃圾桶前,順手把左手拿的糖果扔進(jìn)了垃圾桶里。
我走到另一幢樓的星姐家,按響了門鈴。隨著“叮咚叮咚”聲,星姐打開了門。星姐看到我,說:“妹來了,進(jìn)屋玩!”我把右手里的糖果遞給她,說:“糖果,姥姥讓給你!”看到星姐滿臉驚訝,我仔細(xì)一看,原來我提的是垃圾。
我急忙跑回家,心想這次完蛋了,姥姥要吵我了。到家后先把垃圾扔了,然后哭著去找姥姥。姥姥聽完笑著說:“沒事,家里還有很多,再去送一次就行了。”
這次我緊緊抓著糖果,不敢再糊涂了,心想這類事也不能再有下次了。
生活萬花筒作文4
一個(gè)周未我的朋友被他家的小狗咬了,他家長說:“自己家的狗不用打疫苗!
一天,我被狗咬了一口,我對媽媽說:“媽媽,我被狗咬了一口。”媽媽急忙說:“走,快去醫(yī)院打狂犬疫苗!蔽耶(dāng)時(shí)滿口答應(yīng)。
到了醫(yī)院,我看到那些打狂犬疫苗的小孩哇哇大哭,心里就害怕了,一直不愿走進(jìn)注射室!澳銥槭裁床蝗ィ俊眿寢寙?我說:“因?yàn)槲遗笥驯灰бЯ硕紱]打疫苗,我也不用打!薄澳阏f你朋友呀!他就是被狗咬了最后,狂犬病發(fā)作了每
天一大早就來學(xué)狗叫,像只狗一樣,到處亂咬人,一直叫,叫著叫著就去世了。你還不去打疫苗嗎?”我只好低著頭去打狂犬疫苗了。
從此以后我就有點(diǎn)怕狗,見到狗狗就慢慢的`走開,一看到狗張開大嘴,特別是沒有主人的狗狗,我就會就會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,如果它來追我我就會躲起來。
生活萬花筒作文5
今天早上,劉老師到了學(xué)校,進(jìn)了教學(xué)樓,因?yàn)閯⒗蠋熀退哪甓嗟耐瑢W(xué)太長時(shí)期沒有見面了,所以老師特別激動,也很興奮,只見她腳下生了風(fēng)往樓下跑,也分別在每一樓之間想著不同的事情,在一樓的時(shí)候想:我們班的同學(xué)們,肯定都變了樣子,有的同學(xué)變高了,有的變胖了,有的變瘦了。上二樓的時(shí)候想:他們的成績有提升嗎?上課積極回答問題嗎?上三樓的`時(shí)候想:同學(xué)們把壞習(xí)慣都改掉了嗎?有的上課接話茬,有的上課不認(rèn)真聽講,還有的作業(yè)不工整。
雖然劉老師已經(jīng)到了三樓了,但她太激動了!渾然不知地爬到了四樓,她抬頭看了看,見沒有四年二班的班牌就急了,她叫住了一名同學(xué),驚訝地問:“請問四年二班在哪。俊蹦俏煌瑢W(xué)說:“老師,這是四樓啊!”劉老師才恍然大悟,然后攥緊拳頭,健步如飛地下了樓,當(dāng)四年二班班牌映入劉老師眼簾的時(shí)候,她終于露出了笑容。
生活萬花筒作文6
我相信在生活中你肯定有很多煩心事,我也有很多,不過我最大的煩心事是怕狗。
每當(dāng)我去奶奶家時(shí),奶奶家的狗就會對我狂吠,嚇得我連進(jìn)門玩耍的心情都沒了。最后還是爺爺把那條狗拉到了一邊我才敢進(jìn)去,不過進(jìn)去以后我再也沒敢出來。
有一次,我在小區(qū)里玩耍,看見了一只牽著狗的.人,這個(gè)人我認(rèn)識,上次買東西見過他,還跟他聊過天。他人挺不錯(cuò),但他的狗就相反了,可以說是見人就叫!巴敉,汪汪!彼謱ξ医辛,“叫什么叫,整天到晚就知道叫,這就把你賣了。”他的主人生氣的說。他的狗聽了這才不叫了,而我早就跑了。
