我的暑假生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的暑假生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的暑假生活作文1
自從放了暑假,我的生活安排得慢慢當(dāng)當(dāng),幾乎每天都要按部就班進(jìn)行這些活動(dòng):晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。
每天早上六點(diǎn)半,鬧鐘一響,我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項(xiàng)目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅(jiān)持鍛煉改掉了我睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了愛(ài)鍛煉的好習(xí)慣。我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今后我一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去,練就一身好身體。
晨練過(guò)后,我們?cè)谕饷娉粤嗽琰c(diǎn)就回家開(kāi)始我的暑假課程。第一節(jié):練字。我先練田字格上的字,再練教案本上的字,然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下,如果有不好的字,爸爸給我們講過(guò)后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅(jiān)持著,我的字寫得越來(lái)越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感,今后我還要繼續(xù)努力,寫一手漂亮的字!
練過(guò)字后就開(kāi)始寫我的暑假作業(yè)。每天寫十頁(yè)才算完成任務(wù)。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了,我終于看到了希望。寫過(guò)作業(yè)后,我們就會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我再跳一個(gè)自編自導(dǎo)的舞蹈來(lái)活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說(shuō)我跳起舞來(lái)很瘋狂。
我每周周五上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)和周日兩點(diǎn)到六點(diǎn)都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著驕陽(yáng)曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣,我依然堅(jiān)持去上課,為了考級(jí),我常常在家不斷練習(xí)。練習(xí)時(shí),家人們?yōu)槲夜恼泣c(diǎn)贊!
午飯后,我們睡一會(huì)兒就開(kāi)始寫博客了,我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍,然后想想怎樣寫,在用手機(jī)語(yǔ)音輸入,不大一會(huì)兒,我就寫成一篇了,寫完后媽媽讓我再讀一遍,看有沒(méi)有錯(cuò)誤的地方,然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會(huì)這樣堅(jiān)持,從暑假到現(xiàn)在我都已經(jīng)寫了20多篇了。我的收獲不小吧!今后我還有繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿個(gè)獎(jiǎng)!
寫過(guò)博客之后就到了我的讀書時(shí)間了,最近我被美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吸引住了,這本書寫的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險(xiǎn)的故事,他總能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,我很喜歡湯姆的形象。我有時(shí)會(huì)把以前學(xué)的英語(yǔ)單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢!
每天這樣重復(fù)著這些事情,我有時(shí)覺(jué)可恨單調(diào),于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩,這一暑假我去過(guò)的地方有很多:比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學(xué)到了不少書本上沒(méi)有的知識(shí),也為我寫博客提供了更多的素材。
我的暑假生活算豐富多彩吧!我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí)也鍛煉身體,也提高了我的寫作能力,感謝爸媽為我制定的暑假計(jì)劃!
我的暑假生活作文2
今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)都布置了不少,同學(xué)們一看都發(fā)了愁,本來(lái)想暑假好好放松一下的,結(jié)果這么多作業(yè),可真煩人呀。
哎,我也不例外呀,看著作業(yè)就發(fā)愁,暑假不是好好放松,好好休養(yǎng)嘛,隨便布置一些就好了嘛,留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛,我心里抱怨的說(shuō)道。
暑假的前一段時(shí)間由于剛剛放假,心里激動(dòng),又想著還有那么長(zhǎng)時(shí)間呢,晚一天寫沒(méi)關(guān)系。所以我們出去玩兒,約著去游泳,去逛街,或者宅在家里看電視,看電影。過(guò)了半月瀟灑的日子,心里還美滋滋的,想著如果每天都這樣過(guò)日子該多好。不用擔(dān)心作業(yè),不用害怕老師。那簡(jiǎn)直太爽了。
作業(yè)還是要寫的呀,于是乎我把作業(yè)拿出來(lái)寫著,但是因?yàn)椴皇窃趯W(xué)校里了,所以心思很懈怠,心里又想著昨天看的電視劇劇情,哎寫不下去,控制不住自己,又跑去看電視了。轉(zhuǎn)眼一個(gè)半月過(guò)去了,作業(yè)就寫了一點(diǎn)點(diǎn),這下我懵了,只剩下半個(gè)月的時(shí)間了,所有的作業(yè)加起來(lái)都是兩個(gè)月的量。這下慘了,趕快寫吧,于是我每天起來(lái)第一件事就是拿出作業(yè)寫,中午寫,晚上寫,可是進(jìn)度還是很慢,眼看就要開(kāi)學(xué)了,這下可壞了,能趕多少趕多少吧,就這樣,自己沒(méi)日沒(méi)夜的寫著。
明天就要開(kāi)學(xué)了,看著自己的作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)寫完了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)只寫了一半,怎么辦呢,自己非常害怕。腦袋一轉(zhuǎn),想著,就說(shuō)作業(yè)丟了就好了,哈哈,我太聰明了。就這樣打定了主意,自己也不在害怕了,于是心安理得的去睡覺(jué)了。
第二天開(kāi)學(xué)了,到了學(xué)校老師果然開(kāi)始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫完了。報(bào)告老師,我的作業(yè)丟了。老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼說(shuō),真的寫完了嗎?我臉一紅嘴硬的說(shuō),寫完了,就是給丟了,不知道放在哪里了。老師說(shuō),你寫完了就行,不要騙老師,最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣,我心里后悔極了,自己不該只顧著玩兒而不寫作業(yè)了。
下課之后,我心里左思右想這件事情,覺(jué)得自己不該欺騙老師,我應(yīng)該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報(bào)告。進(jìn)來(lái)。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀?老師問(wèn)。我作業(yè)是因?yàn)樽约贺澩鎯簺](méi)寫完,沒(méi)有丟。老師看了我一眼,說(shuō)我知道了。老師,我錯(cuò)了,我不該說(shuō)謊,我也不該因?yàn)樨澩鎯翰粚懽鳂I(yè),我錯(cuò)了,老師您罰我吧,老師說(shuō),既然知道錯(cuò)了,寫一篇檢查吧,下次不能這樣了。你這樣做到頭來(lái)欺騙的還是自己,你學(xué)習(xí)的知識(shí)不是替老師學(xué)的,你的作業(yè)也不是替老師寫的,你一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)孩子。
我知道錯(cuò)了,再也不會(huì)說(shuō)謊了。
我的暑假生活作文3
隨著夏日的到來(lái),我所期待的暑假——來(lái)了!
