關于生活的作文(精選40篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關于生活的作文,歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
生活像一架飛機,載著人們縱覽世界風云;生活像一艘小船,托著人們盡觀氣象萬千。生活是有趣的,生活是快樂的,我們的生活多么美好。
高山綠樹,低洼紅土,河水奔流,鳥兒鳴叫。學習娛樂,運動休息,上天把我們的生活安排得井井有條。生活多么豐富多彩,生活多么富有情調。
高樓大廈,商場街道,紅燈綠酒,繁榮喧鬧,我們的生活多么美麗,我們的生活多么奇妙。
生活既使人陶醉,生活又使人不幸,生活是追求的前提,有了美好的生活,才可以不斷奢望奇幻的追求。
上天賦予每個人的生活都是美好的,如果你抱怨自己的生活,那只不過是你沒發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。如果是這樣,那么繼續(xù)尋找,一定會找到生活的奇妙。
啊!我們的生活多么美好!
生活的作文 篇2
我的哥哥,生下一子。取名劉少坤。因為,今年是我陪他的,他會說會走。所以,老哥才敢把這個任務交給我。這是我第一次帶小孩,按理說:“這小孩本該讓他的爺爺奶奶帶,可是,他爺爺奶奶去旅游了,不方便帶著他。所以讓我?guī)摹6覐膸缴蠈W以來,終于,明白了,母親帶我的時候是多么辛苦。
劉少坤還有一個小名叫“好哭鬼”。一次,他見我正在吃核桃,便跑過來向我要吃,我不給他,他就哭。我便拿了一個顆給他吃。還有一次,我去買一只毛筆,練毛筆字。他也要,我便給他,誰知,他在自己的臉上畫了起來。我一把把毛筆搶來,在他的臉上畫了一個小貓瞇的頭。他一照鏡,便哇哇哭了起來。我連忙哄他。
這就是我的小侄。
生活的作文 篇3
每天除了學習之外,我的課余生活也是那么豐富多彩——跑步、打羽毛球、下棋、看書、打籃球……
每天傍晚我都要找?guī)讉好朋友來打籃球,我們是分成兩組來搶球,第一局我們輸了;第二局他們來了個投球,我們也不甘示弱接住了球,來了個投球,他們輸了;第三局又是我們贏了,這種感覺真的很爽。結束后我們都十分開心,心里感覺真的很輕松,仿佛一切煩惱都拋到九霄云外。
每天晚上我都要下棋,讓我體會到下棋的無窮魅力。
課余生活不僅鍛煉了我的身體,也讓我的生活變得豐富多彩!
生活的作文 篇4
星期天,我正坐在沙發(fā)上看電視,爸爸看見我很無聊,便說:“星月,你知道怎么能讓兩個杯子親密無間的靠在一起嗎?我們來做個實驗吧!”我聽了興奮的說:“好。
實驗開始了,爸爸讓我拿來兩個大小相同的玻璃杯和一張小紙片,把其中的兩個杯子裝滿水,爸爸先把紙片蓋在其中的一個杯子上,用手壓緊紙片,迅速把水倒轉過來,把這個水杯和紙片倒扣在另一個水杯上,爸爸說:“記住,要杯口相對!钡缺悠椒(wěn)后,輕輕的抽出小紙片,杯子竟黏在了一起,“哇!太神奇了”我大叫起來,爸爸笑著說:“我來給你介紹一下原理吧!兩個水杯扣在一起雖然不能做到完全密封,但是水本身的表面張力全填滿了杯口之間的空隙,加上外面大氣壓的作用,水當然就不會灑出來了!”哦!原來是這樣,我頓時恍然大悟。
生活處處有科學,只要你留心觀察,一定會有新的發(fā)現(xiàn),就像我們平時在學習中也是這個道理,只要我們付出努力,付出汗水,再困難的問題也會得到解決的。
生活的作文 篇5
一想起那件事,我就覺得好笑。
那天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉 魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦,這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像 一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦 也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。 我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當我想起這件事,我的臉就會紅到耳根。
生活的作文 篇6
很多家長都有幫孩子檢查作業(yè)的習慣,我的媽媽也有這樣的習慣。但是有些家長會因為時間太晚了,就不幫孩子檢查作業(yè),直接睡覺了?墒,我的媽媽不管多晚都會幫我檢查作業(yè),所以我的作業(yè)不會有很多很多的錯題。
媽媽有時為了我的作業(yè),連學習都沒有時間去學習了。有一次,媽媽正在學習,我在寫作業(yè),寫著寫著,突然碰到了一個很難的題目,我怎么想也想不出來。我就去問爸爸,爸爸說他沒空幫我。我又去問媽媽,媽媽趕緊把學習放到一邊,幫我分析起題目。我會了,把答案寫上,正準備拿走書,媽媽說:“我?guī)湍銠z查一下!
我把書給了媽媽,媽媽很仔細地檢查了兩遍才肯給我。
我很想給我親愛的媽媽遞上一杯茶,對她說:“媽媽,十一年以來,您辛苦了!
