美好的生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的美好的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的生活作文1
漠河的日光賽似猛虎，撕咬著我的身子，火辣辣的痛，如同千萬(wàn)條利刃，直直地插進(jìn)我的身子里。身上那件薄如紙片一般的短袖就像穿著一件大棉襖，更討厭的是夏天的蚊蟲肆虐，“嗡嗡”在耳邊作響，就像一個(gè)三流的'合唱團(tuán)在那里嘰哩哇啦一通瞎唱，讓人在揮汗之余還得驅(qū)趕蚊蟲。整個(gè)漠河就像一個(gè)巨大的蒸籠，我就像一只可憐的饅頭已被烤成七分熟了。
來(lái)漠河“曬日光浴”，與其說(shuō)是旅行，不如說(shuō)是來(lái)受罪的。不知道是不是因?yàn)闀癯隽嗣∵�是怎么著，我的肚子開始收縮了，越來(lái)越緊，仿佛有人在念緊箍咒一般。肚子里就像有個(gè)斗大的人兒在跳舞，又像一條東海龍?jiān)谟斡�，痛如刀絞。我太餓了！
關(guān)鍵時(shí)刻一股大自然的氣息牽引著我。這是一座原始的村莊，里面的一草一木都充滿活力，仿佛隨時(shí)在歡迎你。一條小河散發(fā)著清純之味，甜甜的；那清澈的河水又像魔鏡一般能把你吸進(jìn)去。村中一座特別明亮的紅瓦房就像花朵吸引著蜜蜂一樣吸引著我。這傳統(tǒng)的格調(diào)，淳樸的氣息，讓我想起了遲子建筆下的散文。
我輕手輕腳地靠近它，兩眼賊溜溜地往里面張望。“嗨，你好呀！小朋友�！泵鎸�(duì)我這樣一位不速之客，迎接我的不是響徹云霄的質(zhì)問(wèn)，而是飽含著地方口音，卻也令人回味的深情問(wèn)候。
這時(shí)，我看到了一位老奶奶。老奶奶皮膚有點(diǎn)黑，臉上布滿皺紋，一笑起來(lái)就好似揚(yáng)起了一層層波浪。奶奶親切地拉著我的手，帶領(lǐng)我參觀了她的家，給我講了許多關(guān)于炕的知識(shí)。臨走前，奶奶還到自家院子里摘了許多鮮嫩的黃瓜塞給我。
“要錢不？奶奶�！薄安灰灰�。‘奶奶用慈祥的目光撫摸著我。
沐浴在漠河的日光下，我一口口咬斷黃瓜，一直甜到了心底。
不熱了，一切都涼快了。黃瓜的甘甜與清香一直鉆入我的肚子中，我像一只小貓一樣懶洋洋的，陶醉于這生活的美好！
美好的生活作文2
每當(dāng)?shù)搅艘雇�，我就用小扇子撲一撲成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲，把它們裝到一個(gè)透明的小瓶子里，掛在我的小房間。當(dāng)我毫無(wú)睡意、無(wú)聊之時(shí)，抬頭看看螢火蟲飛舞的樣子，就像在欣賞著半明半昧、調(diào)皮可愛的小星星，我便不知不覺(jué)地睡著了。
——題記
說(shuō)起樂(lè)園，你肯定會(huì)想到大城市里的游樂(lè)場(chǎng)吧?但是我的樂(lè)園卻是那寧?kù)o、安詳、美好的鄉(xiāng)村。
是呀，鄉(xiāng)村生活一年四季都是那么的美好。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我喜歡爬到高高的、彎彎的石拱橋上，坐在橋面的邊緣，兩腿悠閑地晃蕩著，然后用好奇的眼光欣賞著河對(duì)面的`景色。真美呀!那一邊是連綿起伏的小山巒，山上屹立著許許多多的大樹：菩提樹、枸骨樹、大青樹、水杉樹、松樹……山間盛開著許許多多的小花：桃花、梨花、杏花、迎春花……瞧，它們都在沖我問(wèn)好呢!
或者，我會(huì)小心翼翼地淌過(guò)淺淺的河水，在水里嬉戲。個(gè)子矮矮的我，會(huì)踩到河中央的大石頭上。你瞧見了嗎?折一根柳枝，在河面上畫一個(gè)大圈圈，一陣風(fēng)吹來(lái)，河面漾起波紋，波光粼粼，漂亮極了。記得我四五歲的時(shí)候，一直玩到夕陽(yáng)西下還不肯回家，爺爺找到我就嚇唬我說(shuō)：“你再這么遲不回家，河里的水鬼就把你抱走嘍!”可是，我依舊我行我素，也不見得水鬼來(lái)抓我呀!