我早早出門晨跑,太陽(yáng)慵懶地半掛在東方,泛著燦爛明媚的金光,我閉上眼,沐浴在暖融融的晨光下,嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意,帶著對(duì)新一天的期待,奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹(shù)枝椏交織的幽徑中,那綠葉間隙中調(diào)皮竄入的一縷縷陽(yáng)光小精靈,把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣,只覺(jué)得神清氣爽,清涼的感覺(jué)直沁肺腑。微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,陽(yáng)光在為你跳舞,不遠(yuǎn)處清冽的小溪在歌唱,融入于這種大自然的意境中,它似乎伴隨著那一縷清風(fēng),吹進(jìn)了我的心頭。直到旭日高掛,我才戀戀不舍地離開(kāi)這兒。
中午,驕陽(yáng)似火,光芒萬(wàn)丈,炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神,小朋友們?cè)诤笤旱某錃庥境乩镩_(kāi)起了派對(duì),聽(tīng)著耳邊水花飛濺混合著稚嫩的笑聲,看著那清涼的水,在陽(yáng)光下仿佛帶著生命力一般的粼光,我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳,不如——就去漂流吧!
驅(qū)車來(lái)到百丈漈。一路往前走,看溪水蜿蜒而下,或是沖泄而下的斜坡,青山挺立,峽谷帶著一種野性的美,滿眼的綠與生機(jī),耳邊是淙淙水聲,帶著詩(shī)情畫意,讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝,穿戴好安全裝備,跟表叔坐上小艇,下了那碧水湖。清澈的水面,濃濃的碧色像是塊上好的翡翠在陽(yáng)光下泛起幽幽的光,我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上,緩緩向前劃行,兩岸綠樹(shù)弓著腰,嫩黃的小苞在風(fēng)中搖曳。前方的峽谷似乎敞著綠色的大門引誘著我們探尋。真是“舟行碧波上,人在畫中游。”緩緩地劃動(dòng)槳,看水波蕩漾,似乎就這樣蕩入了我的心頭。閉上眼,我的身心感到前所未有的放松,那是一種自然才能帶來(lái)的體會(huì)。
到了漂流時(shí)間,我們的小艇劃向閘門開(kāi)口。看著那急速瀉下的水流,嘩啦啦的水聲,讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇,我閉上眼睛,緊緊抓住小艇。當(dāng)小艇不受控制地往下滑,兩邊的水流不住地往我身上撲來(lái),清涼的感覺(jué),讓我很是興奮。睜開(kāi)眼睛看周邊珍珠般銀白的水流包裹著我、簇?fù)碇遥菢诱鎸?shí)的涼爽,那樣柔和的力量,讓我仿佛到了大自然的懷抱里。落到水流上后,我們向下游漂流而去。悅耳的水聲,像少女輕快地哼歌,使我的心平靜下來(lái)。每一次的刺激漂流,都讓我的興奮達(dá)到最高點(diǎn),我盡情享受著水帶來(lái)的快樂(lè)。
結(jié)束漂流后,我在這兒用了餐。回家時(shí),已是傍晚。
我乘著清風(fēng)徐徐而歸,夕陽(yáng)的光輝,似乎給我披上了一身耀眼的裳衣,果真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍(lán)又帶著青白色,卻完美的融合在一起,不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬(wàn)家燈火一閃一閃,恰似璀璨的鉆石點(diǎn)綴于天際。
晚風(fēng)像是母親的手,溫柔地拂過(guò)我的臉頰,清涼的感覺(jué),令我不禁舒適地閉上眼。此時(shí)此刻,我的腦海里,有的僅僅是輕松與愜意,這一天下來(lái),身上的每一個(gè)細(xì)胞都是輕快的,褪下繁重的學(xué)習(xí),感受生活與自然的美妙,這樣的暑假生活多么快樂(lè)!
我的暑假生活作文4
。ㄒ唬
你看到著個(gè)題目肯定覺(jué)得很普通,誰(shuí)的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的?我卻要理直氣壯地回答:“不,我的多是相當(dāng)?shù)亩!蹦悴恍?瞧,今天不就?lái)“書類大掃除”了嗎?
由于想到暑假看書會(huì)“滿房盡是書天下”的可能,所以要整理書。第一關(guān):課內(nèi)讀物關(guān)。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書,放在一堆,為了美觀我把書從大到小,從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關(guān):課外讀物關(guān)。這可費(fèi)了我的不少體力細(xì)胞。干完后,滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……(夸張,夸張!)第三關(guān):報(bào)紙關(guān)。我把報(bào)紙疊在一起就草草了事。第四關(guān)更容易:雜關(guān)。把沒(méi)用的東西一個(gè)五花大綁,送給垃圾收購(gòu)站就搞定了。嘿嘿終于到第五關(guān):雜志關(guān)。我把雜志分為20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,這就是第一步,就把我理得四肢無(wú)力。先是〈〈我們愛(ài)科學(xué)〉〉登臺(tái),它有08年的、07年的、06年的……最慘的是:它是半月刊的,要半月半月的往上疊……
。ǘ
今天可是炎日當(dāng)空照,熱的不得了,我的含羞草病了,由于空間太小,伸展不開(kāi)筋骨,使葉子變黃了。早不病晚不病,卻要在這時(shí)候病,沒(méi)辦法,只好硬者頭皮頂著猛烈的陽(yáng)光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。
我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土。可那土到處是蟲(chóng)子、地衣、植物,由于我的習(xí)慣不好——大手大腳的,這可害苦了我,昏頭昏腦地整理之后,我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動(dòng)。
上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了,剛夠海螺口,于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來(lái),把雜物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一層層地往上壘!俺晒α!”我高興地喊道,但是陽(yáng)臺(tái)被我弄的亂七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……
。ㄈ
今天可是我第一次洗書包,也是第一次洗東西,所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子,就沖向了陽(yáng)臺(tái)。
先給書包來(lái)個(gè)“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里給它好好的洗個(gè)澡,拿起肥皂把每個(gè)地方細(xì)細(xì)地擦了一遍。又用刷子沾點(diǎn)水,一遍又一遍地向各個(gè)方向擦,擦完后,書包上立刻冒出了許多小腦袋,晶瑩透亮,然后輕輕地爆炸。
最后,把書包按在水里,把水放到最大,一邊用刷子重復(fù)地擦,把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。
第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:還有。……直到把書包洗得一塵不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。
望著書包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像書包上的米老鼠一樣甜。
我的暑假生活作文5
忙碌的學(xué)習(xí)生活使我疲勞無(wú)力。