生活的作文 篇7
炎熱的夏天,太陽仿佛在用所有的力氣往地球上放熱氣。河水都快被燒干了,泥土都干裂了。
每天晚上,我都會到自己的小房間里打開燈,認真地寫作業(yè),可是蚊子就“不干”了,它們在我身旁飛來飛去,還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,攪得我心煩意亂。當然我也不會任它們叮,咬,我等到一只蚊子停在我臉上吸血的時候,不甘示弱的打下去,我的臉!我的手!都好疼!可是蚊子卻早已飛得無影無蹤。這時,媽媽看見了,就連忙拿來蚊香,把它點燃,放在離我不遠的地方。不一會兒,房間里散發(fā)出的幽幽清香。說也奇怪,很快蚊子就不來煩我了。哇,蚊香的效果真好!這樣我就可以安心地寫作業(yè)了。
每當我想起這件事,我心里就無比感激媽媽,我知道媽媽在我的生活上,學習上都給我無微不至的關懷,我長大了也要用我的愛心回報我的媽媽。
生活的作文 篇8
有一天,我們把家搬到了太空。早上醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己漂浮在空中,我覺得很奇怪?我肚子餓了想吃早飯,飄到了廚房,看見一個雞蛋在飛,媽媽告訴我雞蛋已經(jīng)煮熟了,是給我準備的早餐,我飄過去抓住了雞蛋就剝了起來,雞蛋殼到處亂飛,媽媽說,趕快拿網(wǎng)把它們撈住。
我就拿了一個大大的網(wǎng)子把雞蛋殼都撈住后,放到一個很有吸力的管子里,管子把蛋殼吸走了,我就放心了。吃完早餐我準備去上學了,我穿上了白色的宇航服,戴上了玻璃的頭盔,和媽媽道別后就高高興興地上學去了。
當我在路上連蹦帶飄的時候,聽到頭盔里的喇叭傳出了鄭熙的聲音,原來他也正準備去上學,于是,我們就手拉著手一起往學校飄去。來到學校,蘇老師也穿著宇航服正在校門口迎接我們,我們一起進了教室,開始了一天的太空學習。放學了,媽媽開了一輛淺藍色的宇宙飛車來接我,我拿出一包棒棒糖給媽媽,媽媽問誰給的,我說老師獎給我的。,媽媽說你真棒!
生活的作文 篇9
我的小學生活即將結束,在這小學生活結束之際,我的心情非常的負責,充滿了感慨。
我即小學將畢業(yè),在小學畢業(yè)之前,我想對敬愛的老師說:“老師們,謝謝您對我這些年的關心與愛護,謝謝您們不僅把知識教給了我,還教會了我做人的道理。您就像我的父母一樣,精心培育我們。
在六年的學習中,我還有許多同學和朋友,我要對他們說:“不管在中學我們還能不能在一個班生活和學習,我們仍然是最好的朋友,我相信,大家會讓我們的友誼長存。在此我想給我的母校提幾個建議,如果不好,就請老師當作一個笑話聽吧!我覺的學習應該把幼兒園的教師裝飾一下,讓她看起了想一個溫馨的家。學校還應該建立一個圖書館,有利于學生查找資料,最好還建一個食堂,當天氣不好時,同學們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。
小學生活結束了,我突然發(fā)現(xiàn)我還有許許多多的話還沒講過,不過,我知道,不管將來我去到哪里,我依舊會非常懷念我的小學生活的。
生活的作文 篇10
近年來,地球的溫度普遍升高,各種有害氣體組成的厚厚的“鎧甲”裹得地球喘不過氣來。而這些“有害氣體”的“老大”,就是我們耳熟能詳?shù)亩趸肌?/p>
人吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳,汽車排出的廢氣是二氧化碳,空調主機排出的也是二氧化碳……二氧化碳是溫室效應的最大“元兇”。人類活動范圍的擴大和人民生活水平的提高導致二氧化碳越積越多,造成全球變暖的氣候環(huán)境變化,形成了今天的溫室效應,如今,它已達到飽和狀態(tài)了。
生活的作文 篇11
新年就要到了,我們學校要舉辦一場福娃聯(lián)歡會。
在教室里,老師和同學們正高高興興地布置教室,但最忙的要數(shù)我班的張國躍了。為什么呢?原來,老師粘拉花需要膠條,便叫張國躍剪膠條,然后送給老師?墒切枰哪z條實在是太多了,他剛送上了幾片膠條,回到座位上,老師那里就又需要膠條,讓他感到手忙腳亂,仍供不應求。
這時,他自言自語:怎么樣才能讓老師和同學們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想,突然,他眼珠子一轉,好像想出了什么辦法似的。只見他拿起自己的寫字板和一卷膠條,拉一段,剪一段,然后粘在寫字板上,很快,寫字板上的膠條都粘滿了,這時,老師說:“張國躍,把膠條拿來!”只聽他答了一聲:“來了!”那個粘著膠條的寫字板便呈現(xiàn)在老師面前,老師看了后,邊笑邊說:“你可真是現(xiàn)代的‘小孫臏’哦!”同學們笑了,他呢?也笑了。
通過這件事,我知道了:不管什么事,只要肯動腦筋,一定會把事情做得更好。
生活的作文 篇12
在這個小學里,有我太多的故事,可我作為一名畢業(yè)生,不得不離開叫我六年的老師,讓我聽了無數(shù)節(jié)課的教堂離開與我嬉戲了六年的同學。
我舍不得,舍不得學校,舍不得老師和同學,畢竟,我在這里和老師同學相處了六年,我們身上有太多的故事,當老師對我夢說再見時。
我的眼淚不禁掉了下來,我想哭,想痛痛快快的大哭一場,可我卻強也能下來,俗話說:“男兒有淚不輕彈”。當我回到家后,我的心久久不能平靜。我一頭扎進被窩,放聲大哭,我為分手時的悲傷而哭,我魏老師這六年的教育之恩而哭,位同學之間的感情而哭,這里有我許許多多得不舍于留戀。
在此時,我祝愿大家,學習進步。
生活的作文 篇13
一上課,老師就說要做實驗,我們一聽,高興極了,到底要做什么實驗呢?
