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七彩校園作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的七彩校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七彩校園作文1
我們的學(xué)校非常美麗，今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天，我一走進(jìn)校門，就看見這個(gè)大花壇，大花壇非常美麗!
花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的石頭真是各種各樣，五花八門。有的像小狗叫得起勁，有的'像海獅頂球，看那球圓溜溜的真可愛，瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水，水面上還飄浮著許許多多的荷葉，它們一片挨著一片多像火車。你瞧，荷葉上還有一粒粒的小水珠呢，晶瑩透亮，像珍珠似的，真是美極了!
荷葉間開出了朵朵荷花，有粉紅的、有白的、有黃的，五顏六色，五彩繽紛，讓我們眼花繚亂!
一到冬天水結(jié)了一層厚厚的冰，同學(xué)們都到小山邊玩耍冰塊呢!
你看，池塘里還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會(huì)噴水呢!告訴你吧那是石匠的杰作。每當(dāng)中午，它就會(huì)噴出幾米高的水柱，像下起了蒙蒙細(xì)雨，濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹木。當(dāng)春天來到之時(shí)，百花盛開，散發(fā)著陣陣花香，引來了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
你說我們的校園美不美?很美吧!如果你不信，可以到我們校園里來參觀一下，來觀賞百花盛開的花草，品味它的花香。
七彩校園作文2
大家都知道，彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨后，在陽光下才偶爾現(xiàn)身，所以，想看見彩虹是很不容易的。我們卻有幸在二年級上體育課時(shí)看見了，那一次是多么難忘呀！
那一節(jié)體育課上，課代表把我們大家領(lǐng)到籃球場上時(shí)。有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它，尖叫了起來：“看那，彩虹！”大家都跑過去爭著一睹彩虹的風(fēng)采。好美��！它仿佛是一位美麗的公主在那兒展示自己的美，又仿佛是天使在那兒休息。它是那么文靜，那么優(yōu)雅，吸引了多少人的目光！
是呀！彩虹不是應(yīng)該在天上嗎，怎么會(huì)跑到這兒來了，剛才又沒下雨？這到底是怎么回事呢？
我仔細(xì)地找著，突然發(fā)現(xiàn)這兒正在下“雨”呢！
在陽光明媚的地方又哪來的“雨”呢？原來，這兒有一條水管正在抽水，但有個(gè)地方有些壞了，水是從那噴出來了，就下起“雨”來了，陽光照過來就形成了彩虹。看著這美麗的.彩虹，我什么事都忘記了。
“嘟——”哨聲響了，我回頭一瞧，“啊,老師來了！”我只好離開彩虹，但我的眼睛卻不曾離開過。彩虹就這樣靜靜地休息著，像童話故事里的睡美人，沉睡了幾百年，正等待一位英俊、瀟灑的王子來喚醒她。
七彩校園作文3
如果說青春如夢，那么校園生活正是一幅跳躍著如夢幻般色彩的畫卷，那縱橫交錯(cuò)、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來的我們，穿梭在這座夢幻般的校園里。
我們的腳步踏進(jìn)了這座校園，也就是從那一刻起，我們把自己理想的這顆種子埋在了這里，無怨無悔。每一天每一天，我們都在期待，期待著它能夠破土而出，能夠像其它的樹木一樣融入藍(lán)天的懷抱，飽攬大地美景。
穿梭在這片寧靜，幽美的校園里，擁抱每一棵樹，微笑每一朵花，仰視每一片云，心中便無限愜意，心情也無比的舒暢，曾經(jīng)羨慕每一只飛過頭頂?shù)男▲B，而此時(shí)，卻發(fā)覺自己快樂更甚于小鳥，真的很希望時(shí)間能夠定格在這一刻，感覺離自己的理想越來越近，越來越近……
時(shí)間仍舊毫無留戀的前進(jìn)著，我們也不知疲倦的追逐著，希望能沿著她的足跡找到自己所期待的，雖然她的足跡太淺太淺了，幾乎沒辦法尋覓，但我們的身后卻留下深深的腳印，即便不能走很遠(yuǎn)，我想只要身后留下深深的腳印，就可以自豪的說：我是成功的'。
在這座充滿朝氣的校園中，有赤色，代表這開闊的自然；有藍(lán)色，那是我們艱辛的學(xué)海；有紫色，代表我們青春的夢想……
赤橙黃綠青藍(lán)紫，這七色對于我們的校園生活有著各種各樣的意義。青色、藍(lán)色、紫色三色是淳樸，厚實(shí)的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色，便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。
七彩校園作文4