那天,我們終于放假了。我的學(xué)習(xí)生活將畫上一個(gè)逗號(hào)。我慢慢悠悠地走回家,剛到家就體會(huì)到了父母給我那體貼的照顧和溫馨的關(guān)愛(ài),一下子好像精神煥發(fā),全身有力。但時(shí)間不長(zhǎng),因?yàn)樾睦锏募?dòng)總控制不了身體的抗衡。吃過(guò)飯后,我在家里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。
隨后,我就走進(jìn)房間躺在床上,慢慢地發(fā)出了“噓”的`一聲,然后靜靜的看著那飛速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,仿佛我的大腦也跟著在轉(zhuǎn),不久,大腦好象帶著我進(jìn)入了另一世界。
在那個(gè)世界里我看見(jiàn)了另一個(gè)孩子,那就是夢(mèng)中的我。在這寒冷的冬天里,他穿著一雙有幾個(gè)洞的布鞋,衣服已經(jīng)破爛不成形。頭發(fā)散亂,坐在那凄涼的角落里苦苦等待著食物的到來(lái)。就這樣一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)春秋飛過(guò)。他除了長(zhǎng)出點(diǎn)胡子和看起來(lái)衰老以外,什么都沒(méi)變,吃一頓餓一頓,他有時(shí)不敢想自己的將來(lái),也許他只知道“等”。
終于有一天,他體會(huì)到了這一個(gè)字----等。從此他恨“等”,他知道他如果這樣等下去,遲早會(huì)餓死街頭。于是,他開(kāi)始對(duì)工作
感興趣。他的工作雖然不是很好,但他很努力。就這樣幾個(gè)春秋又過(guò)去了,他終于擁有了自己的財(cái)富。
有一天,他身穿黑西服,頭戴黑色禮帽,腳穿黑皮鞋,你們可別看他穿的是一身黑,但他卻身心不同。他心地善良,樂(lè)于助人,因?yàn)樗郧耙彩莻(gè)窮人,他深深的體會(huì)到窮人的苦。他手提籠,口里還吃著洋糖,大搖大擺地走在馬路上。
突然,他有點(diǎn)心神不定,他放慢了腳步眼睛不敢往后看,行為也有了明顯的約束。他感覺(jué)后面好像是個(gè)小偷,想借機(jī)會(huì)偷取錢財(cái)。走到了人多之處,后面的人也好像跟著多了起來(lái),他想反正跑也跑不了。不如一看,說(shuō)不定還不是個(gè)小偷。
他一看心里十分驚訝。他問(wèn):“你們想干啥?”他們都跪下說(shuō):“大爺,給點(diǎn)錢吧!我都快餓死了。求求您了!彼(tīng)了他們說(shuō)的話十分心::“你們快起來(lái)吧!我會(huì)幫助你們的!彼孟裾娴囊彦X給他們似的!那得要花多少錢!我真不敢相信。
在這之前他還要做一件事,給大家講一堂課。他對(duì)他們講了他是怎樣克服困難的,怎樣變成一個(gè)富人的。之后,才給他們發(fā)了一些錢,讓他們?nèi)ブ\生。
此后他便更有錢了,世界上的窮人也一天天變少了。他真的是太偉大了,他……嘩,啊!原來(lái)是夢(mèng)!我準(zhǔn)備站起來(lái),手在枕頭上一摸,濕的,仔細(xì)一看,再摸一摸自己的眼睛,啊,是淚!
我終于明白了,我從這個(gè)夢(mèng)中懂得了許多知識(shí)、道理。我知道“興趣才是成功的橫梯”,我再次合了一下眼。我又看見(jiàn)了那富有的我,我希望有一天這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
我的暑假生活作文6
雖然現(xiàn)在是暑假,但我不能停止學(xué)習(xí)和閱讀。我在知識(shí)的藍(lán)色海洋中游泳。我吸收營(yíng)養(yǎng),收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語(yǔ)教室里,聽(tīng)著帶有濃郁口音的純正英語(yǔ)口語(yǔ),欣賞輕松活潑的英語(yǔ)語(yǔ)法,感受西方文化的影響和西方獨(dú)特的幽默,可以用流利的英語(yǔ)欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學(xué)課堂上,聽(tīng)老師詳細(xì)的講解,觀察逐步解決問(wèn)題的技巧,思考嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的思路,課后練習(xí)講解,在考試中深化數(shù)學(xué)的本質(zhì)。古箏班跟著老師飛舞的手指,十級(jí)曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中,有時(shí)充滿起伏,有時(shí)像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上,“桑巴”的節(jié)奏音樂(lè)與熱情而充滿活力的舞步結(jié)合在一起,就像一個(gè)人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的要求是用英語(yǔ)和漢語(yǔ)做一個(gè)暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁(yè),他們堅(jiān)持寫讀書筆記。除了練習(xí)書法,其余的都完成了。復(fù)習(xí)為了牢牢記住我以前學(xué)過(guò)的東西,徹底找出我學(xué)過(guò)的東西,我買了中文閱讀理解,每天都要寫一篇文章。數(shù)學(xué)為了提高計(jì)算和理解應(yīng)用問(wèn)題的能力,買了一張字卡和應(yīng)用問(wèn)題,每天做一頁(yè)。除了聽(tīng)和寫之外,英語(yǔ)主要是對(duì)單詞和音標(biāo)掌握不好。前幾天我會(huì)做一個(gè)閱讀練習(xí)。預(yù)習(xí)是為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),堅(jiān)持每天用兩個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)三門課程中的每一門。在語(yǔ)言方面:界定生字、好字和好句子,把課文分成幾部分,理解課文的中心思想。在數(shù)學(xué)中,定義、公式和公式會(huì)被記住并記下來(lái)。中文:我事先聽(tīng)了單詞和課文,背了前五課的內(nèi)容。
閱讀更重要。閑暇時(shí),我坐在辦公桌前,沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個(gè)時(shí)代的黑暗和動(dòng)蕩;在駱駝祥子的世界里,我們可以看到世界是赤裸的,人性是冷漠的。在《水滸傳》中,有一百零八個(gè)勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平,生與死,為他們的朋友赴湯蹈火,并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中,學(xué)習(xí)格列佛堅(jiān)強(qiáng)的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個(gè)好孩子》中,我意識(shí)到一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是:像書中的金鈴一樣,雖然她的成績(jī)不在最佳之列,但她善良誠(chéng)實(shí),寬容大度,有著高尚的同情心和豐富的內(nèi)涵。為了實(shí)現(xiàn)她的目標(biāo),她一直堅(jiān)持不放棄;這應(yīng)該是個(gè)好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實(shí)踐活動(dòng),我重溫了“童年”,感受到高爾基不同的童年,所以我應(yīng)該珍惜我幸福的童年和幸福的生活!洞禾斓男切恰纷屛疫M(jìn)入了母愛(ài)、童心和自然的世界。它教會(huì)了我,引導(dǎo)了我。讓我微笑著愛(ài)我的母親、自然和生活!愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境中愛(ài)麗絲的故事將激勵(lì)我變得勇敢、簡(jiǎn)單和善良。讓我面對(duì)困難,不要放棄前進(jìn)的道路。在這本書里,我學(xué)到了很多。
學(xué)習(xí)和閱讀,用藍(lán)色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠(yuǎn)的筆。
我的暑假生活就像萬(wàn)花筒,五顏六色,它會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)回味無(wú)窮!親愛(ài)的你,萬(wàn)花筒里你的暑假是什么顏色的?