老實說要拿一張小紙,拿出大紙的同學老師把他的紙撕成了四小塊分給了四位同學。后來老師讓把紙撕成碎碎的,說干就干,我們開始撕碎紙,有的重疊著撕,有的擰著撕,還有的用小剪刀剪。我們不一會兒就撕完了。
老師又讓拿著筆往頭發(fā)上摩擦,摩擦過后往碎紙上一放,再拿起來,筆上竟然吸起來許多紙,老師又讓往衣服上摩擦,在衣服上摩擦過后,一吸,吸起的紙比剛才吸起的更多。老師說是摩擦起電,那電不是電線那樣的電,而是靜電。
生活中也有這種現(xiàn)象。到秋天脫毛衣的時候,會發(fā)出噼里啪啦的聲音,一關燈,就會看到一大堆火花,這也是靜電。老師的裙子一松開就粘到腿上,這也是靜電。
大自然給了我們啟示,只要細心觀察,才能發(fā)現(xiàn)。
生活的作文 篇14
昨天和一位新朋友聊天,沒想到一聊就是大半天。
說是新朋友,其實認識也有幾個月了,只是碰面過幾次,然后昨天是在聊天軟件上聊了幾句。
有相似經(jīng)歷的人,即使天涯海角,竟也是有共同話題的。
只三言兩語就能共情到彼此的現(xiàn)狀,之后更像是一種傾訴。
才發(fā)現(xiàn),其實有時候真的不必太過于自責自己所認為的懦弱,有過類似經(jīng)歷的人,大多其實都有過這樣的心態(tài)。而往往,你總會被周邊人的不同的目光所局限,認為自己是否真的太過于矯情。
也是在一些事實經(jīng)歷中發(fā)覺,其實大家都差不多,在他們遇到困境的時候,不一定就會表現(xiàn)地比你要好。那個時候的你,并沒有像他人一樣冷嘲熱諷,但還是會覺得有點驚訝,然后是一種對自我的安撫,原來你真的并不差。
有一句話說,難過分享錯的人,就是矯情,快樂分享錯了人,就是炫耀。
所以,也不刻意去尋找共鳴,但是學會相信自己,我們不胡亂地評判他人的感受,但也不能妄自菲薄。
生活的作文 篇15
一天,我和彭運和徐老師等一行人去農家樂燒烤,至今都難以忘懷。
快到的時候,車開不進去了,所以我們只能走路到目標地了,我們走了很久,最后終于到了。我們把東西都準備好,鄭昊楠爸爸把燒烤的架子準備好了,我們就開始燒烤。大人在燒烤我們就在旁邊玩了,我們玩了一會兒,我爸爸和彭運爸爸帶我們去后山找番薯和柿子,我采了個小番薯,彭運采了個大番薯;貋淼臅r候我們發(fā)現(xiàn)一個池塘,我們就跑到池塘邊玩了,我從旁邊走過去又走過來,又走過去的時候莫名其妙地被一塊石頭拌著了,我大喊一聲“輕功水上飄”就掉進水里了。
這時大家哈哈大笑,媽媽走過來看見我全身濕淋淋的,很快把我?guī)Щ丶覔Q衣服。這次燒烤真有意義,讓我懂得什么是安全。
生活的作文 篇16
后來長大了一點才明白了爸媽的一片苦心,但就是不知怎么的,有時就是控制不住自己的情緒,就這樣的一次一次傷害著他們---最愛我的人兒!
我想要的生活又多了一條,就是希望他們能以我為傲,滿足他們一點小小的虛榮心!可惜還是領悟的晚了一點,任憑自己如何努力還是失敗了嗎?我真的很不甘心,為什么要失敗呢??我想努力再努力,我想竭盡全力,可是我卻只是徒勞無功地在垂死掙扎著在失敗的邊緣,沒有人可以拯救我,我明白這只不過是一點小小的懲罰罷了!