金秋十月，丹桂飄香，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。在我的校園里，秋姑娘，送走了夏姑娘，悄悄的來了。她也帶來了許多……
她帶來了小而香的桂花。瞧，在那草叢中，生長著一顆高大的桂花樹。我走上天橋，手觸碰到了桂花。一陣風(fēng)襲來，我嗅到了桂花那濃郁的香味，她不像蘭花那樣，只有淡淡的清香；拾起一朵桂花，我看到了它的外形——小，黃，她不像百合一樣，只有白色和淡粉色，大而清純。她有她獨(dú)特的風(fēng)騷和韻味，她總是藏在濃密的樹葉叢中，使人看不到她，卻能從她濃郁的香味中感受到她的存在。她異樣迷人。有一陣風(fēng)吹來，淘氣的把我手中的桂花吹落，把我牽引到一棵楓樹下。我止住了腳步。
注視著楓樹，我發(fā)現(xiàn)了在她身邊的梧桐樹。地上那稀稀拉拉的葉子，好像是大地媽媽寬闊的`胸懷迎接她那凱旋歸來的孩子一樣，甜蜜的和泥土睡在一起，去完成她的另一個(gè)使命。而她——楓樹，卻像夏天的大樹一樣飽滿，茂密。我抬起頭，看到了一些楓葉。她，綠色的葉子上，增添了一絲黃和一絲紅。如少女般纖細(xì)而修長的手指一般，是它的形狀。
校園里的秋，不像任何地方一樣，在我的心中：她是七彩的，成熟的……
七彩校園作文5
想看看我們的校園么？如果想，就一起去看看吧！
一進(jìn)學(xué)校大門，就來到人來人往的"森林道"。"森林道"的兩旁種了許許多多的樹。一棵棵"頂天立地"的"參天大樹"擋住了人們的視線。
走出了枝繁葉茂的"森林道"就來到了吵鬧的二操場。二操場是個(gè)圓形的"大轉(zhuǎn)盤"，兩旁的籃球網(wǎng)"包圍"著主席臺(tái)。真像神話中的"十八羅漢守護(hù)如來佛祖"�。�
參觀了二操場，向左轉(zhuǎn)，一座四層建筑聳立在眼前，那就是"播下種子的地方"——一`二年級小朋友的教學(xué)樓，一進(jìn)去，沒準(zhǔn)兒，就會(huì)被他們敢出來！
離開了一`二年級的"天堂"，再向后轉(zhuǎn)，你一定能"�。�"的情不自禁的高聲大叫。為什么呢？因?yàn)檫@七彩樓太美了！七彩樓之所以是七彩樓是因?yàn)槊繉哟芭_(tái)的外面都有一條"彩帶"！單看這幾條毫不起眼的剛成"人"字型的."彩帶"也沒多大意思，可它還代表著我校學(xué)習(xí)生活的豐富多彩！
遙望了七彩樓，走上主席臺(tái)的階梯就來到了寧靜的孔子園�？鬃訄@的中央雕刻著一座孔子像，它神態(tài)莊重�？粗�"孔子"你就會(huì)回憶起孔子老先生說的每一句話，每一個(gè)字！
七彩校園作文6
校園是一個(gè)神圣的地方，校園是一個(gè)快樂的地方，校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無限歡樂，我要由衷地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的？哦，它是綠色的。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來到校園。一進(jìn)校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧，這兒有梧桐，那兒有松柏。操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的`植物園。
校園是什么顏色的？哦，它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋里遨游，教會(huì)了我們各種知識(shí)，讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，使我知道了人人都要愛護(hù)周圍的環(huán)境，使我知道了祖國需要我們這些小花朵……那么，我們怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？
校園是什么顏色的？哦，它是金色的。
我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的家也像陽光一樣溫暖。瞧，課間時(shí)，同學(xué)們都會(huì)出去放松自己，操場上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來沸騰起來：有的同學(xué)像燕子一樣，在皮筋上跳躍；有的同學(xué)如同猛虎，在操場上踢皮球；也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}。總之，清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般照顧你，同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般幫助你，使你快樂迪生活在這個(gè)大家庭中。
校園到底是什么顏色的？啊，我知道了，校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們的歡聲笑語，陪伴我們健康成長。
七彩校園作文7
