放風(fēng)箏小學(xué)作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
早就聽說,星期六小記者要在翡翠城舉行放風(fēng)箏的活動(dòng)。終于盼到這一天,天氣晴朗,春光明媚,太陽公公看到我們非常開心,用溫暖的陽光來迎接我們。
我和弟弟剛到那里,就看到天上飛著很多的風(fēng)箏,五顏六色的,我們很羨慕。于是,也要了兩個(gè)有大象圖案的白風(fēng)箏。我著急的'想要放風(fēng)箏,也就不管三七二十一了亂畫,直接把肚子涂成藍(lán)色,頭涂成紅色最鮮艷,腿涂成了黃色最壯實(shí),我迫不及待的拿著涂好的作品加入到放風(fēng)箏的大軍中。
我不太會(huì)放風(fēng)箏,跑著跑著風(fēng)箏就“哄”的一聲“墜落”了,我又拿起風(fēng)箏放起來,呀!風(fēng)箏又掛在了樹上,一會(huì)又和其他風(fēng)箏糾纏在一起。總之,這一個(gè)小時(shí)全都是為了“救風(fēng)箏”。
終于,功夫不負(fù)有心人,我慢慢地會(huì)放了。我就躍躍欲試的和幾個(gè)放的比較好的小朋友比賽放風(fēng)箏,經(jīng)過激烈的比賽,我得了第三名,感覺還不錯(cuò)。
今天我雖然累的滿頭大汗,但是玩得非常開心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
一個(gè)天氣晴朗的日子里,爸爸媽媽帶著小松和亮亮,還有他們的好朋友小林、芳芳,一起去草原上放風(fēng)箏。
到了草原上,芳芳沒有放風(fēng)箏。她扎著烏黑的辮子,穿著粉色的連衣裙。把她的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前,笑瞇瞇地看著小松和小林放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的.小林左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著線輪,一邊往前跑一邊高興地喊:“小松!把風(fēng)箏舉得更高一點(diǎn)兒!它要飛起來了!”風(fēng)箏線的另一頭是小松,他把雨燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,興奮地叫道:“小林!跑得再快一點(diǎn)!不然風(fēng)箏飛不起來啦!”
爸爸和媽媽則在遠(yuǎn)處看風(fēng)景,亮亮就在他們旁邊放風(fēng)箏。他一邊后退一邊轉(zhuǎn)線輪,高興地喊:“我的風(fēng)箏飛起來啦!”
草原上還有許多其他的人放起了各種各樣的風(fēng)箏。有四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著眼睛的金魚風(fēng)箏、威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏。最有趣的是蜈蚣風(fēng)箏,它也鼓著大大的眼睛,比金魚還大,看起來十分可愛。老鷹風(fēng)箏也很有趣,它在空中盤旋著,好像要等“雨燕”飛上天,再一口吃掉它。
“風(fēng)箏大會(huì)”多么熱鬧!
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
春天來臨了,公園的草地上長(zhǎng)出了綠油油的小草。小亮、小軍和小麗相約來到公園放風(fēng)箏。
當(dāng)他們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有不少風(fēng)箏在天空中飛翔了。有小鳥風(fēng)箏。蜻蜓風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……最引人注目的就是那十幾米長(zhǎng)的.蜈蚣風(fēng)箏了!瞧,一陣風(fēng)吹過來,蜈蚣風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)起來,蜿蜒在天空中,好似在視察地上的情況!
這時(shí)候,小麗也迫不及待,激動(dòng)地說:“我們也趕緊把蝴蝶風(fēng)箏飛起來吧,讓它跟蜈蚣風(fēng)箏作伴去。”接著我和小亮一人拿著線軸,一人拿著風(fēng)箏,隨著微風(fēng)過來,我托著風(fēng)箏順著線的方向慢慢地逆風(fēng)跑起來,結(jié)果風(fēng)箏才飛幾米高就掉落下來了。我們又接著試了第二次、第三次、第四次……原來放風(fēng)箏沒有我們想象的那么容易啊。
我有點(diǎn)灰心喪氣了,小麗在一邊為我們加油說:“我們要屢敗屢戰(zhàn)才能有成功的機(jī)會(huì)哦!”最后,我們的風(fēng)箏終于飛上天空了,我們仰望著天空,呀!原來我們的蝴蝶風(fēng)箏是那么好看呢,顏色真鮮艷!