夏天，艷陽(yáng)高照，鳥語(yǔ)蟬鳴。每當(dāng)?shù)搅艘雇�，我就用小扇子撲一撲成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲，把它們裝到一個(gè)透明的小瓶子里，掛在我的小房間。當(dāng)我毫無(wú)睡意、無(wú)聊之時(shí)，抬頭看看螢火蟲飛舞的樣子，就像在欣賞著半明半昧、調(diào)皮可愛的小星星，我便不知不覺(jué)地睡著了。
秋天，金桂飄香，北雁南飛。我喜歡用塑料杯采摘金黃金黃的桂花，幫奶奶泡一壺桂花茶，輕輕抿一口，那真是讓人神清氣爽。下午，我喜歡跑到小操場(chǎng)上，和小伙伴一起捉迷藏，你藏我躲，你躲我藏，開心極啦!冬天，銀裝素裹，萬(wàn)物沉睡。我喜歡滾雪球，打雪仗，堆雪人，絲毫不用擔(dān)心大人們來(lái)指責(zé)我。
哦!鄉(xiāng)村，我的樂(lè)園!
美好的生活作文3
文明，讓生活更美好。文明代表和蘊(yùn)含著人類社會(huì)的各種美好價(jià)值，人們追尋城市文明的過(guò)程，也是實(shí)現(xiàn)各種美好價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的過(guò)程。我市現(xiàn)正開展的“文明使我們的生活更美好”集中行動(dòng)，對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行整治，探索文明創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升公共文明水平，讓市民共享城市文明成果。
迎國(guó)慶、迎大運(yùn)、提升城市公共文明水平，中國(guó)人讓文明之風(fēng)吹遍了中國(guó)的每個(gè)角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。文明不是抽象的`概念，而是市民生活中切切實(shí)實(shí)的行為規(guī)范和自覺(jué)追求。我們國(guó)家是一個(gè)新興的發(fā)展國(guó)家，來(lái)自五湖四海的創(chuàng)業(yè)者們，在長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中形成了自己的文化氛圍和文明風(fēng)尚。無(wú)償獻(xiàn)血，“我不認(rèn)識(shí)您，但我謝謝您”，為自己不認(rèn)識(shí)的人獻(xiàn)出愛心；做義工，“送人玫瑰、手有余香”，讓這個(gè)原本由陌生人組成的城市里充滿溫馨；文明乘車、文明出行，讓這個(gè)現(xiàn)代化城市的交通更順暢、生活更方便；在讓座、微笑服務(wù)等點(diǎn)滴中，傳送溫情和友愛，讓人在喧鬧都市中找回內(nèi)心的平和與寧?kù)o……正是這一股股文明之風(fēng)，讓我們的社會(huì)更加和諧與穩(wěn)定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進(jìn)步也需堅(jiān)持不懈的推動(dòng)。近來(lái)，全國(guó)上下開展了豐富多彩的城市公共文明建設(shè)，走千戶家庭的入戶調(diào)查、第二屆文明出行活動(dòng)、“推選人民引以為豪的公共文明行為”等活動(dòng)，掀起一個(gè)又一個(gè)熱潮，使文明行為深入人心。越來(lái)越多的市民關(guān)注、認(rèn)同公共文明，并自覺(jué)成為文明行為的實(shí)踐者、倡導(dǎo)者，成為城市文明的重要推動(dòng)力量。但是，我們也要看到任何文明的發(fā)展和進(jìn)步，都要靠社會(huì)付出長(zhǎng)期艱苦的努力，絕不是一天兩天就能完成的。面對(duì)市民日益增長(zhǎng)的需求，我們的城市公共文明建設(shè)任重道遠(yuǎn)，還有許多陳規(guī)陋習(xí)需要克服，還有不少不文明行為需要糾正，像亂張貼等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，需要我們加大執(zhí)法力度，杜絕不文明行為再發(fā)生。同時(shí)，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，根據(jù)城市發(fā)展和市民生活的需要，探索城市公共文明建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，讓文明更加簡(jiǎn)單易行，讓文明之路走得更快更遠(yuǎn)。
城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個(gè)市民的愿望。文明之路，你我同行，讓我們把文明建設(shè)之路變成造福市民的美好生活之旅。
美好的生活作文4
每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈�？偸悄芨械接幸环莩恋榈榈膼鄱悴卦谏钋械膽n愁之下。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂”字了得!在他的每一聲嘆息中，在他的每一份憂愁中，愛國(guó)愛民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛之深，所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。應(yīng)對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安，自我滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼邸?/p>
于是，他用愛來(lái)承擔(dān)濃重的憂愁，他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹植株、推廣草藥，他深諳邊疆的百姓更苦，邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里，他在柳州做出了很多功績(jī)。他自我甘為愚人，任勞任怨，把憂愁留給自我，把愛毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的.百姓。
一位教育家說(shuō)：生命到了最終一刻，一切才顯得深刻。我不得不說(shuō)，因憂而生的愛更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛。
舒婷的詩(shī)《寫給我的同代人》，唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落，仍有來(lái)自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子，這些在憂慮中前行的詩(shī)人，這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿愛的詩(shī)人，這些甘為之后者披荊斬棘、開辟一條光明大道的賢者，因?yàn)閻�，他們的憂才有了意義。
我不得不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏，職責(zé)與博愛，看得比我們更遠(yuǎn)更深，他深知社會(huì)的黑暗與落后，他深諳人心的叵測(cè)，他明白“這是一條最遙遠(yuǎn)的路�！彼靼滓砸患褐退惴凵硭楣且膊荒芰ⅠR改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。所以，他將眉頭緊鎖，然而，在《痛并歡樂(lè)著》一書中，我卻分明感到有一股向上之力支撐著他，他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛。
耳畔依舊回響著杜甫先圣的：“杖藜嘆世者誰(shuí)子，泣血迸空回白頭!”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng)，那一顆滾燙滾燙的愛之心，在歷史的憂患之中是心里的一方晴空，千百年后醞釀成一彎七彩之虹!
