愛(ài)無(wú)處不在作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的愛(ài)無(wú)處不在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)無(wú)處不在作文1
我得到過(guò)許許多多的愛(ài)，如：爸爸的愛(ài)、媽媽的愛(ài)、老師的愛(ài)、親人的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)......但是給我印象最深刻的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮濃厚的、長(zhǎng)長(zhǎng)的美發(fā)，長(zhǎng)在一張像瓜子一樣的頭上，一雙像黑葡萄一樣的眼睛閃閃發(fā)光，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她和大家不同之處就是耳朵不翹不扁。我的媽媽喜歡穿雪白色的公主裙、黑色的絲襪，還有美麗洋氣的高跟鞋。
記得有一次，我放暑假了。一天下午，我急忙叫媽媽來(lái)和我玩“跳跳棋”。我拿出“跳跳棋”，連忙打開(kāi)蓋子，搶先選了綠色的棋子，因?yàn)樽鍪裁词虑槔哿�，看看綠色的東西就會(huì)變的精神起來(lái)，所以我喜歡綠色。媽媽卻沒(méi)像我一樣急著怕別人把自己喜歡顏色的棋子拿走，而是拿了白色的棋子擺上去。我驕傲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兊谋荣愓介_(kāi)始吧！”“好的，反正早就準(zhǔn)備好了”媽媽神氣十足的說(shuō)道。因?yàn)樘迕糠N顏色的`棋子只有十顆，所以得靠自己的智慧去讓對(duì)方給自己“搭橋”。最開(kāi)始媽媽就不給我“搭橋”，我的棋子被堵在一個(gè)地方了。我們跳著跳著，第一輪快結(jié)束時(shí)，媽媽居然給我“搭橋”了，這一輪我贏了。我知道，那是媽媽讓我的，是想讓我高興，雖然她什么都沒(méi)說(shuō)，但是體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)不僅是在平時(shí)做游戲上，還在我的學(xué)習(xí)上濃濃的感受到。
有一次，三年級(jí)半期考試我考了八十七分。放學(xué)時(shí)，我垂頭喪氣地回了家。路上，我想：“媽媽一定會(huì)把我的屁股打開(kāi)花的，或叫我在椅子上蹲一個(gè)小時(shí).....”我剛進(jìn)家門(mén)，自己主動(dòng)將半期考試的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了沒(méi)有發(fā)脾氣，卻親切地對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，也都有粗心大意，會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)候。這次沒(méi)考好，下次就要爭(zhēng)取考好。”我聽(tīng)了媽媽的話，情不自禁地笑了，心里已經(jīng)感覺(jué)到媽媽對(duì)我的愛(ài)了。
媽媽的愛(ài)不只有這兩件事，還有許許多多呢！正如《游子吟》所寫(xiě)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”意思就是媽媽對(duì)我們的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，因?yàn)閻?ài)是無(wú)處不在的。
愛(ài)無(wú)處不在作文2
經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮，風(fēng)塵仆仆地回到家中，一絲不茍地認(rèn)真做作業(yè)，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)“啪”的一聲開(kāi)了,疲憊的媽媽緩緩走過(guò)來(lái)。
只見(jiàn)，她弓著背，臉蛋如麻石般粗糙，無(wú)情的歲月在她額頭上烙下了深深的皺紋，黑色的瞳孔中散發(fā)出疲憊的光，散發(fā)著一股令人敬佩的能量，強(qiáng)睜著布滿血絲的眸子，擺動(dòng)著有氣無(wú)力的雙臂，邁著小碎步向我走來(lái)，走到我面前時(shí)，硬撐著頂直了腰，艱難地張大雙眸，像一個(gè)生經(jīng)百戰(zhàn)的女兵。向我慈祥地稍稍一笑，清了清嗓子，蚊子般小聲問(wèn)道：“餓不餓？”
我依然瞥過(guò)頭，不看她一眼，仿佛對(duì)她熟視無(wú)睹，歪著頭，專(zhuān)心志致地寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了兩分鐘才回答了一句：“當(dāng)然餓。”我慢吞吞地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，塔拉著頭，仿佛是一團(tuán)爛泥巴拼湊的王輝煌，軟綿綿的，有氣無(wú)力。
“來(lái)個(gè)香蕉吧！”她仿佛頓時(shí)有一股力量涌上心頭，蘇展眉頭，仿佛遇見(jiàn)了什么大喜事兒，明亮的眸子閃爍著歡樂(lè)的光，有一股扣人心弦的能量呈現(xiàn)在我面前，咧著嘴，恭恭敬敬地伸出一只手，對(duì)準(zhǔn)我，一只手仿佛粘了什么強(qiáng)力膠似的`，緊貼在胸前，低垂著頭，踮著腳尖，極有英國(guó)的紳士風(fēng)度，視我為上賓，還不時(shí)向我眨眼睛。她飛快地眨著，眨呀眨呀眨呀眨，宛如音符跳著搖滾，又仿佛無(wú)數(shù)顆星星唱著歡快的歌。剛才的疲倦頓時(shí)煙消云散。“來(lái)個(gè)吧！大小姐！”老媽換了一副嘴臉，宛如一位歌唱家，正唱著優(yōu)美的歌，比百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)，比黃鸝還要清脆，仿佛天籟之音，宛如泉水的“咚咚”聲，文質(zhì)彬彬的宛如一個(gè)公務(wù)員。
我依然愁眉緊鎖，一臉不開(kāi)心的模樣。
“來(lái)嗎?小姐！”她忸怩地說(shuō)著，孩子般瞇了瞇眼，揉了揉鼻子，嬌嫩地喳了喳嘴，扭了扭手，跺了跺腳，突然，眼睛散發(fā)著狡猾的光�！皝�(lái)嗎？來(lái)嗎？”她似個(gè)小丑，瞪大了眼睛，抹了抹鼻子，用兩只手拉著嘴唇，兩個(gè)眼珠“移”到了一起。