但現(xiàn)在我們小區(qū)的人越來越狠了,基本上每天都可以看見有人牽著狗,就連鄰居也養(yǎng)狗了,這讓我本來就怕狗的人們更是雪上加霜。
狗和人是一對好朋友的說法我并不贊同,但我相信,只要我勇敢,我就不怕狗了。
生活萬花筒作文7
記得那是一個(gè)夏天,外面非常熱,像豆大的汗珠在我的臉龐流過,嘴里就像冒火一樣。這時(shí)媽媽回來了,我聞到了一陣清香,望著那又大又紅的.我最愛吃的蘋果,頓時(shí)口水涌滿了我的口腔,就像是在沙漠里看見了水一樣激動。
媽媽讓我把蘋果給分了,我想妹妹一定會得意洋洋的把最大最甜的那個(gè)拿走,想到這里我真想把妹妹的那個(gè)拿過來?墒菋寢尶隙〞f我的。
蘋果洗好后,妹妹拿了一個(gè)蘋果和我的和媽媽的比了比,她說:“我們的蘋果有大有小這樣分不好,我們把蘋果切成一樣大小分塊兒,這樣不就行了嗎?”
我和媽媽都同意,媽媽馬上行動,不久蘋果就切好了。但是看著這些蘋果卻怎么也不覺得香甜。
我覺得我應(yīng)該和妹妹道歉:“對不起妹妹,我錯(cuò)了,姐姐應(yīng)該讓著你的!泵妹迷徚宋,媽媽也夸我是個(gè)好姐姐。我們一起愉快的吃了起來。
生活萬花筒作文8
因?yàn)樯洗慰荚嚳剂艘话俜,爸爸?jiǎng)勵(lì)我星期六帶我去灑魚河釣魚。
我們開車來到灑魚河邊,選了一處比較安靜的地方坐下,爸爸把魚線拉好,在魚鉤上放了魚食,把一根魚桿遞給我,教我怎么甩魚線。最開始,我怎么甩也甩不出去,有一次還差點(diǎn)鉤到了自己。我努力練習(xí)了好多次,終于把魚線甩了出去。我坐下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,靜靜地等待著魚兒上釣,一分鐘、兩分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,一條魚都還沒有上鉤。我有點(diǎn)坐不住了,就站起來,一會兒去采野花,一會兒又去爬樹,過了一會兒,我回來的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)爸爸釣到了很多魚,魚筒都快裝滿了?晌,卻一條魚也沒有釣到,魚筒空蕩蕩的。我難過極了,嘆了一口氣,爸爸好像看出了我的心思,就對我說:“釣魚要的是耐心,像你這樣三心二意,肯定釣不到魚的'”
我按照爸爸說的去做,專心致志、耐心地等待,過了半個(gè)小時(shí),終于釣到了一條大魚。
生活萬花筒作文9
生活中的許多小事組成一個(gè)萬花簡,其中有一件事是我忘不掉的。
記得在二年級的'時(shí)候,我們班上課時(shí)很吵,那聲音簡直可以把大樓震塌了。于是,老師一氣之下,離開了教室,頓時(shí),班里安靜下來,沒有一個(gè)人講話。
過了一會兒,校長來到我們班說:“你們這個(gè)班像一盤散沙,風(fēng)一吹,盤中白沙就四散飛揚(yáng),這一飛,可能就找不回來了,所以,你們只有聚集在一起,風(fēng)來了,也不怕!闭f完,校長就走了。不一會,數(shù)學(xué)老師路過,發(fā)現(xiàn)沒有老師講課,她走進(jìn)來,問:“老師呢?”我們說:“老師被氣走了!庇谑牵瑪(shù)學(xué)老師到辦公室一看,回到班里說:“王老師被你們氣成那樣了,你們每人寫一封信給老師吧!睂懶诺臅r(shí)候,我看見有許多同學(xué)都流下了淚水,我知道,那是羞愧的淚水。