我的暑假生活作文7
我左顧右盼,上盼下盼終于盼來(lái)了我夢(mèng)寐以求的暑假。剛開(kāi)始那幾天,我整天沉溺在電腦和手機(jī)的深淵中,可是我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,沒(méi)有擔(dān)心學(xué)習(xí),沒(méi)有擔(dān)心成績(jī),反而覺(jué)得天天這樣玩,真的很“爽”可是好景不長(zhǎng),正當(dāng)我玩樂(lè)的時(shí)候,我的老師告訴我,像我們這些自主招生的同學(xué)必須要提前上課!聽(tīng)到這我感覺(jué)眼前突然一片黑暗,仿佛已經(jīng)看穿了我這兩個(gè)月的暑假時(shí)光:天天學(xué)習(xí),天天早起,天天寫作業(yè),天天去上課……一想到這我就覺(jué)得頭昏腦漲,心中自然積滿了怨氣:“怎么這樣?為什么要上課?我這兩個(gè)月的暑假!”哎!抱怨歸抱怨,終究逃不過(guò)命運(yùn)的審判,還是得去上課。但是最黑暗的地方也有光明!我們的暑假老師又告訴我們:“我們只上一個(gè)月,剩下的一個(gè)月,自由分配!惫!這也算是不幸中的萬(wàn)幸了。在備受煎熬之中,我終于過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間。“哇哦!終于可以盡情地玩了,每天睡到自然醒,想睡多晚睡多晚,手機(jī)電腦在身邊……哈哈!生活如此多姿。”我心中暗想,簡(jiǎn)直可以用欣喜若狂來(lái)形容。在最后一個(gè)月里,我打算在我姨家度過(guò),因?yàn)樵谖乙碳,才能達(dá)到我的理想目標(biāo),雖然不能睡覺(jué)睡到自然醒,相睡多晚睡多晚,但是這兩個(gè)都沒(méi)有最后一個(gè)重要。計(jì)劃果然按部就班的進(jìn)行著,每一天就在電腦旁,手機(jī)邊坐著?墒怯袝r(shí)還會(huì)有一些意料之外的事發(fā)生。在一個(gè)悶熱的晚上,我正在手機(jī)上,連著神奇的無(wú)線網(wǎng),激烈的打著游戲,可就在關(guān)鍵之處,竟突然停電了,房間突然變得漆黑一片,除了我那手機(jī)和空調(diào)放出微弱的光,但與這漆黑一片覺(jué)得小巫見(jiàn)大巫,太微不足道了。面對(duì)這突然地停電,我猛地一愣,然后就看見(jiàn)我的游戲完了。我怒火中燒,大聲的咒罵著電力局,可是卻于事無(wú)補(bǔ)。我走了出去,搬了一個(gè)板凳,坐在門口,放眼望去,眼前是無(wú)盡的暗夜,突然遠(yuǎn)方的一道光芒撕裂了無(wú)邊的黑暗,這讓我燃起了希望,但是這不起眼的光很快就被黑暗所吞噬了。仰望天空,星星掛滿了天空,就像鑲嵌在巨大黑幕上的一顆顆黃寶石,在與黑暗坐著最后的抵抗。雙方勢(shì)均力敵,有時(shí)星星會(huì)壓過(guò)黑暗,散發(fā)出勝利的光芒,也有時(shí)一顆顆星星被黑暗遮住了光芒。我就這樣看著,出了神。不知何時(shí),我被一聲強(qiáng)進(jìn)的嘶吼所驚醒:“來(lái)電了!”我聽(tīng)見(jiàn)了這一聲“福音”就趕緊起來(lái)了,一站起來(lái),一股眩暈感襲上頭,我趕緊又坐了下去,又感覺(jué)脖子酸酸的,看來(lái)我真的看的有些時(shí)間了。等我感覺(jué)好些了,就慢慢地走進(jìn)房間,繼續(xù)玩!離開(kāi)學(xué)還有十幾天的時(shí)候,又傳來(lái)了“噩耗”老師又告訴我們:“我們還有一次入學(xué)考試!”這一個(gè)消息如晴天霹靂般砸中了我的腦門!霸趺从忠荚嚢。⊥炅送炅,我該都忘了,學(xué)的快還給老師了!蔽倚闹杏幸环N莫名的壓抑感。嗯!好好學(xué)習(xí),再?zèng)_一次!我扔了手機(jī),忘了電腦,投入到學(xué)習(xí)大軍中。入學(xué)考試,我來(lái)了,我一定會(huì)打敗你的!
高一:吳良
我的暑假生活作文8
這個(gè)暑假,爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活,說(shuō)是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活,因?yàn)榘职忠ぷ鳎跃筒荒芘阄乙黄鹆粼卩l(xiāng)下。
到了爺爺家,我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食,因?yàn)閺男∵^(guò)著公主般的生活,天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來(lái),爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞,河里有魚(yú)啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚(yú)竿和桶。爺爺說(shuō):“我們一起來(lái)釣魚(yú)吧,看誰(shuí)釣得多!”我高興急了,點(diǎn)了點(diǎn)頭!