沒什么的呀,我告訴自己,就是這樣的啊,你可以挺過來的呀,不是嗎?我可以嗎?我也不知道,我到底想要什么,我不知道自己想要干什么,我什么都不知道,卻自認為的知道一切,真可笑。∥矣憛捨易约,我想要的生活原來什么都不是的。
生活的作文 篇17
今天,我的小妹妹來到了我家,我的生活開始變的五彩繽紛起來。
她還沒到門口,一聲聲親切的“姐姐,姐姐……”聲就傳入我的腦海中。我就歡蹦著牽著那雙瘦小的手在門口歡呼。
來到家里,她一直把我纏住,我心里別提有多高興了。但是,很快生氣的怒火又把我包圍了。
她一看到掛在鑰匙上的小中國結,手就情不自禁的摸著,而正在聚精會神的寫字的我并沒有察覺,然后,她覺得沒有意思,又開始拉扯起來,小小的中國結經(jīng)不住折騰,散了架,我頓時憤怒起來。
“噢,我喜歡的中國結壞了!”心中又涌出悲傷。
忽然,沉重的腳步來到我的跟前,“對不起,姐姐。”聽到這句話,我心中有了安慰,我說:“沒關系,知錯能改勝過一個小小的中國結!贝藭r,我們倆都不由的笑了。
喜怒哀樂,這就是我的精彩生活。
生活的作文 篇18
剛剛掃墓結束,我的媽媽再一次訴說著墓地風水不錯的話語,也許真的是因為老人的墓地風水照顧了我們,我家的生活一直在蒸蒸日上,家里的人也一直在不斷的努力,而作為我爺爺?shù)母绺纾麄兗业纳顓s沒有改變,或許應該是保持著以往的樣子,這一切我也不知道是不是迷信!
不過這也是因為我的家人一直在努力,我的爺爺今年已經(jīng)七十多歲了,然而他依舊在努力的勞動,努力的為家庭奉獻自己的力量,而我的爸爸媽媽在這幾年來一直不辭辛苦的努力賺錢,他們似乎一直為了家庭而不停歇,這一切或許是因為我實在是沒有出息。
如果我是一個非常不錯的人,那么現(xiàn)在的家人也許都已經(jīng)在休息了,也許他們每一天僅僅就是曬一會太陽,溜達溜達,這就是他們的生活,而現(xiàn)在這一切距離他們真的很遠,因為我根本就非常的普通,而我依舊沒有看見前方的道路,而我的父母依舊在幫助我,依舊在為了我把舵,這也許就是父母,這就是中國的父母!
生活的作文 篇19
六年的小學生活已經(jīng)過去了,六年的點點滴滴迎接來三年的初中生活。小學的精彩,到初中都重新開始了,六年所描繪的精彩畫卷就這樣翻過去了,同學和老師。
初中就像一張白紙一樣展現(xiàn)在我們的面前。這張白紙要經(jīng)過三年的精彩描繪出來。 入學的第一天,對學校都非常陌生,讓我記起小學入學的第一天。那一天所有的家長都帶著孩子來到學校,當時人很多,有一個老師把我?guī)У揭粋教室里進行考試,我當時和緊張打錯了很多題。我分到了五班,我們班是音樂班,別人都認為我們班不是個好班,但是經(jīng)過六年的努力我們竟成了全校認同最好的班,每一次考試我們班都是第一名。
我結束了精彩 、努力過的小學,又進入了緊張而又忙碌的初中,剛到初中的這幾天,我就感到壓力很大,并且科目又增多了幾科,而且都是最重要的,所以一回到家就要忙著寫作業(yè)。壓力真的很大,我又是數(shù)學科代表,更要起到表率作用,所以每天都要預習。誒呀,活著真累。
生活的作文 篇20
有一天,我作業(yè)做完了,媽媽要去買菜,我央求媽媽帶我去,媽媽答應了。
媽媽買的菜真不少,有肉、胡蘿卜、卷心菜……媽媽來到禽蛋區(qū),拿了一個雞蛋用電筒照了照,便放下,我百思不得其解,為什么媽媽買雞蛋為什么要用電筒照呢?
回到家,我問媽媽:“為什么您要拿電筒照雞蛋呀?”媽媽說:“你自己找找答案吧!蔽易谧雷由希笏加蚁,這到底是為什么呢?難道是看這雞蛋還是鴨蛋,不對,難道是看是不是紅心蛋?更加不是……一連串問題出現(xiàn)在我腦子里轉呀轉。
后來,我到電腦上查資料,才知道,原來,這是看雞蛋的好壞,如果用電筒照著的雞蛋均勻的,透亮的,說明這個雞蛋是好的;如果照著的雞蛋有黑黑的,說明這個蛋是壞得。
經(jīng)歷這次跟媽媽買菜,我知道了生活中還有許多的小竅門,正等著我們去發(fā)現(xiàn)呢,只要我善于觀察和思考,一定會發(fā)現(xiàn)不少的生活小竅門的。
生活的作文 篇21
隨著不斷長大,漸漸覺得假期生活也沒有小時候那么快樂,期待。因為小的時候可以無憂無慮,什么好玩玩什么,什么好吃吃什么,沒有煩惱,只是天真,好奇地去看每一件事。長大后,就會想很多事,壓力也越來越大,這個暑假,我想學會了很多,變得更成熟了!