兩年過去了,這件事一直印在我心里,藏在這個(gè)萬花簡里。
生活萬花筒作文10
一天,上學(xué)路上我遇到了王坤燚同學(xué),我們一路上有說有笑地來到了學(xué)校。
語文課上老師問了我們一個(gè)非常難的問題,頓時(shí)全班鴉雀無聲,就連一根針掉在地上都聽得見。連平常最愛回答問題的潘同學(xué)、吳同學(xué)、樊同學(xué)和我都沒舉手,但全班學(xué)習(xí)最差的,最不愛回答問題的'王坤燚同學(xué)卻舉手了,并且她把這道我們班學(xué)神都答不出來的題答對了。
霎時(shí),全班同楞住了,老師也楞住了。過了一會兒,老師表揚(yáng)了王坤燚,并帶領(lǐng)全班同學(xué)給了王坤燚熱烈的掌聲。這掌聲持續(xù)了一分鐘。
一下課,老師就寫了一張獎(jiǎng)狀發(fā)給王坤燚還鼓勵(lì)她說:“王坤燚加油,你一定可以的100分!
這件事給我留下了深刻的印象,它讓我懂得了,每一位同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)。
生活萬花筒作文11
今天放學(xué)回家后,我看見家中鋼琴上有一袋泡泡膠,不如來個(gè)泡泡膠比賽吧。
“爺爺,我們來吹泡泡膠比賽如何?”好。 睜敔敶饝(yīng)。這時(shí)一旁的奶奶搭話了:“我來你們爺孫倆做裁判。”我們異口同聲地喊出了:“OK!”
我跟爺爺做好了賽前的準(zhǔn)備工作,把泡泡膠放在塑料管上面。
準(zhǔn)備就緒,“吹泡泡比賽開始啦!”隨著奶奶一聲令下,我們倆手忙腳亂地開始了比賽。
剛開始我還是不太會,塑料管總是合不緊,漏風(fēng),泡泡一會兒就炸了。爺爺教我靜下心來,不著急。我平復(fù)了心情把泡泡膠圖在塑料管上,一只手捏著泡泡膠,另一只手輕輕拽動,嘴慢慢吐氣,只見泡泡越來越大。我終于成功了!
生活萬花筒作文12
每當(dāng)我看到客廳的遙控器,就會想起那一場大戰(zhàn)。
星期六的`早上我到客廳里看電視,電視里播放著“熊出沒”。我正看得津津有味的時(shí)候,結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金,媽媽走過來,一下子就把遙控器搶走了,說“新聞才好看!”說著就換成新聞?lì)l道,我不服氣,于是我和媽媽吵了起來,而爸爸趁著我和媽媽吵架時(shí)候,偷偷把頻道換成了“動物世界”,自己津津有味的看了起來,爸爸笑嘻嘻地說:“動物世界才好看!”我想,我的熊出沒才好看呢!媽媽對著爸爸說:“你要看,明天還有重播!卑职纸又终f,重播那有剛播出了的看著激動?”我也發(fā)話了:“你們能不能關(guān)心一下我?”結(jié)果爸爸把遙控器給了媽媽,說:“好男不和女斗!眿寢層职堰b控器給了我說:“我不和我的兒子搶了,讓我兒子也看會!”我拿到遙控器高興的對爸爸媽媽說:“謝謝你們二位”。
這場家庭風(fēng)波終于結(jié)束了,最終我贏了,所以我心里特別高興!
