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杯中取球_550字
上課了,劉老師拿了一個大黑包走進(jìn)教室。我們見了十分好奇,在下面小聲議論來。
不一會兒,劉老師從包里取出一個小口的玻璃瓶,小心的放在了講臺中央。然后,又從包中拿出一個白色的乒乓球在地上拍了幾下,輕輕放入杯中。做完一切后,劉老師說話了。他說:“今天我們來做一個小實(shí)驗(yàn),名字叫杯中取球!”大家聽了,剛剛好奇勁一下子全沒了,心里想:這還不簡單!
不等我們想完,劉老師就發(fā)話。只見,他嚴(yán)肅地說:“這個實(shí)驗(yàn)不允許用任何東西把球取出!”大家聽完后,頓時(shí),一個個全都瞠目結(jié)舌。接下來幾分鐘里,有些同學(xué)在一起小聲議論;有些同學(xué)在思考;還有許多同學(xué)則在抓耳撓腮;只有少部分同學(xué)成竹在胸。我也不例外,一會兒與別人討論,一會兒抓耳撓腮,始終想不出一個好方法。
幾分鐘后,一個女生說加水使乒乓球浮出水面。我心想:這個辦法真是再好不過了!這個女生真聰明!可是,一旁的理論上只笑了笑說:“再想想,不準(zhǔn)用任何東西哦!”聽完劉老師的話,我臉上沒有了喜悅,不禁嘆氣起來。這時(shí),劉乙丁同學(xué)走上講臺。我十分好奇,這個小男生能想出什么好方法?他先運(yùn)足了氣,雙手壓在講臺上。然后深吸一口氣,再對準(zhǔn)瓶口猛地一吹。只見,球彈出了瓶口,卻打到了劉乙丁同學(xué)的鼻子彈了回去。我看了覺得既好笑,又感到劉乙丁同學(xué)的智慧過人。這時(shí)的劉乙丁并不氣餒,他又開始運(yùn)氣。此時(shí),他吹出的氣不再那么猛,而小球先在瓶中打了兩個轉(zhuǎn)才“飛”出瓶口。全班同學(xué)那懸著的心總算放了下來,現(xiàn)在大家全沸騰了!因?yàn)槲覀兂晒α耍?/p>
從這次實(shí)驗(yàn),也告訴我們做任何事情都要善于思考,多動腦筋,這樣才會取得最后的勝利。
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