校園是一個(gè)美麗的地方，校園是一個(gè)快樂的地方，校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無限歡樂，我要高興地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的？哦！它是綠色的。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí)，我便高高興興地來到校園。一進(jìn)校園，迎面而來的是一排排的樹木，瞧！這有松柏，
那有楊樹，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園，要把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。
校園是什么顏色的？哦！它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋里遨游，教會(huì)了我們各種知識(shí)，也讓我們掌握了很多技能，更使我們懂得了怎樣做人。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，使我知道了人人都愛護(hù)周圍的環(huán)境。
校園是什么顏色的？哦！它是金色的。
我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的`“家”在陽光普照下溫暖無比。瞧！課間時(shí)，同學(xué)們都?xì)g快地跑向操場，操場上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來：有的同學(xué)像燕子一樣在皮筋上跳躍；有的同學(xué)如同猛虎在場上踢球；還有的同學(xué)像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……
校園到底是什么顏色的？��！我知道了！校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們歡聲笑語，陪伴我們健康成長。
七彩校園作文8
在美麗的校園里，生活是五彩繽紛的，有開心的事，有辛酸的事，有悲傷的事，也有難忘的事，可是最讓我記憶猶新的是校運(yùn)會(huì)。
那一次校運(yùn)會(huì)，我報(bào)名參加了800米長跑這個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲沂且粋�(gè)不怎么能堅(jiān)持的小女孩，平時(shí)做事總喜歡半途而廢，這次我想鍛煉一下自己。我慢步來到起點(diǎn)前，看著長長的跑道，我心里很緊張，但是我還是鼓起了勇氣。可是我沒跑多少米，就已經(jīng)氣喘吁吁了，看著我前面的人，個(gè)個(gè)像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著，我心里很著急，可那跑道是那么長，而我的腿已經(jīng)變得軟乎乎的，感覺總踏不穩(wěn)。心想：怎么辦？我再不跑快的話，別人就都到終點(diǎn)了，誰來幫幫我啊？？
正在這時(shí)，好友陸佳鑫跑到我旁邊，對我說：“來，別急，我和你一起跑！”好友陸昊羽也跑過來了，說：“如果你得不到前三名，等會(huì)兒，我就會(huì)用泥土弄花你的`臉，所以你要加油哦！”她們的話，使我的信心、活力立刻涌了上來，心想：只要自己盡力，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。在好友的鼓勵(lì)下，我加快速度跑了起來。終于，我跑到了終點(diǎn)。喘著粗氣，回頭看看我跑過的跑道，又看看眉開眼笑的同學(xué)們，我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽，也笑了起來。
豐富多彩的課外活動(dòng)，緊張有序的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，讓我們的校園變得多姿多彩，我愛七彩的校園生活�。。�！
七彩校園作文9
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)綠島學(xué)校時(shí)，你是否感到了很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺是我不由自主地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園生活。
我愛我的校園，我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，朝陽便蒙著一抹彩霞羞羞地冒出來了；當(dāng)那抹彩霞再也遮不住她的圓臉蛋時(shí)，她索性不再遮掩，不再害羞，便整個(gè)地展現(xiàn)在我們的面前。她將霞光灑向了教學(xué)樓，灑向了整個(gè)校園，整個(gè)校園也幻成了一片彩霞......
夕陽西下時(shí)，校園有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，也是另一種勃勃生機(jī)。夕陽將它的緋紅輕輕靜靜地撒抹在操場上，再伴著一陣陣若有若無的背景音樂，那美啊，像詩像畫，讓你留戀得有些忘情......