生活萬花筒作文13
今天,爸爸帶我去了一個(gè)運(yùn)動場所——羽毛球館。
來到這里,我才發(fā)現(xiàn)爸爸口中的羽毛球原來長這個(gè)樣子:有一個(gè)白白的小小的“小腦袋”,它的.“脖子”上還貼著一條綠色的條子,像戴著一條綠色的圍巾,它的“身體”上許多小網(wǎng)格和一些白色的羽毛,像穿了一件白色的裙子。
爸爸說“我們來打羽毛球吧”接著爸爸給了我一個(gè)羽毛球拍,但我不知道要用右手拿他,就用了左手,到我發(fā)球時(shí),我把羽毛球往頭上一扔,再隨意一揮,我看球沒被打飛出去,這時(shí),我向頭上一望,沒看見球,球卻剛剛飛到我的嘴里了,看得爸爸哈哈大笑。我說“我不服,要再來一局”,到了下一局,我想“只要跑到爸爸面前”,他一發(fā)球,我就把球打飛,爸爸準(zhǔn)備發(fā)球了,我快速跑到爸爸面前一打,不但沒把球打飛,還把爸爸的臉打中了,讓他變成了“方格臉!
第一次打羽毛球,雖然發(fā)生了許多搞笑的事,但是我還是收獲了很多。
生活萬花筒作文14
寒假里,我媽媽買了一個(gè)滑板車,我決定要學(xué)會騎滑板車。
一到樓下,一陣北風(fēng)刮過,我冷得直哆嗦。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想上樓了,但是我說過要學(xué)會騎滑板車的,所以我不會這么輕易放棄。
于是我拿起滑板車練習(xí)了起來。心里有點(diǎn)緊張,于是咽了幾口口水。我用雙手抓住車柄,右腳踩在滑板車上,右腳踩在滑板車下。右腳用力,將滑板車滑出去,車子在那左搖右擺。我有點(diǎn)害怕,就從車子上跳了下來,我手一松,車子直接倒了下來。
我又將車子扶了起來,腳用力往前一滑,但車子又倒了。我準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候,轉(zhuǎn)頭一想:如果我學(xué)會了騎滑板車,就可以和大家一起玩了,不用在后面跑了。
這么想我又打起了精神,繼續(xù)練習(xí)。練習(xí)了一天,終于我學(xué)會了。我還練習(xí)了一個(gè)很好玩很刺激的動作,風(fēng)在我耳邊刮過,仿佛在說:“哈哈,許晨曦,你真棒啊!”
哈哈!我學(xué)會了騎滑板車,可以和其他的小朋友一起玩耍了。
生活萬花筒作文15
一天,我和朋友攜帶泡泡機(jī)、討人喜歡的白兔娃娃和小汽車等玩具到樓下玩,
我最先玩的是泡泡機(jī),不料,泡泡機(jī)的.泡泡打在了朋友的雙眼里,朋友生氣了,頭也不回地跑回了家。而我只能在旁邊悶悶不樂,由于我失去了好朋友,心想:“我是否會永遠(yuǎn)失去這一個(gè)朋友呢?”想到這里,我嚎啕大哭起來,丟了魂似的跑回了家,在家里發(fā)了好一會兒呆才回過神來,自我安慰道:“沒事!我還有那樣多的朋友!
但過了幾天大家在公園見面了,由于她沒朋友陪著,非常孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候她看見了我,便走過來拉著我的手說道:“大家和好吧,當(dāng)時(shí)是我不對。”我答道:“我也有不對的地方,我不應(yīng)該把泡泡弄到你雙眼里去,我在玩耍的時(shí)候應(yīng)該愈加注意一些!苯又笥涯贸鲆粔K大大的布,鋪在地上,再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上,那塊布足足可以坐下五個(gè)人,朋友悄悄對我說:“大家開始用餐吧!”
就如此大家的感情愈來愈好,成了形影不離的好朋友。
【生活萬花筒作文】相關(guān)文章:
生活萬花筒作文【精選】09-27
生活萬花筒作文(精選)07-05
生活萬花筒作文(精選)11-06
[精選]生活萬花筒作文07-24
生活萬花筒 作文07-31
(精選)生活萬花筒作文03-18
生活萬花筒的作文08-05
生活萬花筒作文06-15
(經(jīng)典)生活萬花筒作文06-19
生活萬花筒作文06-13