美好的生活作文5
歲月如詩(shī)，人生如歌。生活是美好的，是令人向往、憧憬的。我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過(guò)程。生活是五彩繽紛的，我們的生活因此而美好。也許每個(gè)人對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)都充滿了好奇心，隨著科技不斷的創(chuàng)新，生活也不斷的在改變。也許你無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)的生活，但首先要過(guò)好現(xiàn)在。
我喜愛鄉(xiāng)村的美好，新鮮的空氣、香甜的果實(shí)、金黃的稻田等。每到清明節(jié)期間，我都會(huì)與家人踏青。家鄉(xiāng)的一切都是沒(méi)變的，沒(méi)變的山、沒(méi)變的樹、沒(méi)變的水，唯一變的就是家鄉(xiāng)的人們，他們變得越來(lái)越熱情，我們都有點(diǎn)不大適應(yīng)了。我喜愛家鄉(xiāng)的樹林，它是茂密的，是我們兒時(shí)最親密的伙伴，山上的資源是多么豐富啊!在我十歲那年，爺爺奶奶還未逝世。我們一起去山上采蘑菇。在采集的過(guò)程中，也許你不會(huì)采取許多，但是依舊會(huì)得到意外的收獲與驚喜。
生活中的一次一次磨練，在一棵又一棵的樹下，隱藏許許多多的蘑菇，大的、小的、圓的、扁的，各種各樣。當(dāng)時(shí)，我是多么歡喜啊!慢慢的，好幾處地方?jīng)]有了，我心中便有些生氣了，心中有許多慷慨。奶奶勸慰地說(shuō)：“傻丫頭，別在那里發(fā)呆生悶氣了，我們等一下就回家，很多地方都沒(méi)有了�；蛟S被別人采得一無(wú)所有�！蔽也](méi)有聽奶奶的話，只是尋求，我尋求的`不是蘑菇。一顆又一顆的松果躺落在地面上，我彎下腰，撿起。發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們平常吃的松子就是松果里面拾取出來(lái)的。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，松樹長(zhǎng)出一絲嫩嫩的芽，似乎一碰會(huì)立即折斷。沒(méi)有芽哪來(lái)的果呢?我對(duì)生活充滿了一點(diǎn)希望。我繼續(xù)前進(jìn)尋找，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，山的那邊是一片又一片的竹林，那一棵又一棵挺拔而富有勃勃生機(jī)的竹子，是多么有生氣啊!瞬間，點(diǎn)燃了我對(duì)生活美好的憧憬與向往。因?yàn)橹褡幽菆?jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，勇敢的品質(zhì)，本應(yīng)是我們身上所具備的。不應(yīng)使我感嘆：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！辈⑶疑畹拿篮�，是我們感悟求知而來(lái)的。無(wú)法形容生活是多么美好，但可以用心來(lái)領(lǐng)悟。歲月如詩(shī)那樣富有韻味，人生如歌那樣動(dòng)聽。
生活中的一次次磨練，學(xué)習(xí)中的一次次探索，綠茵場(chǎng)上的一次次拼搏，無(wú)法用語(yǔ)言形容生活的美好，但可以用心來(lái)慢慢的品味、醞釀。我們的生活由此而豐富美好，我們的青春因此而鮮亮精彩，從而更亮麗。
美好的生活作文6
生活中有許多美好的事物，比如：誠(chéng)信，的確，誠(chéng)信為我的'生活增添了一處風(fēng)景，讓我的生活變得更美好。
那得從三年級(jí)說(shuō)起了。在一個(gè)下著暴雨，刮著狂風(fēng)，天空黑漆漆的上午，我萬(wàn)般無(wú)奈地把這張空著一大片沒(méi)填的試卷交給了組長(zhǎng)。上帝啊!你快幫我預(yù)言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚”吧。所謂“竹子魚”，雖是“魚”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時(shí)留下紅紅的印痕啊!