我皺了皺眉頭，勉為其難地答應(yīng)了。只見(jiàn)，媽媽軟弱無(wú)力地拿起一根香蕉，如釋重復(fù)地?fù)芷鹆�，那是多么的�?zhuān)注��！雙眼緊盯著香蕉，仿佛天塌下來(lái)也不管她的事，她仿佛一個(gè)木匠，正在對(duì)一塊木頭精雕玉琢，只為眼前這件事，只為我撥好一個(gè)黃橙橙的香蕉。
我感到心里暖暖的，仿佛吃了蜜一般，是因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好媽媽?zhuān)指械剿崴岬�，仿佛吃了萬(wàn)數(shù)顆青梅，是因?yàn)槲业牟欢�。鼻子有一陣酸痛，我趕緊瞪大眼睛，抹了抹鼻子，盡量不讓自己哭出來(lái)！
其實(shí)，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在作文3
愛(ài)如圓周率，無(wú)限不循環(huán)；愛(ài)如不等式，無(wú)法來(lái)衡量；愛(ài)更如空氣，無(wú)處不在。
春風(fēng)中的關(guān)愛(ài)
天空中飄浮著幾縷云絲，風(fēng)兒輕輕吹拂著人們，空氣中含著若有若無(wú)的清香。廣場(chǎng)中的建筑物們構(gòu)成了一副巧妙精致的畫(huà)面。
廣場(chǎng)中央，有兩位滑旱冰的少女。她們相依相偎，如同兩只在花朵上翩翩起舞的雙生蝶。她們從近處慢慢滑遠(yuǎn)，兩個(gè)身影忽隱忽現(xiàn)。忽然，一人重重地摔倒，另一位少女將其輕輕扶起。她滿眼心疼地望著倒地的少女，看那口型，仿佛在說(shuō)：&ldqu;妹妹，疼不疼？姐姐幫你吹一下吧。&rdqu;這擔(dān)心的眼神，透露出姐姐對(duì)妹妹最真摯的愛(ài)。
燭光中的母愛(ài)
夜晚的窗外突然閃過(guò)幾道白光，瞬間將陰沉黑暗的天空劃破。緊接著，狂風(fēng)暴雨驟然而至。不知為何，家中的電源忽然被切斷，周?chē)奈锲贩路鹑诔闪艘粋�(gè)空洞，一切都吞噬在黑暗之中。
母親立刻走出房間，消失在雨霧中。歸來(lái)的她從褲兜內(nèi)側(cè)拿出一個(gè)東西‐一支蠟燭。母親摸索著在桌子上找到一支火柴，擦亮火光，微弱的燭光一下就將房間照明。此刻，只見(jiàn)母親全身都已濕透，泛白的頭發(fā)仍滴著水。淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，滴落在心房上，濺起一圈圈的漣漪。這微弱的燭光，代表著平凡的母親對(duì)女兒最無(wú)私的'愛(ài)。
病房中的大愛(ài)
白色的房間中充斥著刺鼻的消毒藥水的味道，厚重的窗簾緊緊地遮擋著陽(yáng)光。病房?jī)?nèi)一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)極其細(xì)弱的呼吸聲。
病床上躺著一位少女，因車(chē)禍而造成昏迷不醒。家中的貧窮使其對(duì)高額的治療費(fèi)用望而卻步。消息一經(jīng)傳出，全社會(huì)紛紛組織募捐活動(dòng)，拉開(kāi)了一場(chǎng)愛(ài)心接力賽的序幕。1元、2元、100元、200元……愛(ài)心就在這小小的募捐活動(dòng)中不斷傳遞著。這條&ldqu;疑無(wú)路&rdqu;的生命出現(xiàn)了&ldqu;柳暗花明&rdqu;。這小小的募捐，折射出社會(huì)對(duì)弱小者最博大的愛(ài)。
愛(ài)正如這無(wú)形的空氣，每時(shí)每刻包圍著我們。愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文4
哲人說(shuō)：生活在于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)在于用心。因此，我認(rèn)真地觀察周?chē)囊磺小?/p>
我發(fā)現(xiàn)，奶奶的背越來(lái)越彎，但她常常在周末給我做我最喜歡的糖醋排骨。當(dāng)看到我津津有味吃的時(shí)候，奶奶會(huì)露出開(kāi)心滿意的笑容。我覺(jué)得奶奶對(duì)我的愛(ài)，這世界再也找不到第二人。
我發(fā)現(xiàn)，冬天媽媽給我洗臟校服，雙手搓得又紅又腫。我叫媽媽丟洗衣機(jī)洗，她說(shuō)：洗衣機(jī)洗不干凈，你還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得媽媽有時(shí)太兇了，但是我知道，天下的媽媽都愛(ài)自己的孩子。
我發(fā)現(xiàn)，老師批評(píng)人的時(shí)候特別嚴(yán)厲。但當(dāng)我有問(wèn)題去向老師請(qǐng)教的時(shí)候，她都會(huì)耐心細(xì)致地指導(dǎo)我。我覺(jué)得老師真和藹！
我發(fā)現(xiàn)，班里的男同學(xué)特別地?fù)v蛋，還時(shí)常欺負(fù)女同學(xué)。但那次登山的時(shí)候我們遇到了一個(gè)高坎，而男同學(xué)都沒(méi)有退縮，還有的扶有的拉，幫助女同學(xué)一起登上了山頂。我覺(jué)得男同學(xué)真勇敢！
我發(fā)現(xiàn)，山上的一棵樹(shù)上有一窩剛孵化不久的小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽從很遠(yuǎn)的地方叼來(lái)一只蟲(chóng)子喂鳥(niǎo)寶寶。我想，那么多的鳥(niǎo)寶寶，要全部喂飽它們的話，鳥(niǎo)媽媽一天不知得飛多少個(gè)來(lái)回�。课矣X(jué)得鳥(niǎo)媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
我發(fā)現(xiàn)，馬路上的汽車(chē)開(kāi)得飛快，行人過(guò)馬路都得提心吊膽。那天我們走到人行道中間時(shí)，右邊的馬路徐徐開(kāi)來(lái)一輛車(chē)，我們慌忙停下等車(chē)過(guò)去。這時(shí)車(chē)停了下來(lái)，開(kāi)車(chē)的叔叔示意說(shuō)：你們快過(guò)去。我們一愣接著過(guò)了馬路，之后那輛車(chē)才慢慢開(kāi)走。我的心底頓時(shí)涌起了一股莫名的感動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)，有個(gè)阿姨下雨天騎車(chē)不小心摔倒了，腿上的傷口直流血。一個(gè)女孩用自己的圍巾幫阿姨綁住傷口，旁邊的.男孩幫忙打120，很多不認(rèn)識(shí)的人們紛紛幫忙撐起了雨傘。那幅畫(huà)面就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖了在座所有人的心。
