感動(dòng)常在作文

時(shí)間：2024-08-15 08:36:18 感動(dòng)作文我要投稿

感動(dòng)常在作文集錦15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感動(dòng)常在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感動(dòng)常在作文集錦15篇

感動(dòng)常在作文1

　　真情是一輪暖陽，溫暖你那顆冰冷的心；真情是股清泉，洗去你心頭的煩惱；真情是黑暗里咆哮的大海中的一盞明燈，照亮你回岸的航向。真情，可以改變一個(gè)人，也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關(guān)愛，摯友給予你的關(guān)懷或是持之以恒的鼓勵(lì)……

　　在那之前，我僅僅是從字面上來理解真情，認(rèn)為真情就是父母之愛的另一種說法。但自從發(fā)生了這件事，我對(duì)真情這個(gè)詞語的理解就不是如此單一的了，因?yàn)樽源蚰且院螅腋诱媲械馗惺艿秸媲榈牧硪环N方式。

　　那是個(gè)風(fēng)雨交加的.傍晚，我在學(xué)校培訓(xùn)到很晚才回家。我在瓢潑大雨之中孤單地?fù)沃鴤阃易�。風(fēng)像淘氣的孩子不斷向我撲來，風(fēng)中夾著幾絲雨珠。突然，一束刺眼的燈光從身后照來，是一輛的士。它仿佛在與時(shí)間賽跑似的，“嗖”的一聲從身旁“飛”去。只感覺小腿上像被潑了一罐膠水似的，黏糊糊的，給人一種好不惡心的感覺。我低頭一看，一朵“泥花”！這泥花好似抽象大師畫的花，獨(dú)具特點(diǎn)。但現(xiàn)在的我根本無暇欣賞這一藝術(shù)，開始在書包里尋找紙巾。天啊，都說禍不單行，我竟然沒帶紙！我差點(diǎn)沒哭出來，這下怎么辦��！那風(fēng)聲仿佛在譏笑我的無能為力，就連平時(shí)動(dòng)聽悅耳的雨聲在此時(shí)的我看來也是在看我的笑話。

　　怎么辦？我煩躁不已，天降暴雨仿佛一首我此時(shí)心情的奏鳴曲。我站在原地直發(fā)愣，不知怎么辦才好。這時(shí)，一位大姐姐朝我走來�！澳阍趺蠢�，小妹妹？”“我，我被泥濺到了，沒帶紙�！贝蠼憬阆攵紱]想，從包里拿出一張紙，遞給我。我就想抓住了生命稻草似的，連聲謝謝都忘記說，便把泥擦得一干二凈。姐姐慈愛地看著我，眼里充滿了關(guān)懷。她笑了笑，轉(zhuǎn)身離去，只留下一個(gè)越來越小的背影……

　　我的臉濕潤(rùn)了，不知是雨水還是淚水。我手里緊握沾滿泥水的紙巾，這大概就是人間真情的另一種方式吧！

感動(dòng)常在作文2

　　生活如夏花般絢爛。生活中，令我感動(dòng)的事太多了，但我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng)，不為金錢所感動(dòng)，不為名利所感動(dòng)，能感動(dòng)我的只有那平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　一片落葉

　　清晨，走在上學(xué)的路上，一片落葉悄然飄落我的肩上，我將它撿起，放在手心上仔細(xì)觀察：這秋天的使者在訴說著什么，它那已褪色的葉身，已失去往日的潤(rùn)澤，那慢慢蜷縮的'身體，已失去往日的生機(jī)，卻仍固執(zhí)地掛在枝頭，直到凜冽的北風(fēng)襲來。噢，它正向我展示一個(gè)生命最后的留戀與不舍。

　　那一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于生命的珍貴……

　　一聲鼓勵(lì)

　　午后，窗外，寒風(fēng)凄雨，教室里，我呆呆的坐在桌邊，桌上是剛發(fā)的試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的“X”，像一把把利刃，直刺入胸膛，我心欲碎。這時(shí)，朋友慢慢走來，拍了拍我的肩膀，“臭小子，干嘛呢，沒什么大不了的，來，我給你講講�！陛p輕的一句安慰后，朋友細(xì)細(xì)給我講解錯(cuò)題，頓時(shí)，我那不堪的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來。

　　那一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于友誼的真摯……

　　一杯熱茶

　　夜晚，我靜靜地坐在書桌前，焦急地演算著一道道難題，原本平靜的心也變得狂躁不安，忽然，一股濃濃的茶香撲面而來，媽媽端過一杯熱茶遞給我，“別急，慢慢來�！眿寢層闷诖哪抗馔�，我接過茶，輕啜一口，濃濃的茶香溢滿全身，甜甜的，暖暖的，好舒服。一下子，我焦躁的心情平靜下來，思路漸漸清晰起來。

　　那一刻，我感動(dòng)了，感動(dòng)于濃濃的親情……

　　生活中，沒有得勝后的榮耀，沒有英雄般的光芒，平平凡凡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，使我讀懂了生活，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，正是這一次次的感動(dòng)，使我漸漸成熟，并在我心中延續(xù)永遠(yuǎn)……