果真，我想的是沒(méi)錯(cuò)的，下午，我垂頭喪氣地去上學(xué)，講臺(tái)上放著一堆已經(jīng)批改好的試卷。我走過(guò)去，一張一張地翻著，此時(shí)我的心一上一下地跳著，我仿佛看見了我的試卷，但定睛一看，原來(lái)是小剛的，等等，為什么小剛考了第一名?我又往后翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我的試卷，我仔細(xì)看了一下我的排名。什么!竟然考了第三十名。這不科學(xué)!平時(shí)不起眼的小剛考了全班第一，然而我卻被人拋到了三十名，不行，我得想個(gè)辦法，不然今晚的'“美味佳肴”——“竹子魚”，肯定歸我了。我頓時(shí)想到了：小剛和我是一個(gè)書法老師教的，字不會(huì)差得太遠(yuǎn)的。
于是，我東張西望，嗯，周圍沒(méi)人!于是，我拿起一支筆，小心翼翼地涂改。OK!名字交換成功。隨后，我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚”了，但總感到自己心跳加快了很多。
上課了，老師給我發(fā)獎(jiǎng)，我愁眉不展地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。放學(xué)了，我忐忑不安地走回家。老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我總是這樣安慰著自己。
直到第二天早上，我的內(nèi)心一直在掙扎，我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室，吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)我……把小剛和我的名字互換了，希望老師能原諒我。”“傻孩子，其實(shí)老師一直在等你承認(rèn)錯(cuò)誤�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我心里的一塊大石頭終于落地了。
人就是這樣，做了偷雞摸狗的事，心里一直都不平靜，若勇敢承認(rèn)，就會(huì)舒服很多。的確，誠(chéng)信可以讓生活更美麗。從那以后，我時(shí)常用孔夫子的“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也”來(lái)告誡自己。
美好的生活作文7
悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，同學(xué)們?nèi)宄扇�，談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室，哎？原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上，講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生，這是怎么一回事？原來(lái)，這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事，講臺(tái)下的一個(gè)同學(xué)卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個(gè)“不速之客”打斷，十分窩火�！袄蠋煟铱梢詭湍惆堰@段對(duì)話表演一下嗎？”同學(xué)們面面相覷，小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”。“快上來(lái)”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是，有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里R22;R22;
微風(fēng)拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦，生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞R22;R22;與大自然相融，另一堂原來(lái)生硬的生物課豐富多彩起來(lái)，同學(xué)們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字，抒發(fā)得淋漓盡致，同學(xué)們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳�，激烈的辯論使同學(xué)們大顯身手，大長(zhǎng)見識(shí)。
我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里漫游，通到電腦屏幕與外國(guó)小朋友面對(duì)面的用英語(yǔ)交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的`學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園，在這兩者中來(lái)回觀察，多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界，老師與學(xué)生更是交心的好朋友R22;R22;
當(dāng)太陽(yáng)太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí)，同學(xué)們又過(guò)完了充實(shí)的一天，少了多如小山的作業(yè)，許多同學(xué)對(duì)圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識(shí)，看！不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備，同學(xué)們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來(lái)學(xué)習(xí)的成果R22;R22;