草地上還有好多人在放風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏越來越多,地上的人們也是越來越熱鬧。〈禾煺婧!放風(fēng)箏真好玩!
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
星期日早上,真是放風(fēng)箏的好時(shí)光,蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天,老師帶我們來到學(xué)校放風(fēng)箏,我心情十分激動(dòng)。我們拿著風(fēng)箏找一個(gè)陰涼的地方坐下,開始制作風(fēng)箏。老師給我們分發(fā)制作風(fēng)箏的'顏料,同學(xué)們拿起顏料筆開始往風(fēng)箏上涂色。我涂的時(shí)候小心翼翼的,生怕一不小心把顏料弄到線外,那么整張畫就不好看了。其他同學(xué)也都很認(rèn)真的在上色,老師在一旁給我們指導(dǎo)。過了一會(huì)兒,就有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏了,他們涂得很好看,我心里開始著急了,我也迫不及待地想讓我的風(fēng)箏快點(diǎn)飛起來。老師也很激動(dòng),她對(duì)我們說:“大家快點(diǎn)哦,畫好了,我們就可以放風(fēng)箏了!”終于,我畫好了,我還在風(fēng)箏上面寫著自己的愿望“我希望我們?nèi)胰似狡桨舶玻 比缓笪乙踩シ棚L(fēng)箏了。
一開始,風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的老漢,扭來扭去,慢慢地落下來,飛不高。我又跑了一圈,這次風(fēng)箏飛得很高了,我心里真開心!天空中有“開心寶貝”風(fēng)箏,有“熊出沒”、“超級(jí)飛俠”……真是五顏六色、千姿百態(tài),這些風(fēng)箏繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫。
看著自己的風(fēng)箏在空中翱翔,我知道,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)!
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
今天我和朋友去南郊公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏很好玩,有強(qiáng)壯的‘熊’,憨厚的‘企鵝’,靈活的‘小燕子’……各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天,他們一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬花筒。當(dāng)我們開始玩時(shí),我聽見一個(gè)小男孩大喊:"放吧!”原來他和一個(gè)小姑娘在玩,小姑娘想玩放風(fēng)箏,小男孩就幫助她。
接著我們拿出了自己做的‘燕子’風(fēng)箏,開始放了,我請(qǐng)朋友幫我舉著風(fēng)箏,我自己一手拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,等到一陣微風(fēng)吹過,我拽著線大聲叫朋友放,她立即松開了手,線越放越長(zhǎng),我越跑越快。朋友高興極了,大聲喊道:"快點(diǎn),燕子就要起飛啦!"不一會(huì)兒,我們的`“燕子”輕松地飛上了天,它迎著春風(fēng)越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高。云遮住了我的風(fēng)箏,但我依然能看見。
看,對(duì)面的一家人也很開心,特別是他的孩子,他的風(fēng)箏在高高的天空遨游呢,心里想:媽媽會(huì)不會(huì)夸我們的孩子真的長(zhǎng)大了。
今天真是一個(gè)快樂的日子,明年我們還要一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
楓葉變紅了,我聽到小喜鵲做房子的聲音,我知道,秋天來了。
秋天很適合放風(fēng)箏。因?yàn),風(fēng)很大,很好放,而且不冷不熱,跑起來渾身不會(huì)濕噠噠的。我馬上叫來大姑和兩個(gè)阿姨,去放風(fēng)箏諾!