我發(fā)現(xiàn)，有對(duì)滿頭銀發(fā)的老爺爺和老奶奶，他們相互扶持著漫步在靜靜的小湖邊，攜手坐在長(zhǎng)椅上。夕陽(yáng)灑在他們的銀發(fā)上、肩膀上、……鞋子上。我望著他們的背影，看到他們的輪廓周?chē)钢鹆亮恋墓�，真好看�?/p>
我發(fā)現(xiàn)，田里的稻子成熟了，風(fēng)兒吹過(guò)，稻田變成了金燦燦的海洋。農(nóng)民伯伯開(kāi)著歡快的收割機(jī)，黝黑的臉上刻著的深深的皺紋笑開(kāi)了花，像極了金黃色的向日葵，充滿了對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)與憧憬。
我發(fā)現(xiàn)，這世界很美！
我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在作文5
從窗口放眼望去，只見(jiàn)街上的人們匆匆地趕著路，急急忙忙的不知要到什么地方，如閃電般從我的眼前飛走而去。這，就是現(xiàn)在21世紀(jì)的節(jié)奏，一個(gè)只要有錢(qián)就什么都可以買(mǎi)到的世界。
所以他們的心已經(jīng)被這個(gè)無(wú)情的世界冰封了起來(lái)，但在這個(gè)只生產(chǎn)錢(qián)的地方，還有一樣?xùn)|西正在默默的發(fā)著光，它就是——愛(ài)，一種連動(dòng)物都有的情感。
最美媽媽吳菊萍，她用天使的“翅膀”接住了一顆與她毫無(wú)瓜葛的脆弱可愛(ài)的小生命；最美司機(jī)吳斌，他用堅(jiān)強(qiáng)的生命力和想保護(hù)他人生命的`決心，拯救了整整24顆生命——
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”看著躺在桌子上全身濕透的可憐的小鳥(niǎo)，正在發(fā)出微弱的求救，我一下子就明白了整件事情，看來(lái)又是爺爺抓來(lái)的小麻雀，“爺爺，你把這只小鳥(niǎo)送給我好不好？”我拽拽爺爺，用虔誠(chéng)的目光望著他，輕聲說(shuō)道。于是，它的主人就換成我了。我先拿一個(gè)紙箱子，在里面放上點(diǎn)兒干草，再拿出兩個(gè)縮小版的碟子，放上干凈的水和食物，用繩子把小鳥(niǎo)的腿輕輕的綁起來(lái)，以免它逃走，這樣小鳥(niǎo)溫馨舒適的家，就大功告成嘍！當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚，咚咚咚”的啄玻璃聲，我聞聲走去，看到一只稍大一些的鳥(niǎo)正在窗外著急的蹦來(lái)蹦去，時(shí)不時(shí)的向箱子里的小鳥(niǎo)望望，小鳥(niǎo)也在虛弱地看著它，不知原因的我，帶著疑問(wèn)回房睡了。
第二天早上，當(dāng)太陽(yáng)照耀著大地的時(shí)候，我下意識(shí)的朝窗口望了望，哪只鳥(niǎo)竟還在窗口，只是有一些累，睡的是那么的安詳。
放學(xué)回家后，那只鳥(niǎo)還在啄，箱子里的小鳥(niǎo)急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我把窗戶打開(kāi)，鳥(niǎo)立刻飛奔到了小鳥(niǎo)的身邊，難道它們是母女？這個(gè)念頭從我的腦海里閃過(guò)，我立刻把繩子解開(kāi)，鳥(niǎo)兒們撲哧撲哧翅膀一下子就飛到了窗子外，朝我“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，似乎是向我道謝，又像是跟我道別，過(guò)后一起飛向了天空，消失在了五彩的晚霞中。
在親人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，鳥(niǎo)的舉動(dòng)很簡(jiǎn)單，拯救它，陪伴它�？杉词故沁@樣，我們?nèi)祟?lèi)，一個(gè)高等動(dòng)物，有感情、有思想、會(huì)哭、會(huì)笑——但又有多少人能像它一樣？
愛(ài)就在你身邊，只在于你怎么去對(duì)待它。
愛(ài)無(wú)處不在作文6
愛(ài)是一種力量，驅(qū)使你加快腳步向前走，哪怕是大片的荊棘踏在你的腳下，也不會(huì)感到痛苦。愛(ài)是一種精神，驅(qū)使你跨越綠樹(shù)紅花的甜蜜世界，常思進(jìn)取，勇往直前。
在我的小學(xué)，有這樣一件愛(ài)的事情——這是我記憶中最燦爛的星星。
一個(gè)晴朗的一天，班里同學(xué)正懷著激動(dòng)的心情忙碌地準(zhǔn)備下午的聯(lián)歡活動(dòng)，也不管已經(jīng)大汗淋漓。清脆悅耳的鈴聲終于響起了，班里也響起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始啦！吹、拉，唱、跳，樣樣都有，豐富多彩，其間的高潮更要數(shù)抽獎(jiǎng)活動(dòng)了。抽獎(jiǎng)時(shí)，大家都希望拿到最好的禮物，心情激動(dòng)不已。輪到我時(shí)，我閉上了眼睛，心里想，最好不要是空盒子。嘿，上天對(duì)我不錯(cuò)，我抽到了一個(gè)很不錯(cuò)的禮物，一個(gè)很可愛(ài)的電動(dòng)小貓貓！我可歡喜了，暗暗慶幸有這么好的運(yùn)氣。我回過(guò)頭一看，同學(xué)們正用羨慕的眼光望著我。我偷偷地笑了一笑。
輪到我的'同桌抽獎(jiǎng)時(shí)，他也是自信極了，堅(jiān)信自己一定會(huì)抽到一份更不錯(cuò)的禮物，可誰(shuí)知他一抽竟是抽到了一對(duì)夾子，他可是一個(gè)男孩啊！他看著看著，難過(guò)得垂頭喪氣，都哭了起來(lái)。這么辦？跟他換嗎？可是我舍不得，可又有什么辦法呢？這時(shí)我想起了爸爸昨天跟我講的“一個(gè)也不少”的故事：那是一個(gè)喜歡沉默的小女孩，一直都很寂寞，20xx年小學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家都在一起玩，她也想一起玩，可是她怕大家不跟她玩，于是一個(gè)人做起了一張張賀卡。第二天，她把賀卡放入了每個(gè)同學(xué)的桌子。回家后，她邊想邊做作業(yè)，一會(huì)兒就睡著了。又是新的一天，她打開(kāi)窗戶一看，竟是一張張美麗的紙鶴，她數(shù)了又?jǐn)?shù)，正是全班的人數(shù)，一個(gè)也不少……想到這兒，我突然明白了爸爸的用意，對(duì)，我要跟他換，快樂(lè)應(yīng)該屬于每一個(gè)同學(xué)，一個(gè)也不能少�！癤XX同學(xué)，我跟你換�！薄鞍�，你……”同學(xué)們都用驚異的眼光直盯著我看，同桌也用懷疑的眼光看著我。“對(duì)啊，XXX，我跟你換”，說(shuō)完，我就伸手跟他換了過(guò)來(lái)，同桌拿到我的禮物，竟忍不住又一次大聲地哭了起來(lái)，看到這種場(chǎng)景，我真有點(diǎn)手足無(wú)措，忙說(shuō)，“夾子對(duì)我來(lái)說(shuō)最合適，再說(shuō)，大家高興，我也高興嘛�！卑嘀魅螌O老師看到這情景，把她的禮物——一塊橡皮和鉛筆送給了我，還說(shuō)了句頗有哲理的話：“用橡皮擦去短暫的不快，用鉛筆描繪永恒的友誼。”話音剛落，教室里響起了經(jīng)久不息的歡快掌聲，人們臉上的笑容一下子定格在這美妙的瞬間。