釣魚(yú)比賽開(kāi)始了,我把魚(yú)餌釣在釣魚(yú)竿的鉤子上然后把線用力拋到河里,等待著小魚(yú)上鉤。爺爺見(jiàn)我這么開(kāi)心,笑著說(shuō):“曉威,小心啊,別掉到河里喂魚(yú)拉!”我撅著嘴巴說(shuō):“爺爺,別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳!睜敔敼笮α藥茁暎缓笳f(shuō):“小心啊,否則掉到河里喂魚(yú)拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚(yú)了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚(yú)竿一邊嘟著嘴念到:“小魚(yú)小魚(yú)快上鉤!睜敔斅(tīng)了,捧腹大笑。說(shuō):“曉威,要小魚(yú)上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小魚(yú)被魚(yú)餌誘惑的時(shí)候。”我抱著懷疑的心態(tài)問(wèn):“那被魚(yú)餌誘惑的小魚(yú)是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說(shuō):“當(dāng)然是笨蛋了。”我問(wèn):“為什么?”爺爺說(shuō):“這些知識(shí)就像我們做人一樣,一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑,比如說(shuō)金錢啊等,有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該做好做人的本分,沒(méi)有了做人的本分,就相當(dāng)于一無(wú)所有,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭九尽,“我釣到魚(yú)拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚(yú)放到桶里。爺爺笑著說(shuō):“不要高興太早,我們的比賽還沒(méi)分勝負(fù)!”我說(shuō):“我們就快點(diǎn)開(kāi)始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來(lái)越激烈,魚(yú)兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn),我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn),看來(lái),這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上,我和爺爺把釣的魚(yú)全部煮了,我們吃得津津有味,因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。
我和爺爺每一天都要抽出幾小時(shí)到河邊釣魚(yú),釣得越多我們就越高興。直到離開(kāi)學(xué)的一個(gè)禮拜,我要回到爸媽身邊了,我依依不舍的和爺爺分別。在回去的路上,我想著爺爺在釣魚(yú)時(shí)對(duì)我說(shuō)的那段話,爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們不能被對(duì)自己有益的東西所誘惑,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)著每一天的生活,這才是做人的本分;氐郊液,我告訴爸爸,等下次放暑假我還要到爺爺家去生活。
這次的暑假雖然沒(méi)有像其他同學(xué)去旅游,但是我覺(jué)得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
我的暑假生活作文9
暑假生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),回首兩個(gè)月的經(jīng)歷。今年的的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)與往日大有不同。過(guò)得很有意義,也非常的愉快。
一放暑假,我并沒(méi)有懶散。在學(xué)習(xí)鞏固,完成五年級(jí)下冊(cè)習(xí)題的同時(shí),媽媽還為我報(bào)了書法班與繪畫班。每天都很充實(shí)。
繪畫班的老師,今年暑假教了我們“水墨畫”“油畫”“手工”一筆筆墨汁顏料畫包含著中國(guó)韻味;一張張油畫獨(dú)顯外國(guó)風(fēng)情;學(xué)習(xí)完中外畫家不同的繪畫方法,我們便自己嘗試?yán)L畫,看著我自己的畫,我很愉快。課后的閑暇時(shí)間,美術(shù)老師還會(huì)帶領(lǐng)我們做做又去的小手工。每一次下課我都想再多上一會(huì)兒。
書法班是我最近才接觸的,因?yàn)閷W(xué)識(shí)尚淺。老師讓我們從筆畫與偏旁練起。聽(tīng)老師講的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)中國(guó)漢字的一筆一劃,一撇一捺,都是那么的生動(dòng)。老師告訴我們學(xué)書法的用筆、結(jié)字、章法、韻味等都是必不可少的。要從臨摹開(kāi)始,老師的字大方美觀,我因?yàn)榻佑|的較晚,所以字練的還不是特別賞心悅目。不過(guò)。暑假的課程讓我有了很大的進(jìn)步。
我把我假期滿意的繪畫作品和書法作品都掛到了墻上。每天睜開(kāi)眼一看,就特別的欣慰。
不過(guò),今年暑假的“重頭戲”還不是學(xué)習(xí)書法和繪畫而是有一場(chǎng)令我大開(kāi)眼界的青海西安之旅。
寫完暑假作業(yè)之余。爸爸媽媽帶著我去參觀祖國(guó)的文化遺產(chǎn)與大好山河。第一站我們?nèi)サ氖乔嗪。與天連接的青海湖,可是讓我為之震驚。真正的水天一色,交相輝映,水面是那么的清澈,十分醉人。雖說(shuō),水天一色,但青海湖卻比天空藍(lán)的透亮,藍(lán)的深沉。廣闊又美麗的青海湖,讓人陷入了無(wú)限的遐想……草原上全身雪白的牦牛身上掛滿了許許多多的裝飾品!有花,有紅繩子,把牦牛裝飾得那叫一個(gè)美啊!給那綠茵茵的草原做了一番美麗的點(diǎn)綴。草原的一旁就是油菜花地。壟燦燦的黃色油菜花,顯得更加有生機(jī)。黃綠相交,在這綠色和黃色的背后,又銜接著一派無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色湖水。那草灘的綠,綠得嬌嫩,那菜花的黃,黃得蓬勃,也彰顯了青海湖藍(lán)色的美麗……
之后我們到了龐大的蘭州城市。作為去西安的間接休息。早上吃完一碗香噴噴的且又可口的,也具有蘭州人民獨(dú)特風(fēng)味的蘭州拉面。我們便飽飽得走上了西安之路。西安的華清宮,驪山,各有不同,美輪美奐。熱暑過(guò)后,來(lái)品嘗一下華清宮的貴妃酥,最好不過(guò)了;秦兵馬俑一號(hào)坑規(guī)模最大,使我久久不能忘懷。能見(jiàn)的那么規(guī)模宏大,又壯觀的兵馬俑是我一生的榮幸。每一個(gè)士兵都是那么的獨(dú)特,盡顯了秦代人民的能工巧匠,鬼斧神工……
這一次的旅行我十分的開(kāi)心,讓我的視野不再僅僅局限于包頭這座城市,而是看向祖國(guó)的大好風(fēng)光。
這個(gè)暑假我過(guò)的十分充實(shí),有意義。今年的暑假,也是我過(guò)的最開(kāi)心的暑假。
我的暑假生活作文10
我的光陰,像是被撒了亮粉,無(wú)論鋪展在什么地方,都顯得耀眼!蔽业氖罴偕钜彩侨绱耍职謰寢屧谑罴賱傞_(kāi)始時(shí),帶我去了湖北。如果要形容在那邊的生活,我可以用一盤佳肴來(lái)形容。因?yàn)橐槐P佳肴是色香味俱全的,我的生活也是色香味俱全的。
色——景美
到湖北的日子,讓我見(jiàn)到了平原的美麗,——望不到邊的美。
坐上奔跑的小車,我的思緒隨著它在一起飛揚(yáng),它先是穿過(guò)繁華的城市,隨著兩邊的街道漸漸擴(kuò)大,車子也少了許多,一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),也就到了一個(gè)小鎮(zhèn),車更少了,但多了運(yùn)貨的大卡車。迤邐一陣子,也就到了鄉(xiāng)村,兩邊長(zhǎng)滿了高大的樹(shù),巨大的樹(shù)蔭,替我們遮擋了許多刺眼的陽(yáng)光,它們不斷的向我們擁來(lái),以示友好。如果累了,可以瞇起眼來(lái)享受一番,越發(fā)感覺(jué)它像一副畫了,至于畫名,也被這美景給替代了。
溫州很少有享受的,平原的美麗。平原上除了綠色,還是一望無(wú)際的綠。要不就是更深一點(diǎn)的綠——大樹(shù),遮擋了來(lái)自遠(yuǎn)方的視線。大地被綠色給包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遠(yuǎn)方的電線也差不多與天一般高了。陽(yáng)光把綠色變成了金色,帶給我們享受,與樂(lè)趣。讓我們深深陶醉在其中。
路過(guò)一個(gè)荷花池,荷花開(kāi)滿了池塘,這是夏天的味道。沒(méi)有“小荷才露尖尖角”,只有“蓮葉何田田”。在金色陽(yáng)光照耀下,金黃配碧綠,是鄉(xiāng)村獨(dú)有的和諧。路遇當(dāng)?shù)厝,都?huì)熱情的向你揮揮手。微風(fēng)陣陣,頓時(shí)也變成歌聲陣陣了……
遇到這樣的景色,會(huì)陶醉其中。很可能會(huì):酒不醉人,人自醉,花不迷人,人自迷。
香——食物美
湖北食物只有一個(gè)字形容——辣!但辣又不失美味。
第一天到湖北,奶奶燒了一只鴨子,用一個(gè)字形容——辣!飯桌上擺著我先前一直想吃的魚(yú)糕,我還強(qiáng)調(diào),這種糕一定要魚(yú)做的,不要肉做的。魚(yú)做的會(huì)更有那種味道,吃一口就保證還會(huì)再吃一口!這是湖北的特色之一——魚(yú)糕,飯桌上唯一不辣的食物。
即使夏天去吃大酒店,也會(huì)擺上湖北的特色,桌子一圈圈都是干鍋。和冬天完全沒(méi)什么兩樣,因?yàn)樵谖业挠洃浝,冬天也是吃干鍋、火鍋的?粗t紅的辣椒做的菜又十分精致——實(shí)在是讓人口水欲滴,忍不住想吃一口!