最佳地點(diǎn)我們選擇了蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng),來到這,我們看見了大草坪。事不宜遲,我們兵分兩路。我和阿姨一起去買風(fēng)箏,大姑和弟弟去找坐的地方。不一會(huì)我們買來了老鷹樣的風(fēng)箏。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿著風(fēng)箏沖向了開闊的草坪。
阿姨幫我托好風(fēng)箏,我拿著線一緊一松,風(fēng)箏就飛高了。原來風(fēng)箏那么好放,正當(dāng)我興奮的時(shí)候,我的老鷹飛快的落了下來,它和別人打架了。我們把他放了下來,我把結(jié)解開,心里特別開心,跑累了,靜靜的睡在地上?粗@滿天的.風(fēng)箏,我突然領(lǐng)會(huì)到了,做事不要太得意,一定要堅(jiān)持,不然,今天的天上就不會(huì)有我的風(fēng)箏。
漸漸的太陽走到了頂端,弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家很開心,但是弟弟要睡覺了,我們依依不舍的起來收拾東西準(zhǔn)備回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放風(fēng)箏的技術(shù)好,放的高。慢慢!這種爭(zhēng)論淹沒在我們的笑聲中。作文
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放鳶!敝苣,我們也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。
今天,真是放風(fēng)箏的好日子,陽光溫暖地照在大地上,春風(fēng)微微地吹拂著,感覺真舒服。天上的云也是變化多端,一會(huì)兒變成可愛的小羊,一會(huì)兒變成美麗的蝴蝶,一會(huì)兒變成有趣的小魚……我們拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,有的人帶著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,有的人帶著可愛的燕子風(fēng)箏,有的`人帶著龐大的老鷹風(fēng)箏……五顏六色的風(fēng)箏各不相同,真有趣!
大家都迫不及待地開始了,我左手拿線軸,邊放邊后退,結(jié)果不小心摔在了地上,風(fēng)箏線繞在了一起,同伴們都笑話我。我又重來了一遍,這次我吸取上次的教訓(xùn),雙手配合著,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我坐在草地上抬頭看著天空,天上飛著不同的風(fēng)箏。看啊,“彩虹”在太陽的照射下像一條彩色的橋;“老鷹在空中盤旋著,像在尋找食物;“機(jī)器貓”也跑到了天上,看那肥嘟嘟的樣子,真可愛!再看,“燕子”與“黃鶯”在天上比美呢,就像告訴我們:“春天來了……”“蝴蝶”與“蜻蜓”在天上飛來飛去,真是漂亮極了!“毛毛蟲”也飛到了天上,可能它想在變成蝴蝶之前體驗(yàn)飛翔的感覺吧!
歡呼聲、尖叫聲、笑聲、匯成了一支交響曲。
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
這個(gè)星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來,大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。
看,我的“火箭號(hào)”多威武。「魇礁鳂拥娘L(fēng)箏在天空中盡情的`遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
今天正是個(gè)好天氣,碧空如洗、萬里無云。我和姐姐拿著我們最喜歡的風(fēng)箏到公園里去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是只小燕子,它有一對(duì)輕快有力的翅膀,一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,可愛極了!姐姐的風(fēng)箏是只小老虎,一雙又大又圓的眼睛,一張大嘴巴,虎頭虎腦的,可有活力了!我倆拿著風(fēng)箏,都躍躍欲試。我對(duì)姐姐說:“姐姐我們比賽一下,誰厲害,好不好?”姐姐說:“好吧!庇谑,我和姐姐比賽,誰贏了答應(yīng)對(duì)方一個(gè)條件。
我的小燕子,翅膀一扇,飛向了藍(lán)藍(lán)的天空中了。而肥肥的老虎還在慢慢地向著空中飛去。于是,我便停下了手中的`動(dòng)作,讓小燕子平穩(wěn)地在空中飛行,結(jié)果狡猾的老虎一個(gè)猛撲,撲向了我的燕子。幸虧我反應(yīng)快,手趕緊一收線,小燕子閃開了。老虎風(fēng)箏又去尋找下一個(gè)目標(biāo),一不小心撞上了別的風(fēng)箏,一頭栽了下來,哈哈哈……
我們玩累了,就坐在公園的亭子里,聽著小鳥的歌聲,不時(shí)看看在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,藍(lán)天中五彩繽紛、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,真是愜意極了。
今天,我玩得真是高興極了!
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
星期天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我約小明、小花一起去廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飄著五顏六色的風(fēng)箏,一只“老鷹”在展翅高飛,旁邊是一只“蜈蚣”在自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”悠閑地游來游去呢!