我說(shuō)這里是中學(xué)，還不如說(shuō)這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂(lè)園。這里，老師是我們的好朋友，學(xué)習(xí)是解放頭腦，解放手腳的快樂(lè)活動(dòng)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。
美好的生活作文8
生活中，總有甜樂(lè)暖的曲子圍繞著我，使我常感到生活的美好。
有一年生日的那天，我一早開心的來(lái)到學(xué)校，正好一個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生包干區(qū)，碰到我，對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō)道：“進(jìn)教室時(shí)小心點(diǎn)喲！”我心里嘀咕：“什么事情？是有人搞了惡作劇嗎？”懷著一顆什么忐忑的心，我進(jìn)了教室。剛打開門，就看到同學(xué)們一起沖著我微笑，對(duì)我唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……h(huán)appybirthdaytoyou……”我沉浸在同學(xué)們甜美的歌聲里。同學(xué)們還送了我禮物，有書、有賀卡、有得是一聲生日快樂(lè)……我感到一種“甜”在心中蕩漾。
國(guó)慶小長(zhǎng)假里，我去了縉云仙都的“石筍”景區(qū)。走過(guò)一座石板橋，望著從橋下流過(guò)的清澈的溪水，走了好久，終于來(lái)到了石筍旁邊。當(dāng)我以為要去爬石筍時(shí)，爸爸手一指：“我們要爬的是石筍后面的步虛山�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)后面還有一座比石筍高得多的山。
穿過(guò)皇帝祠宇的樓堂，我們來(lái)到了入口，看起來(lái)山峰遙不可及，但我們還是向上進(jìn)發(fā)了。走過(guò)了一級(jí)級(jí)臺(tái)階，位置也越來(lái)越高，小樹在峭壁上為我鼓氣，紅色的火山石為我加油，途中遇上了一些從山上下來(lái)的人，也給我助威，好心地告訴我離山頂不遠(yuǎn)了。最后，我們?cè)诖蠹业募佑椭�，我們征服了這座山，到達(dá)了頂峰。從山頂?shù)耐ぷ永�，觀望山下，一副彩色的山水畫撲面而來(lái)。無(wú)盡的道路在一個(gè)個(gè)村莊中蜿蜒，一塊塊農(nóng)田里長(zhǎng)滿了等待收割的農(nóng)作物，還有那條被爸爸稱為“好溪”的.河流點(diǎn)綴在這一副山水畫的中間，美極了。賞心悅目的景色讓我“樂(lè)”上了一天。
一天晚上，培訓(xùn)班下課了，由于晚飯吃得早，我感到有一點(diǎn)餓，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想吃關(guān)東煮�！崩习中α诵Γ骸昂醚剑M足你。”在一個(gè)十字路口，直行是近路，左轉(zhuǎn)是遠(yuǎn)路，但是可以買到我想吃的關(guān)東煮。老爸毫不猶豫，就往遠(yuǎn)路走，過(guò)紅燈、避行人……老爸不顧一天的勞累，多走了10多分鐘，給我去小店買了關(guān)東煮。吃上我最愛的關(guān)東煮那一刻，我心里“暖暖”的。
我的生活因?yàn)樘饦?lè)暖而美好，希望這曲子能環(huán)繞在每個(gè)人的身上。
美好的生活作文9
校園生活是一首歡快的歌，讓我們歡樂(lè)吟唱。校園生活是一條清澈的小溪，架著我們歡樂(lè)漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷，讓我們細(xì)心觀賞。
這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快�。 钡暮奥�，原來(lái)是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。
“3—2—1”，我的心不禁緊張起來(lái)，手里的水杯顫抖起來(lái)。“開始”！隨著老師一聲令下，我迅速?gòu)乃枥锸⒘艘槐�，頓時(shí)間平靜的'水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水對(duì)準(zhǔn)水盆一倒，嘩嘩的水聲響徹教室，好似為我們加油，我迅速跑到我方陣上，把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。
接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕，全然不顧水有沒(méi)有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn)，好似曾有瀑布從上面傾瀉下來(lái)，落入深澗，有如銀河落九天一般。
第一輪比賽結(jié)束后，同學(xué)們焦急地等待結(jié)果，突然鴻輝往自己陣營(yíng)添了一杯水，“紅牌警告”直接罰下場(chǎng)，把勝利判給了我們一方，同學(xué)們欣喜若狂，每個(gè)人原本緊張的心情，一下子都松懈下來(lái)。
第二輪的計(jì)時(shí)賽馬上開始了，到底鹿死誰(shuí)手呢？