由于貪吃還上了火。但鼻血,流歸流;辣,吃歸吃。剛才還流鼻血,現(xiàn)在馬上去吃湖北最有名的面條——說(shuō)實(shí)話,還是中午那個(gè)沒(méi)有什么調(diào)料的面條好吃些,這面條,白菜、榨菜加肉絲,面湯是紅色的,像康師傅紅燒牛肉面的湯那種紅。吃到一半,也就吃不下去了——太辣,太燙了!但回想起來(lái),還是悔恨當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有吃完……
味——回味美
雖然已經(jīng)從湖北回來(lái)了,但回憶起在那邊發(fā)生的事兒,也是很美好的,包括去好玩的度假村,或是坐無(wú)聊的游船;吃好吃的小胡鴨,或是吃難吃的虹鱒魚(yú)。即使很合不來(lái)的朋友,也覺(jué)得倍感思念。
這才發(fā)現(xiàn),最美的還是回憶……因?yàn)榛貞浽揪褪敲赖摹?/p>
我的暑假生活,真像一盤美味的佳肴!、香、味都俱全。讓我回憶起來(lái),還是忍不住會(huì)贊一下:“美!”
我的暑假生活作文11
我的暑假生活眨眼之間就結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,是發(fā)生那么的有趣的,快樂(lè)的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學(xué)不完的精神,品質(zhì)。
在這個(gè)暑假中,有許多事讓我難以忘懷,而那件事,是我印象最深,讓我最興奮的:
那是在八月份下半旬的事。
一天,我剛剛睡醒,老爸就跟我說(shuō)他那偉大的計(jì)劃,我一聽(tīng),又以為老爸在那胡說(shuō)八道,本來(lái)我還想繼續(xù)睡覺(jué),發(fā)起我的春秋大夢(mèng)?墒,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)的超級(jí)計(jì)劃,我就不想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,到底是什么有那么大的魔力呢?這個(gè)驚天計(jì)劃就是:帶我回去家鄉(xiāng)游覽,參觀,還有教育……這是對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件絕好消息,因?yàn)橐粌蓺q時(shí)我就隨著父母來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的中山,十幾年來(lái)卻再也沒(méi)有回去過(guò),因此不難想象,我當(dāng)時(shí)的心情是多么高興啊!
于是,在老爸工作之余,我就開(kāi)始準(zhǔn)備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農(nóng)村氣息,而且還要好好的度過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快的暑假。
等待了好幾天,終于到了踏上征途的日子了,我迫不及待地跟爸爸走上了長(zhǎng)途汽車,坐上了座位,旅途終于開(kāi)始了……
“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢(mèng)中,正幻想著故鄉(xiāng)的美景,爸爸突然大聲對(duì)我叫喊,我就感到應(yīng)該是目的地到來(lái)了。我興奮得跳了起來(lái),只見(jiàn)四周環(huán)繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來(lái)的摩托車向村子——我的故村飛去,在路上,我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧,有的在鋤地,還有的在一旁喂牛和擠奶,好不熱鬧。一路向前走去,只知道了村門口,我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切,我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋,我依稀記得,那是瓦房式的房屋,里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次,我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機(jī),那抽水機(jī)我入門的一眼就看見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)跟歷史書的差不多,總想去試試怎樣打水出來(lái),以前總是看書上的,這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機(jī)跑去,然后握住手柄,用力地往下按,哈哈,水被“打”出來(lái)了那水清澈見(jiàn)底,沒(méi)有一絲污染,而那水又是那么的涼快,讓我心中美美的,甜甜的,好不自在歡喜。
我頓時(shí)又感到了大自然的無(wú)限生機(jī),感受到世界每一個(gè)角落的美好,正如在一片尖林中行走,只要用心體會(huì),去想象,也會(huì)感到它的樂(lè)趣的。
在這個(gè)暑假,我過(guò)的非常充實(shí)與愉快,這是我最開(kāi)心的暑假,最難忘的暑假,我將把這件事在我腦海中,深深的,深深的打下一個(gè)烙印。
我的暑假生活作文12
暑假即將結(jié)束,我們將迎來(lái)新的學(xué)期。回想起暑假的往事,至今記憶猶新。和往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色!它讓我開(kāi)心,讓我煩惱,讓我深深的后悔。
一放假,爸爸就宣布了一個(gè)振奮人心的消息,——,去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林旅游。與此同時(shí),父親要求我在離開(kāi)之前完成所有的作業(yè)(除了作文)。我的心像兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō):“你看,你怎么能在旅行前完成堆積如山的作業(yè)?”說(shuō)不好就要批評(píng)父親。最好不要去!”另一個(gè)說(shuō),“只要你快點(diǎn),不浪費(fèi)一分鐘,你一定能完成作業(yè)。旅行是你的夢(mèng)想!你怎么能不去!“最后,我的旅行愿望實(shí)現(xiàn)了!于是,“魔鬼行動(dòng)期”開(kāi)始了。我完成了我的暑假天堂,每天帶著“上山下火海”的精神讀書練字。我正在做著,正在做著,突然,程半路上出來(lái)了。唉.真的很煩!我該怎么辦?順便可以再試試看有沒(méi)有新的靈感。我想了想,還是遇到了幾個(gè)障礙!現(xiàn)在唯一的辦法似乎是向?qū)W生和老師發(fā)出“求救”信號(hào)。7月26日晚9點(diǎn),我如愿登上飛機(jī),開(kāi)始了為期9天的海南和桂林之旅。
壯麗無(wú)邊的大海是迷人的,桂林的風(fēng)景是美麗的,但最難忘的是神秘的山谷(俗稱“野人谷”)。那天下午,陽(yáng)光燦爛,我們和導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林。層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,讓人心情陰郁?諝庵杏休p微的寒意,“嘀嘀咕咕”的聲音時(shí)不時(shí)讓人毛骨悚然。在這里,我第一次看到了“野人”。他們頭發(fā)蓬亂,上身黝黑,只穿了一條短豹紋褲子。這些“野人”臉上畫著不同的條紋。游客靠近時(shí),有的會(huì)跳著牙尖叫,聲音在靜謐的森林中回蕩;有些人從碗里抓了一塊帶血的牛排,津津有味地吃了起來(lái);有些人把一小塊燒紅的木炭放進(jìn)嘴里,津津有味地嚼著,就像嚼口香糖一樣;其他人從火里拿起一根燒紅冒煙的木頭,“喂!”大叫一聲,赤腳踩上去。他仍然笑著.他們太野蠻了!太瘋狂了!