感動(dòng)常在作文3

　　她，個(gè)頭不高、一頭長(zhǎng)發(fā)，生得十分秀氣，說話輕聲細(xì)語、言談舉止極為禮貌；她，工作認(rèn)真、動(dòng)作麻利、技術(shù)嫻熟，為數(shù)以百計(jì)的病人帶來溫暖；她是一名白衣天使，她就是廣東三九腦科醫(yī)院腫瘤二區(qū)的年輕女護(hù)士小吳。

　　依稀還記得她初來我們科室工作的情形——非常怯生靦腆，無論見到哪位同事，都禮貌地稱呼老師。其實(shí)大家年紀(jì)都差不多，被她這樣稱呼也都挺不好意思。經(jīng)過一段時(shí)間相處后，發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是個(gè)愛笑的孩子，跟她在一起工作，總感覺如沐春風(fēng)。如果做錯(cuò)事情，她總會(huì)第一時(shí)間勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，積極補(bǔ)救，怯聲怯語地道歉。這時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)她還是一個(gè)孩子，錯(cuò)誤在所難免，不忍責(zé)罵，轉(zhuǎn)而耐心教導(dǎo)。

　　護(hù)士的工作非常繁瑣，日復(fù)一日重復(fù)同樣的工作：輸液、測(cè)溫、抽血、查房等。時(shí)間一長(zhǎng)，我們這些“老”護(hù)士難免會(huì)有疏漏，但對(duì)于一個(gè)剛出學(xué)校的90后女生，她卻堅(jiān)持了下來，每次看到她的工作記錄，做得認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。閑暇時(shí)聊天，問她怎么堅(jiān)持的。她說自己比較笨，多做些就學(xué)得快些，進(jìn)步快些。她就是這樣實(shí)在的.一個(gè)人。

　　她還是一個(gè)極其善良的孩子。剛參加工作那會(huì)，她的工資不高，但經(jīng)常有病人向我們反映，說她為病人買水果、牛奶，還給病人家屬買過盒飯。一開始我們都以為她只是一時(shí)的愛心泛濫，不會(huì)太長(zhǎng)久。沒想到工作3年余，她一直堅(jiān)持著，遇到病人有困難時(shí)，總會(huì)毫不猶豫地拿出自己不太豐厚的工資，力所能及地幫助他們，哪怕只是小小的一盒牛奶，也溫暖了病人的心。我們也曾經(jīng)笑她傻，她也只是笑笑不出聲。

　　護(hù)士的崗位是平凡的，平時(shí)的工作都是瑣碎的，沒有大的豐功偉績(jī)，也可能沒有什么閃光點(diǎn)，每天都是站著工作，偶爾還有某些病人的無理謾罵，這對(duì)個(gè)人生理和心理都是極大的考驗(yàn)。但是小吳護(hù)士卻從這些平凡的工作中，做到了不平凡，用忍耐和寬容去克服身體的勞累和心里的委屈，用自己的行動(dòng)去溫暖病人、感化病人，用自己不經(jīng)意的行為感動(dòng)了每一個(gè)人，無愧于“白衣天使”的稱號(hào)。

感動(dòng)常在作文4

　　晚自習(xí)放學(xué)，獨(dú)自一人回家，感覺很害怕，只顧一個(gè)勁兒地騎著車子，腦子里一片空白。一陣歌聲由遠(yuǎn)及近，一個(gè)比我還要小的女生擦身而過，漸漸遠(yuǎn)去。聽不清唱的是什么，卻感受到她的歌聲中充滿了快樂。一瞬間，我竟被深深感動(dòng)，說不出原因，也許是她獨(dú)自夜行的勇氣讓我欽佩，也許是她心中的歡樂感染了我，于是我也不由得唱了起來，心中的郁悶頓時(shí)消失得無影無蹤。我不認(rèn)識(shí)她，但我還是要感謝她。

　　生日正好趕在寒假里，我沒有邀請(qǐng)同學(xué)們一塊兒玩，只想獨(dú)自看一天書，過一個(gè)清靜閑適的生日�？刹坏桨胩斓臅r(shí)光，我就寂寞無聊起來，心里有一種空落落的感覺�；蛟S是在盼望好友的祝福，亦或是在企盼歡聚的氣氛。突然，電話鈴聲響起，拿起電話，話筒里面?zhèn)鱽砗糜咽煜さ?聲音：“生日快樂！對(duì)了，我在上海，長(zhǎng)途費(fèi)貴，我掛了�！币痪涠潭痰摹吧湛鞓贰保降嬲\(chéng)，讓我感動(dòng)不已。

　　想找一本渴望看到的好書，很久未果。最后問到好友。幾天后，便從好友的手中拿到了它。翻開時(shí)，紙張還散發(fā)著油墨香，“新的？叫我如何報(bào)答你呢？”好友一聽，故作發(fā)怒狀：“胡說什么？反正我也要看，只是買來讓你先看罷了�！卑汛耸轮v給其他朋友，朋友評(píng)價(jià)道：“她可真仗義�！蔽艺f：“更讓我感動(dòng)！”