暑假來臨還是很激動,本來打算和同學一塊去旅行,可是外婆的突然生病打亂了我的計劃。媽媽很忙得照顧小妹,所以就得我照顧外婆了,在照顧了外婆一個月之后,我并沒有后悔,反而很感謝有這次機會鍛煉。
每天我陪著外婆,陪她聊天,給她按摩,給她做飯,為她洗衣服,但我一點也不感覺累,因為看到外婆就想起媽媽小時候是怎樣照顧我的。現(xiàn)在我這么大了也是時候孝敬媽媽,為媽媽分憂了。外婆也教了我很多東西,她教會我做一個善良,勤勞的人。在這一個月里我親身體會到生活的不容易,體會到父母的不容易,這將使我更加珍惜生命,更加熱愛生活!所以這個假期我過得很充實,很有意義!
生活的作文 篇22
豐富多彩,有畫畫、書法、看書等等。不過,我最喜歡的還是下圍棋。有一天,媽媽帶我到圍棋班,我看見圍棋班的哥哥、姐姐在靜靜地下棋,我也想學,媽媽看出了我的心思,事后就給我報了一個圍棋班,我聽后一蹦三尺高,開心極了。一開始我覺的圍棋很簡單,后天越來越難了。
有一天,老師讓我和同學下棋,下了一盤我贏了,但是虛心使人進步,驕傲使人落后,因為驕傲所以第二盤我以一顆子輸給了對方。唉!學了一年我不想學了,媽媽知道了說:“成功是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。你已經(jīng)很聰明了,只要努力一些,你就會成功的”聽了這些話,我就又開始了我的圍棋之路。我記得我考段時,就差了一盤,真可惜呀!不過我一年前放棄了的話,就不會有今天。
圍棋已經(jīng)成了我生活中的一部分,因為它讓我懂了做事不能半途而費,要持之以恒。
生活的作文 篇23
生活中的每一件事,都隱含著學問。細心的人就會從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。
那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩?缛牍珗@的大門,就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去,原先是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒有其他人,抬起腳剛要踏進草坪,哥哥卻說:不要踩踏小草,不然小草會受傷的。我立刻把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。
過了一刻,一位小弟弟走了過來,也要踏進草坪。我大聲喊:不要傷害小草。這名小弟弟像受驚的小鳥,跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:要是踏進草坪,小草就會掉眼淚的。當時,我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護小草而感到無比自豪。
經(jīng)歷了這一件事,使我深深地體會到,我們必須要保護環(huán)境,從愛護身邊的一草一木做起。
生活的作文 篇24
吃完午飯,我和姐姐閑著無聊,姐姐提議我們來當小小飼養(yǎng)員,我立即雙手贊成,因為我家的一條母狗剛生了五只小寶寶,狗寶寶長得可愛極了,我和姐姐都想好好照顧它們。
我倆先搬來兩只小椅子,每人選了一只要飼養(yǎng)的小狗,在它們的碗里倒?jié)M水,然后抱著小狗去喝水,等它們喝足了,就得讓它們休息一下,把狗狗放在椅子下面趴一會兒,等狗狗不想趴了就帶它去活動下筋骨,小跑或打滾是小狗喜歡的運動。你可別小看這些狗寶寶,雖然還很小,但是也會銜你的鞋子,它會趁你不注意的時候,神不知鬼不覺把你的鞋子銜走,讓你急上老半天。但它們又都很憨厚可愛,它們的耳朵都垂下來的,好像一張張有氣無力的葉子,但它們的眼睛卻很有神兒,鼻子小小的、黑黑的、滑滑的,不時往你身上嗅著。尾巴甩著往上翹,大約一根鉛筆長。
當小小飼養(yǎng)員很好玩,如果有機會的話我真想去生活中體驗一下當真正飼養(yǎng)員的感覺。
生活的作文 篇25
每個人的童年中都有許許多多有趣的事,我當然也不例外,下面我就給大家講一個我童年中有趣的一件事吧!
我七歲的時候,星期六的早上醒來了,看到床上就我一個,我以為媽媽、爸爸上班了。我穿好衣服,起來了。突然肚子餓了,我就把昨天剩的米飯拿出來,接著拿了兩個雞蛋,然后把兩個雞蛋打碎,放在碗里,最后把雞蛋倒進鍋里,再把米飯倒進鍋里。我打開煤氣罐,再把米飯和雞蛋炒一炒,我就把做好了。
媽媽回來了,我說:“你不是上班了嗎?”
媽媽說:“我出去買飯了!
我讓媽媽嘗一嘗我做的雞蛋炒干飯。媽媽嘗一下說:“你是不是沒有放鹽?”我說:“是!眿寢屝α诵φf:“做飯都是要放鹽的。”
我從今以后都學會做飯了,真是特別高興。
生活的作文 篇26
在我的腦海里,有許許多多的事情已經(jīng)隨著日子的消失而褪色,但有一件事讓我想起來就想笑。
有一天媽媽說“姚磊,家里沒有白糖了,你去買袋白糖,于是我放下電視,不情愿地從家去商店買白糖。買完白糖后,我趕緊往家跑,我馬上就要到家了,白糖撒在地上,我失望走了,快要到家了,我看見正在淘米的李爺爺,我想:“把白糖也洗一洗吧”,我回家悄悄的把盆拿出來,把糖撿起來放到盆子里,來到水房把糖洗一洗,但是洗完后,白糖不見了。我拿著盆回了家,媽媽問:“白糖呢?”我說:“白糖買回來時撒在地上,我用盆子給糖洗了。可是白糖沒了!