看到這情景,我們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏。我的是燕子風(fēng)箏,小花的風(fēng)箏是一只美麗的'蝴蝶。我們覺得燕子會(huì)飛得比較高,所以我和小明先放我的風(fēng)箏。我拉著線,小明把風(fēng)箏高高舉起,我喊:“三、二、一,開始!”小明撒開風(fēng)箏,我飛快地向前跑去。哈哈,我的燕子風(fēng)箏一下子飛到了天上,站在旁邊的小花拍手連連叫好,她的蝴蝶風(fēng)箏也隨著笑聲顫抖著翅膀,躍躍欲試呢!
遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,他的爸爸媽媽并肩站在離小男孩不遠(yuǎn)處,爸爸的手輕輕搭在媽媽的肩上,他們望著高高飛上天的風(fēng)箏,露出了欣慰的笑容。多么溫馨!
我也想像風(fēng)箏一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的邀游!
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
今天,我來到百思特教育,跟老師一起步行到濱河大道放風(fēng)箏。
一路上,我看到了許多樹上都露出了一些嫩綠的“小豆豆”,青草也探出了頭,風(fēng)景美極了。我們步行走到健身器后,老師便給我們進(jìn)行了分組。我、崔榮益、胡存輝和劉士通、馬書琦一組。老師給了我們一個(gè)沒有畫面的`風(fēng)箏,還有一盒水彩筆,我們便開始畫風(fēng)箏。其它小組都是畫畫,而我們這組在風(fēng)箏上簽名。雖然我們的風(fēng)箏只有一種顏色,但當(dāng)它飛上天空時(shí),我們都非常高興。
涂完后,便要讓它飛上天空了。我們一人拿著線跑在前面,一人在后面拿著風(fēng)箏,不一會(huì)兒就成功了。我一邊握著把控制方向,一邊放線,風(fēng)箏就像一只鳥兒一樣,在空中翩翩起舞。當(dāng)我們看到風(fēng)箏在空中飛翔時(shí),臉上便露出了燦爛的微笑。
一轉(zhuǎn)眼,到了下午,我們?cè)摶厝チ。今天過得好開心!
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
春天到了,桃花紅了,杏花白了,風(fēng)也暖和了,早上的草地上最熱鬧了。
早上的時(shí)候,明明、美美和力力在外面玩。快看呀!明明他的雙手托舉著一個(gè)五彩繽紛的.燕子風(fēng)箏,眉目含笑著對(duì)前面的力力說道:“力力,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你可以跑起來了!绷αμ貏e爽快地對(duì)明明說:“好的!”于是麗麗右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,一邊逆著風(fēng)跑,一邊回頭看看自己的燕子風(fēng)箏有沒有飛起來。力力的旁邊有一位叫做美美的小姑娘,她是麗麗的妹妹。美美歪著頭,笑瞇瞇地看著她的哥哥,心里別提多羨慕了。她好像在說:“待會(huì)兒,我也要讓我的哥哥幫助我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛上藍(lán)天!痹诓贿h(yuǎn)處,有一家三口,小男孩的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空,他看著自己的風(fēng)箏飛起來了,心里非常高興。他的父母看著他,好像在和他說:“真能干!”
另外,你看完了嗎?我馬上跟天上。還有其他形狀的風(fēng)箏,老鷹在天空自由地飛翔著。,蜈蚣擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,金魚在天空中自由地游動(dòng)……
放風(fēng)箏真是件有趣的事!
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
一聲春雷突破了冬天的寧?kù)o,春暖花開的時(shí)節(jié)來了,春雨過后,萬物復(fù)蘇,草坪上的'小草小花都從土中冒了出來呼吸新穎空氣。今天是個(gè)陽光明麗的日子,憋了一冬天的我趕忙約請(qǐng)麗麗和明明到草地上放風(fēng)箏。
天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的龍如蛟龍入海,兇猛的金雕如鷹擊長(zhǎng)空,眼睛鼓鼓的魚好像在水中嬉戲……形態(tài)萬千,美麗極了!