　　窗臺(tái)上的吊蘭過了一個(gè)冬天，只剩下了孤零零的枯枝敗葉，全家人都說肯定是死了，誰也懶得管它。春天的陽光一天天暖和起來。一天早晨，忽然聽到媽媽的驚呼：“寧寧，快來看咱家的吊蘭！”我一陣風(fēng)似的跑過去，驚喜萬分，綠綠的小芽悄悄地探出了“腦袋”。吊蘭終于又活了過來。興奮之余，更多的是感動(dòng)，是對(duì)生命的感動(dòng)。一個(gè)弱小的生命竟然如此頑強(qiáng)！

　　常有人問我：“漫漫人生中，你有過多少次感動(dòng)？”我回答不上來，但我卻明白一個(gè)道理，那就是：只要你有一顆能被感動(dòng)的心，感動(dòng)就會(huì)常在。

感動(dòng)常在作文5

　　昨天下了晚自習(xí)，我如往常一樣，在校門口等媽媽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，門口只剩下一個(gè)孤零零的我。媽媽一向很準(zhǔn)時(shí)的，今天是怎么了？有那么一段路都沒有路燈，可別出了什么事。我有些擔(dān)心。

　　媽媽終于來了，沒等我問，她就忙著解釋道：“我的電動(dòng)車忘記充電了，臨時(shí)借隔壁你王阿姨的電動(dòng)三輪車，也不太會(huì)騎，就晚了......”

　　“沒事兒，我也沒等多久�！蔽壹泵捨繈寢�。車燈昏黃，照不了多遠(yuǎn)，所以前面的視線并不好。到了那段沒路燈的小路，更難走了，車子顛坡得厲害，媽媽欠著半個(gè)身子，臉?biāo)坪跻N到擋風(fēng)玻璃上，竭力盯著路面，似乎想找出每一寸平整的地方，好讓我做得舒服一些。

　　黑暗中，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的背影中透著無盡的滄桑......我的眼睛里不覺盈滿了淚花。

　　三輪車顛箥得厲害，而且總是向著一邊傾斜，媽媽掌控平衡越來越費(fèi)勁。一輛出租車從后面駛過來，狠狠按著喇叭，燈光刺眼。媽媽慢慢地把車�？吭诼愤�，我則握緊手里的書包，生怕是遇到了壞人。誰料，那司機(jī)停了車，大喊道：“會(huì)不會(huì)開車？車胎都這樣了，還騎！”媽媽一聽這話，慌忙下車查看。見是一對(duì)母女，那位司機(jī)但是緩了語氣，說道：“大姐，這車不能開了，再開，整個(gè)車胎就廢了！”媽媽和我一臉著急地站在那里，看到媽媽那焦急的模樣，我的眼淚又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　只見那位司機(jī)下了車，仔細(xì)查看了一下三輪車的車胎，然后打了個(gè)電話：“大老黑吧，我姐的三輪車爆胎了，離你平時(shí)修車的.地方靠東一點(diǎn)兒。孩子還著急回家呢，快點(diǎn)兒來幫忙！”然后沖媽媽說：“大姐，您在這里等一下吧。補(bǔ)胎給五塊錢就行！”

　　沒等我們反應(yīng)過來說謝謝，這位司機(jī)已經(jīng)開車走了。

　　十幾分鐘后，修車師傅來了，他不僅幫我們補(bǔ)好了胎，還順便把我們的車燈給換了。

　　回家的路，變得明亮而平緩。望著一路上散發(fā)著閃亮的路燈，我想起了一句廣告詞來：愛心中國(guó)，感動(dòng)常在！

感動(dòng)常在作文6

　　熙熙攘攘的都市人群生活，人與人的距離近了，可內(nèi)心卻遙遠(yuǎn)了。每個(gè)人都好像帶上了面具，似乎沒有了真真正正的溫情。我總以為“感動(dòng)”一詞于我既陌生又遙遠(yuǎn)。可是一件事改變了我的看法。

　　那是上個(gè)星期五的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有幸被選為4*100接力賽最后一棒的選手。老師，同學(xué)對(duì)我們都抱有極高的期望，激動(dòng)人心的比賽拉開了戰(zhàn)幕，站在最后的一道次上，望著其他班最后沖刺的選手，他們個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌，隨時(shí)準(zhǔn)備著自己的隊(duì)友傳棒給自己。我的心忐忑不安，我能贏得了他們嗎？我能為班爭(zhēng)光嗎？我回辜負(fù)老師同學(xué)的期望嗎？比賽進(jìn)入了白熱化階段，我們班跑第三棒的選手小C, 咬著牙關(guān)，拼盡全力，腳下像踩著風(fēng)似的向我跑來，她比其他的選手領(lǐng)先。