媽媽哈哈笑說“傻孩子,糖不能用水洗,洗完后白糖就會化了。所以白糖就沒有了!
我想起這件事情,我就心里忍不住笑。
生活的作文 篇27
同是一條溪中的水,可是有的人用金杯盛它,有的人卻用泥制的土杯子喝水。那些既無金杯又無土杯的人就只好用手捧水喝了。水,本來是沒有任何差別的。差別就在于盛水的器皿。君王與乞丐的差別就在“器皿”上面。只有那些最渴的人才最了解水的甜美。從沙漠中走來的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。在烈日炎炎的正午,當農民們忙于耕種而大汗淋漓的時候,水對他們是最寶貴的東西。當一個牧羊人從山上下來而口干舌燥的時候,要是能夠趴在河邊痛飲一頓,那他就是最了解水的甜美的人?墒牵硗庖粋人,盡管他坐在綠蔭下的靠椅上,身邊放著漂亮的水壺,拿著精致的茶杯喝上幾口,也仍然品不出這水的甜美來。為什么呢?因為他沒有旅行者和牧羊人那樣的干渴,沒有在烈日當頭的。
中午耕過地,所以他不會覺得那樣需要水。無論什么人,只要他沒有嘗過饑與渴是什么味道,他就永遠也享受不到飯與水的甜美,不懂得生活到底是什么滋味。
生活的作文 篇28
學生們現(xiàn)在努力學習是為了什么?人們現(xiàn)在如此努力的工作是為了什么?高樓大廈中來來往往的人是為了什么?
大家都是為了日后的生活,或許應該是很久以后,當自己年老時就生活,我們一直追求的僅僅是虛無縹緲的未來,也許未來真的可能成為現(xiàn)實生活,我們都是為了明天而不斷的努力!
我的媽媽一直在努力的工作,一直和我的爸爸一起干勞累過度的工作,她并沒有選擇輕松的工作,因為我的爸爸總是得罪其他人,并且這份工作的確比較賺錢,因此在驕陽似火都是中午,我的爸爸媽媽依舊在付出自己的勞動。
也許現(xiàn)在的他們不缺少錢,但是未來呢?我們真的無法預計未來發(fā)生的事情,我們今天的努力僅僅就是為了讓自己的明天可以不去受苦,這一切都是我的父母努力的理由!
也許這就是生活,這就是一個普通百姓的生活,生活就是這樣,它并沒有華麗的外表,沒有絢爛的色彩,它只有一顆樸素的心,一顆一直樸實無華的`心!
生活的作文 篇29
有時候真的是一點也搞不清楚他們的邏輯與規(guī)則。
如果說是一些寫得比較委婉內謙的字句,我們至少還是能有所揣測,了解他的意圖,而且還是明白那是一個通順的段落或者一個不太愿意向大家展示的全景的內心獨白故事。
相較之下,那些完成就看不懂字里行間的意思,即使用上了同音字去理解,也仍無法明確其中的表達與邏輯。不用說上那簡易的標點符號,那直接就給人一種直接語音上手,連查看一遍都懶的手法。
畢竟自己也嘗試過這種,后來發(fā)現(xiàn)只是少數(shù)的幾個同音字以及段落分配問題都要費上好些時間修改。而那些直接就是堆砌地估計連自個都看不懂的疊字句,就那樣冠冕堂皇地展示了。
這著實讓人有點摸不著頭腦,重在參與的標準有時候莫名其妙地提高,有時又降低地讓人看不清套路。
可能這之間,有他們自己的一套方式方法吧,我們做為旁觀者,也只是瞧瞧就好,同時做好自己的初心就好。
生活的作文 篇30
藝術一直是我所向往,它那獨特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。
在我八歲的時候,媽媽決定讓我正式學鋼琴。開始時,我很認真,從早晨練到中午,再練到傍晚。
當然,有付出就有收獲。
不久,我進步了很多。老師說,等到暑假時,就可以考三級了!三級。∥覐氖裁炊疾欢畯椀娇梢匀タ既,這是多么興奮。
暑假,由于鋼琴考級,悶在家里練琴。天那樣悶熱,我嘴里含著冰。發(fā)狠地練著。從早晨到中午,再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到陽臺上…… 這時,姐姐從我身邊走過,對我說:“小黃啊,你可以以你自己的方式去理解著樂曲。”姐姐的這句話幫我找到了這首曲子的真諦,是阿,我的感情得到了升華……
考級時,我的心情無比緊張,我以自己的方式理解著樂曲。終于,我考上了三級!