這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下，我眼疾手快的盛了一杯水，沖刺似的朝水盆飛奔而去，那速度好比兩肋生翅，腳底生風(fēng)。我對(duì)準(zhǔn)水盆奮力一倒，水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來(lái)，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飛到了陣營(yíng)前把水杯遞給了下一位同學(xué)。
一杯，兩杯，三杯……同學(xué)們焦急地?cái)?shù)著，對(duì)方一共數(shù)了五杯，我心想這場(chǎng)比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯，一杯，兩杯，三杯……我的心再次懸到嗓子眼。“快五杯了，快�？臁�，我們死死地盯著每一滴水�！拔灞�！”我們第二輪打成平手，一勝一平，我們贏了，我們欣喜若狂，高興得好似春天里的紅山茶。
校園生活像一首詩(shī)，讓我們快樂(lè)吟誦，校園生活像一杯紅茶，讓我們細(xì)心品味……
福建寧德福安市福安市城北中學(xué)初一：葉澤杰
美好的生活作文10
生活好比一條山路，蜿蜒曲折，不可能平平坦坦；生活又好比一片大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波起云涌，不可能一帆風(fēng)順。生活是未知的，值得我們用心探索；生活是多彩的，值得我們用心體味。
來(lái)到學(xué)校有一段時(shí)間了，漸漸地我也對(duì)學(xué)校的諸多生活規(guī)律有所了解。有很多讓我手足無(wú)措的事情，也有很多讓人啼笑皆非的事情，其中最讓我印象深刻的便是每天的吃飯時(shí)間。
說(shuō)起吃飯，可能很多人都會(huì)想到美食、舒適放松的感覺(jué)。但在學(xué)校，美食有，放松你可不要想。
當(dāng)每天上午或下午的'課程上完后，清脆的下課鈴聲便會(huì)響起。只聽轟的一聲，各班學(xué)生競(jìng)相擠出班門，樓道里嘈雜的聲音可謂響徹云霄。我也趕緊投入了這茫茫人海中。
當(dāng)我好不容易隨人潮涌入餐廳后，餐口處早已被同學(xué)們圍得水泄不通。我努力再努力地?cái)D入人潮中，只聽見“哎呦”一聲大叫，所有學(xué)生都停頓了一下。原來(lái)是一位已經(jīng)盛好飯的同學(xué)在擠出人潮的途中，不慎將湯汁灑到了另一位同學(xué)的衣服上。
兩位同學(xué)誰(shuí)也不認(rèn)為自己有錯(cuò)，便開始互相指責(zé)�！澳阍趺醋呗返�？端著這么多飯菜，怎么也不知道穩(wěn)一點(diǎn)？”“你怎么回事？沒(méi)看見我手中有這么多東西嗎？擠什么擠？自己不知道躲還怪別人！”你一言他一語(yǔ)，爭(zhēng)吵不休。
終于還是有熱心的同學(xué)充當(dāng)“和事佬”，將兩位同學(xué)勸了下來(lái)，大家才得以繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”中。
終于擠到了餐口處，聽見盛飯阿姨不停地大喊：“麻利點(diǎn)麻利點(diǎn)，要什么趕快說(shuō)，不要耽誤時(shí)間。”我覺(jué)得十分刺耳。
好不容易買上了自己的飯，我趕快眼觀六路，迅速找了一個(gè)位置狼吞虎咽地吃了起來(lái)。幾分鐘后，我便迅速撤離了這充滿了硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
一走出餐廳，新鮮的空氣撲面而來(lái)，我才漸漸放松下來(lái)。
雖然每天吃飯都是一波三折，但是仔細(xì)回想起來(lái)，還真是讓人啼笑皆非。生活就是這樣，雖然波瀾不斷，但也樂(lè)在其中。
美好的生活作文11
人生就像一部精彩的電視劇，起伏不定。假若沒(méi)有他們，一個(gè)人的獨(dú)角戲又怎能演繹出那些芳華？
不知不覺(jué)，我已走過(guò)13個(gè)春秋、當(dāng)我累了，再回首眺望這些年走過(guò)的足跡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)13年的人生，原來(lái)是他們?cè)谖业谋澈笠恢敝С种摇６缃�，我已漸漸長(zhǎng)大，而他們也越來(lái)越不能再跟上我向前的步伐，只能在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注著我。
歲月的輪回不曾停止轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)，而生活白了他們的青絲，衰了他們的容顏，所做的一切卻僅僅是為了讓我們的笑容更加明媚，讓我們擁有如海般湛藍(lán)的生活，讓我們不再嘗試洶涌的憂傷，雜多的煩惱，而他們就像一件不會(huì)熄滅的路燈，照亮我們前進(jìn)的道路，在靜靜的歲月中損耗他們的'精度！
是他們，我們的父母，因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖谧屛业纳罡用篮茫?/p>
也曾偶爾間感受到了夏風(fēng)，回憶著，思考著，任思緒飛揚(yáng)。記憶中的里子一次又一次被我打開，人間的書本還未注上頁(yè)碼。你們的出現(xiàn)，在我們的記憶中，色彩填補(bǔ)住了一片空白。記憶被時(shí)間分割，青春的零碎記憶，是有關(guān)于你我彼岸花的承諾；還記得一個(gè)又一個(gè)夜晚，你我你我一起打燈復(fù)習(xí)的情景；還記得體育課上，咱倆天真的笑聲一次又一次打破了沉寂；還記得被老師批時(shí)，你個(gè)人攬下所有的錯(cuò)，一個(gè)被老師批的狗血淋頭，卻出來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事。還記得那一次分離，咱們?cè)S下承諾，一次還會(huì)再相見，那時(shí)你我要重返這里，一起大聲朗讀那些無(wú)語(yǔ)的日記。我們還要裝上滿帶的糖果，吃上個(gè)天荒地老也在所不辭。那是我們是叛逆，是瘋狂，但卻讓我們收獲了那些美麗的的記憶。那些逝去的時(shí)光我們不會(huì)嘆息！