　　在交棒的剎那間，她對(duì)我說：“加油！”我接過棒后拼命的跑，可是最后還是被其他班的同學(xué)超越了。比賽結(jié)束后，低著頭一聲不響，眼角有淚花閃動(dòng)。我心里面充滿了自責(zé)和內(nèi)疚。真對(duì)不起咱班，對(duì)不起小C。小C第三棒還跑第一呢。可我卻跑輸了。同學(xué)會(huì)怎樣看我呢？這時(shí)候，我看見小C和同學(xué)們一起跑過來，大家圍著我，你一句我一句地安慰著我，“別這樣，又不是你跑得慢，而是別的`班最后一棒的對(duì)手太強(qiáng)了，個(gè)個(gè)都人高馬大的，他們當(dāng)然跑得快�！� “你們不怪我嗎？我沒能為班爭(zhēng)得名次�！薄吧倒�，比賽總有輸贏，你能代表班出賽已經(jīng)相當(dāng)了不起了，我還沒這個(gè)機(jī)會(huì)呢，走吧，其他同學(xué)還在大本營(yíng)等著你呢�！贝蠹掖�?fù)碇乙黄鹣虬嗟拇蟊緺I(yíng)走去。

　　第一次，我是如此的感動(dòng)，第一次，我體會(huì)到感動(dòng)是常在的，只不過我沒有細(xì)心的體會(huì)罷了。其實(shí)生活中有許多的事物就如細(xì)沙從指縫滑走般悄然，只要你用心去體會(huì)，總能收獲感動(dòng)。這一次，讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了珍惜。

感動(dòng)常在作文7

　　生活在這個(gè)大千世界里，我每天都在被感動(dòng)著。感動(dòng)于大自然的壯觀與神奇，感動(dòng)于人類的智慧與無私。

　　有一次，我和爸爸去爬山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那座山奇形怪狀，而且非常低，似乎很容易就可以到達(dá)山頂。走到山下，在仰頭一看，我便混生顫抖，山的高大與陡峭然我望而怯步。爬到半山腰時(shí)，我氣喘吁吁，害怕與疲憊使我產(chǎn)生了放棄的念頭。

　　這時(shí)候，爸爸鼓勵(lì)我說：“不行！記住堅(jiān)持就是勝利！凡事只有不怕困難，堅(jiān)持下去才能成功！

　　我牢記爸爸的話，努力的往上爬，最終到達(dá)了山頂。站在山頂，放眼望去，我再次感到山的高大與雄偉，大自然的鬼斧神工令我感動(dòng)，讓我震撼，大自然的神奇與壯觀令我震撼，讓我感動(dòng)，更讓我受到啟迪。我們?nèi)艘膊皇侨绱藛幔?/p>

　　我又想到了身邊的很多人和事

　　我聯(lián)想到了敬愛的老師。他們像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們像園丁，培育祖國(guó)的花朵。他們像粉筆，默默地奉獻(xiàn)自己。他們想航海中的一盞燈。為我們指明了道路。課堂上老師滔滔不絕的，把他的知識(shí)傳授給我們，用他的汗水澆灌我們。用他無私的愛呵護(hù)我們。下課了，我們可以玩耍做游戲，但老師還要抓緊備課，讓我們上好下一節(jié)課。我是還要批改作業(yè)，總結(jié)教學(xué)方法，讓學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)。我感動(dòng)于老師然那忘我的工作精神

　　在生活中，我感動(dòng)于我的爸爸媽媽，爸爸媽媽無時(shí)不刻都在關(guān)系我們，天冷了讓我們多加衣服，肚子餓了，煮東西給我們吃。爸爸媽媽用他們無私的愛關(guān)愛我們呵護(hù)我們。爸爸媽媽是偉大的無私的'！

　　在生活中還有許許多多讓我感動(dòng)的是，一次我看了中央臺(tái)的節(jié)目背后，那節(jié)目說的是千手觀音幕后，演千手觀音的都是聾啞人，他們無法正常的聽到聲音，排練的十分辛苦，但他們的精神讓我折服了，一次又一次的失敗，一次又一次的重復(fù)。使我懂得了什么事水滴石穿，正所謂百煉成鋼！

　　其實(shí)在我們的生活中到處充滿了感動(dòng)，我任為世界上從來不缺少愛和感動(dòng)，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛和感動(dòng)的眼睛！

感動(dòng)常在作文8

　　夜，是那樣寧靜；月，是那樣皎潔。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，像大提琴?gòu)椬嗟挠茡P(yáng)的樂曲。獨(dú)坐在窗邊的我情不自禁地想起那件事來。

　　那天，我們正在上著語文課，外面突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，大樹被風(fēng)吹得東倒西歪，天空中不時(shí)響起陣陣?yán)茁暋?/p>

　　我望著窗外越下越大的雨，著急地想：爺爺一定要來接我呀！要不然我會(huì)被澆成落湯雞的。“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，可是還是不見爺爺?shù)挠白�，我只能站在學(xué)校的大門口，著急地等待著爺爺?shù)牡絹�。雨越下越大，風(fēng)呼呼地刮著，鉆進(jìn)我的脖子里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，“好冷呀！”我自言自語地說，心里仍暗暗祈禱：爺爺，拜托了！你可一定要來呀！可等到同學(xué)們都走得差不多了，也不見爺爺?shù)挠白�，看著這雨絲毫沒有停下來的意思，我一咬牙，準(zhǔn)備跑回去。

