校園真美作文【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園真美作文，歡迎閱讀與收藏。
校園真美作文1
我的校園，是一個生機勃勃的校園。一進校園，操場、生物園、教學樓都展現在我們的面前。今天，我就向大家一一介紹。
踏進校門，我們看到的第一眼就是寬敞的大廳，大廳內有四根柱子，有兩根柱子上面還貼著展板，展板上為我們介紹著有關新中國成立后的知識。每天上學我們都能路過這里，每次經過我都會看一看，日積月累也就記住了不少知識了。
大廳的左側就是生物園。生物園里應有盡有，有各種各樣的昆蟲，比如蜜蜂、屎殼郎等等。還有各種各樣的花：百合花、玫瑰花、菊花等等。
到了教學樓，我們的教學樓有分為三種不同功能的樓梯，分別供低年級的同學、高年級的.同學以及老師們行走，這樣我們的校園就更加秩序井然了。教學樓里還有各種課室，比如圖書室、電腦室、科學實驗室等等。其中，我最喜歡的課室還是電腦室。電腦室分有兩個房間，分別供老師和學生專用。兩間教室里的電腦擺放得整整齊齊，可供六十多位同學來上課。
最后再來講我的教室。我的教室在教學樓第七層的二班，一走進教室，你就能看見一塊大黑板，黑板正對著的課桌椅干凈整潔，桌椅背后的那片黑板報是我們創(chuàng)作的樂園。有一次，我們班的黑板報在競賽中獲得了第一名，雖然我沒有參與設計，但我還是為我們班感到驕傲。
我的校園真美�。∪绻銈冇袝r間的話，就可以來我們學校參觀哦，再見！
校園真美作文2
我的校園是多么的美麗！
進入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓。在這教學樓里，同學們的朗朗的讀書聲會從教室里頻頻地傳出來。
在教學樓下方有一個高平臺，平臺上有一座美麗的花壇，每當春姑娘的腳步走進校園時，萬紫千紅的花朵爭奇斗艷的盛開了。春天溫和的風吹拂著，春雨澆灑著，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋。看這一叢，那一簇，是多么的生機勃勃！瞧！那桃花開得多艷麗，像一個個穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時，會有蜜蜂陶醉地采著蜜；蝴蝶也會從遠處飛來湊熱鬧。偶爾，還會扇動翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了，站在樹上表演著群鳥大合唱，這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧！
在花壇的'中心有一棵不知名的參天老樹，每天站在那里向著同學們招手示意：“大家一定要好好學習，早日成為國家棟梁�！痹谒嗄甑呐惆橄拢瑢W們和它已成為了老朋友：春天，同學們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題；夏天，會在茂密的樹蔭下乘涼；秋天，老樹為大家結出果子，讓大家品嘗。冬天則為同學們遮擋寒冷的風雨。
欣賞完花壇就來到操場。有許多同學在跑步、踢球。在這寬闊的操場上，同學們如同一只只活潑的小鳥，為寂靜的操場增添了生機。
最后，就來到了文化長廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學的照片，我看著直叫羨慕。心里暗自定決心，爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多么光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。
我愛這美麗的校園，一個鳥語花香，蘊藏著文化內涵和激勵意識的學校！
校園真美作文3
我們的校園可真美��！一年四季，風景如一幅幅畫卷。
春天來了，春天來了。積雪消融，萬物復蘇，春暖花開，泥巴地里的小草小花不知道什么時候偷偷滴從土里鉆了出來，在溫暖春風的吹佛下輕盈地舞動身體。小燕子急急地從南方趕來，在校園里的芙蓉樹上筑了一個小巢，在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌，為校園增加了許多生氣。
夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什么時候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使同學們心煩意亂。為了涼快些，我們都躲到芙蓉樹下，芙蓉樹的樹冠又大又密，替我們遮擋了許多陽光，讓我們在樹蔭下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千變萬化的云可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風就是最優(yōu)美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽。同學們在操場上快樂地奔跑、嬉戲，校園里滿是同學們銀鈴似的笑聲。
冬天來臨了，北風呼嘯，操場上的.芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪，剛把芙蓉樹給蓋了個嚴嚴實實，雪就被晃了下來，正好命中一個同學，其他同學都哈哈大笑起來。有一些同學在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。
啊， 我們的校園可真美啊！我愛我們的校園！
校園真美作文4
我的校園座落在江濱湖畔，雖然面積不是很大，但是它小巧而別致。
走進學校的大門，映入眼簾的是一個花壇�；▔嫌幸蛔y白色的雕塑，仔細看是兩只昂著頭展翅欲飛的天鵝，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光。這象征著我們要像天鵝一樣，飛向一個屬于自己的未來。
花壇的后面便是一幢幢教學樓了。教學樓的`東邊最高處有一個大鐘，大鐘整天都“滴答、滴答”地走著，時時刻刻提醒我們要珍惜時間。大鐘旁邊寫著六個金光閃閃的大字——“巾山實驗小學”，站在門口也可以清楚地看見。教學樓不高，只有四層，青綠色的磚，潔白的墻，兩者和諧地融合在一起。每間教室都窗明幾凈，走廊上還掛著一些名人名畫，每句話、每個字都鼓勵著每一個人。
教學樓的東邊，有一個大草坪和200米的紅色塑膠跑道。站在樓上往操場上看，就像一塊碧玉上繞著紅色的花邊。這里是同學們玩耍的樂園，這里是體育課上最熱鬧的場所，這里是運動健兒們大顯身手的舞臺。在這里，我們?yōu)⑾铝硕嗌俚臏I水和汗水，在這里，回蕩著我們多少的歡聲笑語。
校園里最有特色的就是花園了。春天，柴爿花開得最多了，這里有一簇，那里也有一簇，花兒頭擠著頭，就像一條五彩的錦緞。夏天，花兒并不耀眼。大樹撐開了大傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。秋天更是別有一番風味，空氣的清新、桂花的清香、石榴的清爽，讓人明目清新、神清氣爽。冬天雖然寒冷，但是花園還是像往常一樣生機勃勃。
寓意深刻的雕塑、書聲朗朗的教學樓、歡聲笑語的操場、美麗的小花園，構成了我那小巧而別致的校園。我的校園真美呀！
校園真美作文5
我們校園十分美麗，它郁郁蔥蔥，優(yōu)雅別致，是一座可愛的校園。
校園門口的柳樹婀娜多姿。一場春雨剛過，柳樹那細細長長的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。它那婀娜多姿的樹干映襯那柔軟的枝條，還有那滿樹可愛的葉子，乍一看，就像一位楚楚動人的女子，亭亭玉立。
校園里的門十分美麗。走進那個漂亮的大門，映入眼簾的是一塊大石頭，上面寫著“敏學，敏思，敏行”。
一條寬闊水泥路，中間是一個美麗的大花壇。花壇是長方形的，那些花兒紅的似火，白的似雪，粉的`像霞。最美麗的就要數“遍地黃金”了，它們貼在地面生長，那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇，茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵，怪不得叫做“遍地黃金”呢！引人注目的“滿天星”也不甘落后。青青的葉子后藏著一朵朵紫色的小花，像一個個害羞的小姑娘，而葉子像紫色小花的護花使者。花兒散發(fā)出一陣陣沁人心肺的清香，一陣風吹來，把花兒吹得搖頭擺尾，像是在跟我們點頭微笑呢！
水泥路右邊有幾株紫藤。你瞧，它們多像穿紫袍的小姑娘們呀！里面還不時地傳來歡快的鳥叫聲
風一吹，幾片落葉掉在水泥路左邊的池水里，它們真像幾條小船。如果你仔細看，你會發(fā)現池水那么清，那么靜，那么美。池水里還有幾條小魚在睡覺校園里的池水真是十分安靜。
教學樓前面有一座別致的涼亭。涼亭里有一個石桌和四個石凳。涼亭和一條小路相接。
啊！美麗的校園，我愛你！你是我心中的一顆明珠！
校園真美作文6
我的學校很小，里面的學生很少，但是它很美麗，因為我愛我的母校!
