伴隨初三作文-初三作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的伴隨初三作文-初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

伴隨初三作文-初三作文1

　　書籍，人們稱之為人類文明的“長生果”，只有經(jīng)常讀書，才可以讓我們的生命永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)陽光，永遠(yuǎn)充滿活力。

　　從小我就和書結(jié)下了不解之緣，那時的我最喜歡看的，是一些花花綠綠的圖畫書，媽媽還每天和我講睡前故事，那真是讓我百聽不厭，直到我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　漸漸地，我長大了，在幼兒園里，我學(xué)會了一些簡單的漢字，我會經(jīng)常捧著《幼兒畫報(bào)》和《連環(huán)畫》，那精彩的畫面和五彩的顏色吸引著我。

　　不知不覺中，我已經(jīng)上了小學(xué)一年級，《連環(huán)畫》那種書已經(jīng)不足以滿足我了。我又找到了一塊綠洲，那就是神話和童話了。在童話里，我認(rèn)識了白雪公主是一個外表美，心靈也美的人，她的母后卻是一個可惡、邪惡、只注意外表的人。而《女媧補(bǔ)天》、《精衛(wèi)填�！�、《夸父逐日》更讓我浮想聯(lián)翩。

　　隨著我年齡的增長，我看的書也越來越豐富。《愛的教育》讓我明白了愛可以啟迪愛，快樂可以繁衍快樂；《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個人在絕境中要有希望，才能在逆境中絕處逢生；《三國演義》使我知道了:只有計(jì)謀多的人，才能獲得最終的勝利。從這些書中，我收獲了許多知識，明白了許多深刻的道理。書籍，是知識的`寶庫，它使人類的文化知識不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來了無限的快樂和希望。書也伴隨我一天天地成長。

伴隨初三作文-初三作文2

　　大樹因?yàn)橛芯G葉的陪伴，所以蔥郁；天空因?yàn)橛续B兒的陪伴，所以廣闊；黑夜因?yàn)橛形灮鹣x的陪伴，所樣不會孤單；我因?yàn)橛心愕呐惆椋�所以我幸�！?/p>

　　長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，小草奉獻(xiàn)給大地，小鳥奉獻(xiàn)給天空，雨露奉獻(xiàn)給花朵，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友？

　　是否還記得我們一起走過的日子，是否還清晰的記得那些記憶的碎片，往事是否還殘留在過往的日子。

　　有多少次上課發(fā)呆的'我被你一掌從背后打下來，把我嚇得一大跳，有多少次上課打瞌睡的我被你從睡夢中叫醒，有多少次下課十分鐘，我們用成語接龍來打發(fā)時間，我總是翻著詩句，而你總是翻著字典，就這樣

　　我總是愛說“會當(dāng)凌絕頂”而此時不管在干什么的你總是能很快的接下“一覽縱山小”現(xiàn)在的我們都笑了。

　　“哎，教我讀單詞唄，我一都不會”你總會放下手中的作業(yè)，然后拿起英語書，一翻就讀了起來�！鞍�，別讀錯了”你抬頭起來，看了我一眼，什么也沒說，我傻笑著

　　“還有化學(xué)作業(yè)還沒做，拿化學(xué)作業(yè)同步練習(xí)出來，我們一起做”我說，你只是冷漠的應(yīng)了一聲“嗯”，隨之拿出了作業(yè)�！澳憧匆幌拢�這題怎么做？”你拿著書像個老師似的滔滔不絕的說了一大堆，可我一句也沒聽懂，然后哈哈哈的笑著說“以后你就做個老師吧”

　　還記得我們一起走過的這些日子嗎？

　　回望成長路上的一切快樂，只因有你的陪伴。是你的包容與陪伴，讓我更加懂得怎樣去珍惜這份友誼。這一路的風(fēng)雨兼程只因有你的陪伴，所以才會如此精彩，只因?yàn)橛心愕陌殡S，我找到了幸福的源泉

【伴隨初三作文-初三作文】相關(guān)文章：

感受初三作文05-19

雨初三作文05-15

春天初三作文01-23

初三的優(yōu)秀作文01-19

走進(jìn)初三作文06-06

初三的生活作文10-24

談?wù)\信初三作文09-28

初三作文成長05-14

我的作品_初三作文06-24

成長的足跡初三作文07-09