愛(ài)是永恒的，無(wú)論是付出，還是得到，都是美妙的，它成了人生漫漫路上永遠(yuǎn)伴隨左右的“禮物”。
愛(ài)無(wú)處不在作文7
大家日常生活在充斥著愛(ài)的路上。愛(ài)似風(fēng)，吹開(kāi)大家內(nèi)心最甜美的一絲追憶;愛(ài)如陽(yáng)光，照亮大家追憶中最光輝的時(shí)刻;愛(ài)淚如雨下，刷洗大家心底上污穢的印痕。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在大家的身旁，隨著著大家發(fā)展，滋養(yǎng)著大家的內(nèi)心。
在家里有爸爸媽媽的愛(ài)，傍晚時(shí)刻，托著疲倦的軀體，踏著厚重的步伐，返回我的心靈的港灣，家。當(dāng)推開(kāi)門(mén)的一瞬間，飯食的香氣迎面而來(lái)，緊接著便是親人親近的問(wèn)好，幫我卸掉的身上最厚重的背包。在一片陰虛內(nèi)熱溫暖、歡歌笑語(yǔ)中我一切的苦惱都釋?xiě)�，享有著美好的晚飯。夜里，只有我的臥室燈火輝煌，認(rèn)真完成工作，就在我沉到伏案疾書(shū)中，屋子忽然“嘎”！的一聲被拉開(kāi)，媽媽細(xì)聲慢步的走到我身旁，遞上一杯溫開(kāi)水，我抬起頭看一下媽媽?zhuān)哪槻客饴稖嘏奈⑿�，暖的直透心里。換個(gè)姿勢(shì)，把一切疲倦都化開(kāi)，依然是“沙，沙”聲，伴著月光，指引起歲月的奏明曲……
在校園內(nèi)中有老師的關(guān)懷，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)無(wú)止境苦作舟”，學(xué)習(xí)是件苦事，在我們吹拂學(xué)習(xí)培訓(xùn)之帆，老師就如指明燈，照亮大家正前方的`路，防止誤入歧途。老師也是良友，在大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)遭受挫敗時(shí)，給與大家寬慰，堅(jiān)定信心，重整旗鼓。當(dāng)學(xué)業(yè)成績(jī)真正的展現(xiàn)在我的眼前，理想化、自信心被絕情的粉碎了，發(fā)展前途一片茫然，暗夜里失去方位，孤單、害怕把我的淚激起，隨意宣泄。這時(shí)候，老師悄悄地走到你身旁，用憐香惜玉的目光激起你心里的磅礴，用剛勁有力的語(yǔ)句勾起你那憧憬將來(lái)的心，明日依然光輝。
在教室有同學(xué)的友好，一句“感謝”，一個(gè)笑容，全是同學(xué)真實(shí)的溝通交流，同甘共苦中的激勵(lì)。同學(xué)就是你開(kāi)心時(shí)一同歡呼的小伙伴，同學(xué)也是在你勤奮好學(xué)上學(xué)時(shí)，牢靠的借助。有盆友攜手并肩相隨你能感覺(jué)每一天豐富、開(kāi)心，將來(lái)始終滿懷希望。
萬(wàn)千世界始終充滿愛(ài)，僅僅缺乏擅于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的雙眼，真情、師情、友誼把愛(ài)勾勒的更為多種多樣，讓愛(ài)永住心里，變成大家源源不絕的驅(qū)動(dòng)力，直到做到取得成功的之岸，如果你暮然回首，發(fā)覺(jué)愛(ài)就在身邊。
愛(ài)無(wú)處不在作文8
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水！
愛(ài)，是無(wú)私的；愛(ài)，是偉大的；愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)，隨處可見(jiàn)；愛(ài)，與我們形影不離!因?yàn)橛袗?ài)，這世間才會(huì)變得色彩斑斕！因?yàn)橛袗?ài)，生活才不會(huì)平乏無(wú)味！因?yàn)橛袗?ài)，人們才學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解！——題記
那是在去年冬天發(fā)生的一件事：我因?yàn)槌粤颂喔傻脰|西，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎，發(fā)燒。晚上，我一直咳嗽，媽媽見(jiàn)了，急忙給我端水。第二天早晨，我的病情仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，早上無(wú)精打采的去了學(xué)校。媽媽見(jiàn)了，非常擔(dān)心，生怕路上出了事。
上課時(shí)，我隔一段時(shí)間就咳一次，惹得同桌說(shuō)我煩。終于熬到了下學(xué)，媽媽也早早的回家了！媽媽看見(jiàn)我，急忙把我送到醫(yī)院，檢查了一遍后，醫(yī)生說(shuō)我是“氣管炎”。不用想，聽(tīng)著這三個(gè)字就讓人心驚膽顫，腦子里總想，氣管炎是什么？是不是很?chē)?yán)重的��？我會(huì)不會(huì)不能活了？心里一遍又一遍的想，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要呼吸冷空氣，我給你開(kāi)一些藥，過(guò)兩天就好了！”我才打起精神來(lái)！
那幾天凌晨，媽媽都要穿著薄薄的衣服給我端水。那時(shí)候還是冬天，我看著媽媽發(fā)抖的身影，又想想躺在床上的我，覺(jué)得自己很沒(méi)用，我為什么要生病？為什么要讓媽媽擔(dān)心？
平日里媽媽為我付出的已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在還要冒著寒冷給我端水！我不禁流下了淚水。