是他們，那些可愛的，死黨們，遇見你們，是我青春年華中最美好的事。因?yàn)槟銈�，我人生的�?biāo)點(diǎn)永遠(yuǎn)都只會(huì)是一個(gè)大大的感嘆號(hào)！
已是暮春，云遮斷舊途。最后一朵花也隱去芳芳的笑靨，只剩下一地的殘紅。我要向你們致敬——我生命中的那些人，因?yàn)槟銈冏屛业纳罡用篮茫?/p>
美好的生活作文12
常州是一座有著3200多年歷史的文化古城，近幾年來(lái)常州的變化可所謂是“日新月異”“翻天覆地”。這些年，時(shí)代變了，社會(huì)也在發(fā)展，人們的生活也越來(lái)越好！
在我上幼兒園的時(shí)候，有一種車叫做“啪啪車”。什么是啪啪車呢？常州人把無(wú)牌載客的電動(dòng)三輪車，叫做“啪啪車”。那時(shí)，我經(jīng)常和我媽乘坐“啪啪車”去南大街、紅梅公園等地方。我還親親楚楚的記得那時(shí)乘坐“啪啪車”的情景：鮮艷的大紅色車身、“突突”作響的.發(fā)動(dòng)機(jī)，還有坐在車上那搖搖晃晃的感覺(jué)……但是，“啪啪車”十分危險(xiǎn)——司機(jī)經(jīng)常橫沖直撞和不走尋常路的駕駛技巧，經(jīng)常能從媽媽那兒聽說(shuō)“啪啪車”發(fā)生的交通事故，于是我到今天再也不敢乘“啪啪車”了。
在我六七歲時(shí)，乘過(guò)一種特別的公交車——“BRT”也就是“快速公交系統(tǒng)”，記得那時(shí)常州公交車投幣只要一塊錢、刷卡只要六毛、學(xué)生卡三毛、70周歲以上老年人免費(fèi)，非常的實(shí)惠�！癇RT”的唯一特點(diǎn)——快！“BRT”擁有自己的專用車道，沒(méi)有擁堵，在站內(nèi)無(wú)須再次買票就可以換乘，十分方便，我每個(gè)周末都乘坐“BRT”去上興趣班。
在我上了小學(xué)之后，爸爸媽媽帶我去了次上海，我們是乘坐高鐵去的。當(dāng)我坐上了高鐵，興奮極了！高鐵上有一塊顯示頻，上面寫著“列車時(shí)速：275km/h”我心想：哇！這也太快了吧！高鐵不僅快，而且還穩(wěn)——我拿了一塊硬幣立在了高鐵的窗戶上，一直沒(méi)有倒下來(lái)，我又心想：高鐵這么穩(wěn)，怪不得做起來(lái)十分舒適��！一個(gè)小時(shí)不到，我們就到上海了，于是，我便喜歡上了乘高鐵。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我乘了次飛機(jī)去貴州，那是我第一次乘飛機(jī)，感到十分激動(dòng)。常州到貴州有兩千公里左右，飛機(jī)兩個(gè)小時(shí)就到了！我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得十分不可思議！我心想：飛機(jī)能讓以前開車要一兩天的路程，縮短為兩小時(shí)，太神奇了！
今年九月二十一日，常州地鐵一號(hào)線正式開通，我去體驗(yàn)了一把常州地鐵：地鐵票價(jià)在二至七元之間，坐完全程僅需一個(gè)小時(shí)，十分快速、便捷。到火車站僅需半小時(shí)，到環(huán)球港需要四十分鐘，縮短了一個(gè)地方到另一個(gè)地方的時(shí)間。
這幾年，城市里的變化越來(lái)越大，人民的生活越來(lái)越美好！
美好的生活作文13
在這世界上，每個(gè)人都有自己喜歡的東西，而每個(gè)人喜歡的人、事、物都不同，喜歡的理由.心情都不同，“喜歡”的這兩個(gè)字，代表的意思非常多，有時(shí)還讓我們不了解。
有些人問(wèn)我：“我喜歡誰(shuí)？”，其實(shí)我并沒(méi)有特別喜歡的人但我有最讓我喜歡的家人，就是我那些堂表兄弟姊妹，我們時(shí)常一起玩，有人生日時(shí)，也會(huì)一起慶祝，有 人心情不好時(shí)，也會(huì)安慰、鼓勵(lì)他，這讓我覺(jué)得很溫暖，不過(guò)這是小時(shí)后的.事了，因?yàn)楸砀绺咧辛�；哥哥初中了；其他表妹們也長(zhǎng)大了，雖然現(xiàn)在不會(huì)像以前一樣， 但那時(shí)的心情，我永遠(yuǎn)會(huì)深深的留在心里。
我最喜歡的寵物是我家的三只小貓們，每次要怎么抱、怎么玩都可以，不過(guò)它們最大的缺點(diǎn)就是愛亂跑，所以抓回家都很辛苦，又很貪吃，現(xiàn)在都要變成小胖貓了， 我們家還有一只鸚鵡，名字叫波比，它常動(dòng)不動(dòng)就愛亂叫，可能是待在籠子里太無(wú)聊了，所以想出來(lái)，不過(guò)，他不單只是這樣，因?yàn)樗宜钕矚g的老爸，在老爸 的肩上玩耍，我一碰它的話，就會(huì)馬上咬我，還真的很兇呢!
最后，就是我最喜歡的東西了，其實(shí)，我并沒(méi)有特別喜歡的東西，但是，我常收集一樣?xùn)|西；那就是“娃娃”，你別以為很少喔!!我可有好幾袋呢!!而且每一個(gè) 都是新的，這些都是我姑姑夾娃娃機(jī)夾來(lái)的，說(shuō)實(shí)在，我愈來(lái)愈佩服她了，因位她夾的不只我那些，她家還有更多、更大只的呢!!但她常常夾的是泰迪熊娃娃，像 我，就有十幾只了，我也覺(jué)得泰迪熊很可愛，眼睛大大的，但我不會(huì)把它拿來(lái)抱著睡覺(jué)喔!!我才不會(huì)這么幼稚呢!!