我們的學校坐落在竇王莊村的盡頭。
打開校門，首先映入眼簾的是一面墻，上面畫了一幅雷鋒的肖像，墻的前面是一個花壇，里面有各種各樣的鮮花，我最喜歡那棵月季花了，她總是開的那么鮮艷。接著，你可以看到一個國旗桿，周一------每周的開始我們全體師生都會來這里靜靜地聽國歌，看著國旗冉冉升起。每當我聽到國歌的時候，我的內心就會激動不已，你覺得這是愛國的象征嗎?
然后就是成排的教室，一共有9個教室，一年級到六年級，一個年級一個教室，多出來的有幼兒班的教室，還有老師的辦公室，還有一個微機室。每天經過教室都可以聽到朗朗的讀書聲，偶爾還會有歌聲哦!教師的后面是一排楊樹，那是我們自己種下的`。二年級的時候，老師讓我們每個人都種了一棵楊樹，然后從自己的家里挑水來澆它。后來有的樹枯死了，但我的楊樹存活了�，F在，我的小楊樹已經長大了，它長得很高，枝葉茂盛，看到它長得那么好，我也很開心。
學校里唯一的娛樂設備就是一個滑梯。但我們依然玩得很開心，除了玩滑梯，我們還從家里帶來了毽子，跳繩，沙包等等，每當下課鈴響起，我們就瘋了似的跑到院子里愉快地玩起來。
這就是我的學校，雖然它很小，很簡陋，但它在我的心里很美麗。我愛你，我的校園!
校園真美作文7
秋姑娘踏著輕快的腳步來到了校園中，給校園染上了明黃色。暖暖的色調看起來是多么令人心曠神怡呀！
坐在教室里，往北窗望去，便能瞧見一個小小的花園。暖烘烘的陽光灑落在小花園中，碧綠的小草，各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮，讓人驚嘆陽光的魔力。風姑娘從花園中穿過，那些小草和野花都像彩排過似的，時而往右傾，時而往左搖擺，高低錯落的花枝偏偏起舞。雖然這個小花園沒有很多的植物，但我卻十分喜歡它。因為每當我心情煩躁時，我都會去那兒，看看那些綠油油的小草，它們是多么可愛；那幾棵粗壯的大樹，它們是多么健壯。閉上雙眼，也總能聽到鳥鳴聲，壞心情就會隨著鳥語花香消散得無影無蹤！
走出教室，便能望見一株桂花樹�，F在正是桂花茂盛的時期，瞧呀！那些橙黃色的.小花你挨我擠，像是急著去游玩似的。一陣微風拂過，樹葉“沙沙”作響，桂花們提起橙黃色的舞裙，在樹上跳舞。旁邊的香樟樹和楓樹便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。��！這一切是多么和諧！我覺得自己也是桂花中的一員，與她們一起舞蹈。微風走后，桂花又停止了舞蹈，桂花花瓣接二連三地落了下來，一片兩片，讓人看得應接不暇。我情不自禁地贊嘆：哇！桂花雨好美呀！
秋天的校園，是多么和諧、多么美麗呀！秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。
校園真美作文8
在我們的學校里，有一個美麗的大花壇。大花壇四季常綠，每個季節(jié)都有美不勝收的景象。
春姑娘悄悄地，輕輕地，走進了我們的大花壇，給我們的大花壇帶來了生氣勃勃的景象，那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，像給我們的大花壇鋪上了一層綠茸茸的毛毯。旁邊的柳樹也垂下柔軟的枝條，在微風吹著時，像是在給我們招手說：“春天來了，春天來了！”
夏天的大花壇卻變的'越發(fā)的熱鬧�；▔锊粌H是花、草、樹木在不斷成長，花壇里的花香也引來了一群采花粉的蝴蝶和蜜蜂，它們在這里翩翩起舞，自由的飛來飛去。那些花、樹木再這個季節(jié)里享受著美好時光。
秋天的大花壇也有好的景致。花壇的旁邊有幾棵綠油油的塔松，就像幾個強壯有力的大力士，日夜不停地保衛(wèi)著大花壇。遠處看花壇，像一堆堆燃燒的火苗，走進一看，原來是開得火紅的串串紅。像“小鈴鐺”似的串串紅，經過一陣陣風吹，我好像聽到一陣陣悅耳的鈴聲。再看看那綠油油的葡萄架，走上前去摘一顆放進嘴里真是吃在嘴里甜在心里。