幾天后，我的病好了，可是媽媽因?yàn)槊爸涮鞛槲覗|奔西跑，而導(dǎo)致感冒�？粗〉膵寢�?zhuān)矣X(jué)得應(yīng)該為她做些什么，我給媽媽端水、拿藥。媽媽的病也很快就好了！媽媽那時(shí)忙碌的身影，我現(xiàn)在還清晰的記得！
還有一次，媽媽帶我去吃西餐。到了那里，我只顧著給自己點(diǎn)東西……我吃飽了，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在旁邊看著我，我莫名其妙的說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)阍趺床怀匝�？”媽媽回答我：“這些都是垃圾食品，我不喜歡吃，你吃吧！”回到家，我仔細(xì)想了想：不對(duì)呀！媽媽說(shuō)他不喜歡吃，是因?yàn)樗揪蜎](méi)有點(diǎn)餐，我還要問(wèn)媽媽怎么不吃！我真傻！那時(shí)我真想給媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，可是我沒(méi)有勇氣，一直憋在心里！今天，就借著寫(xiě)這篇文章的'機(jī)會(huì)，給媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我錯(cuò)了！我愛(ài)您！”
愛(ài)是偉大的；愛(ài)是無(wú)私的；愛(ài)是神圣的！同學(xué)們，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！
愛(ài)無(wú)處不在作文9
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一年甘肅某地干旱得特別厲害，吃水成了大問(wèn)題。每人每天只能供給三斤水。人渴牲口也渴。一次軍車(chē)運(yùn)水途中被一頭干癟的老牛攔住。車(chē)隊(duì)也不是第一次受劫了，就猛摁喇叭，希望能把老牛嚇跑，可老牛根本不動(dòng)。牛的主人來(lái)了也沒(méi)辦法讓牛離開(kāi)，就用鞭子抽打老牛，打得老牛皮開(kāi)肉綻、血肉模糊。
在場(chǎng)的人都哭了。一位年輕的小戰(zhàn)士端來(lái)一盆水給它，可老牛并沒(méi)喝，卻抬頭喚來(lái)一頭小牛。小牛在老牛慈愛(ài)的注視下舔盡了水，兩頭牛才搖搖擺擺走了。人們都被這偉大的母愛(ài)震懾住了。我想，這牛媽媽的愛(ài)是令人心碎的，也是蕩氣回腸的，是甜甜的`，也是香香的吧。
愛(ài)有味道，有顏色，也有聲音。媽媽爸爸的愛(ài)常常使我吃不消，但我知道他們非常的愛(ài)我。
因?yàn)槲矣X(jué)得生活中，愛(ài)是有味道，有顏色，也有聲音的。雖然這些愛(ài)常常使我吃不消，但是我知道在我的成長(zhǎng)路上離不開(kāi)這些愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是紅色的，像臘月的陽(yáng)光一樣，在我無(wú)助的時(shí)候送來(lái)溫暖，卻又不是熱烈得讓我受不了。她的愛(ài)也有味道，是放了一點(diǎn)兒冰糖的白開(kāi)水。它甜，但不是那種特別膩的甜，而是像泉水一樣的甘甜，靜靜地滋潤(rùn)著我。
媽媽的愛(ài)不但有顏色，有味道，還有聲音。我給你舉個(gè)例子：“寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)？還沒(méi)！不許玩，寫(xiě)作業(yè)去！”我好容易寫(xiě)完作業(yè)了，想看會(huì)兒書(shū)吧，嘮叨又來(lái)了�！皩�(xiě)完作業(yè)了？背英語(yǔ)單詞，半小時(shí)后我來(lái)驗(yàn)收！”說(shuō)罷丟下已經(jīng)傻眼的我，自己學(xué)習(xí)去了。等我背過(guò)了英語(yǔ)單詞，又叫我寫(xiě)作文。唉，老媽啊，我能理解你望子成龍的“偉大理想”，可是能不能給我一點(diǎn)自己的時(shí)間��！請(qǐng)不要再用你的“高分貝轟炸機(jī)”對(duì)我進(jìn)行狂轟濫炸了！
爸爸的愛(ài)則是灰色的，總是讓我有陰云密布的感覺(jué)。因?yàn)槲乙稽c(diǎn)兒錯(cuò)都不能犯。一但錯(cuò)了那么一丁點(diǎn)兒，爸爸就像C4一樣爆炸。他的愛(ài)的味道是川辣味和超級(jí)中藥味的。為什么是川辣味呢？因?yàn)榘职值男宰雍軟_，不管你做錯(cuò)了什么，總是不問(wèn)原因先罵你一頓，這時(shí)我有淚只好往肚里吞，真難受。這味道也是中藥味的，中藥苦是苦，可是良藥苦口利于病�。∷�經(jīng)常給我講一些課外的東西，雖然聽(tīng)得我很煩躁，但是卻很有用。比如說(shuō)一次上課，老師問(wèn)什么事諾亞方舟，只有我一個(gè)人很完整的回答上來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我。我想這應(yīng)該歸功于老爸。
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的花朵，給人芳香；愛(ài)是潺潺溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物的生長(zhǎng)；愛(ài)是熊熊的火炬，點(diǎn)燃生命的希望！
愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文10
這是個(gè)美麗的清晨，我拿著一袋袋貓糧去喂那些可憐的流浪貓。說(shuō)到那些可愛(ài)的小貓，還要從幾天前說(shuō)起。
那天早上，我去散步，發(fā)現(xiàn)一條被大樹(shù)包圍的陰暗小道，我的好奇心一下子就涌上了心頭，鼓起勇氣，向里面走去。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)在雜草叢生的草地上，有一個(gè)又高又大的石階，石階上有幾個(gè)泡沫箱子，幾個(gè)舊的木頭抽屜和一個(gè)又舊又粗糙的大木板，旁邊還有舊的大的塑料油瓶，里面裝著水。仔細(xì)一看，泡沫盒子里和抽屜里睡著好多只可愛(ài)的小貓咪。我數(shù)了一下，一共有十四只，大約3個(gè)月大。不過(guò)，不光是小貓，那塊木板上還有兩只大貓。