再來(lái)，就是我最喜歡的事情了!!我喜歡的事情就是在安靜的地方下看書，別以為我是不�？磿娜�，其實(shí)我對(duì)歷史文物很有興趣喔!!
以上的都是我對(duì)于喜歡的感覺(jué)，大家就慢慢欣賞吧!!
美好的生活作文14
一年一度的美好生活交流會(huì)順利閉幕了。20天的交流活動(dòng)中，幸福羊村村長(zhǎng)波茲向大家介紹了信息化科技城的建設(shè)情況。從緩解道路擁堵而開發(fā)的空中走廊，到全能機(jī)器人操作的自動(dòng)生產(chǎn)線，到10G網(wǎng)絡(luò)控制的物聯(lián)網(wǎng)家，迅速、便捷、高效成為幸福羊村靚麗的名片。最后，波茲向大家推薦了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)青草湯，更是得到了大家的一致稱贊。
6月1日，帶著祝福，波茲村長(zhǎng)回到了幸福羊村。當(dāng)巨型飛碟緩緩進(jìn)入安全隧道時(shí)，等候多時(shí)的村民們發(fā)出了雷鳴般的歡呼：咩，歡迎回家！
西裝革履的波茲村長(zhǎng)從艙門緩緩走出，招手向大家示意：唐代斯，哦，漢普森你們好嗎？一切都好。唐代斯迫不及待的'向村長(zhǎng)匯報(bào)道：四條空中軌道都已開通。您看，道路擁堵的情況已得到改善。正走出安全隧道時(shí)，羊市長(zhǎng)的眉頭突然緊皺起來(lái)，空氣里什么味道？可能是因?yàn)樾滦腿剂�，還有一些尾氣排放的問(wèn)題沒(méi)有處理好。沒(méi)什么，大家可不在乎這個(gè)，能解決道路擁堵問(wèn)題就行了。漢普森不以為然的說(shuō)。波茲沉默了許久，說(shuō)道：通知村民們下午開個(gè)會(huì)吧，聽聽大家的感受。
下午的村辦公大樓里濟(jì)濟(jì)一堂。波茲對(duì)大家說(shuō)：大家說(shuō)說(shuō)看，對(duì)這些年村里的變化還有哪些好的建議？大家相互對(duì)視了一下，小聲討論了起來(lái)。老山羊尼克緩緩的站了起來(lái)，說(shuō)道：村長(zhǎng)啊�，F(xiàn)在的生活確實(shí)好了，不愁吃、不愁穿。想買什么就有什么。村里的廠也多了，路也寬了。什么飛車、機(jī)器人，很多新鮮的玩意兒我也說(shuō)不上。但總覺(jué)得我們的草地少了，那股鮮草的味道也少了點(diǎn)。溫瑞插嘴道：上個(gè)月，老樹懶基爾來(lái)我家住了一段時(shí)間，聽說(shuō)回去就有點(diǎn)咳嗽了。辛希不安地說(shuō)：空中軌道是挺好的，就是有點(diǎn)兒味道大家像打開了話匣子，紛紛議論了起來(lái)。波茲說(shuō)道：這次交流我也去參觀了隔壁的綠山村，最大的感受就是青山綠水、空氣清新。他們的現(xiàn)代化建設(shè)做得也很好，但環(huán)保的意識(shí)似乎比我們更強(qiáng)。周邊的幾個(gè)村落都在爭(zhēng)創(chuàng)美好綠色家園了，你們也愿意參加嗎？愿意！歡呼聲蕩漾在整個(gè)大樓。
美麗的青青草原，我們的家。當(dāng)科技改善了我們的生活后，環(huán)保、健康便成為了更高的追求。讓我們低碳出行、保護(hù)環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)追尋綠色的美好生活。
美好的生活作文15
高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男@。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著、思念著……是清純的心感受到初中生活的旋律：
帶著向往，帶著欣喜，我們對(duì)著太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉，手挽著手來(lái)到操揚(yáng)上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力：
帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二�；洹⒒ㄩ_;春去、春來(lái)。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~，聽著老師總也講不完的課，時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的'路。我們學(xué)會(huì)沉思，常會(huì)倚在窗前，呆呆地望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的'校園里，飄蕩著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的大地上：
帶著興奮，帶著凝重，我們思考生命的價(jià)值，成長(zhǎng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三個(gè)年華，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想，我們?cè)谧穼ぃ瑹o(wú)論結(jié)果如何，都依然美麗。天黑、天明，放學(xué)、上學(xué)，日子一天天流過(guò)，生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ?飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信，堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花在笑，雨在唱，我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。
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