冬天的花壇更美麗，那一串串奪目的珍珠梅，像一顆顆白色的珍珠�，F出一種高貴的美，但是我更要學習它不怕寒冷，知難而進的高尚品德，正像我說的那樣，看花不應該只看花的美，更應該看它的品格。
��！我們的花壇真美�。�
校園真美作文9
校園的每一個角落都很美。
哦，那假山上“坐”的是誰？原來是一些淘氣的房子寶寶，坐在臺子上的是三個像魚的石像，它們在說自己躍在水面上的樂趣。當然，還未到冬季，我們的`小精靈當然在啦！它們快活地在水中游來游去，有些小金魚三三兩兩聚在一起，它們是在開聯歡會嗎？還是它們在說悄悄話？愛心形的圍墻圍住了清澈的湖水，愛心圍墻是在向它們獻出愛心才這么設計的吧？
魚池的旁邊還有一個小花園。矮樹都被修剪成了胖乎乎、圓圓的形狀。已經入秋，大部分的綠葉都已經變成了金黃色的金葉子，陽光一照那葉子上面就會反射出光彩來，從遠處望去，金燦燦的像一座座小金山非常耀眼。在花園邊上有一個石像，是一個女教師和兩名學生，有人說這是在講課，有人說這是在談話，還有人說是在請教老師，我覺得是在問問題。
在花園旁邊有一排楊樹，它們長得可強壯了，比三層樓都要高。它們個個都很粗壯，到了深秋，樹葉就會成群結隊地飄了下來，就像金色的蝴蝶一樣，漂亮極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們爭先恐后地沖出教室，飛快地奔向操場，他們男生在操場中間踢足球，我們女生在周圍扔沙包、跳跳繩、做游戲，操場經常發(fā)出嘻嘻的笑聲……
校園里，有我們所有的童年的回憶。我愛你，美麗的校園！校園，你真美！
校園真美作文10
我們的學校位于繁華鬧市的中心區(qū)域，雖然不大，可是卻干凈整潔，校園內有一排排整齊的教學樓，有一流的教學設備，有一流的塑膠跑道，還有我們這一群積極向上的蓬頭稚子。
還沒進校門，遠遠地看見校門旁掛著一塊電子掃描器，那是學校為了我們的安全而懸掛的。進入校園，首先映入眼簾的是一個環(huán)形的操場，一根白色的分界線將操場分成兩個籃球場，籃球場的旁邊是紅色的塑膠跑道，跑道的旁邊有三個乒乓球臺，我們班的一些同學，都是體育小健兒，他們在各個項目中拿過很多獎狀呢!沿著操場往前走，右邊就是花壇了，花壇里種著很多的杜鵑花，杜鵑花也叫映山紅，同時也是我最喜歡的花之一，杜鵑花還有這么一個故事：傳說很久以前，杜鵑花并不是紅色的，而是白色的，后來革命先烈在這里展開了一場激烈的戰(zhàn)爭，犧牲了很多人，他們的血把杜鵑花染紅了，從此以后杜鵑花都是紅色的啦�；▔虚g還有一座假山，怪石嶙峋，千奇百怪，有的形狀像調皮的猴子，有的像一只只活波可愛的小松鼠在聚會，姿態(tài)各異，真是好看。
教學樓的了兩旁還張貼著許多名人名言，有愛迪生的、有華羅庚的、還有居里夫人的······我最喜歡的還是愛迪生的那句：”天才是百分之九十九的努力和百分之一的靈感“。因為我在小學四年里每取得的一次好成績，都是要努力付出自己辛勤的'汗水才能得來的。回顧在學校的這幾個春秋，我們由呀呀學語的懵懂少年變成了求知若渴的高年級學生，校園的每個角落都留下了我們的歡聲笑語。
轉頭望望細雨霏霏中的校園，籠罩在一層淡淡的青煙中，春天來了，花兒紅色了，樹兒也吐出了新綠，同學們坐在教室里開始了新的學期，到處都是一片生機勃勃的景象，我們的校園真美麗，我愛我的校園。
校園真美作文11
我的學校是一個擁有百年歷史的學校。當我走進校園時,學校的空氣真清新啊,清新的可以聞到淡淡樹葉的清香;學校的樹真綠啊,綠得像一把把綠色的大傘;學校外的街道路真靜啊,靜得聽不到車輛的聲音。
現在請讓我?guī)銈儊韰⒂^我們的學校,來到校門口,你會看見一座像小苗的建筑,大約有五、六米高,好像在告訴我們這里是培育小苗的地方。