聽��！從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲，那是一天的開始。偶爾伴著微風(fēng)傳來陣陣的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂的見證，當(dāng)同學(xué)們迎接著朝霞，大步走在校園美麗的'小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí)，老師就成了你的引路人，當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了你的傾聽著；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí)，老師成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
有人說校園生活百般枯燥，我卻要說：“我的校園生活多姿多彩！”
七彩校園作文10
我們的校園像一本書，每一頁都是那樣的精彩。
打開第一頁。你看，花壇里，菊花仙子們爭奇斗艷，有的黃燦燦的，像金色的`麥浪。有的紅彤彤的，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動(dòng)的火苗。辦公樓前，香樟樹的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。有幾片落葉落在了窗戶上，透過明亮的窗戶可以看到：一位白發(fā)蒼蒼的老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)，那一個(gè)個(gè)對鉤是那么的鮮艷和凝重。還沒等它們看清楚這位老師是誰，一陣微風(fēng)吹過，樹葉們只好依依不舍地離開窗戶，開始了新的旅途。
打開第二頁。早晨，同學(xué)們穿著整潔的校服手拉手，一起笑容滿面地來到學(xué)校。課堂上，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，下課了，同學(xué)們歡快地在操場上奔跑、玩�！�
再打開下面的頁數(shù)，就是我們學(xué)校組織的興趣小組：有跑步、唱歌、繪畫、航�！易钕矚g的是跳舞。因?yàn)槲璧覆粌H可以鍛煉身體，還能讓你的身體更加美麗。于是，我在關(guān)鍵時(shí)刻每天堅(jiān)持不懈地練舞蹈，努力地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，終于在比賽的那天獲得了好成績。這時(shí)候，我想起了一句話：“堅(jiān)持就是勝利。”此時(shí)此刻，我臉上露出了美麗的微笑。
啊，七彩的校園。我愛你，我愛你！
七彩校園作文11
我們的校園生活豐富多彩,有電腦繪畫興趣小組，科學(xué)興趣小組，舞蹈興趣小組，還有超級童聲比賽等。
我參加的是舞蹈興趣小組。每個(gè)星期的星期一和星期三中午都要準(zhǔn)時(shí)到舞蹈教室學(xué)舞蹈。我記得第一次學(xué)舞蹈，同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真。后來有一個(gè)動(dòng)作我練了十幾遍也練不好，我有點(diǎn)后悔學(xué)舞蹈了。老師仿佛看透了我的心思，便走過來鼓勵(lì)我說：“別灰心，我相信你一定能跳好的�！庇谑�，我就按照老師的.動(dòng)作又練了好幾遍，果然達(dá)到了老師的要求。
星期二下午，我們在教室里做貼鼻子的游戲。老師一走進(jìn)教室，就在黑板上畫了一個(gè)小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張彎彎的嘴巴真像一個(gè)小櫻桃。只可惜她沒有一個(gè)鼻子。游戲開始了，老師請了坐得最認(rèn)真的小紅。老師用紅布把小紅的眼睛蒙住。然后她轉(zhuǎn)過身，小心的移動(dòng)腳步，碰到黑板把“鼻子”一貼，背后哄堂大笑，因?yàn)樾〖t把“鼻子”貼到嘴巴下面了。第二位是小強(qiáng)來貼。他一蹦一跳地走到了講臺(tái)上，老師把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后小強(qiáng)走到了黑板前，把“鼻子”一貼上去，教室里發(fā)出了一陣笑聲，有的同學(xué)捧腹大笑，有的笑得前俯后仰，還有的笑得捂住肚子直不起來……因?yàn)樾?qiáng)把“鼻子”貼在眼睛上了。
難道這樣的校園生活不是豐富的嗎？
七彩校園作文12
校園是一個(gè)神圣的地方，校園是一個(gè)充滿喜怒哀樂的地方，校園有時(shí)也會(huì)是一個(gè)恐怖的地方。它給了我無限的歡樂，讓我來為它譜寫一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的？哦！它是綠色的。
當(dāng)每天早上我們來到校園的花園里，這里有成千上萬的樹，有梧桐樹，有松樹，還有那翠色*滴的柏樹，操場上遍地都是綠色的小草，它們仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的.植物園。
校園是什么顏色的？哦！它是黑色的。
一到周末，作業(yè)大軍就云集在老師的粉筆上，定睛往黑板上數(shù)，一、二、三……總共有十幾項(xiàng)，這令我們有些措手不及，一到家，做得頭暈眼花才勉強(qiáng)做完。校園一到周末就是黑色的。散發(fā)出恐怖的氣息。
校園是什么顏色的？哦！它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋里遨游，教會(huì)了我們各種知識(shí)，也讓我們掌握了寫作的技巧。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。使我知道了人人都要保護(hù)花草樹木，使我知道了不能隨意污染環(huán)境……這一切的一切，都在幫助我們繼續(xù)向前行，那么，我們怎能不好好學(xué)習(xí)呢？
唉！校園到底是什么顏色的？��！我知道了，校園是七彩的，有時(shí)充滿歡聲笑語，有時(shí)陰森恐怖，有時(shí)，又有愉快的心情。這些都會(huì)陪伴我們健康成長。
七彩校園作文13
校園是孩子們成長的搖籃，是孩子們另一個(gè)溫馨的家�？蓯鄣臐櫺∮卸嘧硕嗖实男@生活。我們在快樂中學(xué)習(xí)著，在學(xué)習(xí)中快樂著。