不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,一個(gè)小男孩曾經(jīng)將風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放飛,爸爸媽媽肩并肩站著,抬頭仰視飄蕩的風(fēng)箏。
我們也迫不及待地拿來風(fēng)箏,明明拿著風(fēng)箏,把它放在頭頂上,眼睛緊緊地盯著我,隨時(shí)準(zhǔn)備將其拋向高空,我一手拿著線軸,一手拽著線,雙腿彎曲,時(shí)辰準(zhǔn)備往前沖去。我喊道:“一,二,三,放!”明明疾速將風(fēng)箏拋向高空,我也飛快地向前跑去,合理風(fēng)箏冉冉上升時(shí),一陣激烈地風(fēng)吹來,風(fēng)箏沒支撐一會(huì)兒,便好像一道閃電似地弧線向地上落去,我一邊在心里祈禱:“不要落地,不要落地!币贿吋菜俦寂,依據(jù)風(fēng)向微風(fēng)速,不停地收線,放線。風(fēng)箏終于中止了下落?粗俅蔚沧驳赝巷w去,我們興奮極了!
看到在天空自由自由飛翔的風(fēng)箏,我似乎變成了一只風(fēng)箏,放松整個(gè)身體,在天空中自由飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
星期天的下午,我約小明、軍軍一起去公園放風(fēng)箏。
來到公園,萬物復(fù)蘇,小草從地里探出頭來,小花露出了笑臉,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上有許多美麗的風(fēng)箏。有紅色的金魚風(fēng)箏、無數(shù)條腳的蜈蚣風(fēng)箏、兇猛的`老鷹風(fēng)箏……
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,小明、軍軍趕緊拿起他們的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放。小明拉著風(fēng)箏線向前跑,軍軍把風(fēng)箏舉過頭頂,小明說了一聲“放”。軍軍趕緊把風(fēng)箏向空中一拋,他們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,而且越飛越高。小明高興地說:“報(bào)春的使者—燕子,從南方飛回來了!蔽乙材闷鹞倚膼鄣暮L(fēng)箏,在小明和軍軍的幫助下,把它放飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,讓風(fēng)姑娘和我心愛的蝴蝶風(fēng)箏在天空一起舞蹈。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,那個(gè)小朋友的風(fēng)箏是彩色三角的,他的風(fēng)箏飛得可高啦!他的爸爸媽媽看著天上的風(fēng)箏好像在想:我們的孩子長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)也像風(fēng)箏一樣遠(yuǎn)走高飛呢?
天空是風(fēng)箏的舞臺(tái),而地上卻留下了我們歡樂的足跡。放風(fēng)箏真是有趣的戶外游戲!
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
春天來了,大地都披上了新裝。小草綠綠的;桃花紅紅的;柳樹青青的;小溪亮亮的。鄉(xiāng)下的景色可真美呀。
一陣風(fēng)吹來,我想到了放風(fēng)箏,“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!蔽覍(duì)爸爸說。爸爸也興致盎然,高興的答應(yīng)了。
爸爸拿來了一個(gè)很威武的蝙蝠風(fēng)箏,它全身漆黑,張著兩只大大的`翅膀,似乎迫不及待的想飛上天去展示一下它的矯健身姿。
爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著轉(zhuǎn)盤線。只見他先把風(fēng)箏輕輕的放在地上,邊走邊將線慢慢的從線盤中拉出來。風(fēng)箏漸漸的飛起來了,越飛越高。我興奮的跳了起來。這時(shí)侯,風(fēng)漸漸大了起來,爸爸說:“涵歌,你來試試吧!蔽腋吲d的從爸爸手中接過線盤,第一次放起了風(fēng)箏,我的心里好緊張呀!袄o,放線,使勁,放松!”在爸爸的指揮下,風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高了!它真象一只隨風(fēng)起舞的小蝙蝠,飛在蔚藍(lán)的天空中,似乎在微笑著和我打招呼呢。它準(zhǔn)是在對(duì)我說:“我還想飛得更高呢,我多想去看看神奇的太空,還想和太陽公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑瞇瞇的表揚(yáng)了我。
天色漸漸暗了,我們收起了風(fēng)箏,哼著歌兒回家了。
今天,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。原來,看起來很難的事情,只要認(rèn)真,努力的去做,就一定會(huì)成功!
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