走進校園,首先映入眼簾的是一尊孔子的雕像,它是用紅瑪石雕琢而成。旁邊的兩座屏風上鐫刻著“天人共育、悟學道理、精進和樂”十二個大字。慈眉善目的孔子雕像仿佛在說:你們要努力學習,將來繼承我國五千年悠久的歷史文化。
繞過屏風就來到精進大道,大道用青色的方磚鋪成,地上每隔一定距離就有一塊鋼板,上面記載著學校的百年歷史。大道的左邊每隔一定距離就有一塊雕塑,上面刻著校長的寄語、學生的誓言,老師的誓言——。大道左右的兩道銀杏樹是那么高大挺拔。秋天的銀杏樹最美,秋風吹過,樹葉飄落,像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞,飄搖在半空中。左邊是一個操場,它有三四個籃球場那么大,大約能容下幾百人甚至上千人,我仿佛看到同學們在拼搏,在吶喊!
長廊的.盡頭的右方是一個稱為“悟道源”的地方。那里有一株直徑為3米的大榕樹,它四季如春,樹下的石頭上刻著有“悟道源”三個蒼勁有力的大字。長廊旁的一面墻上有許多名人名言,讓你有一種古色古香的感覺。
操場正前方是旗臺,筆直的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,讓我不禁唱起了國歌。旗臺后就是教學、辦公樓和綜全樓。
我愛我的校園,更愛校園里的一草一木。
校園真美作文12
我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎?等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
我們一進門，展現在眼前的是操場上的兩棵金鳳樹，只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動人的是每年的夏天，樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花，一朵朵遠看似烈火燃燒，近看一簇簇金鳳花鋪在藍臺藍天綠葉的`襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機。膽大調皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學樓底伸展到四樓高，夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié)，密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛開的綠傘，九里香開出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴散到整個校園使人陶醉。
陽臺上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結蕾開花。學校有四層教學樓：配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學習園地提供學生課外學習。
紅領巾在校園中飄揚著，笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個喧鬧的世界。
我們學校多美啊!我愛美如畫卷的學校。
校園真美作文13
過了一個漫長的暑假，我懷著激動的心情走進校園，不知道一個暑假過去了，我們的校園會有什么變化呢？
正當我疑惑不解時，已經不知不覺走進了校園的大門，映入我眼簾的教學樓好似一座城堡，橘紅色的教學樓高高的聳立在安靜的校園中，仿佛一條沉睡的飛龍。教學樓旁邊還種植著許多樹木，有楊樹、梨樹、楓樹、還有我最喜歡的蘋果樹……等到春天鳥語花香的景象肯定是美麗極了，光是想想都讓我流連忘返。眼前的景象跟以前的舊平房比起來真是天壤之別。