我愛藝術,我要追尋藝術,來源于藝術的魅力,藝術的韻味以及競爭性。
生活的作文 篇31
生活如同一團亂麻,我們的事情就是把這團亂麻捋順,可事實都那么不盡人意,有歡有喜, 并沒有那么多的一帆風順,也許這就是人生,到處都充滿了荊棘,當你把這一切都處理干凈后回想起 來這一路也會有很多快樂。
高三的生活就像一團亂麻,每天都在重復著昨天的日子,一天一天,就這樣從我們的手心里流 走了,回憶過去的一百多天,哭過笑過,也放棄過,可最后還是堅持下來了。想想還有一百多天就 要進入高考的考場了,那事一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,每個人都在走那個獨木橋,多希望中國的教育制 度可以改革一下,現(xiàn)在上學都失去了上學的本質,一切都是為了以后,一個未知的將來而拼搏,誰 又曉得五年以后會是什么樣子。
剩下的一百多天對于每個高三學生來說都是最重要的,是成是敗都在此一舉了!多希望 這樣的生活快點結束,希望就在眼前
生活的作文 篇32
我的課余生活多姿多彩,你們想知道嗎?如果想聽的話,那就讓我說一件給你們聽聽吧!
那是上個學期的事了。一天下午,下了課之后,我拉著我的好朋友——匡雅婷的手來到大堂,看見有許許多多的小朋友在玩“拉人”這個游戲,然后,我對雅婷說:“我們也來玩‘拉人’吧?”雅婷爽快地答應了。
接著,我們就玩起“拉人”的游戲了。我抓住雅婷那又白又嫩的小手,吃力地向前跑。不一會兒,就把我給累壞了,到了雅婷拉我,她先做好“準備運動”,再使出全身力氣來拉我。還沒到10秒鐘,雅婷就快喘還過氣來了!玩著玩著,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們依依不舍地離開了大堂。
這就是我的一件課余生活故事,小朋友,你們有沒有課余生活故事,快講給我聽一聽呀!
生活的作文 篇33
我的課余生活是豐富多彩的,也是有意義的。
在課余我喜歡跳皮筋、看書、下棋,這些都是我最愛做的事。我和女同學下課后喜歡跳皮筋。女同學都想一次跳過關,于是每個人都認真地跳好每一節(jié),生怕跳錯一根繩。我也愛看書,每次都看得很著迷,經(jīng)常都不愿意從書中走出來。
課余我最喜歡下飛行棋了,每次跟媽媽下棋時,我總是比她先從停機坪里飛出來,可能是因為我的運氣比媽媽好些吧。我們搖色子的時候,我輕輕松松地就能搖到“6”,而媽媽則越是想搖到“6”,就越搖不到,越搖不到就越著急。所以我可愛的老媽有時候就想趁我不注意的時候偷偷地搖兩次,但每次都被眼光敏銳的我制止了。呵呵,愿賭就該服輸嘛!
我的課余生活真是豐富多彩,我很喜歡。
生活的作文 篇34
我們學校的課余生活豐富多彩,有看書的,有做游戲的,有畫畫的,有跳舞的。我最喜歡看書和畫畫了。
記得有一次,我看了楊紅櫻的《笑貓日記》,在這本書的最后一篇中寫了這樣一件事:馬上就要進入春天了,可是卻突然來了一場寒流,可愛的小可憐在這場寒流中凍死了,看到這里我的心里非常難過。我一想到小可憐的爸爸媽媽再也見不到她了,它們一定會和我一樣非常難過,甚至心如刀割一般難受。由此我想到了自己的爸爸媽媽也會因為我不聽話而傷心難過,所以我一定要做一個聽話、愛學習的孩子。
畫畫也是我最喜歡的課余生活之一。每次只要一下課我就會拿出我的彩色畫筆,高興的時候畫美麗的風景,不高興的時候我也通過畫畫來表現(xiàn)我的情緒。
看書和畫畫就是我的課余生活。因為看書可以拓寬我的視野,畫畫可以陶冶我的情操,所以我喜歡。
生活的作文 篇35
在一個小農村里住著小猴一家。他們一家有這一個寶貝名叫燦燦,燦燦有一雙大大的眼睛,大大的嘴巴和大大的鼻子,燦燦唯獨只有耳朵是小小的了。他今年已經(jīng)7歲了,應該去上學了,于是,又過了一個星期燦燦的爸爸媽媽對他說:“孩子,你長大了應該去上學了,爸爸媽媽還聽說,幼兒園可好玩了呢!我們聽說了巴不得要去呢!
“那你們去呀,既然哪里那么好你們干嗎不去呢?”燦燦又自己大大的眼睛看著爸爸媽媽。
“我們太大了所以去不了!眿寢専o奈地說。媽媽剛講完爸爸就接著說;“你看人家朵朵上學了每天早上有車子來接她,晚上又有車子把她送回來,她多幸福如果,你要上學得話,就可以天天見到朵朵來。”
爸爸剛講完,燦燦似乎心動了,他高興地喊道;“我要去上學了,耶!”