這時(shí)，我心里又驚喜又好奇！咦？為什么會(huì)有這么多貓咪呢？這些泡沫盒和木板是從哪里來(lái)的呢？我正好奇著呢。一位阿姨拎了一袋貓糧走了過(guò)來(lái)，我上前去問(wèn)了她，她說(shuō)：她住在對(duì)面的房子里，這些貓咪都是流浪貓，沒(méi)有家，很可憐。她覺(jué)得這石階上很空曠，就打掃干凈，拿了一些廢棄品給它們做一些窩，小貓們就在這里住下了。好心阿姨還告訴我，還有好多人來(lái)喂貓的。我覺(jué)得這阿姨可真好��！我想我也要幫助這些小貓咪，所以第二天我就買(mǎi)了一袋貓糧來(lái)為這些小貓咪送糧食。
我倒下了貓糧，小貓咪們蜂擁而上搶著吃，而那兩只大貓卻看都不看一眼，繼續(xù)睡覺(jué)。過(guò)了好久小貓終于吃完了，開(kāi)始整理起自己的毛來(lái)，這時(shí)貓糧已剩不多了。大貓終于爬了起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，慢慢的`走向了那些已剩不多的貓糧，慢慢地吃了起來(lái)。我想：這兩只大貓真是懶，等小貓吃完了再來(lái)吃，那么點(diǎn)貓糧它們肯定吃不飽，但它們活該，誰(shuí)叫他們那么懶。我邊想邊往家里走。
第三天，我又拿了袋貓糧來(lái)了，想：哎！今天那兩只大貓經(jīng)過(guò)了上次的教訓(xùn)，這次肯定不會(huì)再睡懶覺(jué)了吧！可結(jié)果跟昨天一樣，那兩只大貓還是最后一個(gè)吃貓糧的，我很奇怪，但還是覺(jué)得是意外，第四天、第五天……結(jié)果都跟第一天一樣。
我想了很久，終于明白了，��！原來(lái)，這些大貓是故意讓小貓先吃的，想讓小貓先吃飽，先吃好，它們才吃。我感動(dòng)了！
世界上有許多愛(ài)，好心阿姨的愛(ài)!大貓咪的愛(ài)!母愛(ài)是最偉大的，母親可以為了自己的孩子付出一切，甚至生命。
愛(ài)是無(wú)私的、愛(ài)是奉獻(xiàn)的、愛(ài)是偉大的。只有愛(ài)在世界上的每一處都存在。愛(ài)，多美好的東西�。≌湎�！
愛(ài)無(wú)處不在作文11
生活中，愛(ài)無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。我們的社會(huì)就是用愛(ài)編織起來(lái)的，就讓我們每個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，高興、快樂(lè)的過(guò)好每一天！
從小到大，我的爸爸媽媽很重視我的`學(xué)習(xí)，我也沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的希望，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。可是一句名言說(shuō)的號(hào)“失敗是成功之母”。那次考試就讓我真正領(lǐng)悟到了這句話的含義。
有一次，老師忽然組織了一次考前摸底考，這對(duì)于一向成績(jī)不錯(cuò)的我，十分高興。胸有成竹的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這次我一定考好，你們就看著！”爸爸媽媽看到我的信心十足，也非常高興。到了學(xué)校，我非常驕傲，對(duì)語(yǔ)文書(shū)也不屑一顧，考試時(shí)間到了，我把試卷拿了以后，便馬上開(kāi)始答題。離考試結(jié)束20分鐘前，我就把卷子做完了，可是我沒(méi)有檢查，直接把卷子壓倒書(shū)下面，在紙上花起了娃娃。
考試結(jié)束后，我就把卷子一交，出去和好朋友玩了，可是他們都在討論考試的答案。煩都煩死了，我就跑到教室，自己編手鏈。
幾天以后，卷子發(fā)下來(lái)了，我拿到卷子后，馬上就傻了眼“85”分！看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我馬上就像找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，當(dāng)一只老鼠爬出去。老師看到我這個(gè)表情，一點(diǎn)也不驚訝。我的朋友見(jiàn)后，忙鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，下次正是考得時(shí)候在努力就可以了�？墒俏乙廊灰簧衔缍继岵黄鹁�，回到家里，爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)卷子發(fā)下來(lái)以后，都忙著問(wèn)：“成績(jī)?cè)趺礃影。俊彼麄兛吹轿业谋砬楹�，便知道了我這次沒(méi)有考好。媽媽和我一起走進(jìn)了房間里，對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)什么，只是一次小考而已，下次中考考好就行了，你晚上回家把卷子拿回來(lái)，好好分析一下錯(cuò)的原因，在把基礎(chǔ)鞏固一下，在老師講的時(shí)候好好聽(tīng)，把聽(tīng)不懂的在課下問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，不行，回來(lái)的問(wèn)我。要把不會(huì)的徹底弄懂，在下次考試的時(shí)候努力就行了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有了一些信心。
第二天到了學(xué)校，看到老師，我又不禁害怕起來(lái)，害怕老師罵我，害怕看到老師�？墒抢蠋熢诳囱a(bǔ)錯(cuò)的時(shí)候也沒(méi)有批評(píng)我，而是告訴我題的重點(diǎn)，下次考試要注意的。下了講臺(tái)，我那冰涼的心不禁溫暖了起來(lái)。充滿了自信。接下來(lái)考，我的成績(jī)出乎意料的號(hào)，但是我沒(méi)有驕傲，只是更加努力。
從那次考試以后，每一次考試我都非常仔細(xì)，做完后認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取拿高分。
愛(ài)，這個(gè)平凡而又偉大的字眼。愛(ài)，生活中必不可少的東西。愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在作文12
記得曾經(jīng)不知從哪兒看到的一句話“世界因愛(ài)而美麗”，說(shuō)得多好啊，試想一下，如果這個(gè)世界到處充滿邪惡，那這人間會(huì)是一幅怎樣的景象呢？