校園生活是什么顏色的呢？
在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學(xué)校都會(huì)舉行熱鬧的愛心義賣活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都捐出了自己心愛的書和珍藏的'玩具，以班級為單位在操場精心設(shè)攤�；顒�(dòng)現(xiàn)場彩旗飄揚(yáng)，人山人海，吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏……同學(xué)們真誠的愛心飛揚(yáng)在潤小美麗的校園里！
綠色自然也是少不了的！因?yàn)榫G色象征青春和活力，代表著健康和快樂！學(xué)校綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。你瞧！課間、體育課、大課間活動(dòng)時(shí)，大家的運(yùn)動(dòng)熱情多高�。√K、踢毽子，大家玩得不亦樂乎。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)更激動(dòng)人心。100米運(yùn)動(dòng)員似離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)；跳高選手燕子似的越過桿子；接力賽你追我趕，掉棒等意外情況不斷……運(yùn)動(dòng)員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水，收獲著成功的喜悅。
如詩如畫的潤小校園還是藍(lán)色的。每周星期二，我們都去圖書館借書，盡情遨游在知識(shí)的海洋中。在這里我知道了中國的保爾柯察金——吳運(yùn)鐸；了解了中國近現(xiàn)代歷史；通讀了我國四大名著……大量閱讀增長了我的知識(shí)，擴(kuò)大了我的視野，沉淀了我的心靈。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”編織成了我們七彩的校園生活，猶如彩虹一般絢麗繽紛，伴我快樂成長。
七彩校園作文14
在學(xué)校里，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次，我卻和她吵架了。
記得三年級的我與戚熒熒因在同學(xué)耳朵邊互相說對方的壞話，然后被同學(xué)們傳來傳去，傳到各自的耳朵里，鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬，變成了一對陌生人。我非常生氣，自已最好的朋友竟然在別人的背后說自已的壞話，一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發(fā)泄自已當(dāng)時(shí)無法形容的情緒。她也是一副板著臉的樣子，可真冷漠！白天我拼命學(xué)習(xí)，盡量不讓自已去思考這件傷心的事，因?yàn)檫@令我太不敢想象了，覺得受了一肚子怨氣，但是我只想到了自已......
回到家，我把事情的.經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸只問我：“你的心胸有多大？”我淡淡地回答：“當(dāng)然是有宇宙那么大嘍！”爸爸語重心長地說：“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎？”聽了爸爸的這句話，我深有感觸......
第二天，我故意找到一個(gè)戚熒熒從門口進(jìn)來的一個(gè)時(shí)機(jī)，主動(dòng)迎面走過去。當(dāng)我剛要說“戚熒熒，我們和好吧！”這句話時(shí)，她突然塞給我一張白色紙條，我急匆匆地把紙條打開，發(fā)現(xiàn)紙條邊有一輪輪花邊，中間寫著“陳小涵，我的好朋友，我們和好吧！”我看著，非常感動(dòng)，連忙跑到戚熒熒的面前，與她一個(gè)緊緊的擁抱，告訴她我剛才也想這么做。
從此以后，我們倆走得更近了。校園里又時(shí)常出現(xiàn)我們形影不離的身影！
七彩校園作文15
校園是一個(gè)美麗的地方，校園是一個(gè)的地方，校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無限，我要高興地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的？哦！它是綠色的。
每當(dāng)?shù)谝豢|射進(jìn)校園時(shí)，我便高高興興地來到校園。一進(jìn)校園，迎面而來的是一排排的樹木，瞧！這有松柏，
那有楊樹，操場上遍地都是嫩綠的，它們仿佛都要把的綠色獻(xiàn)給校園，要把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。
校園是什么顏色的？哦！它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋里遨游，教會(huì)了我們各種知識(shí)，也讓我們掌握了很多技能，更使我們了怎樣做人。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，使我知道了人人都愛護(hù)周圍的。
校園是什么顏色的.？哦！它是金色的。
我們是早晨的，朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽光普照下無比。瞧！課間時(shí)，同學(xué)們都?xì)g快地跑向操場，操場上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來：有的同學(xué)像燕子一樣在皮筋上跳躍；有的同學(xué)如同猛虎在場上踢球；還有的同學(xué)像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……
校園到底是什么顏色的？�。∥抑懒�！校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們歡聲笑語，陪伴我們健康成長。
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