最遺憾的是市里的羽毛球比賽。我被分到1992組。第一場(chǎng)比賽是團(tuán)隊(duì)比賽。我們縉云隊(duì)對(duì)陣實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì),我領(lǐng)先。我遇到了另一個(gè)隊(duì)的頭號(hào)種子石。對(duì)手在體校受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。我暗自心想:怎么辦?不管怎么樣,反正是虧。你為什么不和他打架?一個(gè)人能打幾場(chǎng)!和他一起練的時(shí)候有一種說(shuō)不出的壓力?吹綄(duì)手的暴力扣球,我不禁感到幾滴冷汗。“游戲開(kāi)始!”裁判喊道。我連續(xù)打了史后場(chǎng),扣了他,但是沒(méi)用,經(jīng)常被他暴砸致死。沒(méi)過(guò)多久,石以10: 0輕松領(lǐng)先。由于對(duì)手的失誤,我重新獲得了發(fā)球權(quán)。利用史在網(wǎng)前回高球的機(jī)會(huì),我把他扣死,只追回1分。然而好景不長(zhǎng)。史很快贏得了這場(chǎng)比賽,并在1: 11再次輕松贏得第二場(chǎng)比賽。更別提單打比賽了。我遇到了靜寧隊(duì)的葉靖建,一開(kāi)始領(lǐng)先兩個(gè)球。最后兩場(chǎng)比賽,我以6: 11落敗。但是,這場(chǎng)比賽真的讓我意識(shí)到“世界之外還有人!”這句話的深刻含義。
我的暑假多豐富多彩!它開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí),讓我受益匪淺!
我的暑假生活作文13
“沙沙沙”筆尖飛舞,這不是寫字的聲音,也不是春雨的聲音。而是我繪畫的聲音。
要說(shuō)我為什么報(bào)這個(gè)繪畫班呢,主要因?yàn)槲液軕,只要到了星期天或放假,在家里一完成作業(yè),每天就圍著電腦電視轉(zhuǎn),足不出戶,爸爸媽媽為了讓我擺脫電視電腦的誘惑,給我報(bào)了這個(gè)特長(zhǎng)班,嘿,也不知是有意無(wú)意,繪畫老師居然是老爸的朋友。
我本以為爸爸是老師的朋友,就會(huì)對(duì)我網(wǎng)天一面,可誰(shuí)知他對(duì)我是嚴(yán)厲有加。就拿那次再平常不過(guò)的一件事來(lái)說(shuō)吧!
那一天,我拿著畫板剛進(jìn)門,老師的眼睛立馬從一同學(xué)的畫作上離開(kāi),直盯盯地瞄著我,把我看得渾身不自在,這時(shí)老師很嚴(yán)肅地問(wèn):“作業(yè)帶來(lái)了嗎?“原本天不怕地不怕的我此時(shí)卻像一只縮頭烏龜一樣膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把作業(yè)交給了老師,老師看了一會(huì),皺皺眉,沒(méi)說(shuō)什么,但我已經(jīng)看見(jiàn)了老師眼睛里盡顯露出的不滿,我有種預(yù)感:今天我一定不好過(guò)。我剛拿著畫板一坐下,老師就發(fā)話了:“今天早上完成三幅素描,不認(rèn)真的話再畫三幅。”我靠,早上9點(diǎn)——11點(diǎn)30才兩個(gè)半小時(shí)就讓我認(rèn)真完成三幅作品,老師,您以為我是大畫家呀,哎,但老師的話不能不聽(tīng)呀,不然,老師告訴老爸,老爸知道了自己又該遭殃了.算了,別想了,專心畫畫吧。于是我便“兩耳不聞窗外事,一心只在繪畫中”,拿起筆,“沙沙沙”在紙上大概畫了個(gè)輪廓,便開(kāi)始工筆描繪了,畫了好大一會(huì)兒,終于畫好了,拿起畫作一看,嗯不錯(cuò),自認(rèn)為“此畫只應(yīng)天上有,人間能得幾回賞?”我不禁心里為自己暗暗高興,可我左右一看,發(fā)現(xiàn)除了老師和我已沒(méi)一個(gè)人影了,再看一眼鐘表,12點(diǎn)了,把我嚇了一跳,“天哪,我回家又得遲了,還吃不上飯了,爸爸肯定又像審犯人一樣審我了”我自言自語(yǔ)道。算了,費(fèi)話不多說(shuō)了,先讓老師檢查吧,我把三幅作品全拿給老師看,老師看了一眼,只說(shuō)了一句:“加班吧!焙苁瞧届o,但是我已察覺(jué)出濃濃的火藥味,我無(wú)奈地重新坐了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一道每一行,而老師卻站在我身后嘰嘰哇哇地說(shuō)了一大堆話,我卻連一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂,待我畫好了已經(jīng)1點(diǎn)半了,老師看了看我的畫作,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“看來(lái),你也是能畫好的嗎,這樣吧,以示懲處,你今天下午在家再畫三幅,好了,收工了。“我氣得差點(diǎn)失聲叫了起來(lái),但忍住了,在心里咆哮:“蒼天啊,大地呀,這老師咋惡魔呀!”想著,我二話沒(méi)說(shuō),拿起畫板和作業(yè)氣沖沖地走出了門外,一路上,我發(fā)現(xiàn)有些人一直盯著我,這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩對(duì)著她媽媽說(shuō):“媽媽,你看這個(gè)姐姐,臉上怎么黑呼呼的!蔽衣(tīng)了,瞬間暴走回家。對(duì)著鏡子一看,可不,滿臉筆灰。
我就是這樣整天受著父母的管束,老師的嚴(yán)厲,還時(shí)不時(shí)地迎來(lái)別人異樣的眼光中過(guò)完了這一暑假,哎!這樣的暑假真討厭。
我的暑假生活作文14
繁華的都市,喧囂的大街,沉重的學(xué)業(yè)……讓我們的心漸漸開(kāi)始疲憊,似是無(wú)心再憶起那美麗的自然了。的確,是美麗,而不再是寧?kù)o淡泊了……——題記
終于迎來(lái)了兩個(gè)月的暑假,歡呼雀躍之余不得不好好地做完作業(yè),再奔波在補(bǔ)習(xí)班與家之間,兩點(diǎn)一線的生活隨時(shí)都在提醒著我——高二到了!日子快如流水,暑假漸漸接近尾聲,就在我準(zhǔn)備靜候開(kāi)學(xué)時(shí),一個(gè)驚喜讓我難言激動(dòng)之情——去桂林旅游!