　　突然，一個(gè)隱隱約約的身影朝我走來，我一看，啊，那是我的爺爺。爺爺走到我面前，微微笑著說：“等得著急了吧！快回家吧！”爺爺?shù)囊路急挥炅軡窳耍暌坏我坏蔚叵蛳侣�，就像一根根的`細(xì)線，爺爺?shù)念^發(fā)也往下滴著水。我呆呆地看著爺爺，一時(shí)竟不知說什么好，只覺得有什么東西堵住了喉嚨。爺爺邊把雨傘遞給我邊說：“我出門的時(shí)候沒帶傘，就到附近的超市買了一把，快回家吧！別凍感冒了。”看著爺爺那微笑的臉，眼淚順著臉頰流了下來。我牽起爺爺?shù)氖郑哌M(jìn)了風(fēng)雨中。

　　雖然這件事過去了很久，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，不會(huì)忘記爺爺那微笑的臉，不會(huì)忘記他那關(guān)切額話語。它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，是我記憶海洋中的一顆閃亮的星星。

感動(dòng)常在作文9

　　今天外出幫小朋友洗照片坐的是沿途可以上車小三摩回學(xué)校，一路拼車回來，中途上了一個(gè)慈祥的老奶奶，奶奶手里提著一袋水果之類的小零食。

　　車開到中途田野邊一幢房子時(shí)，老奶奶突然不知道為什么一直對(duì)著那幢大喊（因?yàn)槁牪欢字菰挘╇x屋子很遠(yuǎn)就開始就一直喊了，我一臉疑惑地看著她，以為她掉東西了，但是車上的人都不說話，他們都很淡定地做著自己的事情，就我一個(gè)人想叫司機(jī)停車，無奈不會(huì)說雷州話。

　　等車開到那幢房子的.分岔路口時(shí)，奶奶越來越激動(dòng)地呼喊著，整個(gè)車?yán)锒检o悄悄地，直到司機(jī)把車停在路邊，這時(shí)老奶奶一直手里不停地解開那包零食水果，而房子里有兩個(gè)小孩興奮地向車跑來，其中一個(gè)小女生頭里還是滿頭的泡泡，估計(jì)當(dāng)時(shí)是在洗頭。老奶奶把零食分成兩份，將一份遞給他們，然后摸摸他兩的頭，笑瞇瞇地跟他們說著話，兩個(gè)小朋友高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，車?yán)锏娜藳]有不耐煩，只是平靜地看著這三個(gè)人說著話。

　　直至車開了，奶奶坐在車?yán)镱^還是往后面望著，而兩位小朋友從紅色的袋子里拿出兩個(gè)油桃，一邊津津有味吃著，一邊蹦蹦跳跳地走回家去�？吹轿乙苫蟮难凵�，旁邊那位年輕地阿姨跟我說“這個(gè)是那個(gè)兩個(gè)小朋友的外婆，外婆買了點(diǎn)小零食，給了一半住在路邊的外甥，一半留給孫子”

　　聽了阿姨的話，我向后看著那兩個(gè)越來越小但是卻可以看到喜悅的的身影。心里就頓時(shí)被感動(dòng)填滿，感動(dòng)于奶奶對(duì)外甥祖孫之情，感動(dòng)于司機(jī)的理解，感動(dòng)于乘客的包容。我們的生活都被匆忙給替代，在路上的我們講求速度，卻缺少了一份包容與理解：車堵了司機(jī)狂按喇叭；公交停久點(diǎn)等乘客就會(huì)聽無數(shù)的抱怨聲；還有一個(gè)重要的一點(diǎn)，外界很多人對(duì)雷州人的印象都是粗魯無禮，但是奶奶就用她的大嗓門，提前通知到外甥出來，節(jié)約大家的時(shí)間，簡(jiǎn)單而直接表達(dá)對(duì)外甥的愛意。

感動(dòng)常在作文10

　　感動(dòng)？說起這個(gè)詞，或許你會(huì)想起爸爸和媽媽對(duì)你的無限關(guān)懷、爺爺奶奶在每天對(duì)你的慈愛、老師同學(xué)在生活學(xué)習(xí)上對(duì)你的幫助、或許是汶川大地震的感人事跡、再或許是在你困難是陌生的好心人的幫助……而我今天所要說的則是對(duì)汽車燈的感動(dòng)。你也許會(huì)驚訝，汽車燈有什么會(huì)令人感動(dòng)呢？