生活的作文 篇36
我的課余生活豐富多彩,有彈古箏、游泳、看書。但我最喜歡游泳了。我印象最深的一次是深水區(qū)游泳考試。因為我從沒有在深水區(qū)游過,一來到深水池旁,我就緊張得心怦怦直跳。輪到我了,我“撲通”一聲跳進水里,身子一下子就沉下去了,我還以為這次肯定失敗了,沒想到很快就浮了上來。我鼓起勇氣,兩腳一蹬,兩手一劃,一下子就游了很遠。我緊張的心情很快就平靜了下來。
我奮力向前游,以為能馬上游到終點,但是我太掉以輕心了,一不小心喝了一大口水,立刻我感到鼻子酸酸的,頭痛痛的,真想很快游到池邊。但是頭這么痛,怎么也游不快,速度明顯慢下來了!這時,我聽見老師在岸邊大聲叫著:“加油!加油!,快到了!”我聽后,精神一振,好像不感到難受了,我努力向前游,很快就到了終點。!我成功了。游泳這項運動實在太有趣了,給我?guī)砹丝鞓,也鍛煉了我的意志?/p>
生活的作文 篇37
從前,有一座小村莊。
這座小村莊的名字叫“兔子村”。兔子村里有一個家庭,分別是白兔爸爸,白兔媽媽和他們的5只小白兔。5只小白兔的名字是:長耳朵,短尾巴,紅眼睛,大鼻子,還有一位最小的,也是其中最聰明的一位,是“小聰明”。
有一天,小聰明開始胡思亂想了!皨寢專覀円悄芟衩餍且粯由钤摱嗪冒 !皨寢專覀內胰磕芊Q為明星嗎?”……
兔媽媽笑著說,哦,那是可以的,不過你們要努力……兔媽媽還沒把話說完,就發(fā)現(xiàn)小聰明帶著長耳朵,短尾巴,紅眼睛,大鼻子全都出去了,他們去干什么呢?
原來呀,他們要去看馬戲。他們先要看看別人是怎么演的,小兔子們第一次看到馬戲,就嚇了一大跳。原來要當馬戲演員是那么難呀。原來了他們看到了空中飛人,山羊走鋼絲,獅子戲球,小狗做算術題,海豚頂兔子。
生活的作文 篇38
生活中有許多小竅門,利用這些小竅門,你會發(fā)現(xiàn),生活會變得更加精彩。
星期天,我?guī)蛬寢屜匆路。洗到一件紅色的裙子時,衣服褪色,弄得滿盆都是紅水。我急得大叫:“這裙子在褪色,怎么辦呢?”媽媽說:“沒辦法,把紅裙子單獨洗吧!”事后我一直在想:有什么辦法能不讓衣服褪色呢?在一次偶然的討論中,聽說放些鹽在水中,再把衣服浸泡半小時,衣服就不會褪色了。回到家里,我連忙照此方法去試。先倒?jié)M一盆冷水,放半勺鹽,再把紅裙子浸泡在里面。半小時后,拿出裙于,水還是很清亮,裙子鮮亮如初。我連忙把這個好消息告訴了媽媽。從此以后,凡是遇到有褪色的衣服,我就用這個小竅門去試,每次都會令人感到驚喜。來到學校,我高興地把這個小竅門告訴了全班同學,同學們都說這是個好辦法!
朋友們,你在生活中發(fā)現(xiàn)了什么小竅門呢?趕快告訴我們吧!
生活的作文 篇39
在緊張的期末考之后,寒假終于來了,這讓我久久的沉浸在寒假到來的喜悅中。
每天的懶覺是我最大的享受,叫早的鈴聲被我踢得遠遠的;各式各樣的美食也讓我大飽口福;瘋狂刺激的電游更令人開懷大笑;走親串戚所得的壓歲錢也讓我美滋滋的……
當然,這些吃喝玩樂并不是我寒假生活的全部,我最重要的是用我的壓歲錢幫助了貧困學生。爸爸媽媽帶我去河南 開封旅游了一趟,使我又増長了許多見識!
開封的清明上河園給我留下了深深的印象,在公園里,有包公主持的盛大迎賓式,喜慶非凡的開封盤鼓,編鐘古樂和宋代雜技讓人目不暇接,還有好多民間工藝也大飽眼福……恍然間憂如穿越時空,置身于千年古都 ———東京,充分體味隔世繁華,細品大宋文化。我建儀有空也去欣賞欣賞,保你受益匪淺!
在這個寒假里,我希望能做一些有意義的事情,來充實自己,學會讓自己長大。
生活的作文 篇40
有人問,生活是什么?可能會得到無數(shù)的回答,我想說的是,生活在我的眼里,就是一杯水,一杯干干凈凈,透明清澈,平淡無奇的白開水。
但是我概念中的生活,不是一直就是這么一杯水,它是什么顏色,什么味道的,就取決與自己的選擇了。如果你想要一杯糖水,那就在這個杯子里放上一勺白糖,那么你的生活就會每天被甜蜜滋潤著,不會有很多的煩惱,每天以真誠待人,努力生活,保持良好的心態(tài),這樣子你的生活就會甜蜜無比。
相反,如果你將自己的杯里放進去一勺食鹽,那么,你可能每天都生活在壓力下和煩惱中,每天都被一些瑣碎的或者無關緊要的小事情充斥著大腦,這樣的一杯水,一定很難以下咽。
生活就是這么一杯水,它的味道取決于我們,所以我們一定要知道自己想要的是一種什么樣的生活,這樣才能夠更好的努力去營造它。
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