“桂林山水甲天下”這句話早在小學(xué)的語(yǔ)文書上就讀過(guò)多遍了,曾經(jīng)是仰慕那書中所述的如天堂般美麗的山水,如今卻向往著那山那水帶來(lái)的一片淡泊寧?kù)o。
戲水
我坐在漓江的竹筏上,手一下又一下地波動(dòng)著漓江的水,看那綠如明鏡的水面,漾開(kāi)一圈圈的漣漪,心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子,把腳丫也探入其中,水花被擺動(dòng)的雙腳濺得四處飛濺,在下午的艷陽(yáng)照耀下,竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動(dòng),我不禁玩性大發(fā),與妹妹相互潑水,四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱,渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚(yú),一條漓江的小魚(yú),一條大自然中無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)——在碧水中嬉戲,在群山中棲息,在藍(lán)天下生活……這一刻,我感受到我與自然如此親近!
斗鴨
江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了,瞧,不矜持的它們一個(gè)接一個(gè)“撲棱棱”地扎向水中,那蓬松的羽毛濕漉漉的粘在身上,哪還見(jiàn)得剛才的器宇軒昂,現(xiàn)在都成了渾身濕透的毛小子了。看著,看著,我不禁笑出了聲,讓那竹筏與它們?cè)俳。這些野鴨不知是見(jiàn)慣了此情此景,還是初生牛犢不怕虎,竟不躲閃,反而用翅膀拍起了片片水花,那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我當(dāng)然也不能示弱,我用腳丫對(duì)抗起了它們的翅膀,一時(shí)間,水花四起,尤為壯觀。不過(guò)就可憐了竹筏姑娘,美麗干爽的蓬蓬裙不能再穿了,看來(lái),她要生氣了。哈哈哈哈……我經(jīng)過(guò)這一戰(zhàn),心情更好了,雖是平局,但我還未與動(dòng)物如此玩耍過(guò)。這一刻,我感受到我與自然如此親近!
望山
曾聽(tīng)聞周總理游過(guò)“九馬畫山”,還為其編了民謠,我的好奇心便又開(kāi)始活躍了。竹筏順著漓江劃著,不一會(huì)便到了“九馬畫山”,細(xì)細(xì)數(shù)著那自然天成的馬兒,黑白灰三色果真將藝術(shù)發(fā)揮到了極致,我不禁陷入其中,久久不愿將視線挪開(kāi),仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻,我感受到我與自然如此親近!
戲水,斗鴨,望山……不知是在那一代的事了,如今,竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼,還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心,亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看著桂林變得越來(lái)越商業(yè)化,我不禁茫然了,以后,我又如何去與自然如此親近呢?或許我做不到心靈的寧?kù)o淡泊,但我渴望有一片寧?kù)o淡泊之地能留下,讓人們能與自然親近無(wú)比!
我的暑假生活作文15
琉璃霜,琵琶弦,似水流年若逝!
————題記
七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入初三的孩子迎來(lái)了暑假,不可避免的作業(yè)蜂擁而至,把成績(jī)帶回家的結(jié)果已浮現(xiàn)在腦海,又是一年,在學(xué)校的日子變得越來(lái)越短了。
碧天浮云,暮日低斜
倚在窗臺(tái),看到落日不肯離去,靠近它的浮云都被它的熱情所感染,羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本,無(wú)奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什么總是會(huì)伴隨著如山多的作業(yè)?甩了甩頭,把煩人的思緒拋到腦后,走出家門,沿著馬路慢慢的走著,人流越來(lái)越擁擠,每個(gè)人的臉上都帶著一抹淺淺的笑,朝著自己的家門走去。繁忙的世界,在這個(gè)時(shí)刻,變得如此平凡簡(jiǎn)單,就連空氣中也彌漫著溫暖的味道。
抬頭看了看夕陽(yáng),這時(shí)的它將半邊天都染紅,那龐大的身軀在山后似乎害了羞,躲了起來(lái),天,慢慢的暗了下來(lái)。嘈雜的街道彼時(shí)變得安靜,各家各戶飄來(lái)的飯香味提醒著我回家的時(shí)間到了。
路燈亮了,我回頭看著我走過(guò)的路,想起,在學(xué)校的這兩年初中生活,磕磕絆絆的走了過(guò)來(lái),有過(guò)辛酸,有過(guò)淚水,有過(guò)努力,更有過(guò)開(kāi)懷大笑,我想,人生,也便是像走路這般,坑坑洼洼的橫在路中央,要么跳過(guò)去,要么轉(zhuǎn)身回頭,回到起跑點(diǎn),自暴自棄?墒,我如次慶幸著,我選擇的是勇往直前,沒(méi)有放棄。
碧天浮云,暮日斜陽(yáng),暑假如期而至。繁星如畫,光景殘年如此簡(jiǎn)單的日子重復(fù)的過(guò)著,看著那些從家門前經(jīng)過(guò)去上班的人,我突然明白,人,總得奮斗著,就算經(jīng)歷了多大的風(fēng)浪,都不能放棄奮斗。
家鄉(xiāng)的夜晚很美,街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗,抬頭,望望星星,繁多的星就像畫一樣,美的讓人贊嘆。每天,做做作業(yè),玩玩電腦,這樣平凡的生活過(guò)的很快,讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開(kāi)起演唱會(huì),它們是在慶祝暑假到達(dá)了最高潮。是啊,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就已經(jīng)快八月了,暑假,也過(guò)了一半了,離開(kāi)學(xué)的日子也快了。
和朋友出去,看著往日熟悉的美景,心里卻是不一樣的感覺(jué),和朋友在一起的滿足,幸福感一直充斥在心里,蕩漾開(kāi)來(lái),回頭盯著這些絢麗的路燈,引起了我無(wú)限的遐想┅┅
夏末將至,花落成泥
轉(zhuǎn)眼間,離開(kāi)學(xué)還有十多天,想起即將進(jìn)入初三,一股莫名的期待涌入心頭。到了初三,我們面臨的問(wèn)題也就更多了,試卷,作業(yè),習(xí)題會(huì)滿天飛,想到這,覺(jué)得頭都大了。唉,升入初三就意味著我們離中考也不遠(yuǎn)了,離自己的理想也近了一步,這時(shí)候,是應(yīng)該卯足了勁努力了。
時(shí)間過(guò)得很快,像水一樣,不會(huì)倒流,過(guò)去的日子,慢慢的從世界上消逝,可卻會(huì)一直深深的深深的印在我的腦海中,正如那暮日低斜,光景殘年,永遠(yuǎn)刻在天空中。
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