　　我曾經(jīng)看過一則小故事：一個(gè)人開車趕夜路。對(duì)面的車輛疾馳而過。他出于好心，把刺眼的遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換成近光燈。但對(duì)方卻依然打著遠(yuǎn)光燈疾馳而過。著顯然是一個(gè)粗心的家伙，他在白光晃眼的瞬間想。然而下一個(gè)路過的車輛，依然忽略他的感受。這真是一個(gè)不懂規(guī)矩的家伙！他瞇著眼有點(diǎn)抱怨。但下一個(gè)依然是遠(yuǎn)光燈主義者。這次他簡(jiǎn)直憤怒了。沒有人愿意永遠(yuǎn)為別人打著近光燈。于是他決定下一個(gè)不管是誰，他堅(jiān)決打遠(yuǎn)光燈。果然又遇到一輛車子。他沒有把遠(yuǎn)光燈變過來，對(duì)方也沒有。對(duì)持似的，兩道刺眼的白光直射對(duì)方的眼睛。但是在交錯(cuò)的瞬間，對(duì)方忽然良心發(fā)現(xiàn)，將遠(yuǎn)光燈改為近光燈，他也在瞬間變換過來，那是個(gè)雙方都感到愜意和溫暖的時(shí)刻。

　　我們有時(shí)也會(huì)遇到近光燈主義者。他們會(huì)懂得與人方便，為人著想，相處和諧。比如開車并線時(shí)不那么蠻橫，進(jìn)門碰到人時(shí)稍讓一下，與電梯里的陌生人也點(diǎn)頭微笑，在咖啡店占座時(shí)，問一問先來的同桌，這里有沒有人。在這樣的.氣氛中，享受近光燈的人，也變的謙和與合作，對(duì)方都享受的很舒服。相反，我們有時(shí)也會(huì)遇到遠(yuǎn)光燈主義者。不小心碰撒了別人的牛奶就罵罵咧咧，連忙道歉外加處理都不行，全然不顧他人感受。

　　我喜歡近光燈主義者，因?yàn)樗麄優(yōu)樘幪帪閯e人著想，不像遠(yuǎn)光燈主義者一樣，凡事都麻煩別人，方便自己，不顧他人感受。

　　感動(dòng)，感動(dòng)近光燈主義者，感動(dòng)他們麻煩自己方便別人的精神。他們尊重他人意見，從對(duì)方的角度思考問題，或者嚴(yán)守規(guī)則，并不具有侵略性。

　　記得佳能公司的宣言是：感動(dòng)常在。是的，感動(dòng)常在，感動(dòng)無處不再，近光燈主義者所造成的感動(dòng)是常在的。

　　是的，感動(dòng)常在。

感動(dòng)常在作文11

　　溫情是那一溪涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)心田；溫情是那一抹冬日陽光，暖人心窩；溫情是拾荒老人“四惠大爺”那一張張感恩的卡片，哪一句句質(zhì)樸熱心的語言。溫情人間，感動(dòng)常在。

　　溫情是一種細(xì)愛，細(xì)愛無域，溫情無疆。

　　王順友，一個(gè)人，一匹馬，傳郵遞信。他普通得宛如大漠里的一顆沙粒，卻在二十幾個(gè)春秋里爬山涉水，只為大山里的老人與外出的游子們搭建聯(lián)系之橋，為他們傳去福音。那一封封的新，傳遞的是涓涓細(xì)愛，傳遞的是滿滿溫情。他如此平凡，卻又無此令人感動(dòng)。因?yàn)樗少F的溫情，他平凡的生命亦如金子般閃閃發(fā)光。

　　溫情是一種芬芳，贈(zèng)人溫情，心留余香。

　　劉勝楊，白衣大褂，人間天使。他有醫(yī)生最崇高的醫(yī)德品質(zhì)，救死扶傷；他有著作為普通人的善良情懷，憐憫窮人。人稱“墊錢哥”的他，十四年里，為貧窮的病患?jí)|補(bǔ)醫(yī)藥費(fèi)，即使這樣會(huì)令他無法享受更加舒適的物質(zhì)生活，但他的'精神已攀上溫情的珠穆朗瑪，溫情的高度，怎不令人溫暖，怎不使人感動(dòng)？贈(zèng)人溫情，心留余香，芬芳他人的生命，更芬芳了自己的人生。

　　溫情是一種語言，傳達(dá)力量，傳達(dá)夢(mèng)想。

　　“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”，北京奧運(yùn)充滿激情，亦洋溢溫情，無數(shù)志愿者真誠(chéng)奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)為奧運(yùn)加油；“城市，讓生活更美好”，上海世博會(huì)展現(xiàn)美好的城市風(fēng)貌，溫情的人居未來。城市精神是一種人文精神，自由開放尊重個(gè)體而又不失溫情。和諧社會(huì)，文明城市，更需要這種人文關(guān)懷，溫情力量。