我想起前不久，也就是4月14日發(fā)生了那場(chǎng)玉樹(shù)大地震，這場(chǎng)大地震給玉樹(shù)人民帶來(lái)了嚴(yán)重的打擊。居住在當(dāng)?shù)氐娜藗冇H離子散，家園盡毀。震后，各地立即派出搜救隊(duì)伍趕往抗震第一線，搶險(xiǎn)隊(duì)員們冒著生命危險(xiǎn)，克服種種高原反應(yīng)帶來(lái)的不適，用最快的速度搶救遇難同胞。同時(shí)，全國(guó)各地人民也紛紛踴躍捐款，他們都想為受災(zāi)同胞出一份力，為他們送去一點(diǎn)安慰，送去一份溫暖。這一切的行為不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
在這些捐款的人們里，我想，一定也有四川汶川的同胞，他們經(jīng)歷了2008年那場(chǎng)8·0級(jí)的大地震，他們當(dāng)時(shí)正因?yàn)槭艿搅巳珖?guó)各地人民乃至外國(guó)朋友的幫助，才逐漸走出了災(zāi)難的陰影，走進(jìn)重新創(chuàng)建美好家園的隊(duì)伍里，這一切是否又可以說(shuō)是愛(ài)驅(qū)使他們進(jìn)步，驅(qū)使他們?nèi)椭四兀?/p>
我還記起2008年年初的那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪災(zāi)，雪災(zāi)使當(dāng)時(shí)南方的.道路結(jié)上了厚厚的一層冰，許多回家過(guò)年的人們?cè)诟咚俟飞弦驗(yàn)榉e雪阻塞而停留在原地，無(wú)法回家。但好在通過(guò)許多交警，還有那些自發(fā)趕來(lái)的人們一齊努力，終于戰(zhàn)勝了雪災(zāi)。許多交警為了救助他們，方便他人，過(guò)年都沒(méi)回家一次，有人因體力嚴(yán)重透支，暈倒后被送往了醫(yī)院，有人甚至獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。他們難道不想和家人團(tuán)聚嗎？他們難道不珍惜自己的生命嗎？那又是什么使他們留下來(lái)了呢？因?yàn)樨?zé)任，因?yàn)閻?ài)？
或許你會(huì)問(wèn)，難道這些愛(ài)只會(huì)在大災(zāi)大難中體現(xiàn)出來(lái)嗎？其實(shí)不然，倘若你細(xì)心觀察周邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的身邊，愛(ài)也是無(wú)處不在。
我想起平日里，爸爸媽媽給我的關(guān)心和呵護(hù)；我想起當(dāng)我發(fā)燒而且家人不在身邊，鄰居張阿姨那關(guān)切的面龐；我想起每次過(guò)馬路總會(huì)不難發(fā)現(xiàn)有學(xué)生攙扶著老人；我甚至想起小學(xué)時(shí)因?yàn)閾斓揭唤清X(qián)而受到表?yè)P(yáng)后的笑臉……
愛(ài)，是盛開(kāi)于人們心中的花朵，是人與人之間最本質(zhì)的問(wèn)候，是人與人之間關(guān)系的維系。只要我們用心觀察，就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)：世界因愛(ài)而美麗，愛(ài)——無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文13
我從教室里掙扎出來(lái)，慶幸自己成功擺脫了人山人海，呼吸著新鮮的空氣，我的心與快樂(lè)撞了個(gè)滿懷，我恨不得直接飛回家去。
沒(méi)過(guò)多久，就等到了一輛公交車(chē)，可是車(chē)被擠滿了，我抱怨了幾句。
過(guò)了一會(huì)，上來(lái)一個(gè)舉止怪異的男青年，約莫20歲，身穿一件黃色的舊襯衫，襯衫像是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗了，他的褲子上沾著許多土，臉上臟兮兮的，最焦點(diǎn)胡子很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有剪了。他走路不方便，搖搖晃晃，說(shuō)話時(shí)咬字不清，嘴角還不停抽動(dòng)，我心中有些厭惡，下意識(shí)站遠(yuǎn)了些。
他上了車(chē)，還帶著一個(gè)大箱子，他很艱難地把箱子拿上車(chē)，去被卡在臺(tái)階上，這時(shí)，一個(gè)坐在第一排的戴著紅袖標(biāo)的人快速起身，微笑著幫他拿好東西，我對(duì)他的嫌棄稍稍減少了些。他坐在了一個(gè)空位上，傻笑著，兩只眼睛不停的轉(zhuǎn)著。不久，有一位老人上了車(chē)，他環(huán)顧四周，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)座位，只好站在一旁。男青年看到了，掙扎著起來(lái)要讓座，我對(duì)他多了一絲好感。沒(méi)想到他還沒(méi)站起來(lái)，老人已經(jīng)把他按在座位上，眼中沒(méi)有意思嫌棄，只有那對(duì)男青年的溫暖的關(guān)愛(ài)，老人溫和的'說(shuō)：“孩子，坐這里吧，不用讓座了，謝謝啦！”他摸摸男青年的頭，笑了一下好像是他兒子一樣。我漸漸擺脫了腦海里那些負(fù)面的想法，我感受到了老人對(duì)男青年的關(guān)愛(ài)。
沒(méi)過(guò)多久，戴著紅袖標(biāo)的人關(guān)切地問(wèn)：“你在哪一站下車(chē)？”他吞吞吐吐說(shuō)不出來(lái)，用手指著一個(gè)站的名字，又轉(zhuǎn)身坐下了。上來(lái)一個(gè)老奶奶，男青年顫顫巍巍地想站起來(lái)給老奶奶讓座，老奶奶不讓?zhuān)f(shuō)：“我……我就下呀！”老奶奶這才坐上去。可是，男青年并沒(méi)有下車(chē)，而是躲到一旁，默默地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我對(duì)他的不滿已經(jīng)煙消云散，因?yàn)檫@一個(gè)善意的謊言。老大爺對(duì)他的愛(ài)，戴著紅袖標(biāo)的人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，他對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)，充斥了我的心間，取代了那一點(diǎn)厭惡。
無(wú)論他人有怎樣的缺點(diǎn)，我們都要去關(guān)愛(ài)他們，把自己內(nèi)心的溫暖給予他們，讓有缺陷的他們感受那屬與愛(ài)的溫暖我才知道，愛(ài)，無(wú)處不在，我們有時(shí)對(duì)別人的關(guān)心，就夾雜著絲絲愛(ài)的力量。