正當教學樓把我“迷”的流連忘返時，學校操場上的橡膠跑道又給了我新驚喜——深紅色的跑道與淡綠色的.草坪互相交錯，草地又與橘紅色的地面交錯在一起……不僅沒有現出雜亂無章，而且遠遠的觀望這三種顏色交錯在一起的操場像一幅美麗的圖畫。
還沉浸在跑道給我?guī)淼捏@喜時，說時遲那時快，興奮的我很快就來到了教室里，這兒讓我更興奮。不看不知道，一看很奇妙——三十幾張新課桌整整齊齊的排在教室里，淡黃色的桌面被擦的閃閃發(fā)亮；雪白的墻壁好似珍珠一樣；大理石做的地磚讓人站上去都能映出人影來；墨綠色的黑板分為三塊，中間一塊的后面還是比多媒體還要先進的設備——富媒體；而我們的教室也更大更明亮了，我想在這么好的環(huán)境下學習該多幸福��！
啊！現在的校園真是太美了，我想這么好的學校，這么好的班級，這么好的老師，我也應該是最好的！
校園真美作文14
天氣已經從烈日炎炎轉為秋高氣爽了，我們也從一名小學生升級為中學生了。在剛剛進入市四十一中的一剎那，我不由地感嘆道：“四十一中真美！”
走進校園，首先映入眼簾的是一排排教學樓，那里是知識的海洋，讓我們汲取新的知識和新的思想。教學樓的前面則是一排排蔥郁的'樹木，它們像士兵一樣每天站在那兒，護送著我們上學和放學。風一吹，它們還會向我們招手點頭。校園里還有幾棵桂花樹，在秋天，樹上結滿了米黃色的顆粒，有的顆粒上還開滿了淡黃色的小花，每每從那下面走過，就會聞到一絲沁人心脾的花香，讓你流連忘返。走進教學樓，濃烈的知識氣息撲面而來。走進教室，你會看到一排排擺放整齊的課桌，一塵不染的墻壁以及干凈的黑板。如果是上課，會看到老師如辛勤的園丁，澆灌智慧之水，教室里不時還會傳出郎朗的讀書聲。教學樓再向后走，就到了操場。操場的前方有一個大噴泉，上邊寫著我們學校的四自教育——自信、自立、自省、自強，水沫揚起來，在半空飄蕩，上面還映出五彩斑斕的陽光，從遠處看，真是美麗極了！我們的操場非常大，比小學的操場要大得多。在課間，操場上開始熱鬧起來——有的人在聊天，有的人在跑步，還有的人在玩耍，操場上充滿了活力。
四十一中為我們提供了這么好的環(huán)境，我們也要好好學習，對得起這么美麗的校園！
校園真美作文15
“叮鈴鈴......”放學的鈴聲回蕩在教室上空�；仡^看去，墻上的大表的時針正指著9，與分針正好圍成一個直角。
放學了，我們隨著老師“路上注意安全”的叮囑走出了教室。這是每天放學一定會聽到的一句話。
教室在三樓，所以剛出教室就能看見閃亮的星空。我不知不覺地走到了樓道旁，向西邊看去，校園的景象變的和白天不一樣了。如果說白天的校園是熱鬧的，那么此時的校園就是冷清的，寂寞的.。
但此時的校園卻讓我有種說不清的舒適感。我漸漸的也喜歡上了這種感覺。這種感覺讓我感到非常自由，輕松。就像小鳥在廣闊的天空中自由翱翔。
此時，已經有人在操場上散步了，周圍的燈光映襯著月光照在操場上和校園的每一個角落，給寂靜的校園增加了獨有的美。樹木也被夜晚染成了黑色，與星空附和著，形成了一副校園“夜景圖”，簡直比畫家妙手勾勒的畫卷還要美麗。
我向下走去，發(fā)覺周圍的樓梯也變了樣子，好像校園的一切都有點陌生了。但當我到了樓下，看著我常走的小石子路又有點熟悉。
我走在石子路上，周圍非常安靜，但我好像非常喜歡這種安靜的感覺。這種感覺跟白天吵鬧的校園給我的感覺截然不同，白天的吵鬧令我心緒有些有些低落，非常郁悶，但夜晚的寧靜卻令我心情舒適，倍感輕松。
我發(fā)現我越來越喜歡安靜了，越來越喜歡這月光下的校園了......
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