　　落花流水，花開不敗。溫情是“那一抹低頭的溫柔，不勝蓮花的嬌羞”的似水柔情；溫情是“慈母手中線，游子身上衣”的至愛親情；溫情是“一日為師，終身為父”的無私師恩……

　　冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花�！弊寽厍橹ㄩ_滿世界，香滿人間吧！

感動(dòng)常在作文12

　　汶川，一座讓人們牽腸掛肚的城市。在這次四川汶川特大地震中。一幕幕令人感動(dòng)的事在上演著，“感動(dòng)常在”！

　　電視報(bào)道，5月15日，當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)一角時(shí)，大家被眼前的一幕震驚了。只見，一位名叫張米亞的29歲男教師跪撲在廢墟上，雙臂緊緊地?fù)е鴥蓚€(gè)孩子，他像一只展翅欲飛的雄鷹，竭盡全力地保護(hù)著自己的學(xué)生。電視機(jī)前的我淚水撲面，我在努力地想象著當(dāng)時(shí)的畫面：在地震來了臨的一剎那，大地在顫動(dòng)，建筑在撕扯。張老師迅速地打開了教室的門，推著同學(xué)往外跑，大聲喊著：“快跑，快跑，別回來！”老師回過頭來，兩個(gè)驚呆了的學(xué)生不知所措，他一個(gè)箭步跑了起來，正要拉住孩子的.手時(shí)，屋頂上的一根大柱子砸在了地上，就在這一霎那，他像一只展翅的雄鷹，把那兩個(gè)同學(xué)壓在身下。此刻，天在搖，地在裂，教室沒有了。被房梁壓著的張老師用盡自己最后的力氣，安慰著孩子們：“有老師在，別害怕，別害怕……”可這只雄鷹氣息已經(jīng)微弱，，但他那緊抱孩子的雙臂卻是那樣有力，以至于，救援人員趕到時(shí)，只能含著淚將張老師的手臂鋸掉，因?yàn)橹挥心菢�，才能把他和兩個(gè)孩子分開。

　　“摘下我的翅膀，送給你的飛翔”張米亞老師用他的生命演繹了這句歌詞；他用自己的鮮血續(xù)寫了兩個(gè)孩子的未來；用他身軀譜寫了崇高的師愛。

　　愛，在此刻流淌，愛，在此刻傳遞。張老師感動(dòng)著中國(guó)。于是，我們知道，這些都源于愛，源于老師對(duì)同學(xué)們無私的愛！每每想起這個(gè)感人的瞬間，每每想起那種偉大的師愛，我們感動(dòng)常在！

感動(dòng)常在作文13

　　為情所動(dòng)是人之常情，我想天地間最大的愛莫過于父母對(duì)我們的愛。父母的愛無疆，像干渴時(shí)的一股清泉，像臥病在床的一句親切問候，像疲憊時(shí)的一個(gè)沙發(fā)，父母的愛是無微不至的。

　　父愛如山，我們家不是很富裕，爸爸盡力為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境，爸爸為了讓我們過上好日子，準(zhǔn)備翻蓋房子。爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了磚。我們的家蓋在較高處，從下面搬會(huì)很累，所以我們把磚放在了高處，爸爸每天日夜操勞著，身軀越來越瘦了，越來越貧疾了，但他仍是干著干著。我問爸爸累不累，爸爸只會(huì)笑笑；不累，然后便又走了，看到爸爸遠(yuǎn)去的背影，我感到了一股強(qiáng)烈的父愛氣息。但也感到了一種無奈的.感覺，只是暗暗下決心；我一定會(huì)好好報(bào)答您的。父愛是剛烈的。

　　母愛如水，母親是家里的一個(gè)重要角色，每天的飯都由母親來做，臟衣服由母親洗，母親從來不覺得家務(wù)事繁重的，只認(rèn)為能為一家服務(wù)是不錯(cuò)的，當(dāng)我餓了的時(shí)候，母親總是讓我先吃，然后再收拾盤底，但還是吃得津津有味，我感覺到了一種柔軟的愛，像一股甘泉流進(jìn)了心里，是母愛的氣息。母愛是一種柔和的，是充滿陽光的偉大的愛。

　　父母的愛打動(dòng)著我們的心，像陽光像雨露，每天滋潤(rùn)著我們這些小嫩芽?jī)�，替我們擋風(fēng)遮雨，讓我們?cè)跇穲@中快活的成長(zhǎng)在這一山一水中，讓我們感受到了兩種不同的愛，可憐天下父母心，一個(gè)父親、母親都是愛自己的孩子的。

　　愛！是人世間最好美好的感情，父母的愛是更美妙的感情事，父母的愛培養(yǎng)出了我們一個(gè)個(gè)人才，父愛萬歲！母愛萬歲！

　　教師點(diǎn)評(píng)：楊海龍同學(xué)的文章用優(yōu)美的語言寫出了父愛和母愛的特點(diǎn)，寫出了自己對(duì)父愛、母愛的深切體會(huì)，層次分明，語句流暢，文章首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心明確。

感動(dòng)常在作文14

　　感動(dòng)像流水一樣悄悄地來，卻再也抹不去。因?yàn)檫@件事，我明白了善意絕不能無視與踐踏。

　　其實(shí)，這事發(fā)生在擁擠的公交車上。那天，我準(zhǔn)備乘車去外婆家。我上車時(shí)正好只有最后一個(gè)空位，我便坦然入座。坐在我前面的看打扮像是從鄉(xiāng)下來的，母女倆一人坐一座位。車開始躁動(dòng)起來，那位母親瞧見自己身旁正站著一位高挑時(shí)尚的女孩，就對(duì)她那可愛的小女兒說：“女兒，快到媽媽這兒來擠一擠，讓阿姨坐下�！�

　　小女兒很乖，很快就坐到媽媽身邊。樸實(shí)的媽媽便對(duì)身旁的高挑女孩說：“你也坐下吧，怪?jǐn)D的.�！�

　　一車的眼睛，打量著這個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng)的婦人。那個(gè)高挑的女孩瞄了一眼，高傲地杵著，沒有一絲要坐的意思。那個(gè)熱心騰出的空位，此刻被冷冰冰地撂在一邊，這沒有心的溫度，哪有坐的可能。

　　我此刻才覺得，那對(duì)母女才是車內(nèi)最美的風(fēng)景。沒有華麗的服飾，也沒有造作的體態(tài)，只是那樣的普普通通，卻溫潤(rùn)如玉。

　　車，疲憊地向前開著。過了一會(huì)兒，母女倆下車了。擁擠的空間并沒有緩和，無數(shù)雙腳交叉抵著，無數(shù)雙手來回勾著。我深陷期間，茫然地看著這一幕又一幕。

　　不多久，一位年邁的老奶奶上車了。當(dāng)時(shí)并沒有一個(gè)空位，連站的地都很逼仄，老人家用熱烈的目光乞求著，希望在座的可以讓她坐一坐，可此時(shí)的車如一洼騷動(dòng)的泥塘：有的把頭轉(zhuǎn)向車外，有的趕緊拿出手機(jī)假裝在玩，還有的干脆拿她當(dāng)空氣，仿佛湊上來，那是多余的。

　　只有我和一個(gè)小妹妹注意著她，她的眉間鎖著我的眼睛。如此擁擠的空間，連站都費(fèi)力，我很糾結(jié)到底讓還是不讓？

　　正當(dāng)我決定挺身而出時(shí)，坐在我后邊的那個(gè)小妹妹毫不猶豫地站了起來，當(dāng)時(shí)我心里就涌出一個(gè)念頭：對(duì)每個(gè)人都會(huì)有善良的一面，而這個(gè)善良一定不要輕易抹掉，誠(chéng)心地好，比別有用心地秀更讓人感動(dòng)。正因?yàn)榻裉斓倪@兩幕，我決定以后拿出我的真誠(chéng)去感動(dòng)他人。

　　這事雖過去很久了，但我始終不能忘懷。因?yàn)樗闪丝s影，教我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)……

感動(dòng)常在作文15

　　如果有一天雨天為你放晴，你會(huì)不會(huì)也有一絲心動(dòng)。

　　―――題記感動(dòng)在那支言片語中

　　三個(gè)星期了，體育課都在雨水中泡湯了，天公不做美，讓人情何以堪。一直期待著天空放情，讓我們打一次籃球，但這次雨還是下下來了——理想與現(xiàn)實(shí)是有差距。

　　理想從何而來？在昨天語文課結(jié)束之際，陳老師說明天寫作文，同學(xué)們無語了，然后又說如果不下雨你們就去打籃球。同學(xué)們鼓掌表示對(duì)老師體諒的感謝�！爸ā辈缓椭C的聲音推開了門。班主任殺了進(jìn)來，一聽說要寫作文，于是便拿著那擴(kuò)音器說道：“明天無論天情下雨，都上語文課�！薄鞍　贝蠹冶е詈笠唤z希望哀鳴著。“下次還你們的――”話沒說完，人先走了，空留一片寂靜。

　　“要是明天天睛，我偷偷放你們出去，然后就說我忘了�！崩蠋熢诎嘀魅巫吆�，很小聲地用擴(kuò)音器講著。

　　這一次，大家沒鼓掌。把這“哥們義氣”記在心里，伴隨著感動(dòng)。

　　感動(dòng)在那彈指一揮間。

　　在這一段期間，生病是件很普通很正常卻又很嚴(yán)重的事情。不知是在哪一夜里，夢(mèng)醒來把手伸出被窩忘記放回去還是怎么了。

　　反正，我感冒了。

　　老師上課一點(diǎn)點(diǎn)聽課的`力氣都沒有，于是趴在了桌上，然后去了校醫(yī)室，這么一段時(shí)間折騰，就差不多好了，很正常很普通。這么一段時(shí)間沒聽課，很嚴(yán)重很頭痛。

　　回到了班上，桌上的資料多了一筆筆紅色的筆記，還有標(biāo)注。

　　這到底是感冒還是感動(dòng)呃？

　　感動(dòng)在那風(fēng)雨飄泊時(shí)

　　雨落罷，淋的人發(fā)濕。

　　放學(xué)后，大家擁擠在一起摩肩接踵地走出去，路有些滑，險(xiǎn)些有人摔倒。

　　大道上，路牌也立了起來“小心路滑”，十字路口交警在雨下這么大的時(shí)候，依然在里佇立著，吹著哨子。