愛(ài)無(wú)處不在作文14
是他，一個(gè)舍己為人的好同志。
是他，一顆永不生銹的螺絲釘。
是他，出差一千里，好事做了一火車(chē)。
是他，是他，還是他。一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的英雄——雷鋒
——題記
雷鋒，這個(gè)家喻戶曉的人，他勤勞了一輩子，節(jié)約了一輩子，好事做了一輩子。他現(xiàn)在之所以得到人們的尊敬，是因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的高尚精神，可是在我們身邊也有許多“活雷鋒”，請(qǐng)跟我來(lái)吧！
鏡頭一：
汽車(chē)正在“笛笛”地行駛著，不一會(huì)便到站了，一位老爺爺和一位老奶奶顫顫巍巍地爬上了汽車(chē)，他們慢慢拄著拐杖走到車(chē)后面，可這時(shí)車(chē)上已是人山人海，擠得水泄不通了，但這兩位老人上車(chē)以后大家便向前走了一步，為兩位老人開(kāi)辟了一條“小路”，不一會(huì)兒有許多年輕人站了起來(lái)，都喊著：“老大爺，老奶奶，來(lái)我這里坐吧！”兩位老人布滿皺紋的臉上頓時(shí)現(xiàn)出了甜蜜的笑容，仿佛吃了水果糖，在車(chē)上的人的'心里也暖洋洋的。
鏡頭二：
今年是雷鋒45周年紀(jì)念日，3月份我市舉行了十萬(wàn)市民撿廢品捐助殘疾人的活動(dòng)，宜昌市十中作為雷鋒中學(xué)，更是當(dāng)仁不讓?zhuān)e行了盛大的紀(jì)念雷鋒、捐款捐物助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。各班不僅踴躍捐廢品，而且很多同學(xué)拿出了自己積攢的零花錢(qián)，有的傾其所有，甚至拿出了幾十元錢(qián)，雖然大家平時(shí)舍不得吃零食，捐款助殘卻是不甘落后。不僅如此，有同學(xué)課桌壞了有同學(xué)幫他修補(bǔ)；有同學(xué)錢(qián)掉了，有同學(xué)拾金不昧；老師的東西拿掉了，有同學(xué)搶著送還給老師……這一樁樁一件件，說(shuō)也說(shuō)不完，真不愧是雷鋒中學(xué)的學(xué)生��！好樣的！
鏡頭三：
大街上，車(chē)水馬龍，人群川流不息。你隨處可瞥見(jiàn)感人的一幕幕，在馬路上攙扶盲人過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾，在義務(wù)擦欄桿的團(tuán)員，在舉行義診的醫(yī)生護(hù)士，在踴躍義務(wù)獻(xiàn)血的人群……
其實(shí)世界上還是好人多，不僅是紅領(lǐng)巾、團(tuán)員、善良的同學(xué)們、熱心的有識(shí)之士能夠做到幫助別人，我們大家也都可以做到。只要大家都努一份力，世界就會(huì)變成美好的人間，盡管我們不能像雷鋒那樣堅(jiān)持做一輩子好事，但是在別人需要幫助時(shí)，難道我們不能主動(dòng)幫助別人嗎？難道我們不能給別人一絲溫暖嗎？讓我們一起努力，讓世界變成一個(gè)美好的人間，讓愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在作文15
愛(ài)是一把雨天里的傘，給你一片晴空；愛(ài)是一只小船，帶你到友誼的彼岸；愛(ài)是一杯熱騰騰的溫水，滋潤(rùn)我們的心田……愛(ài)，無(wú)處不在，那一天，讓我至今不能忘懷。
今天，我像往常一樣走在放學(xué)回家的路上，昨天剛下過(guò)雨，路面很滑，行人都小心翼翼的走著，生怕一個(gè)不小心摔倒。突然，不知從哪傳出了一陣撕心裂肺的哭喊聲“小偷啊，有小偷！”緊接著有一個(gè)青年從一條小巷中竄了出來(lái)，手里拿著一個(gè)錢(qián)包，匆忙的在人群中跑動(dòng)著。行人一看急了起來(lái)，忙從身邊拿出各種“武器”——掃把、棍子，紛紛擋在了小偷的面前，小偷立刻鉆進(jìn)了身邊的一條小巷消失了蹤影。正當(dāng)大家絕望之余，一個(gè)賣(mài)雞蛋的老爺爺和一個(gè)賣(mài)青菜的老奶奶從小巷的另一頭竄了出來(lái)，把小偷的去路活活打死并且一邊大聲的喊著：“小偷在這！小偷在這！”畢竟小偷是個(gè)年輕力壯的青年，老爺爺和老奶奶的體力都敵不過(guò)他。小偷一拳打在了老奶奶臉上，鮮紅的血流了出來(lái)，老爺爺急忙用雞蛋向小偷砸去，小偷腳一揮，老爺爺被踢到了地上。小偷正要逃開(kāi)時(shí)，老奶奶用兩只瘦如竹枝手緊緊的抱住小偷，任憑小偷推、拉、踢、甩，老奶奶都不松手。小巷的另一頭，其他人已經(jīng)把小偷的去路包圍住了。在眾人的包圍下，警察終于來(lái)了。那位被偷錢(qián)的人連連向路人道謝�？粗@一幕，我禁不住感動(dòng)的流下眼淚，正要抬起手擦眼淚時(shí)，沒(méi)有注意到腳下的青苔，一個(gè)翻身摔了個(gè)四腳朝天。鮮血從膝蓋和手臂上流了出來(lái)，鮮紅的血染紅了地上的小水洼，坐在地上，我不知所措地大聲哭了起來(lái)。天不知是不是偏與我作對(duì)——這時(shí)竟下起了雨來(lái)。行人很快就散去了，我孤獨(dú)的坐在地上，哭得更大聲了。這時(shí)不知從哪冒出了一個(gè)帶著孩子的'婦女，她見(jiàn)了我手上的傷，急忙的把我扶了起來(lái)，帶到一個(gè)屋檐下，“你等會(huì)兒”我瞥見(jiàn)了她的臉，是那樣的慈祥。她說(shuō)著跑到了周?chē)乃幍曩I(mǎi)了一些藥給我抹在傷口上，傷口很快不怎么疼了，那個(gè)婦女把藥遞給了我便帶著小孩走開(kāi)了。
我又哭了起來(lái)，但這次的眼淚卻是甜蜜的，充滿愛(ài)意的……
愛(ài)，無(wú)處不在，別人的愛(ài)讓我們懂得了愛(ài)別人，人與人之間的關(guān)愛(ài)讓這個(gè)世界變得更加美好，讓我們共同學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，接受別人的愛(ài)吧！
【愛(ài)無(wú)處不在作文】相關(guān)文章：
愛(ài)無(wú)處不在作文(經(jīng)典)01-26
讓愛(ài)，無(wú)處不在作文02-17
愛(ài)無(wú)處不在作文09-11
無(wú)處不在的愛(ài)作文10-12
愛(ài),無(wú)處不在作文11-01
愛(ài)，無(wú)處不在作文11-04
愛(ài)無(wú)處不在作文[精選]02-03
愛(ài)無(wú)處不在06-06
愛(ài)，無(wú)處不在06-07
（推薦）愛(ài)無(wú)處不在作文05-18